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      高三青春作文

      時(shí)間:2021-05-16 17:15:58 高三 我要投稿

      高三青春作文錦集八篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的高三青春作文8篇,希望能夠幫助到大家。

      高三青春作文錦集八篇

      高三青春作文 篇1

        在這個(gè)晦澀的年齡,我們沖動(dòng)過(guò),我們迷茫過(guò)……

        我們可以在一起放聲高唱,我們可以在一起大談闊論,但我們依舊迷茫,依舊彷徨。

        我們放縱,我們叛逆。我們目空一切,我們說(shuō)實(shí)在的,不把自己當(dāng)回事。只為尋去那一時(shí)的快樂(lè),只為那無(wú)畏的憂愁!

        就這樣,因?yàn)槲覀兲幵谶@個(gè)青春年少的時(shí)候!

        回首往事歷歷,時(shí)間讓我們?cè)诓粩嗟淖兓,變的讓自己都不感認(rèn)識(shí)自己。初中的我們是兄弟,高中的我們依然是兄弟。可看著這變質(zhì)的兄弟,只留下無(wú)畏的心酸。

        我們是叛逆的。時(shí)間讓我們不得不承認(rèn),我們被這個(gè)時(shí)代同化了。我們的這種現(xiàn)象成為社會(huì)必不可少的一部分。初中的我們指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,壯志躊躇。不知是時(shí)間磨滅了這份意志,還是自己缺乏了那種勇氣。如今的我面臨高考去有種膽怯。兄弟走上了打工的道路,我們似乎忘記了我們的初衷。

        現(xiàn)在的我們支離破碎,夢(mèng)想已不復(fù)存在。消極對(duì)待夢(mèng)想,積極對(duì)待生活。因?yàn)槲覀冋谇啻耗晟贂r(shí)!

      高三青春作文 篇2

        天氣晴朗,可心情卻很糟糕。這種麻木的生活真的很令人傷心。我的心仿佛已經(jīng)塵封,沒(méi)有任何陽(yáng)光。臉上的笑容也帶有幾分苦澀,又有誰(shuí)可以體會(huì)我這種痛苦的滋味呢?

        眼淚可以代表什么?哭干了,哭得撕心裂肺的痛也沒(méi)有人會(huì)明白的。

        好久沒(méi)有寫(xiě)文章了,主要是心底里的那種蒼涼讓我不敢去寫(xiě)。我怕寫(xiě)出來(lái)的都是些傷心欲絕的只言片語(yǔ),沒(méi)有風(fēng)華正茂的氣息。十八歲過(guò)了大半,可是這種青春中的少年生活卻如此慘淡。接近幻滅的夢(mèng),流淌在心中,我的生活為何少了一份溫存呢?

        我是一個(gè)憤世疾俗的少年,他們說(shuō)我玩世不恭;我是一個(gè)追夢(mèng)的少年,他們說(shuō)我異想天開(kāi);我是一個(gè)執(zhí)著熱情的少年,他們說(shuō)我玩世無(wú)知。難道上天的眼睛真的永遠(yuǎn)被塵世的煙云所覆蓋嗎?

        自從分到平行班后,我真的變了很多,變得我自己都不認(rèn)識(shí)我自己了。以前那個(gè)滿懷壯志的我,那個(gè)一身傲骨的我,那個(gè)放蕩的我,似乎再也不那么豪氣沖天了,只留下了傷痕和失落。

        命運(yùn)這東西,真的很奇怪,讓人猜不透。如果說(shuō)是起伏跌蕩真的是對(duì)極了,剛剛過(guò)完一個(gè)夏天,日子還那么蕭條。心底那一份微小的希望在支持我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,如今希望的火即將燃盡,如行尸走肉一般,叫我如何去面對(duì)這種蒼白的生活呢?

        沒(méi)有了壯志凌云,沒(méi)有了青春澎湃,也沒(méi)有了快樂(lè)。生活的確是落魄潦倒,無(wú)色無(wú)味。

        好想對(duì)天長(zhǎng)笑,公然與天公挑戰(zhàn)。看看蒼天到底有怎樣的一副面容,又是怎樣的眼睛,怎么沒(méi)有看到我這個(gè)執(zhí)著少年在哭泣呢?

        為何看不清的是流不盡的是淚水呢?他們說(shuō)男兒有淚不輕彈,可我要說(shuō)只是為到傷心處,到了傷心之處怎么能叫人不落淚呢?

        花樣的年華,可是為何心中總有一種翻來(lái)覆去的痛呢?

        記得曾經(jīng)的那個(gè)少年雙手緊攥著江湖的夢(mèng),要去闖五糊四海的,記得曾經(jīng)的那個(gè)少年是有憧憬的,記得曾經(jīng)的那個(gè)少年是有快樂(lè)的,記得曾經(jīng)的那個(gè)少年在安裝希望的翅膀,希望能飛上藍(lán)天。時(shí)光模糊了記憶,淚水模糊了雙眼,快樂(lè)幸福也越來(lái)越遠(yuǎn),我又開(kāi)始在夢(mèng)中悲鳴吶喊。

        哀嘆一聲天空依然碧藍(lán)無(wú)涯,山依舊是山水依舊是水,心中卻有一股悲憤之氣。

        古來(lái)萬(wàn)事隨流水,這種生活什么時(shí)候可以結(jié)束呢?

        去年似水,今年年華。空洞洞的日子就這么偷偷的前進(jìn),時(shí)光遺留下了太多的蒼茫和無(wú)奈。我已站住了青春的開(kāi)頭,我已發(fā)出了心底的那份吶喊;關(guān)于青春無(wú)悔關(guān)于青春瀟灑,關(guān)于青春有夢(mèng),關(guān)于青春里的風(fēng)景線。

        我不要這種生活,在我的腦海里,青春本該是傳奇而。又繽紛絢麗的。

      高三青春作文 篇3

        時(shí)光如水般流淌,青春也如沙粒般從指間溜過(guò)。青春如一本厚厚的書(shū),這本書(shū)里既記載著悲與淚,又記載著喜與樂(lè)。如漫畫(huà)般精彩,如字典班厚重。

        苦澀的青春

        我們的青春是苦澀的,我曾因自己的青春都用來(lái)埋頭學(xué)習(xí)而抱怨,我在那個(gè)放浪不羈的年齡里,也曾想過(guò)背上背包,一個(gè)人踏上如愛(ài)麗絲一樣的旅行,不愿意一生平庸。我會(huì)因每天要寫(xiě)不可能完成的作業(yè),點(diǎn)燈熬油,我會(huì)因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題異火物理題解不出來(lái)而輾轉(zhuǎn)反側(cè);我會(huì)每天把自己埋在學(xué)習(xí)里,是自己被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。抬頭間,猛然發(fā)現(xiàn),自己的黑眼圈又深了幾度。我曾迷失方向,我曾感到彷徨,但我不曾忘記;青春就是要有目標(biāo)的拼搏。于是忍耐著。一聲不吭的背起這沉重的責(zé)任。

        我的青春是苦澀的,這種苦如喝了湯藥般,在舌尖慢慢延伸,直到進(jìn)入我的心臟,默默地擦拭眼角的淚水,再繼續(xù)品嘗這青春的苦澀。

        甘甜的青春

        我的青春是甘甜的,我有無(wú)數(shù)次因付出而得到的回報(bào)而快樂(lè)的上躥下跳,因到收獲之季而開(kāi)心收果;無(wú)數(shù)次因想通一道題而會(huì)心一笑。當(dāng)然,家庭的力量是不可估量的,只要在家,看到父母便會(huì)覺(jué)得甘甜。也許是父母的一句問(wèn)候亦或是一個(gè)動(dòng)作,都會(huì)瞬間熱淚盈眶,充滿幸福的味道。

        我的青春是甘甜的,如泉眼般清澈,甘甜。人不能一日無(wú)水,而這種甘甜正如水般每天浸泡著我,讓我感到飽腹的滋味。

        堅(jiān)強(qiáng)的青春

        我的青春是堅(jiān)強(qiáng)的,在青春的跑道上,我無(wú)數(shù)次掉隊(duì),但在休息過(guò)后又奮力追逐;我曾無(wú)數(shù)次在被子里抽泣,但一早醒來(lái)我仍會(huì)笑臉相迎。我也曾想過(guò)放棄,但當(dāng)看到一早的太陽(yáng),我仍然會(huì)向著光奔跑,努力去追逐陽(yáng)光。

        我的青春如金剛葫蘆般堅(jiān)韌,像大娃一般刀槍不入。我的青春會(huì)如小電動(dòng)車一般向前奔跑,努力追逐著陽(yáng)光。

        誰(shuí)的青春不彷徨,誰(shuí)的青春不曾為了夢(mèng)想而拼搏?青春如同一部歐亨利的小說(shuō),劇情跌宕起伏,而結(jié)尾卻又如此的合乎常理,那就是長(zhǎng)大。

        我的青春,我的風(fēng)采;我的青春,我的堅(jiān)持……

      高三青春作文 篇4

        傍晚,我獨(dú)自行走在街邊,街頭的人群行色匆匆。秋天已經(jīng)深了,殘損的黃葉飛旋而落,在瑟瑟的風(fēng)中飄蕩。我的目光漫無(wú)目的地掠過(guò)周遭的風(fēng)景,卻有一抹水色的身影刺痛了我的視線。

        那個(gè)方向,有一個(gè)單薄的身影弓著腰坐在街角的石階上,即使隔著距離我也知道那是曾經(jīng)大學(xué)同班的曉涵。我快步走去,見(jiàn)她臉色很難看,兩手都緊緊抵著胃,還輕輕地呻吟著,樣子十分痛苦,“曉涵,你怎么了,是不是胃又難受了?”我連忙問(wèn)。

        “是你……呃啊……”她無(wú)力地抬起頭來(lái),瘦削的手在胃上按得更深了?粗龖K白的臉色,額頭上涔涔的冷汗,我不由心疼起來(lái),她的腸胃一直都不好,經(jīng)常胃痛、肚子痛,稍不注意就鬧肚子,在學(xué)校時(shí)就經(jīng)?吹剿吭谧雷由蠠o(wú)力地揉著胃和肚子。我問(wèn)要不要送她回家,她搖搖頭,紅了眼圈。我又問(wèn)她要不要去我家坐坐,她點(diǎn)點(diǎn)頭。

        我叫了車,扶著她坐在后面。曉涵有些暈車,難受地捂著腹部靠在我身上,手一直在肚子上揉著按著。細(xì)問(wèn)才知,曉涵畢業(yè)以后在家里的要求下進(jìn)了一家大企業(yè),待遇很好,可是工作強(qiáng)度很高,她本來(lái)身體就弱,腸胃不好,經(jīng)不起加班出差的勞累,吃過(guò)飯總是腹脹,沒(méi)過(guò)多久還會(huì)腸胃疼痛,稍微吃多一點(diǎn)就惡心嘔吐。她幾乎每天都忍受著腹部難忍的絞痛,她想要辭職,卻遭到家里反對(duì),大吵了一架以后就跑了出來(lái)。

        我把曉涵帶到了我獨(dú)自住的公寓,扶著她躺在床上。幫她脫了外衣,我才發(fā)覺(jué)她竟是這么弱不禁風(fēng)的樣子,她穿了件針織衫,瘦弱單薄的身子仿佛一用力就會(huì)折斷,腹部深深地凹陷著,盆骨把褲子撐起兩個(gè)尖角,胃的位置卻鼓脹異常。我把手覆在她胃上,隔著衣服也能感覺(jué)她胃的鼓脹和涼硬,她輕輕瑟縮了一下,低低地說(shuō):“這里很疼,脹得厲害!

        我小心地照顧著她,可是我又能做到些什么呢?明天,轉(zhuǎn)眼我們又各自天涯,散落如我們?cè)?jīng)的青春……

      高三青春作文 篇5

        就讓秋風(fēng)帶走我的思念,帶走我的淚,我還一直靜靜守候在——相約的地點(diǎn)!肚锾觳换貋(lái)》

        一

        蕭瑟的凄涼卷起熔金一般的落葉,風(fēng)中夾帶著陣陣微涼,吹動(dòng)我的衣角。抬頭望望碧空中飛過(guò)的歸雁,我心中長(zhǎng)嘆一聲:唉,你果然沒(méi)有來(lái)?恐豢冕揍镜姆ㄍ(shù)干,抱著那被風(fēng)吹起的無(wú)邊的落寞,我陷入了深思……

        那時(shí),我上初一,你也上初一。我們的座位相隔不遠(yuǎn),且就在一組之內(nèi)。你的成績(jī)比我好一些,又是一組的組長(zhǎng),而我——只是一個(gè)無(wú)名小卒。我開(kāi)始嫉妒你、羨慕你,想方設(shè)法的給你找麻煩,甚至因?yàn)楸饶銖?qiáng)壯而欺負(fù)過(guò)你。而你,也同樣還愿與我為伍,你對(duì)我橫眉冷對(duì)、毫不理睬,以上位者的眼光看我——于是乎,我們就像兩黑白分明的對(duì)立面,相互傾軋、相互攻擊,卻又都不能完全制勝對(duì)方。

        二

        那時(shí),我上初二,你也上初二。我經(jīng)過(guò)艱苦的努力成績(jī)終于趕上了你,在與你接觸的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)——我們竟然那么多的共同愛(ài)好與共同的目標(biāo)。于是,我逐漸喜歡找你討論問(wèn)題、找你聊天、找你一同去吃飯……我們漸漸成為了好朋友,學(xué)習(xí)上的朋友、生活上的朋友。我們?cè)谝黄鹩懻撾y題時(shí),總能很快的攻克;我們比較成績(jī)時(shí),相互鼓勵(lì)、相互競(jìng)爭(zhēng),這份競(jìng)爭(zhēng)成為推動(dòng)我們成績(jī)進(jìn)步的催化劑;下課時(shí),我們開(kāi)懷暢聊,聊愛(ài)好、聊夢(mèng)想、聊電影……又能使身心得到放松。你對(duì)我的友情如同一股清澈的泉水,蕩滌著我的心靈、沖刷著我的煩惱。你調(diào)皮可愛(ài)、古靈精怪的性格又給我?guī)?lái)無(wú)盡的驚喜與快樂(lè)。哪怕是你的惡作劇,也不會(huì)令人難堪,反而使人捧腹大笑、甘愿被整。

        三

        那時(shí),我上初三,你也上初三。我們成為了同桌。而那時(shí)增加的晚自習(xí)帶來(lái)我們一天十幾小時(shí)的相處,時(shí)間的增加使我們之間的友誼更加緊密。你喜歡惡作劇、開(kāi)玩笑,你厭惡平靜的學(xué)習(xí)。記得有一次,老師提問(wèn)時(shí),我突然感到腿上一陣陣發(fā)癢,于是俯下身子去察看,而老師犀利的鷹眼正好捕捉到我這一動(dòng)作,于是毫不猶豫的讓我回答問(wèn)題。我愕然,因?yàn)槲腋緵](méi)有聽(tīng)清楚問(wèn)題!澳阏局!”老師憤怒的說(shuō)。而我一頭霧水,不明白那突然襲來(lái)的癢因何而來(lái)。一秒之后,我看到了趴在桌子上、笑的直不起腰來(lái)的你,頓時(shí)明白了一切。下課我“惡狠狠”的撲向你,你也“張牙舞爪”的.迎上來(lái),我們鬧作一團(tuán),于是乎,一場(chǎng)惡作劇就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

        四

        那時(shí)初三下學(xué)期,繁重的課程如同山呼海嘯般的壓制過(guò)來(lái),不等辯解就同我們的呻吟都一同埋在茫茫的題海之中。你活潑的性格漸漸被壓抑所替代,緊鎖的眉頭代替了你曾經(jīng)整日掛著的笑容。我想幫你、我想讓你和我一同快樂(lè)。有時(shí)你因考試不好或被批評(píng)而情緒低落,我總是搭著你肩膀安慰你,與你分享能使你快樂(lè)的事情。我總希望看到開(kāi)心活潑的你,而不是成日被這樣那樣的壓力壓抑的失去自我的你。而你卻誤解了我的意思。你認(rèn)為我是不務(wù)正業(yè)、是來(lái)干擾你的學(xué)習(xí)、阻止你的成績(jī)超過(guò)我,于是我們?cè)竟倘艚饻挠颜x終于出現(xiàn)了一絲裂縫。

        五

        那時(shí),離中考只剩下100天了。而你我之間的誤會(huì)漸漸加深,你的脾氣也變的冰冷暴躁起來(lái)。我認(rèn)為,可能是因?yàn)閷⒁锌级o你帶來(lái)的“考前綜合癥”,沒(méi)有太有些問(wèn)題你。而你卻認(rèn)定是我拖了你的后腿,影響了你的成績(jī)——你開(kāi)始疏遠(yuǎn)我、躲避我。我發(fā)現(xiàn)了你的變化,但不想因此放棄一個(gè)珍貴的朋友,我努力維持著我們之間的友誼、修復(fù)關(guān)系之間的裂口,有時(shí)甚至影響了自己的情緒。我多次問(wèn)自己:值得嗎?我心中的答案總是模棱兩可,毫不明確,我不想因?yàn)槊τ谔幚砼c朋友間的關(guān)系而影響到自己的學(xué)業(yè),但在我的朋友圈中,你偏又是那唯一一個(gè)值得我完全信任的知己,我舍不得放棄。在這舉棋不定之中,一個(gè)月又過(guò)去了。

        六

        直到這一天——

        你做完作業(yè)比較晚,在下晚自習(xí)后十分鐘才來(lái)到車棚。我們平常一起走的4個(gè)人中,那兩人因不耐煩早就先走了。只有我在車棚耐著性子苦苦等,因?yàn)槲也幌肽懵鋯!敖裉煊悬c(diǎn)晚,我們快走吧”,我推起自行車,準(zhǔn)備與你一同離開(kāi),不料,你竟然一眼不看我只扔下一句“壞了,他們先走了,我是快點(diǎn)去找他們”。便推起車子飛快的跑遠(yuǎn)了。當(dāng)時(shí)我心中仿佛一道驚雷劃過(guò),瞬間劈開(kāi)了我們之間所有的情誼,過(guò)往的一切頓時(shí)崩塌了。

        我沒(méi)有去追你,而是走了另一條回家的路。我漸漸明白:強(qiáng)扭的果實(shí)不甜。如果你真的討厭我,不想和我做朋友,我何必去強(qiáng)求?直到這一天,我們之間,友盡。

        七

        我不再與你交流,而你,也同樣不再理我,我們之間兩年的友誼就這么走到了盡頭。失去了最好的朋友,我的內(nèi)心重歸于孤獨(dú)。靜下心來(lái),我發(fā)現(xiàn),其實(shí)矛盾沒(méi)有那么深,事情沒(méi)有那么復(fù)雜,一切的一切,只是源自于缺乏溝通和相互理解。如果每件事,我們都能相互體諒、相互理解,就能使這份友誼長(zhǎng)存,而不是失去,我應(yīng)該做些什么,于是我寫(xiě)了一封信,通過(guò)QQ發(fā)送給了你,邀請(qǐng)你在中秋節(jié)那天一起去龍山散步、談?wù)勑模M軌蛲旎剡@段失落的友誼——因?yàn),?duì)于一個(gè)本就孤獨(dú)的我,失去這么好的一個(gè)知心朋友是多么的痛苦!

        尾聲

        風(fēng),依舊在吹;葉,依舊在飛。舉目遙望路的盡頭,你沒(méi)有出現(xiàn);一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……你仍沒(méi)有到來(lái)。一聲嘆息,看來(lái),這段友誼真的是無(wú)法挽回了。

        走過(guò)肆意的青春,是你帶給我萬(wàn)千感慨。你,是我人生墨濃重彩的一筆。再見(jiàn)了,我的朋友。

      高三青春作文 篇6

        青春,原本以為離開(kāi)很久了,但是我僅僅只是一個(gè)大二的學(xué)生而已。曾經(jīng)我以為我的青春就這樣碌碌庸庸的迷茫過(guò)去了,就這樣繼續(xù)無(wú)所事事的走走青春的過(guò)場(chǎng)而已,可是,在看了《致青春》之后,我頓悟,原來(lái)我的青春還在,還在我的生命中,不曾離開(kāi),即使我已經(jīng)在試著去懷念這樣的灰白的歲月了,即使有些東西我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)很久了。但是我依然有夢(mèng)想,夢(mèng)想我的青春會(huì)怎樣的不朽?

        《致青春》里阮莞為了趕去與趙世永一起看演唱會(huì)而死,我就理解為她為愛(ài)情而死了。阮莞從來(lái)都是在為她的愛(ài)情在奔跑,一直在遷就,為著這青春時(shí)期的愛(ài),這虛無(wú)的愛(ài)情,這經(jīng)不起現(xiàn)實(shí)考驗(yàn)的愛(ài)情?墒,鄭微在阮莞墓前說(shuō)得很對(duì),他們當(dāng)中,只有阮莞才是真正的青春不朽。因?yàn)椋挥腥钶敢晲?ài)情為生命。如果愛(ài)情是水,那么阮莞就是魚(yú),離開(kāi)了水的魚(yú)注定只能香消玉殞;即使能存活,但是也沒(méi)有了活魚(yú)的活潑和靈性,充其量就是一個(gè)活著的生物罷了。

        愛(ài)情,對(duì)于20歲的年華來(lái)說(shuō),曾以為是可望不可即的海市蜃樓,愛(ài)情只是那些有生活需要的人的調(diào)味料而已。殊不知愛(ài)情已然在青春的畫(huà)卷上染起色彩,已無(wú)法忽視。

        “。曾經(jīng)我們都以為自己可以為愛(ài)情死,其實(shí)愛(ài)情死不了人”,愛(ài)情死不了人,可是在青春的旅途中,愛(ài)情是不可避免的驛站,如若我們沒(méi)有經(jīng)過(guò),那么剩下的旅途該如何前行?人生的長(zhǎng)途又如何少得了青春這一站呢?我們又如何高談青春的年韻芳華呢?如何青春不朽呢?

        在很多人眼里,陳孝正是一個(gè)成功的設(shè)計(jì)師,光環(huán)閃耀,走到哪哪發(fā)光?墒撬潜瘎〉。在青春的歲月中,他就是一殘疾人,即使努力想要過(guò)的正常,但是心靈是殘缺的,終究有那么些區(qū)別;在愛(ài)情的年華里,他是被遺忘的一角,注定沒(méi)有陽(yáng)光的溫暖。

        還好,他還不是不可救藥。在青春逝去的剎那,他醒悟了,終于想要回到青春的過(guò)去里,想要追回曾經(jīng)那輸給現(xiàn)實(shí)的愛(ài)情,他還有后悔的權(quán)利,即使后悔已經(jīng)不再是那么的有用了。但是他心痛過(guò)了,為了青春的失誤;追回,即使來(lái)不及了,他至少還是努力過(guò)了。青春是用來(lái)懷念的,這樣的懷念方式是不是更刻骨銘心呢?

        當(dāng)青春的年華青澀逝去,我們明白的青春意義是什么?是曾經(jīng)面對(duì)的能得到的愛(ài)情,卻在自己一念之間否決了,原因僅僅是因?yàn)樽约旱奈磥?lái)藍(lán)圖從沒(méi)有這一狗血的“一厘米”。如何青春不朽?是在青春離去之時(shí)才來(lái)后悔逝去的時(shí)間年華,可惜,什么都晚了。青春已經(jīng)埋在破舊的時(shí)間外套中了,再經(jīng)不起蹉跎歲月的洗磨。

        如若陳孝正當(dāng)時(shí)知道當(dāng)青春不再時(shí)要后悔,他會(huì)不會(huì)放棄鄭微呢?如若鄭微早就知道林靜一直都在,那她會(huì)不會(huì)喜歡上陳孝正?如若阮莞知道她去赴約會(huì)死去,她會(huì)不會(huì)那么義無(wú)反顧呢?如若……會(huì)不會(huì)?

        青春從來(lái)不是疑問(wèn)句,所有的年華從來(lái)就是一個(gè)陳述句,沒(méi)有間斷,句子太長(zhǎng),太冗雜;所以青春從來(lái)就是一個(gè)適當(dāng)?shù)年愂鼍,語(yǔ)氣舒緩,長(zhǎng)度適中,一氣呵成,沒(méi)有不朽,就是悲。粵](méi)有腐朽,就是離奇。

      高三青春作文 篇7

        還有多久我將離開(kāi)青春的懷抱?青春那永遠(yuǎn)耗不完的能量將在誰(shuí)家身體里釋放?青春那苦澀的、甜蜜的味道將在何處彌漫?青春那張不成熟的天真面孔將在何處重現(xiàn)?渡口里揮手,清風(fēng)里搖擺,歲月河里撐篙,風(fēng)浪里揚(yáng)帆,遠(yuǎn)航中掌舵,致我們終將逝去的青春。

        我的青春,你的青春都曾經(jīng)來(lái)過(guò)。曾經(jīng)我們?cè)诶世蕰?shū)聲環(huán)繞的書(shū)香校園里度過(guò)十幾年的漫長(zhǎng)晨曦,青春在我們的高聲宣誓中流連;曾經(jīng)我們?cè)谡n間十分鐘的歡聲笑語(yǔ)里逐步轉(zhuǎn)為緊張兮兮,青春在我們繁重的學(xué)業(yè)生活里駐足;曾經(jīng)我們?cè)谡n堂上或凝神專注、或心神恍惚、或天馬行空地神游,青春在我們的一恍一忽中翹首;曾經(jīng)我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)紛爭(zhēng)互不理睬、又為一句解釋開(kāi)懷大笑,青春在我們的一顰一笑中雀躍;曾經(jīng)我們喜悅于成績(jī)的進(jìn)步、悲傷于名次的落后,青春在我們的一悲一喜中凝神;曾經(jīng)我們因?yàn)閻?ài)情的甜蜜而幸福、又因愛(ài)情阻滯的成績(jī)而糾結(jié),青春在我們的難舍難分中嘆息。我們的青春是飽滿的,是激昂的,是生動(dòng)的,是活躍的。青春注定不會(huì)為誰(shuí)駐足,終將如時(shí)光般流逝。

        曾經(jīng)因?yàn)榍啻海梢运烈饫寺,在白雪覆蓋的橡膠跑道里,你追我趕。有人會(huì)譏笑我們另類,有人會(huì)羨慕我們果敢。誰(shuí)不想這樣釋放自己的青春?誰(shuí)的青春又不會(huì)逝去?逝去的東西更應(yīng)該伸手去抓,莫待無(wú)花空折枝。

        曾經(jīng)因?yàn)榍啻,在白天繁忙緊張的學(xué)習(xí)生活結(jié)束后,偷溜在夜色里漫無(wú)目的地閑游,掛著暢談人生的名義,坐在天橋上看車水馬龍的夜色街道。夜色的華燈雖美,但始終透著一股莫名的清冷,但我們很開(kāi)心,至少我們的青春曾經(jīng)這樣肆無(wú)忌憚地度過(guò)。

        曾經(jīng)在成績(jī)下降,被老師點(diǎn)名遺憾的聲息里,可以淚流滿面,可以沖出教室,尋找一塊僻靜的地方靜靜地思考,這樣的青春,這樣的人生何時(shí)是個(gè)結(jié)點(diǎn)。是高考以后嗎?是工作以后嗎?一年不同于一年,一年心淡一年,我知道是青春的味道在身上慢慢地消退。原來(lái)青春也會(huì)老去,老去,然后消逝。

        人生的遠(yuǎn)航里,青春終將逝去,終將化為泡影。我們緬懷它,我們敬仰它,我們呼喚它,我們惋惜它,都無(wú)濟(jì)于事,青春終將逝去,只留心底一絲空隙,指尖一點(diǎn)幻覺(jué)。

      高三青春作文 篇8

        我生病了,很嚴(yán)重很嚴(yán)重。我要醫(yī)嗎?不能,我不能讓這成為壓倒我家里的最后一根稻草。那我就會(huì)死掉是嗎?是的!

        混混噩噩度過(guò)語(yǔ)文考試,指針的聲音在耳邊旋轉(zhuǎn),恐懼踏著沉重的步伐緩緩而來(lái),我從未如此清晰的感到生命正在枯竭。不行!我拋下只寫(xiě)了一個(gè)“解”字的筆,逃出了寂靜的考場(chǎng),留下了一片疑惑的目光。

        現(xiàn)在全校都沉浸在考試?yán)铮賵?chǎng)連保安都沒(méi)有。赤色塑膠跑道上,我和恐懼正在漫游。左耳順著風(fēng),嗡嗡的聲音更顯突兀,眼睛上的包,刺痛的鼻子,無(wú)力的手……我的五官,我的四肢全都出了毛病。我一定是得了大病。可我才十八歲,我的人生還沒(méi)有過(guò)到一半。我不想死。

        我死了,爸爸媽媽怎么辦呢?雖然非主流有句話:你死了,太陽(yáng)依舊升起,地球照樣的轉(zhuǎn)動(dòng)。但他們的世界真能照樣轉(zhuǎn)動(dòng)嗎?不能,因?yàn)槲揖褪撬麄兪澜绲闹еN沂羌依锏莫?dú)生女,母親自從產(chǎn)下我后就一直泡在藥罐子里,不僅不能再生育,更別說(shuō)工作了。全家靠著父親一人,早出晚歸在工地上搬石頭換得的微薪過(guò)日子。生活就像竹排隨著日子漂浮,而這無(wú)疑是一塊可以擊沉他的巨石。我是父親的負(fù)擔(dān),也是他的希望,十八年,十八年任勞任怨,一下子,全沒(méi)了;我是母親的責(zé)任,也是她的依靠。十八年,十八年含辛茹苦,一下子,全沒(méi)了。天呀,這讓他們?cè)趺崔k?我不能死。

        邁出校門(mén),踏入了一家醫(yī)院。第一次獨(dú)自進(jìn)來(lái),沒(méi)有人陪伴,也沒(méi)有人知道。掛號(hào),找醫(yī)生,錢(qián)夠嗎,要拍片嗎……“叔叔,我的左耳一直有嗡嗡的聲音,別人說(shuō)的話聽(tīng)進(jìn)去就像有個(gè)小人在重復(fù)。我的眼睛上有一個(gè)小包,硬硬的。我的鼻子經(jīng)常刺痛……”我竭盡腦力描述著這些毛病。“唉,現(xiàn)在的年輕人真是只要風(fēng)度不要溫度,感冒……”“感冒!醫(yī)生,我不是感冒,我的眼睛……”“那是上火,少吃點(diǎn)辣”“我的鼻子……”“你有過(guò)敏性鼻炎,少吹點(diǎn)風(fēng)。感冒還會(huì)引起四肢乏力……”

        我拎著一小口袋感冒藥走在回學(xué)校的小道上,整個(gè)人昏昏沉沉。突然一個(gè)女人沖上來(lái)緊緊地抱住了自己“你跑哪去了,你知不知道接到老師電話媽媽心都要跳出來(lái)了……”

        我終于淚雨如潮“媽媽,我好害怕失去你。”

        我恐懼失去我擁有的,所以我會(huì)更加珍惜我所擁有的。感謝恐懼,從我的青春路過(guò)。

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