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      六年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2021-05-16 12:26:45 六年級(jí) 我要投稿

      【必備】六年級(jí)作文300字錦集8篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【必備】六年級(jí)作文300字錦集8篇

      六年級(jí)作文300字 篇1

        現(xiàn)在的我們習(xí)慣了千篇一律的教室,上課時(shí)老師總是站在講臺(tái)上用班班通講課,學(xué)生手拿一本又一本的書(shū)本和練習(xí)冊(cè),教室里擺滿了課桌和椅子,墻上掛著激勵(lì)我們的名人名言,顯得多少有些擁擠。在我的腦海里未來(lái)的教室充滿了神秘感,跟著我來(lái)看看吧!

        未來(lái)的教室比現(xiàn)在的好多了,我們邁著輕快的腳步走進(jìn)教室,肩上再也沒(méi)有了沉重的書(shū)包,每個(gè)人的課桌上有一個(gè)屏幕,上課了老師說(shuō)今天學(xué)第一課《我們愛(ài)你啊,中國(guó)》,請(qǐng)大家打開(kāi)課桌屏幕并觀看,我用手指一點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容立刻打開(kāi)了,頓時(shí)我眼前出現(xiàn)了祖國(guó)的山河、物產(chǎn)……本來(lái)還不太明白祖國(guó)有多么幅員遼闊的我茅塞頓開(kāi)。

        教室連著操場(chǎng),只見(jiàn)一個(gè)寫(xiě)著班級(jí)的帶椅子的傳送帶,帶著花香來(lái)回運(yùn)動(dòng)著,坐上椅子,花香讓我心曠神怡,直接把我?guī)У讲賵?chǎng)上做操、運(yùn)動(dòng);顒(dòng)結(jié)束后,再坐上傳送帶回到教室……

        這就是我想象中的神奇的教室,我相信隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展在不久的將來(lái)一定會(huì)有這種教室,讓我們美夢(mèng)成真!

      六年級(jí)作文300字 篇2

        眼鏡中的世界,是清楚的,是明亮的!

        突然,世界變得模糊不清,辨不清方向,仿佛世界只有我一個(gè)人了......我的眼鏡已經(jīng)被電腦“摧殘”的不成樣子,地上的美麗的鮮花看不清了,小一些的字也看不清了,就飄在天上的朵朵白云也看的迷迷糊糊......在眼鏡中的世界,就已經(jīng)大變樣了!

        在遠(yuǎn)處,可以看得清美麗的鮮花,甚至連花蕊都看得清清楚楚,天上的白云在眼中像一朵軟軟的棉花糖,再小的字,在我眼中都變得大大的......眼睛中的世界,是清楚的,是明亮的!任何一點(diǎn)的小小的動(dòng)靜,都逃不掉我的“鷹眼”之中!可是我們也不要太大意了,不要以為這樣就萬(wàn)事大吉了,你錯(cuò)了!你還要學(xué)會(huì)如何“保養(yǎng)”我們自己的眼鏡,如果你還是那么執(zhí)迷不悟,天天玩電腦,看手機(jī)......就仿佛掉進(jìn)了無(wú)限的深坑,永遠(yuǎn)也爬不起來(lái),越掙扎也越緊。

        所以,讓我們一起好好的愛(ài)護(hù)自己的眼鏡吧!雖然眼睛中的世界是明亮的,但是也給我們帶來(lái)了許多不便,比如:游泳,打籃球......讓我們好好愛(ài)護(hù)自己的眼睛吧!

      六年級(jí)作文300字 篇3

        說(shuō)到家鄉(xiāng)的美景,我首先第一個(gè)想到的就是后院那一大片一大片的茶園。

        如果當(dāng)你在家透過(guò)窗戶看茶園的時(shí)候,天空中突然下起蒙蒙細(xì)雨,這時(shí)的茶園在灰蒙蒙的雨中就像是一座夢(mèng)幻的綠色城堡!雨過(guò)天晴,當(dāng)你來(lái)到茶園的時(shí)候,看到的一定是這樣一番景象:茶樹(shù)連綿幾千米。在這擁擠的綠葉里,有幾朵白邊含黃的花朵探出頭來(lái)微微顫動(dòng);灰色的茶樹(shù)干上,斜生出許多彎曲的樹(shù)枝,向四面伸展。葉片是橢圓形的,它們綠的仿佛要滴油了!上面一粒粒亮晶晶的水珠往下落著,看上去好像綴滿了無(wú)數(shù)光燦燦的小珍珠。再仔細(xì)看,那茶樹(shù)頂上鋪滿了嫩綠的葉子,它們就像剛誕生的嬰兒,那么嬌嫩,正長(zhǎng)著尖尖的葉,像鳥(niǎo)兒的嘴,正吮吸著春媽媽的乳汁,還時(shí)不時(shí)閃出點(diǎn)點(diǎn)光點(diǎn)呢!

        在你流連忘返地穿梭在茶園中,時(shí)光已慢慢流逝。最后一抹晚霞慢慢消失……

        鳥(niǎo)兒的啼唱叫醒清晨的太陽(yáng)。又是一個(gè)嶄新的一天:太陽(yáng)升起來(lái)了,在湖山的上空鋪開(kāi)萬(wàn)道金光,采茶姑娘神采飛揚(yáng),她們用靈巧的手敏捷地從茶樹(shù)上摘下一片片嫩芽。綠樹(shù)映襯著俊美的身影,構(gòu)成了一副美麗動(dòng)人的畫(huà)卷。

        這就是我家鄉(xiāng)的茶園,不論在什么時(shí)候都是一副清新自然的圖畫(huà)!我愛(ài)我家鄉(xiāng)的茶園!

      六年級(jí)作文300字 篇4

        打開(kāi)記憶的閘門,任憑溪流緩緩流淌……每當(dāng)回憶起小時(shí)候做過(guò)滑稽的傻事,我都會(huì)情不自禁的發(fā)出哈哈聲,童年是可笑的,童年是天真的,童年是無(wú)邪的,但我永遠(yuǎn)想留在那份回憶里。

        就讓時(shí)光倒流吧……一個(gè)烈日炎炎的下午,五歲的我獨(dú)自坐在馬路旁,真是無(wú)聊到爆炸。就在這時(shí)——一只粉色的“豬”闖入進(jìn)了我的眼簾,我的心里就萌發(fā)出一個(gè)可笑的念頭”現(xiàn)在我只能騎豬了”。我擬定了一份“騎豬計(jì)劃”,話不多說(shuō),我立刻起身開(kāi)始我的騎豬計(jì)劃。

        我找來(lái)一根木棍,當(dāng)做我的趕豬鞭,我?guī)鹚埃厦,全副武裝后開(kāi)始了我的囧途之旅。我一跳,還想完美的“落水”可由于當(dāng)時(shí)我太矮了,狼狽的來(lái)了個(gè)倒栽蔥,我不放棄,再接再厲,可還是失敗了,。一次,兩次,三次……終于最后我來(lái)了個(gè)鯉魚(yú)躍龍門,成功上了豬背。

        我快豬加鞭,結(jié)果豬卻橫沖直撞,將我從豬背上狠狠的摔下來(lái),當(dāng)時(shí)我就摔懵了。我重地上迅速爬起來(lái),重重的踢了豬兩腳……(豬的腦子不會(huì)轉(zhuǎn)彎啊)!

        童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂(lè),童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬,童年是一副畫(huà),畫(huà)中有永遠(yuǎn)想留在童年的我們……

      六年級(jí)作文300字 篇5

        今天,我們進(jìn)行了對(duì)《母雞》這篇課文的展示,這次展示與往常截然不同,這次是讓我們以老師的身份,來(lái)向大家講解這篇文章。

        作為小組長(zhǎng)的我,壓力山大呀!因?yàn)槲业拈_(kāi)場(chǎng)白、語(yǔ)言組織能力和內(nèi)容方面不是特別擅長(zhǎng),過(guò)渡有點(diǎn)不太自然......

        當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始準(zhǔn)備的時(shí)候,我磨磨蹭蹭的到座位上,心里極不情愿。

        在小組討論中,我主要是負(fù)責(zé)講感悟體會(huì),和檢查組員批注的情況,可是,當(dāng)組員有什么不通順的句子時(shí),我就不會(huì)改,于是就支應(yīng)差事,糊弄糊弄就過(guò)去了。

        下午唱讀課,我們組展示,在展示的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)一些很多非常不通順的句子,可是在檢查的時(shí)候,我都沒(méi)有聽(tīng)出來(lái),還是我太不負(fù)責(zé)任了。

        在我寫(xiě)感悟體會(huì)的時(shí)候,我聯(lián)想到了弟子規(guī)里面的幾句話:父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承。

        在實(shí)際生活中,我沒(méi)有做到這幾點(diǎn),有時(shí)會(huì)讓爸媽生氣,我想改,可是一發(fā)起火來(lái)就控制不住,以后最好在發(fā)脾氣的時(shí)候,克制住自己的壞脾氣,用睡覺(jué)或是干一些事情來(lái)發(fā)泄自己的情緒。

        言而總之,在這次的展示中,我沒(méi)有負(fù)責(zé)任,在實(shí)際生活中,我也沒(méi)有盡到一個(gè)做孝順孩子的職責(zé)。以后我會(huì)繼續(xù)努力。

      六年級(jí)作文300字 篇6

        我有一個(gè)音樂(lè)盒,是我八歲生日時(shí)一個(gè)姐姐送給我的。

        音樂(lè)盒放在我的書(shū)桌上。它是一個(gè)白色的長(zhǎng)方體,坐在一個(gè)圓形的基座上。音樂(lè)盒上面有兩只小豬,一只是白色的,一只是黑色的。白豬手上拿著一顆紅紅的愛(ài)心飛向天空,黑豬也不甘落后,插上翅膀,手捧愛(ài)心緊跟其后。它們好像要遨游太空。

        姐姐說(shuō)這音樂(lè)盒有多種功能。如把它轉(zhuǎn)動(dòng)幾下再放開(kāi)手,它就會(huì)發(fā)出優(yōu)雅而美妙的.歌聲——《生日快樂(lè)》;如果把它的“帽子”打開(kāi)還可以放照片;它還是一個(gè)漂亮的筆筒呢!……

        有時(shí)我生氣時(shí),我就使勁地轉(zhuǎn)它,聽(tīng)著美妙的音樂(lè),看著可愛(ài)的黑白豬,漸漸地我就會(huì)露出甜甜的微笑。我喜歡我的音樂(lè)盒,在我生氣時(shí)它給我?guī)?lái)歡樂(lè),在我失敗時(shí)是它給我成功的信心。

      六年級(jí)作文300字 篇7

        羽毛球,可以陶冶情操,修身養(yǎng)性,健腦增智,是一個(gè)男女老少及兒童都可參與的運(yùn)動(dòng),許多人都喜歡它。我和爸爸也不例外。

        今天是個(gè)好天氣,微風(fēng)輕輕地吹,暖暖的陽(yáng)光覆蓋著大地。我便建議爸爸一起打羽毛球,爸爸同意了。

        拿上羽毛球和羽毛球拍,我們東選選西挑挑,終于找到了一塊“風(fēng)水寶地”。然后我們立下規(guī)矩,開(kāi)始打球了。我拿出了球拍,做好姿勢(shì),準(zhǔn)備接球。只見(jiàn)爸爸右手強(qiáng)有力地握住羽毛球拍,左手拋了羽毛球,使勁一抽,打了過(guò)來(lái),又快又猛。我眼疾手快地把球打了回去,心里很是開(kāi)心。這回爸爸給我發(fā)了個(gè)扣球,球就像箭一樣快速朝我飛過(guò)來(lái),我趕忙緊盯羽毛球,舉起拍子,迎了上去。結(jié)果我沒(méi)接到,心里很是失落。

        第二回,到我發(fā)球,我也給爸爸發(fā)了個(gè)扣球,心想:這回爸爸肯定接不住了吧,我在心里暗笑!可是爸爸的球技實(shí)在是太高了,把我發(fā)的扣球又給打了回來(lái)。我看到空中的羽毛球像一只白色的蝴蝶飛來(lái)飛去,一會(huì)兒飛到左,一會(huì)兒飛到右,就這樣我們大戰(zhàn)了好幾個(gè)回合,最后還是爸爸以它高超的球技獲勝了。

        打羽毛球是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)了,它帶給了我許多歡樂(lè),我以后要好好學(xué)習(xí)羽毛球的技術(shù),爭(zhēng)取在不久的將來(lái)超過(guò)爸爸!

      六年級(jí)作文300字 篇8

        “我們坐在高高的土堆上面,聽(tīng)媽媽將那過(guò)去的故事”,悠揚(yáng)的歌聲傳入我的耳中,使我眼前不禁浮現(xiàn)出兒時(shí)一次與媽媽比童年的情景,雖已時(shí)過(guò)境遷,但我仍然記憶猶新。

        媽媽小時(shí)候吃的小米粥簡(jiǎn)直就是米湯,能吃上一次鮮嫩欲滴的青菜已經(jīng)很滿足了,逢年過(guò)節(jié)時(shí)才能吃上一次肉;而我,平時(shí),每次都有肉可以吃,要逢上喜慶的節(jié)日,桌上的食物可以稱得上是“滿漢全席"了!

        媽媽童年時(shí)穿的衣服上盡是補(bǔ)丁,有的甚至還是鄰居大姐姐送的舊衣服,有時(shí)如果還能穿,就洗干凈留給弟弟妹妹穿;我的衣服只要稍微破了點(diǎn)就扔掉了,叫媽媽給我買新衣服了!

        媽媽小時(shí)候住在草房里,每天只能祈禱不要刮風(fēng)下雨。凡遇到那種天氣,雨點(diǎn)從房頂”滴答,滴答“地漏下來(lái),就連床上也要受罪,就只能幾個(gè)人抱在一起了;而我有自己的房間,屬于自己的舒適的小床,那對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)已經(jīng)是天堂了!

        媽媽每天都要走二,三里路去上學(xué),要出門,也都是靠步行;我家離學(xué)校很近,出門還是騎摩托車或汽車去的。

        世界和平了,社會(huì)穩(wěn)定了,祖國(guó)富強(qiáng)了,我們的生活富裕了,但我們還是要愛(ài)惜糧食,勤儉自己!

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