五年級(jí)的作文匯總八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
很多人都覺(jué)得自己真善美，那么，真善美到底是什么？真，誠(chéng)實(shí)。善，善良。美，具有藝術(shù)美。在他們討論真善美到底是什么的那些時(shí)間里，他們完全可以去路邊默默無(wú)言的撿一下掉在路上的垃圾，完全可以去扶一下不小心摔倒在地的同學(xué)，完全可以去幫助腿腳不方便的老奶奶過(guò)馬路，完全可以幫助……想做好事卻覺(jué)得沒(méi)地方可以做好事？不，你身邊到處都可以做好事。
有一次我在去找閨蜜玩的的路上時(shí)，遇到了原來(lái)在幼兒園認(rèn)識(shí)的好朋友，我正要過(guò)去喊她時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)她的眼睛一直直勾勾的盯著路邊坐著的一個(gè)乞丐，我打量了一下那個(gè)乞丐，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)7，8歲左右的小弟弟！他穿得破破爛爛的，頭發(fā)也亂糟糟的，看起來(lái)好像很久都沒(méi)洗澡了，全身臟兮兮的�？墒�，那個(gè)乞丐小弟弟，他的眼睛是多么的美麗，水汪汪，滴溜溜的。每有人經(jīng)過(guò)他，他就會(huì)說(shuō)：“給點(diǎn)錢吧，給點(diǎn)錢吧！”從他那可憐兮兮的眼神中，我感覺(jué)他是真的很缺錢。而且他也沒(méi)有那些高端的音響。然而那些經(jīng)過(guò)的人，并沒(méi)有理會(huì)他，而是繼續(xù)做自己的事。令我沒(méi)想到的是，她，竟然自己主動(dòng)走上前去，從包里掏出了20塊錢，放到了那個(gè)小弟弟破舊的碗中，并且還給予給了他一個(gè)美麗的迷人的微笑。小弟弟看到了，連忙說(shuō)了多聲謝謝，好像還想握住她的手，但看到自己臟兮兮的手和她那纖細(xì)白嫩的手，立馬把手收了回去，還尷尬的笑了笑。她走開(kāi)了，我追了上去，開(kāi)玩笑的在她耳邊嘀咕道：“你就不怕他是騙子嗎？給那么多錢，還不如請(qǐng)我吃東西，還給他那么美的微笑，也不給我。真虧！”我以為她會(huì)呵呵的被我逗笑，沒(méi)想到她嚴(yán)肅的站在原地說(shuō)：“可他看起來(lái)并不像騙子，就算是騙子，我覺(jué)得他也是迫不得已的。我還有事，先走了�！彼�(jīng)過(guò)我時(shí)，還輕輕地在我耳旁附了一句。
“你看見(jiàn)了他的眼睛嗎？”
只可惜，她沒(méi)有看到，我久久的站在原地，回味著那句話。然后走了回去……
真善美，人人都可以具備，只看你有沒(méi)有那顆心。那迷人的微笑，不知何時(shí)才能再次看到。
五年級(jí)的作文 篇2
即使春天的姹紫嫣紅，以及夏日的爍玉流金，也不抵秋收冬藏的美好。但是比起那凌冽的冬天，我更喜歡那秋高氣爽、丹桂飄香的時(shí)節(jié)。
只要秋天到了，我就可以吃到自己最喜歡的食物——柿子。柿子的成熟需要一個(gè)漫長(zhǎng)等待的過(guò)程。等秋天來(lái)到的時(shí)候，柿子樹(shù)上已經(jīng)掛滿了大大小小的柿子，但是它們的顏色還是青色的，味道也是青澀的。隨著秋風(fēng)的不斷的努力，時(shí)間一天天的流逝，樹(shù)上的柿子漸漸變黃，變得格外的誘人。隨著柿子樹(shù)上的葉子的不斷的落下，柿子樹(shù)漸漸只剩下光禿禿的樹(shù)枝以及枝頭的柿子，此時(shí)，柿子也已經(jīng)有黃轉(zhuǎn)為紅色。從遠(yuǎn)處望去，枝頭上掛滿了紅彤彤的柿子，就像是一個(gè)個(gè)小小的燈籠一樣靜靜掛在枝頭。輕輕摘下一個(gè)，迫不及待咬上一口，便可以感受到汁水在舌尖流淌，甜絲絲的味道以及軟軟的口感，令人贊不絕口。
站在樹(shù)下，抬頭看著這滿樹(shù)的紅紅的柿子，一種收獲的喜悅涌上心頭。此時(shí)，樹(shù)上的柿子會(huì)引來(lái)鳥(niǎo)兒的啄食，而飽滿的果實(shí)也隨時(shí)會(huì)在風(fēng)中掉落。這時(shí)候，就需要借助常常的竹竿，將樹(shù)枝間的果實(shí)小心摘下，這項(xiàng)工作也是考驗(yàn)著人的眼力和手中的力度。每當(dāng)有熟通落下的果實(shí)，就會(huì)在地面上留下朵朵紅色的花朵，令人惋惜。
我愛(ài)著秋天，愛(ài)著秋天的柿子樹(shù)。
五年級(jí)的作文 篇3
春天是一個(gè)令人遐想的季節(jié)，它不像夏天炎熱逼人，而是氣溫適宜；不像秋天草木都枯黃了，而是勃勃生機(jī)，一片綠意；也不像冬天大雪紛紛，而是微風(fēng)陣陣。我喜歡春的遐想，更喜歡春天的故事。
春天到了，小草在泥土中經(jīng)過(guò)多次痛苦的掙扎，破土而出，迎接第一天的陽(yáng)光雨露，呼吸第一口新鮮空氣，它微笑著，在微風(fēng)中盡情地?fù)u擺，它灑脫自如，嫩嫩的綠葉點(diǎn)綴著大地。不管風(fēng)吹雨打，它都盡自己最大的努力為春天送上最美的祝福與歡笑。小草的堅(jiān)強(qiáng)令人感動(dòng)，它的不怕吃苦的精神令人振奮。古往今來(lái)，有多少詩(shī)人、詞人、作家贊美過(guò)小草，它的一生雖然短暫卻毫不猶豫地把自己奉獻(xiàn)給了春天，裝扮了大地田野，它是那么無(wú)私！
隨著春天的鐘聲響起，山坡上的所有東西都像被施了魔法般復(fù)活了，本來(lái)的死氣沉沉變成了生機(jī)勃勃，它們都伸了個(gè)懶腰，洗掉了臉上的塵土，涂上了光滑的油，個(gè)個(gè)都容光煥發(fā)。它們也像搶地盤(pán)似的占領(lǐng)了山坡上的每一個(gè)角落，小草小花們爭(zhēng)相開(kāi)放；蝴蝶蜜蜂們輕歌曼舞；各種樹(shù)木伸枝展葉，這些美麗的圖景與其他景物相映成趣，真是別有一番風(fēng)味。
隨著小河周圍的景物不斷復(fù)蘇，于是小河也想展示一下它最美麗的一面。它叮咚地流淌著，聲音比以前亮了許多，在燦爛的陽(yáng)光的照射下，它發(fā)出耀眼的光芒，好像穿上了一件閃裝，光彩奪目。河水清澈極了，還有甜甜的味道與散發(fā)出來(lái)的純正的清香。小魚(yú)小蝦在清涼的水里游來(lái)游去，是那么的自由歡快。
春天的故事有很多，只要我們留心身邊的一點(diǎn)一滴，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們惟妙惟肖、神秘而美麗，帶會(huì)帶給你十足的震撼與驚嘆，它們渾身都散發(fā)著一種蓬勃?dú)赓|(zhì)，令人賞心悅目！
五年級(jí)的作文 篇4
自從母親去世后，我和爸爸一下子疏遠(yuǎn)了許多，甚至感到陌生，有時(shí)還會(huì)覺(jué)得爸爸不再愛(ài)我。但在我12歲生日那天，我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。
夏日的午后，陽(yáng)光似乎覺(jué)得自己非常美麗，所以在天上呆了許久。人們像逃荒似的回家避暑，惟獨(dú)爸爸沒(méi)有回來(lái)，但這并沒(méi)有引起我的注意，我仍在興致勃勃地玩耍著。
天漸漸黑了，整個(gè)城市籠罩在夜幕之中，一盞盞燈火在夜色中星星點(diǎn)點(diǎn)，忙碌回家的人們團(tuán)聚在一起，談笑風(fēng)生，家長(zhǎng)里短。小伙伴們也隨著母親的呼喚，相繼離去，只有我，孤獨(dú)的在空蕩的街道上徘徊，無(wú)奈之下，我只好很不情愿地回家了。
剛進(jìn)門，燈便無(wú)聲無(wú)息地滅了，我不滿地撇起小嘴，心里暗暗埋怨：怎么剛進(jìn)門，燈就滅了？
正在這時(shí)，一道微弱的光芒射進(jìn)了我的房間，我抬頭，瞇起了眼睛。正看得入神，忽然，一個(gè)熟悉的身影躍入了我的眼簾，是爸爸！
只見(jiàn)爸爸懷里抱了一個(gè)插滿12支蠟燭的大蛋糕，面帶微笑地向我走來(lái)，用他那并不引人但非常柔和的聲音說(shuō)：“祝我的女兒生日快樂(lè)！”借助蠟燭那微弱的光，我發(fā)現(xiàn)白發(fā)已爬上了爸爸的頭頂，無(wú)情的歲月在爸爸那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上留下了深深的烙印，霎那間，悔恨的淚水奪眶而出，想起爸爸每天起早貪黑，不分日夜的工作著，用他那瘦弱的`身軀為我遮風(fēng)擋雨，為我撐起一世蔭涼。
爸爸，我親愛(ài)的爸爸！此時(shí)此刻，我好想對(duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您!”此時(shí)此刻，我更想擁進(jìn)您的懷抱。此時(shí)此刻……此時(shí)此刻，我哽咽了……什么也沒(méi)說(shuō)，什么也沒(méi)做，只是傻傻地望著……
五年級(jí)的作文 篇5
青青校園，鈴聲悅耳，莘莘學(xué)子，朝氣蓬勃。迎著初升的太陽(yáng)，邁著矯健的步伐，朋友，帶著微笑跟我出發(fā)吧!
也許一次次的失敗，一次次的挫折都讓你忘記了自己的微笑，忘記了那些美好的時(shí)光，也許你有雄心壯志，可懷才不遇，于是你也忘記了微笑。不為別的，只為夢(mèng)一次次的破滅，又一次次執(zhí)著地把夢(mèng)修好。這一切，不都是為了能在風(fēng)雨后看到彩虹嗎?盡管前面荊棘叢生，但遠(yuǎn)方總有迷人的誘惑。朋友，微笑能給一個(gè)孤立無(wú)助的人信心，能給失去雙親的人安慰，留下你的微笑，你的生活便會(huì)因此而充滿陽(yáng)光。
別時(shí)常抱怨命運(yùn)的不公，那樣只會(huì)讓你生活在痛苦中;別時(shí)常抱怨生活的不滿，那樣你永遠(yuǎn)無(wú)法快樂(lè)起來(lái)。為何不做一個(gè)樂(lè)觀的新世紀(jì)少年呢?讓自己化為笑的天使!你給別人一絲微笑，卻得到了別人一份珍貴的友情饋贈(zèng)。讓微笑代替問(wèn)侯語(yǔ)，會(huì)讓陌生人感到親切，使朋友感到欣慰，使親人感到愉悅。從這個(gè)意義上說(shuō)，微笑是人類的春天。
一個(gè)慰藉的眼神，一抹會(huì)意的微笑，傳播的是人與人之間的相知相會(huì)。只要你明白一個(gè)人的快樂(lè)，不是他擁有的多，而是因?yàn)樗?jì)較的少。多是負(fù)擔(dān)，是另一種失去;少非不足，是另一種更寬闊的擁有!
人生已經(jīng)啟程了，朋友，無(wú)論處境是多么的不容樂(lè)觀，我們都要讓微笑永遠(yuǎn)掛在臉上!因?yàn)槲⑿κ谴禾斓囊魂嚽屣L(fēng)，溫柔的吹拂著每顆沉睡的心靈。
五年級(jí)的作文 篇6
每當(dāng)我在電視上看見(jiàn)別人跳舞時(shí)，尤其是芭蕾舞，讓我特別的羨慕，因?yàn)樗拿恳粋�(gè)動(dòng)作，每一個(gè)姿勢(shì)，都令人相當(dāng)?shù)馁p心悅目。
有一次，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我想學(xué)芭蕾舞！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭的對(duì)我說(shuō)：“好��！”于是媽媽就帶著我到舞蹈教室報(bào)名上芭蕾舞。第一次上課我在換衣服時(shí)，心想：不知道老師會(huì)不會(huì)要求很嚴(yán)格？但上了第一堂課后，我松了一口氣，因?yàn)槔蠋煂?duì)我們非常的溫柔，也很有耐心。在學(xué)舞的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了前軟翻、倒立、翻滾等動(dòng)作，也學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用我的身體來(lái)扮演長(zhǎng)頸鹿、小天鵝等小動(dòng)物，雖然很辛苦，但我覺(jué)得非常有趣。當(dāng)我在跳舞時(shí)，我覺(jué)得自己好像一只美麗的天鵝，在天空中飛舞，我的心中非常的快樂(lè)，而且有一股說(shuō)不出來(lái)的成就感。
雖然我已經(jīng)學(xué)舞一段時(shí)間了，但我要求自己一定要確實(shí)的做好每一個(gè)動(dòng)作，而且還要再更努力，這樣才會(huì)進(jìn)步。我期許著將來(lái)能成為一位優(yōu)秀的芭蕾舞者，在舞臺(tái)上演出，并能獲得觀眾們的贊賞與熱烈的掌聲。
五年級(jí)的作文 篇7
今天我和爸爸媽媽參加了表妹的100天宴，中午12點(diǎn)的時(shí)候我們來(lái)到唐福樓酒店，他們還沒(méi)來(lái)，我們有服務(wù)員帶到了包間，不一會(huì)姨夫和小姨就來(lái)了，然后老姨抱著表妹也來(lái)啦！
我看到妹妹有點(diǎn)吃驚，可真小呀！難道我小時(shí)候就這么一點(diǎn)嗎？妹妹可乖了，她不哭也不鬧，在那盯著看著每一個(gè)人，她好像特別好奇，最后吃完飯妹妹已經(jīng)睡覺(jué)了。
五年級(jí)的作文 篇8
到了公園，我和媽媽走進(jìn)了一片綠油油的小樹(shù)林里，在小樹(shù)林里，我們遇見(jiàn)了許多老爺爺在打太極拳，遇見(jiàn)了許多老奶奶在唱好聽(tīng)的戲，還有很多小朋友在歡樂(lè)的玩耍�？蛇@些都不是最美的場(chǎng)景，最美的是幾只可愛(ài)、乖巧、伶俐的小麻雀，它們?cè)跐皲蹁醯耐恋厣蠔|張西望，好像在尋找自己親愛(ài)的媽媽。我想逗一逗那幾只可愛(ài)的小麻雀，就在土地上找了一根木棍，悄悄地挨近了一只最可愛(ài)的小麻雀。令我目瞪口呆的是，它沒(méi)有飛走，而是跳到木棍上，用圓溜溜、黑乎乎的眼睛望著我，眼里充滿了恐懼。我對(duì)它說(shuō)：“小麻雀，小麻雀，不要害怕，我不是壞人�！笨蓯�(ài)的小麻雀好像聽(tīng)懂了我的話，對(duì)著我“嘰嘰”的叫了兩聲，我就想見(jiàn)了珍寶一樣，兩眼閃閃發(fā)光，聽(tīng)話的小麻雀會(huì)對(duì)著我這個(gè)陌生人“嘰嘰”的叫，真是大膽可愛(ài)的小麻雀呀！
我和伶俐的小麻雀玩了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“寶貝，該走了，咱們還要欣賞別的風(fēng)景呢！”我極不情愿的站了起來(lái)，依依不舍的跟可愛(ài)的小麻雀告別，在路上，我還跟乖巧的小麻雀說(shuō)了一句話：“小麻雀， 再見(jiàn)了，我還會(huì)回來(lái)看你的！”
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