【實(shí)用】五年級(jí)作文匯總八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
在那一天，我們將離開(kāi)自己的母校，你是否還記得當(dāng)你最早入學(xué)的那一天。你的無(wú)知，你的厭學(xué)，你的調(diào)皮。它們現(xiàn)在似乎已經(jīng)像一陣風(fēng)似的離開(kāi)了你，在你身上存在的是，對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)世界的新奇的感到神秘�？墒钦娈�(dāng)你走出了你的母校，那一個(gè)你生活了6年的地方，這個(gè)地方是你的知識(shí)的出生地。這個(gè)地方的回憶，就像一片海一樣，當(dāng)你生活在這里的時(shí)候，這個(gè)海面像鏡子一樣平靜，有源源不斷的江河向這片海涌來(lái)，聚集了多少的美好回憶。當(dāng)你邁出你的腳步，踏出了校園的大門，這片海，波濤洶涌�；貞洴傄话愕挠苛顺鰜�(lái)、。這個(gè)地方是最純潔最美好的地方。那些美好，就跟隨你的腳步，漸漸地離你越來(lái)越遠(yuǎn)。這時(shí)候你才想起來(lái)。這個(gè)地方，有多少讓你依依不舍的地方。離開(kāi)了。畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)離別。還有好多話，因?yàn)樽约旱撵t腆沒(méi)有對(duì)那個(gè)站在講臺(tái)上，用嚴(yán)厲的眼神盯著你的老師說(shuō)出口。還有好多事情，因?yàn)樽约旱牟缓靡馑紱](méi)有對(duì)那個(gè)在校園里，最懂你的同學(xué)說(shuō)出口。就這樣時(shí)間總是伴隨著美好一步一步的走了。再美好的宴席，總有那一天你們要說(shuō)再見(jiàn)。
回首，六年時(shí)間總是不等人，眼看長(zhǎng)大了的我們，卻要對(duì)那曾經(jīng)的六年招手告別。在這個(gè)夏天，這個(gè)美好地方。這一個(gè)熟悉的教室依然會(huì)坐滿人，可是不再是我們。在這個(gè)夏天，在講臺(tái)上的老師，依然會(huì)嚴(yán)厲地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，可是不再是我們。在這個(gè)夏天，這個(gè)熟悉到操場(chǎng)總還有那活躍的身影，可是不再是我們。
再見(jiàn)了，那一個(gè)美好的地方，我的母校。再見(jiàn)了那一個(gè)陪伴了我們六年的人，我的老師。再見(jiàn)了那一群六年來(lái)一起成長(zhǎng)、嬉戲的朋友，我最親愛(ài)的同學(xué)們。再見(jiàn)！
五年級(jí)作文 篇2
如果你們學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，你會(huì)選擇哪個(gè)社團(tuán)？去吟誦社團(tuán)、是英語(yǔ)地帶、還是參加文學(xué)社……
似乎很難做出選擇。
如果你問(wèn)到我，我會(huì)毫不猶豫地回答：“當(dāng)然是巧手制作社團(tuán)啦！”因?yàn)�，我最喜歡各種小制作了。
在百般等待中，終于迎來(lái)了我們社團(tuán)的第一次活動(dòng)。早早來(lái)到活動(dòng)室的我一改往日的好動(dòng)，一直坐在座位上浮想聯(lián)翩：老師長(zhǎng)什么樣呢？她會(huì)教我們做什么呢？……過(guò)了一會(huì)兒，走廊里傳來(lái)“嗒嗒”的腳步聲，一位溫柔可親的老師手拿手工成品走了進(jìn)來(lái)，自我介紹：“我姓劉，是213班的美術(shù)老師。”簡(jiǎn)短的介紹后，老師拿起一只正面和背面不同花色的蝴蝶向我們展示。“哇，好漂亮呀！”在我們的贊嘆聲中，老師又出示一只小兔子�！班蓿每蓯�(ài)呀！”不是夸張，老師手中的兔子栩栩如生，蝴蝶活靈活現(xiàn)，好羨慕老師有一雙巧手哦！接著老師問(wèn)我們：“你們想做哪一個(gè)？”大伙兒異口同聲地回答：“蝴蝶！”老師笑著告訴我們：“做蝴蝶很容易�！�
想到自己也能折出老師手中美麗的蝴蝶，我萬(wàn)分激動(dòng)。
老師發(fā)給我們每人兩張紙，把紙放到教室的柜子上一邊示范一邊告訴我們方法：先把兩張紙都折成正方形，再把一張紙先對(duì)折，呈三角形，再拿著一個(gè)角對(duì)折。然后在紙上畫(huà)上弧線，接著沿著弧線剪圓。老師的手靈巧地翻飛著，如一只蝴蝶，看得我眼花繚亂。我學(xué)的有模有樣，剛開(kāi)始幾步很順利，可畫(huà)弧線和剪圓卻把我難倒了。我畫(huà)出來(lái)的弧線像蚯蚓爬，剪出來(lái)的圓，都奇形怪狀。我向周圍的同學(xué)求助，可他們無(wú)奈的聳聳肩。我趕緊向老師請(qǐng)教，老師教我畫(huà)線的方法，再叫我去剪。我百思不得其解，這樣真的能剪出圓嗎？我半信半疑地畫(huà)好弧線，沿著弧線剪再打開(kāi)。咦，剪出來(lái)的真的是圓呀！老師好棒！看來(lái)做什么都得掌握方法呀！到最后一步了，老師叫我們把圓和正方形按折扇子的方法斜著折好的，再發(fā)給我們毛線，用毛線把折好的紙綁好，打開(kāi)，一只美麗的花蝴蝶就出現(xiàn)在我的眼前。
看著蝴蝶金色的觸須、葉子形的翅膀，我不經(jīng)對(duì)自己的巧手夸贊，再看看別的同學(xué)的作品，個(gè)個(gè)不錯(cuò)！看來(lái)我們都是志同道合的知音�。�
巧手制作社團(tuán)，我愛(ài)你！你一定會(huì)讓我成為一個(gè)心靈手巧的優(yōu)質(zhì)女孩！
五年級(jí)作文 篇3
聽(tīng)別人說(shuō)，春天的太公湖美不勝收，于是，我和爸爸騎著自行車到太公湖踏春。公路兩旁，長(zhǎng)滿了各種各樣的花，仿佛在和我們招手，參天大樹(shù)給我們遮擋著陽(yáng)光，小草爭(zhēng)先恐后的探出頭來(lái)，給大地披上了綠色的新裝，也仿佛在打聽(tīng)著消息。一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，不知不覺(jué)就來(lái)到了美麗的太公湖，太公湖的廣場(chǎng)上人山人海，有唱歌的、跳舞的……仿佛是一個(gè)生日paty。
首先，我們來(lái)到了假山，假山上流淌下來(lái)的水特別好聽(tīng)，“叮咚、叮咚”仿佛是一首美妙音樂(lè)，想在冬天聽(tīng)，那可不容易，冬天的假山是也一片披著白色棉被的冰柱。假山的旁邊有一些小樹(shù)：有柳樹(shù)、楊樹(shù)，還有一些我叫不上來(lái)的小花，婆娑的柳樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽了！柳條隨著春風(fēng)輕輕搖擺好像在和春姑娘打招呼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這兩排柳樹(shù)仿佛是一片綠色的海洋。還有一排不知名的小花，披著粉紅色的外套，十二個(gè)花骨朵，黃色的花蕊，使人一見(jiàn)就生喜愛(ài)之心。
隨著春天的東風(fēng)，小朋友們都喜歡放風(fēng)箏，這些風(fēng)箏五顏六色，千姿百態(tài)，有紅的、黃的……風(fēng)箏時(shí)而高，時(shí)而低，使我眼花繚亂。樹(shù)枝上，有只小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的聲音引起我的注意，這只小鳥(niǎo)又唱又跳，仿佛在慶祝春天的來(lái)臨。已經(jīng)是下午了，我們?cè)撟吡�，可我舍不得離開(kāi)這里，在爸爸的再三說(shuō)服下，我才依依不舍得離開(kāi)。��！春色的太公湖多么美麗呀！
五年級(jí)作文 篇4
以前的我，莽莽撞撞，覺(jué)得人生沒(méi)有目標(biāo)，一直碌碌無(wú)為的過(guò)著，就算有成功的機(jī)會(huì)，也不會(huì)去爭(zhēng)取。但在上一年的那個(gè)夏天，我遇見(jiàn)的我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)讓我獲益良多的女生，一個(gè)讓我知道夢(mèng)想離我并不遙遠(yuǎn)的女生——?jiǎng)⑿谩?/p>
上一年的夏天，無(wú)意中轉(zhuǎn)到芒果臺(tái)看電視，就看到了長(zhǎng)沙唱區(qū)時(shí)的.比賽，當(dāng)時(shí)是劉忻在表演。第一眼看到這個(gè)女生就被她深深的迷住了，覺(jué)得她好霸氣好成熟，就像一只獅子，高傲卻又那么謙遜。在舞臺(tái)上的氣場(chǎng)可以說(shuō)是秒殺眾人，而且對(duì)待每一場(chǎng)表演都是那么的認(rèn)真。她的風(fēng)格百變，時(shí)而安靜清新，時(shí)而霸氣逼人，是音樂(lè)界不可多得的全能型人才，而我喜歡她最重要的一個(gè)原因，就是她對(duì)夢(mèng)想不懈的追求，無(wú)論遇到困難都不會(huì)放棄自己的夢(mèng)想，用了七年的時(shí)間得到了現(xiàn)在的成就。
在總決賽那一場(chǎng)劉忻唱老男孩的時(shí)候，由于對(duì)七年夢(mèng)想的追逐所表達(dá)出來(lái)的感嘆，劉忻她發(fā)揮的并不是很好，所以導(dǎo)致她與冠軍擦肩而過(guò)，但她說(shuō)那場(chǎng)比賽沒(méi)有遺憾，只有后悔，因?yàn)闆](méi)把所有歌唱給觀眾。那一晚我哭得撕心裂肺，一個(gè)女孩為了夢(mèng)想追逐了七年，這是一件多不容易的事情！那一首老男孩劉忻把它飽含深情的演繹了出來(lái)，可想而知，劉忻這七年的北漂生涯是有多么不容易。但之后的幾天，我想通了，這只是一場(chǎng)比賽，劉忻輸了，但她贏得了她的夢(mèng)想，她的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了一小部分，比完賽后她還要繼續(xù)完成她剩下的夢(mèng)想，明天過(guò)后，劉忻就是一個(gè)全新的劉忻，她要繼續(xù)為夢(mèng)想而奮斗！而也是那晚，我也找到了我的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一個(gè)像劉忻一樣的歌手！
正如劉忻唱的那首老男孩里面的歌詞所說(shuō)：“夢(mèng)想總是遙不可及，是不是應(yīng)該放棄，花開(kāi)花落又是一季，春天啊你在哪里”，夢(mèng)想的確離我們很遙遠(yuǎn)，但劉忻做到的事我為什么不能做到？我會(huì)為了自己的夢(mèng)想好好奮斗！成為劉忻一樣的全能型歌手！加油！
是芯片的就頂一個(gè)，為了劉忻，去追逐自己的夢(mèng)想吧，劉忻，你若安好，便是晴天，芯片共勉！
五年級(jí)作文 篇5
天慢慢的黑了，太陽(yáng)緩緩地落了山，星星和月亮閃亮登場(chǎng)了。那一顆顆的星，一會(huì)兒變成了仙女一會(huì)兒又變成了一頭威武的獅子。它們是那么的明亮那么的遙遠(yuǎn)。在宇宙中，它們只不過(guò)是一顆小小的水滴。可到了我的眼里，它們卻又變成了一個(gè)個(gè)魔術(shù)師。一只只小精靈，在我的眼中跳躍著，我的腦海中，回蕩著他們彈奏出的悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲。迷迷糊糊中，我好像也變成了一顆耀眼的星，擺動(dòng)衣裙，與他們一起在無(wú)邊的深邃的藍(lán)色的夜空里翩翩起舞，放聲歌唱……
啊，星星!你把全部光輝灑向大地，你讓我多么開(kāi)心!各個(gè)星座都是我最好的朋友�？粗銈�，我就陷入到你們的世界中，我會(huì)開(kāi)心，我會(huì)快樂(lè)。我是多么想飛到天上，化成一顆星。像你們一樣在宇宙中自由翱翔。汲取月亮的精華，吸收太陽(yáng)的光亮，多么快樂(lè)多么美妙!
看著那無(wú)數(shù)的星，我慢慢地睡著了，做了一個(gè)奇妙的夢(mèng)，夢(mèng)中，依然還是那群星璀璨，五彩斑斕……
五年級(jí)作文 篇6
小時(shí)候，遇到不順心的事，我會(huì)流淚，甚至哭泣，要奶奶哄我抱我才罷休。
記得幼兒園大班時(shí)，有一次我和爸爸下圍棋，一個(gè)不小心輸了一局。我便邊哭邊說(shuō)爸爸賴皮，要爺爺來(lái)＂懲治＂爸爸。爺爺果然風(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái)了，問(wèn)清原因后，不但沒(méi)＂懲治＂爸爸，反而批評(píng)了我耍賴，冤枉爸爸，罰我一天不準(zhǔn)看電視。我頓時(shí)急了，淚洙滾滾而下。奶奶抱起我，邊擦淚水，邊對(duì)我說(shuō)，好孩子不應(yīng)該耍賴。這時(shí)，我心里也知道是自己錯(cuò)啦。爺爺問(wèn)我敢不敢再和爸爸戰(zhàn)一局，我點(diǎn)頭答應(yīng)，這一局我又輸了，被爸爸殺得無(wú)還手之力，可我卻沒(méi)流淚。
吃完中飯，爺爺把我領(lǐng)到他的書(shū)房。講起了上午的事，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)道：“康康啊，男子漢流血不流淚。面對(duì)失敗，決不能流淚，更不能找借口掩蓋自己的失敗,那就錯(cuò)上加錯(cuò)啦。記住，無(wú)論經(jīng)歷多大的困難與挫折，都不能后退，更不能流淚，耍敢于和困難做斗爭(zhēng)！要記住，人生無(wú)論遇到多大困難，都要敢于面對(duì)，敢于拼搏，才能演繹出你精彩的人生！”爺爺?shù)囊幌挘沂芤娣藴\。
從此以后，無(wú)論受到多大困難挫折，我再也沒(méi)流淚。小學(xué)一年級(jí)時(shí)，在圍棋興趣班，我和一位小朋友下完棋，老師來(lái)點(diǎn)子，本應(yīng)該是我贏。但那位同學(xué)卻故意動(dòng)了一下棋，讓我的一大塊活棋瞬間成了死棋。我跟老師說(shuō)明原委，老師讓我們重下一盤。結(jié)果還是我贏了，我用實(shí)際行動(dòng)證明了自己。這些年，無(wú)論受到多大的委屈、遇到多大的困難，我都用毅力和智慧去迎戰(zhàn)，再也不流淚。
人生難免會(huì)遭遇挫折，但是只要你能正視它，你就能戰(zhàn)勝它，獲得成功。讓不流淚成為我們的習(xí)慣，成為我們的品質(zhì)。
五年級(jí)作文 篇7
淚，無(wú)聲無(wú)息的從過(guò)臉頰滑落，心好痛。
為什么要這樣對(duì)我，從不顧慮我的感受，第一次這樣的難受。我承認(rèn)撞倒妹妹害的妹妹受傷是我的錯(cuò)，但為什么不聽(tīng)我解釋就妄下結(jié)論哪？每次都說(shuō)是我的錯(cuò)，曾經(jīng)以為自己不會(huì)再流淚，但我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)是我錯(cuò)了。
不想讓你們看見(jiàn)我流淚，就獨(dú)自一個(gè)人跑了出去。淚濕潤(rùn)了臉頰，我該去哪？想找個(gè)人訴說(shuō)自己的痛苦，但卻不知道該找誰(shuí)。呵呵！現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己不知道去哪、不知道該找誰(shuí)來(lái)訴說(shuō)自己的心事
慢無(wú)目地的走著，發(fā)絲遮住了眼睛、遮住了如雨般的淚水�，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)人在極度傷心時(shí)看什么都覺(jué)得不順眼、聽(tīng)什么都覺(jué)得刺耳，只想獨(dú)自一人，不希望有人打擾。不知道走了多久，但已經(jīng)出來(lái)很長(zhǎng)時(shí)間啦！可不知道為什么居然一點(diǎn)都不餓，該不該回家�。靠蔀槭裁茨莻�(gè)讓我充滿辛福的家我卻一點(diǎn)都比想回去。唉！算了吧，還是回去吧！不知道他們有沒(méi)有出來(lái)找我，嘴上這么說(shuō)，但心里卻是希望他們來(lái)找我的。
走到了家門口，家里依舊安靜，里面?zhèn)鞒鲭娨暤穆曇簟?/p>
哈哈！淚無(wú)聲無(wú)息的從臉頰滑落，在地上濺起一朵朵美麗的淚花
五年級(jí)作文 篇8
我的家鄉(xiāng)就是著名的“僑鄉(xiāng)”——福清。
我一直為福清而感到自豪。福清旅外鄉(xiāng)親足跡遍及世界各地，福清人具有艱苦創(chuàng)業(yè)、敢冒風(fēng)險(xiǎn)和開(kāi)放意識(shí)很強(qiáng)的群體性格，從而造就了一大批敢闖風(fēng)浪、勇創(chuàng)大業(yè)的“福清哥”。你知道福清在這幾十年里改變了多少嗎？
在從前，福清的街道還沒(méi)有我家的桌子寬，它們不是現(xiàn)在的水泥路，而是由一塊一塊石頭鋪成的坑坑洼洼的石子路，或者是一到下雨天就變得泥濘不堪的泥巴路。在街道上，沒(méi)有川流不息的小轎車、摩托車，只是偶爾會(huì)有一些平板車、三輪車經(jīng)過(guò)。街道兩旁，沒(méi)有路燈、樹(shù)木，沒(méi)有散步的人們，也沒(méi)有裝飾漂亮的商店，只有幾家小商店，但是里面賣的東西很少，沒(méi)有現(xiàn)在那樣令人眼花繚亂。
以前的房子都只有一兩層，最多也就三四層，里面連家具都很少。屋頂不是用瓦片就是用茅草搭成的，一到下雨天，里面就漏水漏個(gè)不停，十幾個(gè)盆子都接不完。而現(xiàn)在呢？人們住的都是鋼筋水泥搭成的摩天大廈、別墅，小平房就很少了，更不可能存在漏水這種問(wèn)題。
以前的福清醫(yī)院沒(méi)有現(xiàn)在這樣富麗堂皇的大門，沒(méi)有優(yōu)美的環(huán)境可以供病人散步的地方，甚至連一臺(tái)好的醫(yī)療設(shè)備都沒(méi)有，要是有人生了重病還沒(méi)辦法治療……我的學(xué)�！顷P(guān)小學(xué)在過(guò)去也只是一座廟，沒(méi)有寬闊的操場(chǎng)，沒(méi)有高大的教學(xué)樓、辦公樓，能學(xué)到的知識(shí)也很少。
你知道以前的“四大件”是什么嗎？收音機(jī)、縫紉機(jī)、自行車、手表，光有一塊手表就能讓人樂(lè)得一蹦三尺高，而現(xiàn)在的“四大件”是電視、洗衣機(jī)、冰箱、電話，這四樣?xùn)|西隨便找一家都有，這在以前，是想都不能想的！
老爸告訴我，從前，買糧食要有“糧票”，買肉要有“肉票”，想要件新衣服的話，還得用“布票”換布自己來(lái)縫制，糧食和肉都是憑票定量購(gòu)買，一年到頭也吃不上幾回肉。那時(shí)候，春節(jié)就是最讓人歡喜的節(jié)日，只能在春節(jié)人們才能吃上幾塊海蠣餅�，F(xiàn)在，我們想吃肉就吃肉，想吃魚(yú)就吃魚(yú)；衣服也不用自己做了，霓裳華服讓人變得越來(lái)越靚麗。
過(guò)去，人們走親訪友要步行；聯(lián)系要寫信；煮飯要用爐子燒，還會(huì)被煙熏地灰頭土臉。如今，時(shí)代變了。我們拜訪親友用汽車；我們聯(lián)系不用寫信，只要打一通電話或者發(fā)一封電子郵件；我們燒菜做飯用煤氣灶、電磁爐，在也不用被熏得直咳嗽了。
我們的福清由原來(lái)的“福清縣”變成了“福清市”，家家戶戶都成為了小康家庭，過(guò)上了幸福美滿的生活。
��！我美麗的家鄉(xiāng)！我一定要好好努力學(xué)習(xí)，未來(lái)將你變得更加美好！
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