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      寫(xiě)夏天二年級(jí)的作文

      時(shí)間:2021-05-11 18:48:42 二年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于寫(xiě)夏天二年級(jí)的作文匯總7篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的寫(xiě)夏天二年級(jí)的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      關(guān)于寫(xiě)夏天二年級(jí)的作文匯總7篇

      寫(xiě)夏天二年級(jí)的作文 篇1

        夏天綠樹(shù)成蔭,萬(wàn)物勃發(fā),正是沐浴童年的大好時(shí)光,因此我熱愛(ài)夏天。

        夏天,就像是一支美麗的風(fēng)箏載著青春萌發(fā)的活力,牽著年少美好的夢(mèng)想在蔚藍(lán)的天空中飛翔。因?yàn)橛辛讼奶焓澜绮艜?huì)變得美麗。是夏天的呼喚令那剛剛蘇醒的楊柳樹(shù)精神煥發(fā);是夏天纖纖的細(xì)雨讓一顆顆萌芽的小苗茁壯成長(zhǎng);是夏天讓我們中華少年奮發(fā)圖強(qiáng)重新踏上學(xué)習(xí)道路;是夏天讓世界萬(wàn)物從春天那令人沉迷的霞光中醒來(lái)繼續(xù)新的一天。

        春夏秋冬四季環(huán)環(huán)相繞。夏天的意義非凡,在其中占一個(gè)獨(dú)特的位置。不僅如此,夏天的清晨更是別具一格。

        清晨的風(fēng)緩緩的吹著,在輕如紗的霧里穿行著,雖讓人感到眩暈但卻有一種透心的涼。風(fēng)吹起一陣花香在霞光中久久回蕩。朝陽(yáng)還未完全升起,天早已亮堂堂的了。夏天清晨的空氣是那樣的清新,天空又是那樣的明朗,此情此景總會(huì)有讓人有一種高歌一曲的欲望。

        隨著時(shí)間的推移太陽(yáng)漸漸變得強(qiáng)烈,金色的天空顯得格外耀眼,從天邊吹來(lái)的風(fēng)也不再是涼的。樹(shù)啊、花啊、草啊就像霜打的.茄子無(wú)精打采。清晨與中午形成強(qiáng)烈的對(duì)比,構(gòu)成了夏天一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

        夏天是四季的使者,承載著我們奇妙的夢(mèng)想,憧憬著我們美好的未來(lái)。所以我愛(ài)它。

      寫(xiě)夏天二年級(jí)的作文 篇2

        炎熱的夏季,連風(fēng)都是熱的,晴空萬(wàn)里,天空飄著朵朵白云。

        在我的眼里,夏天是淘氣的。淘氣的它飛過(guò)草地,草地更蔥綠了;淘氣的他跳過(guò)樹(shù)梢,樹(shù)木更茂盛了;淘氣的他跑過(guò)小溪,溪水更清澈了。

        一陣炎熱的風(fēng)吹過(guò),夏弟弟來(lái)和我們玩了。我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的大樹(shù)下休息,:“快看!池塘里有小蝌蚪了,還有小魚(yú)呢!”也不知是誰(shuí)發(fā)來(lái)情報(bào),大家都過(guò)去看。!被夏弟弟渲染過(guò)的水是多么美!池塘里的水,似乎進(jìn)入了夢(mèng)境,寧?kù)o安閑,正做一個(gè)清澈透明的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己擁抱著藍(lán)天白云,夢(mèng)見(jiàn)池塘里的魚(yú)兒在藍(lán)天白云上游來(lái)游去,夢(mèng)見(jiàn)池塘四周的花木也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)…路邊的野花開(kāi)了,萬(wàn)紫千紅,我盡情地遨游在花的海洋。月季,丁香,粉豆,夾竹桃…醉人的花香沁人心脾。

        夏天同樣也是孩子們的樂(lè)園,大家都“觀戰(zhàn)”蝌蚪變青蛙,孩子們的笑聲灑滿夏季。

        我愛(ài)夏天!

      寫(xiě)夏天二年級(jí)的作文 篇3

        暑假期間,最讓人們頭疼的就是天氣炎熱,不管什么時(shí)候出門,過(guò)不了多久,就熱得汗流浹背,所以,許多人都喜歡大白天呆在家里,晚上出去散散步。

        唯一能解決這炎熱的方法,不是用涼水洗臉,就是在家開(kāi)空調(diào),許多家庭都會(huì)選擇開(kāi)空調(diào),只要是有空調(diào)的人家,都是晝夜開(kāi)著空調(diào),生怕自己熱著,所以,一到夏天就非常費(fèi)電,真是不懂得節(jié)約。我比較喜歡用涼水洗臉,洗完臉后,再用電風(fēng)扇一吹,那個(gè)爽的滋味,真是用言語(yǔ)表達(dá)不出來(lái)。

        這個(gè)大夏天里,我和哥哥已經(jīng)夠節(jié)約了,一天最多開(kāi)兩次空調(diào),可爸爸卻總是為此和我們較真。只要被他看到我們開(kāi)空調(diào),那嘮叨可是沒(méi)完沒(méi)了,說(shuō)我們不賺錢,花錢倒是挺痛快。雖然爸爸這樣責(zé)怪我們,可我們根本就不服氣。因?yàn)樗任覀冮_(kāi)空調(diào)的次數(shù)要多多了,只要一進(jìn)門就開(kāi)空調(diào),而且一開(kāi)就是一、兩個(gè)小時(shí),憑什么說(shuō)我們?

        其實(shí),說(shuō)實(shí)在的,只要在開(kāi)空調(diào)的地方呆久了,再去另一個(gè)地方時(shí),會(huì)比原來(lái)熱的多,畢竟適應(yīng)了空調(diào)的溫度嗎!再說(shuō),開(kāi)空調(diào)后排出的熱氣會(huì)使外邊的天氣更熱,所以,我個(gè)人是主張少開(kāi)空調(diào)的!

        今年暑假,我除了看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、出去游泳以外,其他時(shí)間都呆在家里,實(shí)在無(wú)聊的時(shí)候,我就和哥哥下跳棋,總是哥哥贏,有時(shí)候我也會(huì)耍賴,留一顆棋子在原來(lái)的位置上,這樣哥哥怎么也贏不了了。不想下棋了,我就看電視,就這樣反反復(fù)復(fù)的玩著。

        看來(lái)夏天不僅是一個(gè)炎熱的季節(jié),還是個(gè)無(wú)聊、浪費(fèi)的季節(jié)。

      寫(xiě)夏天二年級(jí)的作文 篇4

        夏天來(lái)了,天氣悶熱悶熱的,許多女生都穿上了漂亮的裙子,男生則穿上了短褲襯衫。

        夏天來(lái)了,池塘里的小魚(yú)兒在快樂(lè)地嬉戲,小青蛙端坐在荷葉上大聲地歌唱。

        夏天來(lái)了,大樹(shù)下面的小花都開(kāi)了,五彩斑斕真美!在大路旁邊,大樹(shù)長(zhǎng)得非常的繁茂,寬大的樹(shù)葉像孩子們的手在微風(fēng)中歡快的拍打著。

        夏天來(lái)了,游泳池里的小朋友像快樂(lè)的蝌蚪游來(lái)游去。

        夏天是美麗的,夏天是快樂(lè)的,我愛(ài)夏天。

      寫(xiě)夏天二年級(jí)的作文 篇5

        夏是一位魔法師。它一來(lái),整個(gè)田野一下子變得蔥籠;它一來(lái),整片草地成了鮮花的海洋;它一來(lái),整片森林里充滿了鳥(niǎo)兒的歌聲。

        夏是一陣風(fēng)。它吹過(guò)小溪,一瞬間,小溪唱起了歌兒——叮叮咚咚;它吹過(guò)草叢,一眨眼的工夫,沙沙沙,草叢吹奏起美妙的曲子;它吹過(guò)孩子的耳邊,孩子們歡快地笑著。

        夏是一場(chǎng)雨。嘩啦嘩啦,坐在窗口,望著晶瑩的雨水,心里真是涼爽。此時(shí)嘻幾個(gè)孩子打起雨傘,穿著雨衣,直奔雨中,在雨中打水仗

        夏是一個(gè)淘氣的孩子。它用陽(yáng)光烤著大地,大家打空調(diào)、扇扇子,可它卻又下起傾盆大雨來(lái)。人們被夏弄得糊涂了,夏卻哈哈大笑起來(lái)。

        夏也是位古怪的畫(huà)家。它拿起調(diào)色板,此時(shí)小心翼翼地畫(huà)起大樹(shù)的蒼綠,太陽(yáng)的火紅、小溪的湛藍(lán)它有時(shí)把花朵畫(huà)成金黃,有時(shí)又變成桃紅,它有時(shí)把太陽(yáng)畫(huà)在天空上,有時(shí)又卻把烏云畫(huà)上去。我真不知道這是為什么?

        夏日的顏色多姿多彩,夏日的微風(fēng)清涼舒爽,夏日的雨熱烈奔放。。∥覑(ài)夏天,更愛(ài)夏天那種獨(dú)特的美!

      寫(xiě)夏天二年級(jí)的作文 篇6

        春姑娘揮揮手走了,夏先生不知不覺(jué)地來(lái)到了我們身邊。

        荷花池里,水清清的,荷花姐姐一朵一朵地盛開(kāi),像穿著白衣服的仙子慢慢地蘇醒過(guò)來(lái)。幾只蜻蜓在快樂(lè)地點(diǎn)水,水滴滴地響著,可愛(ài)的小鵝在聽(tīng)鵝媽媽講春天的故事,魚(yú)兒們?cè)诒荣惔蹬,小鴨?lè)得呷呷叫,小蝦和幾只小蝌蚪在跳舞。

        田野里,涼涼的風(fēng)兒吹綠了水稻田,被我們稱為“莊稼小衛(wèi)士”的青蛙正在光榮執(zhí)行任務(wù)。

        其實(shí),也是我們小朋友最高興、最快樂(lè)的時(shí)候了?梢葬烎~(yú)、可以游泳、可以吃冰淇淋……

        夏天真美。

      寫(xiě)夏天二年級(jí)的作文 篇7

        七月,透藍(lán)的天空,懸著火球般的太陽(yáng),云彩好似怕被太陽(yáng)烤化了,也逃得無(wú)影無(wú)蹤了。

        夏天,是炎熱的,只要一到這酷暑的天氣,大地就像燒焦了似的,一切生物都好象在蒸籠里,悶熱難忍,空氣好象只要用火柴一劃就能著火似的。小花低下了頭,小草趴在地上,樹(shù)木垂下了腰,小狗熱得直伸舌頭,喘著粗氣。蟬熱得扯著嗓子叫:"熱死了,熱死了,救命!"

        昨天,我去學(xué)電子琴,走在路上,路上也沒(méi)人,也許人們都躲在家里吹風(fēng)扇,吹空調(diào)。太陽(yáng)火辣辣地曬著我的身體,剛走到車站,我已經(jīng)是大汗淋淋了。馬路上,汽車迫不及待地快速行駛,生怕會(huì)把自己的輪胎烤壞。公共汽車車終于來(lái)了,我急忙上車,找到一個(gè)座位坐下來(lái),!好燙!我像熱鍋上的螞蟻一樣立刻跳了起來(lái),我只好站著了。經(jīng)過(guò)十幾分鐘的旅途,我終于到了學(xué)校,此時(shí)急忙跑進(jìn)了空調(diào)教室,享受空調(diào)。

        同學(xué)們,你們說(shuō),這個(gè)夏天炎熱嗎?

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