隨想

第一次聽到為了慶祝6。1兒童節(jié)，每個班級要參加集體舞競賽的時候。我的第一反應(yīng)是：“完了，打籃球的時間要被無情地剝削了。

不出所料，老師對這次比賽十分重視把所有體育和體鍛課時間都廢了。讓我們練習(xí)跳舞，要求每一個動作都十分到位，男女同學(xué)擊掌必須要干凈利索，要體現(xiàn)出蓬勃的青春活力。男同學(xué)邀請女同學(xué)時必須落落大方，很紳士。這些瑣碎的細(xì)節(jié)和這套較呆的集體舞讓我漸漸煩躁起來。無數(shù)次的排練和老師的責(zé)備聲讓我對集體舞有了抵觸情緒。這套動作頗為搞笑的集體舞也讓我們有些害臊，不敢放開四肢，只會左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭。

但是和我們同時跳的班級已經(jīng)排練的有模有樣，要風(fēng)度有風(fēng)度，要力度有力度，而看看我們班，還是沒長進。在強烈的對比下，我們才發(fā)現(xiàn)了自身的差距，好勝心和榮譽至上的心理激勵了我們。在之后幾天中，我們逼迫自己盡最大的努力做好每一個動作，決不放松（不能讓體育課白白犧牲，努力、加油�。�

比賽的那一天，我們基本發(fā)揮了自己的最好的水平，一場激烈的集體舞結(jié)束后已是大汗淋漓了（可能是太認(rèn)真了），但是在年級水平來看，還是略顯稚嫩。其他班級都有特色，有的班級手拉手進場。甚至有一個沒有舞伴的同學(xué)只能手拉著一個不存在的舞伴一個人跳，給我們帶來不少歡笑。

學(xué)校舉辦這樣的活動能增進學(xué)生的友誼，在這個平臺上，賜予我們一次展現(xiàn)才藝。展現(xiàn)活力青春的機會!

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