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      四年級足球作文

      時間:2021-05-10 09:51:56 四年級 我要投稿

      四年級足球作文九篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的四年級足球作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

      四年級足球作文九篇

      四年級足球作文 篇1

        有一天,我正在看中國足球隊比賽。中國隊0:1輸了,我想著:假如我是中國足球隊的主教練,我一定要把他們帶進(jìn)世界杯。

        我面對著一個個渴望勝利的球員和球迷,我會對他們說:“路是你們自己走的,我愿和你們一起走向勝利之路。”

        上任后,我會先把隊員進(jìn)行大調(diào)整。我們隊的平均年齡只有20歲,因為我要打荷蘭式的全攻全守,所以需要年輕隊員。所以我把老隊員撤掉,大膽引進(jìn)新隊員,然后我要求隊員們的學(xué)歷都要是研究生。因為,沒有好的素質(zhì),是踢不好球的。這樣,一隊全新的中國隊“組裝”好了。

        轉(zhuǎn)眼到了世界杯比賽的時候了。我的戰(zhàn)術(shù)充分顯現(xiàn)出它的威力。中國隊在第一回合以5:0,5:0和9:0分別戰(zhàn)勝了日本,卡塔爾和約旦。在第二回合中,中國隊同樣戰(zhàn)勝了這三個對手,在球迷的歡呼聲,中國隊一全勝的戰(zhàn)績闖進(jìn)八強賽。

        在八強賽中中國隊依然高奏凱歌,以7戰(zhàn)全勝的戰(zhàn)績挺進(jìn)世界杯32強,完成了賽前的目標(biāo)。

        在征戰(zhàn)世界背的路上,我率領(lǐng)的中國隊遇到了麻煩,被分到了死亡之組A組,碰到了巴西、德國、意大利三支傳統(tǒng)強隊。但是,我依然沒有放棄,調(diào)整了戰(zhàn)術(shù),鼓舞隊員的士氣,在對戰(zhàn)德國隊和意大利的比賽中均取得了勝利,成功晉級!16強中,我們11:0戰(zhàn)勝了日本隊,然后過關(guān)斬將,戰(zhàn)勝了德國隊、法國隊。在決賽中,我們19:0戰(zhàn)勝了阿根廷隊。中國隊還成為了亞洲第一個捧得大力神杯的國家。隊員們激動得互相擁抱,還把我抱起來了,場上的中國球迷歡呼雀躍,用力揮舞著五星紅旗。

        吃飯了,媽媽的話打斷了我的沉思。雖然我是在做夢,但是我相信,中國足球隊總有一天會有這樣的成績!

      四年級足球作文 篇2

        這周二下午的社團(tuán)課,我們踢了一場足球比賽,是四年級和五年級的'足球比賽。

        我被安排在了守門員的位置。因為在上一次我們四年級的練習(xí)賽中,我把全部向球門飛來的球都守住了,所以才被安排在這個位置。也正是因為如此,我也對自己和自己的球隊信心滿滿。

        隨著一聲哨響,比賽開始了。我們的前鋒是四年級最厲害的?墒且驗槲迥昙壉任覀兏咭粋年級,所以他們也沒有射門的機會,我也更加努力不讓他們進(jìn)球。

        可是就在這個時候,對方的球員做了個假動作,讓我撲向了錯誤的方向,然后他再把球射向相反的方向,球進(jìn)了。他們隊的球員歡呼起來,而我卻很失望。因為這是我第一次沒有守住球,讓球進(jìn)了球門。

        也就在這個時候,比賽結(jié)束了。我失望地走向教室。

      四年級足球作文 篇3

        “加油,加油!”校園里似乎仍回蕩著拉拉隊高亢的呼喊聲,操場上似乎仍奔跑著足球隊員那矯健的身影。此刻,我的思緒又回到了昨天我們與八班精彩的足球比賽對決中來……

        中午,一吃完飯,我們便化好妝,穿上美麗的跳操服,真先恐后地向操場涌去。此時,我們“阿波羅”對的小隊員們早已在操場上活動著筋骨,準(zhǔn)備迎戰(zhàn)八班。八班也不例外,一個個摩拳擦掌。雙方都在熱火朝天地訓(xùn)練著。不停地修改比賽策略。

        半個小時后,雙方隊員上場,他們一個個握手以示友好。隨著一聲哨響,比賽正式開始了!我們的隊員一上場就找到了感覺,旗開得勝。經(jīng)過運球、搶球、踢大腳等多道合作,我們把球踢進(jìn)了球門!頓時,歡呼聲不絕于耳。女生奮力地?fù)u著花球,“嘩啦嘩啦”聲似乎要把整個操場包圍起來。我們的小勇士們絲毫沒有驕傲,而是沉著冷靜地堅守自己的崗位,以1:0的比分結(jié)束了上半場的比賽。

        中場休息,為了進(jìn)一步鼓舞士氣,我們啦啦操隊員頂著烈日,給大家展示了自己靈活矯健的舞姿。其他熱心的同學(xué)們還不忘給小隊員們擦汗、按摩……

        經(jīng)過一番休整后,隊員們重返戰(zhàn)場,大家元氣大增,一直保持著上半場的狀態(tài),全力進(jìn)攻。就在比賽進(jìn)入白熱化階段時,意外發(fā)生了:前鋒倪響在進(jìn)攻時,與對方球員撞在一起,腳不幸扭傷。經(jīng)過大家的噓寒問暖后,他又重新站了起來,并再次出戰(zhàn)?粗麄兡锹燥@單薄的球衣和身板,我在想:是什么力量讓球員們在可能的危險前無所畏懼?我的腦中閃現(xiàn)出兩個字--剛強。

        幾次強強碰撞后,比賽被我們最終鎖定為1:0,我們勝利了!同學(xué)們個個歡呼雀躍,似乎要把“阿波羅”的口號喊盡、嗓子喊啞才舒服。看著失意的八班球員,我們的小勇士們上前與他們擁抱,仿佛在說:“別傷心,我們前一場失誤,現(xiàn)在也進(jìn)不了八強,我們明年再戰(zhàn),決賽場上見!”是呀,友誼第一,比賽第二。我相信,明年,我們“阿波羅”戰(zhàn)隊會在決賽場上散發(fā)出勝利的曙光!

      四年級足球作文 篇4

        足球是“如此多驕,引無數(shù)英雄競折腰”。中國如此之多的人為足球奮斗,這也是中國之魂也。足球是一種娛樂項目,發(fā)展至今,已有一千多年的歷史了。從北宋到現(xiàn)代,從古老到先進(jìn),從一種休閑的活動到智慧和力量雙重較量的體育競爭。

        足球是一種值得揮汗如雨的運動,中國足球至今未能進(jìn)入世界杯,努力之中得結(jié)果,結(jié)果之中得教訓(xùn),教訓(xùn)之中得經(jīng)驗。一次次小小的練習(xí),一次次重大的比賽,都能看出中國隊員的拼搏努力。在我們學(xué)校,早晨,迎著初升的朝陽,可以看到足球隊員們在繞樁、跑步;中午,太陽火辣,隊員們在“烈火”中練習(xí),滿頭大汗,一滴滴汗水流下來,沒顧得抹一抹。摔倒了爬起來,繼續(xù)訓(xùn)練;放學(xué)了,太陽的余暉撒在他們身上,6點的時鐘早已經(jīng)走過,可他們依舊在朦朧月色中練習(xí);蛟S,與球為伴多了,隊員們對足球產(chǎn)生了深厚的感情,每時每刻都能在操場上看到隊員們的身影。在他們眼中,為學(xué)校爭光最重要。

        記得有一次,比賽結(jié)束了,盡管輸了,但是隊員們并沒有氣餒,而是準(zhǔn)備重振旗鼓,商討著下一場比賽的計策。這種雖敗猶榮的精神傳遞給了每一個隊員。在下一場比賽中,勝利不屬于這樣的隊伍,還會屬于誰呢?因為他們都有一顆熱愛足球的心。

        足球,我心中的向往。那個身影驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。足球的身影永遠(yuǎn)在冬夜綻放,身上的傷痕漸漸退去。足球能給每個人帶來酣暢淋漓的痛快感。這正是足球的魅力,中國幾億人為之瘋狂。

      四年級足球作文 篇5

        我是一個帥氣的小男孩,我最喜歡踢足球。

        我每次在學(xué)校上體育課的時候都要和同學(xué)們踢足球。每次放學(xué)回到家,我急急忙忙把書包往床上一扔,就跑出去和同學(xué)們踢足球,時常連吃飯,寫作業(yè)都忘了。

        有一次放學(xué),我和同學(xué)們踢足球。正當(dāng)我踢得開心時,媽媽來叫我吃飯?墒俏疫沒踢夠,所以不想回家吃飯,于是我就當(dāng)沒聽見,繼續(xù)踢著我的球。媽媽叫我了好長時間,見我還在踢球,氣得媽媽快步走到我面前,一把揪住我的耳朵,生氣的說:“叫你吃飯你有沒有聽見?”疼得我不住地喊“聽見了!聽見了!”哎!沒辦法,只好乖乖的和媽媽回家吃飯了。

        回到家,我急急忙忙把飯吃完,就又準(zhǔn)備去踢足球。媽媽問我:“還吃不吃?”我頭也不回地說:“不吃了!”就趕緊跑出去繼續(xù)和同學(xué)們踢足球去了。最后還是被媽媽叫回家睡覺的。

        這就是我,一個愛踢足球的我!

      四年級足球作文 篇6

        今天的體育課是我們和三(1)班的足球比賽。

        老師一聲令下我們就開始了比賽,比賽異常激烈。雙方的隊員都想把球踢進(jìn)對方的球門。我方的一個球員在帶球時不小心摔倒了,又爬了起來把球往對方球門那里踢瞬間被對方一位隊員截球并從后場帶球一直沖到我方門前但在我方隊員的竭力攔截下沒有成功。

        快下課了,比賽也更加激烈了。場上不時出現(xiàn)“人仰馬翻”的情景,但最后還是以平局結(jié)束了比賽。

        回家后我感到很奇怪,為什么雙方打得這么激烈還是沒有進(jìn)球呢?于是我便去問爸爸,爸爸說踢足球要相互配合、制定戰(zhàn)術(shù)、明確分工,才有可能勝利,再說一個人的力量是非常小的,而大家團(tuán)結(jié)的力量是非常巨大的。一個人再厲害也沒用,只有大家團(tuán)結(jié)起來擰成一股繩,按照制定的戰(zhàn)術(shù),攻其不備,這樣才有可能勝利。

        一個人的力量是非常小的,而大家團(tuán)結(jié)的力量是巨大的,做任何事情都要做好準(zhǔn)備,制定計劃,有大家的相互配合,這樣才有可能成功。我平時做事沒有計劃,準(zhǔn)備不足,常常事倍功半,浪費了過多的時間,效率也不高,我終于知道了原因,我想:這場比賽給我的結(jié)果絕不是0:0,而是更多的做事道理和章法。

      四年級足球作文 篇7

        昨天下午第二節(jié)課是體育課,辛老師讓我們男生在大操場上踢足球,女生跳大搖繩。辛老師還親自給我們當(dāng)裁判呢!

        我們剛要開始比賽的時候,滴滴答答地下起小雨來,但這絲毫沒有影響我們踢球的興趣。首先是我們一組發(fā)中場,這個任務(wù)由劉奕辰和刁希哲來擔(dān)任。 刁希哲輕輕用腳碰了一下球,接著劉奕辰“啪”的一聲把球踢到了二組門前。這時二組的守門員戴博帆一下子把球抱住了,他一個大腳踢過了中場。接著, 劉奕辰搶到了球,并一腳傳給了刁希哲, 刁希哲又踢到了二組門前,準(zhǔn)備射門?墒菂s被周大致守住了。接著一組的苗潤林一腳把球射進(jìn)了對方的球門,頓時我們組的歡呼聲響徹了天空!

        這下該二組發(fā)中場了。只見林潤峰一腳把球踢到了我們門前,守門員姜睿琦“撲通”一聲跪在了地上并穩(wěn)穩(wěn)地抱住了球。 姜睿琦把球踢到了中場, 林潤峰和高旋默契地配合,把球運到了我們門前。接著林潤峰踢了一個高球,這時我們組的欒加祺突然在禁區(qū)內(nèi)手球了,頓時全場鴉雀無聲。 戴博帆發(fā)了一個點球,“進(jìn)了!進(jìn)了!”二組的同學(xué)也歡呼起來!

        雨還在淅淅瀝瀝地下著。我們決心要把比分扳成2:1,可就在這時,下課鈴響了,我們只好結(jié)束了比賽。

      四年級足球作文 篇8

        今天的大課間,2班和我們4班舉行了緊張又激烈的足球比賽

        在足球賽選手選拔時,我們這個小組合作得很好,踢的也很好,給唐老師留下了好的印象,自然,比賽選手也會讓我們當(dāng)嘍。

        要比賽了,我緊張地穿上了黃隊的球衣,心里又是急,又是喜。因為我心想:我如果贏了,就會拿到獎狀,可我如果輸了,同學(xué)們會不會責(zé)怪我呢?我越想越矛盾,但聽到了同學(xué)鼓勵和吶喊聲,我又鼓起勇氣,走上了戰(zhàn)場。因為,我心里又想:男生已經(jīng)贏了,為我們班爭了一口氣,我一定要贏,好讓男生刮目相看。

        比賽開始了,我們班的前鋒一下子搶到了球,用力一踢,被2班的中鋒擋住了,我們班的中鋒搶了球,傳給了我。就在我要踢的那一刻,我聽見有人在說:“干嘛把球傳給她呀?我們輸定了!碑(dāng)時我很傷心,但并沒有哭,我心想:一定要讓他們見識一下我的實力!于是,我瞄準(zhǔn)了2班的球門,使勁一踢,一腳把球踢進(jìn)了球門。我們班的同學(xué)有的開心的叫著,有的高興地手舞足蹈,還有的相互擊掌。我也開心的不得了,因為這是我第一次將球射進(jìn)球門呢!我激動地躺在操場上,看見魏思宇偷偷為我堅起兩個大拇指。

        我們回到了教室,唐老師走進(jìn)來,笑瞇瞇地說:4班真棒,是第一名!“耶!”大家歡呼起來。

        我今天不僅僅將球射進(jìn)球門,還得到了同學(xué)的肯定,我好開心!

      四年級足球作文 篇9

        “加油!加油!加油!”咦?這是哪里傳來的吶喊聲?原來是同學(xué)們在操場上進(jìn)行足球比賽。

        上課之前,體育老師對我們說:“有誰會踢足球?”“我!”“我!”“我!”“……”同學(xué)們爭先恐后對老師說。然后老師選了幾名會踢的同學(xué)下去準(zhǔn)備了!叭嗤瑢W(xué)下去看比賽!崩蠋熡盟粏〉穆曇艉鸬。同學(xué)立刻熱血沸騰起來,紛紛飛一樣跑到了操場。

        這次是我們班和十班進(jìn)行比賽,分別為紅方和黃方!凹佑!加油!加油!”大家在烈日之下給他們加油!吧溟T,射門,快射門!”正好有一個球在我們隊員腳邊上,本來把球踢進(jìn)去就可以得一分了,但是黃方的隊員突然一個飛踢把球搶走并且射門了!“黃方一分!裁判大聲的吼道。我們看了分?jǐn)?shù)都緊張起來,因為比賽快結(jié)束了我們隊還沒有得分。不過我們隊員很快就又進(jìn)入到激烈的比賽中了。比賽還在激烈的進(jìn)行中……最后黃方以3:0大獲全勝。

        我們班的同學(xué)們聽到結(jié)果后傷心地回到了教室。老師看到我們都垂頭喪氣的,對我們語重心長的說道:“這次比賽大家都努力了,老師看到了同學(xué)們在比賽中不放棄,團(tuán)結(jié)的力量這才是最棒的!蓖瑢W(xué)們這才露出來笑容。

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