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      五年級(jí)的作文

      時(shí)間:2021-05-03 10:31:47 五年級(jí) 我要投稿

      【精選】五年級(jí)的作文匯編八篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精選】五年級(jí)的作文匯編八篇

      五年級(jí)的作文 篇1

        上課了,酈老師捧了一個(gè)箱子輕輕地放在講臺(tái)上,神秘地對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天我?guī)砹艘粋(gè)世界上獨(dú)一無二的寶貝,你們每個(gè)人在里面都會(huì)看到不同的東西,猜猜是什么?”同學(xué)們一聽紛紛舉手,有的說是價(jià)值連城的寶石,有的說是世界上兩片相同的葉子,還有的說是金黃金黃的獎(jiǎng)杯……老師聽了搖搖頭說:“你們猜的都不對(duì),那有誰想來看一看呢?”剎時(shí)間,教室里就像炸開了鍋一樣,大家都想見識(shí)一下箱子里的寶貝。

        老師讓大家一個(gè)個(gè)排隊(duì)上去看,第一個(gè)上去看的人是李彤,只見她快速地走到講臺(tái)上,稍微地看了下,笑瞇瞇地走了下去。第二個(gè)上去看的人是呂佳,她慢慢地走到講臺(tái)上,把頭伸進(jìn)去看了下,她好像吃了一驚,接著恍然大悟地走了下去……終于輪到我了,我的心情太激動(dòng)了,我三步并作兩步跑到箱子前,定睛一看,咦?怎么是一面鏡子呢?鏡子怎么會(huì)是獨(dú)一無二的寶貝呢?我左看看右看看,鏡子里出現(xiàn)了我左右搖晃的小腦袋,哦!原來老師說得世界上獨(dú)一無二的寶貝就是我自己啊!

      五年級(jí)的作文 篇2

        有一次,我在金華公園玩,看見門口有一位大叔,他衣衫襤褸,沒有手臂,在他面前有平鋪著幾張宣紙、一個(gè)硯臺(tái),里面只有一點(diǎn)的墨。他的周圍有很多人:男人、女人、老人、小孩,只見他慢慢抬起光裸的雙腳,脖子往前伸穩(wěn)住身子,張開大腳指和食指,小心翼翼地夾著地上的毛筆,我能夠明顯地看到兩指間布滿了老繭。毛筆蘸了墨汁,果斷地在宣紙上下筆,一會(huì)兒工夫“天下大家”四個(gè)字出現(xiàn)在宣紙上,龍飛鳳舞,氣勢(shì)驚人。觀看的行人都贊嘆不已,大家都被殘疾大叔的胸懷所感動(dòng)了,紛紛捐出了錢款,一元、二元、五元……從頭到尾,大叔一眼都沒瞧那些錢幣。

        回到家,大叔的印象一直在我腦海久久不去。我把這件事告訴了媽媽,媽媽說了一句話:“身殘志不殘!”

        身殘志不殘!

      五年級(jí)的作文 篇3

        夏日的太陽就像一壺?zé)_的水,它的光線就像向上冒的水蒸氣,它的熱量就像沸騰的開水,熱得人們直出汗。

        就在今天,老師告訴我們,下周三開運(yùn)動(dòng)會(huì),這個(gè)消息讓我們開心得就像只氣球直往上飛,但一想到這可怕的太陽,瞬間剛剛起飛的氣球有點(diǎn)開始?jí)嬄淞!伴_幕式有個(gè)隊(duì)列比賽,我們這節(jié)體育課來練走隊(duì)列!币宦牭竭@句話,整個(gè)教室就沸騰了。

        有的興高采烈地說:“太棒了,太棒了,又要迎來新一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)!庇械纳癫赊绒鹊卣f:“今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們一定要拿第一!贝藭r(shí)我們的擔(dān)心也隨之而來——hot weather!大家都議論紛紛。

        直聽“排隊(duì),下樓”我們只有乖乖地去排隊(duì)了,仰視sun,好象在對(duì)我們說:“考驗(yàn)?zāi)銈兊臅r(shí)候到了,哈哈!”

        來到樓下,剛變好隊(duì)形,我們已經(jīng)快頂不住這烈日的折磨了,“一一、一二一,一一、一二一”的節(jié)奏聲,我們的手腳就不由自主地動(dòng)了起來,10分鐘我們的頭上滲出了汗水,20分鐘頭上的汗水不住地往下落,擺臂和抬腿,都慢了些,30分鐘,我們搖頭晃腦,手腳仿佛有千斤重。我看看旁邊的同學(xué),他們和我一樣,但是都堅(jiān)持著。因?yàn)槲覀冇兄餐男拍睿蔷褪恰w是大家的,我們是其中的一分子決不能因?yàn)樽约憾绊懠w。

        終于下課鈴聲響了,我們回到了教室。本以為老師會(huì)因?yàn)槲覀儾徽R的動(dòng)作和步伐而狠狠地批評(píng)我們,但出乎意料,“堅(jiān)持到底就是勝利,你們都做得很好!秉S老師說。這句話對(duì)我們是多大的鼓舞啊。

        我再次仰望sun,并告訴他“我不怕你的考驗(yàn),哈哈!”

      五年級(jí)的作文 篇4

        心愿?新愿是什么呢?在不同人的眼里,對(duì)心愿的理解也是不同的.有人說,心愿是糖果,滋潤(rùn)你的心;有人說,心愿是鐵塊,重的你喘不過氣來;有人還說,心愿是美麗的七彩泡,讓你的生活多姿多彩.

        心愿是石,敲出星星之火;心愿是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;

        心愿是燈,照亮夜行的路;心原是路,引你走到黎明.

        心愿如果給你帶來榮譽(yù),那只不過是它的副產(chǎn)品,

        而更多的是帶來被誤解的寂廖,

        寂廖里的歡笑,歡笑里的酸辛.

        世界上總有人拋棄了心愿,心愿卻從來不拋棄任何人.

        我就有這樣一個(gè)小小的心愿,我是一只籠中鳥,不知道外面的世界有多么的美妙,更不知道天有多高地有多寬,每天面對(duì)我的只有那一落落書籍,我真的不只想懂,床前明月光,疑(視)地上霜.哎.........

        我想變只快樂的小鳥,尋找自己的藍(lán)天!!

        心愿像一顆種子,會(huì)生根發(fā)芽,結(jié)出碩果;但心愿有時(shí)后也是一顆死種子,不會(huì)生根發(fā)芽,更不會(huì)結(jié)出碩果.

        我想我的心愿大概就是一顆死種子了.

      五年級(jí)的作文 篇5

        吃過晚飯,我就跑進(jìn)廚房笑瞇瞇地對(duì)奶奶說:“奶奶,您一天到晚地干家務(wù)活真辛苦,現(xiàn)在這洗碗就由我來干吧。”沒等我把話說完,奶奶就顯出一臉的不同意,還說:“不行,不行,你能洗嗎?還是我來洗吧!”奶奶把話說到了極點(diǎn)了,我只好說:“讓我試試吧!”“能行吧?”“當(dāng)然行了,您不在的時(shí)候,我就洗過一次了。今天您就讓我試一試吧!”我哀求著說。奶奶沉思了一會(huì)兒說:“那好吧!洗碗的時(shí)候小心一點(diǎn)!”聽了這話我開心極了,連忙搶過奶奶手中的碗開始工作起來。

        剛開始洗碗的時(shí)候,我覺得有一些生疏,洗著洗著我的動(dòng)作快了起來。啊,原來洗碗也不是一件困難的事情。我把奶奶洗過一半的碗再清洗一次,同時(shí),我把這一些碗放到水龍頭下面讓自來水沖洗。好了,現(xiàn)在這一些碗都讓我洗得非常干凈。接著,我把其余的碗放到放有洗潔精的水里去清洗了一次。然后,我把這一些碗也拿到自來水的龍頭下面沖洗。正當(dāng)我清洗最后一只碗的時(shí)候,一只貓從窗口竄了進(jìn)來,不巧撞到了我的手上,把我手上拿的碗給撞到了地上!芭尽钡囊宦,碗掉在地上碎了。我不由自主地喊了一聲“啊!”奶奶聽到了立刻趕了過來。她見我楞在那里,不由得笑了,知道了情況以后說:“哪有你這種一見貓就怕的人。俊薄爱(dāng)然有了!我不是一個(gè)嗎?”我連忙接上去說,免得奶奶又要說嘮叨了。

        通過這一次洗碗,我明白了一個(gè)道理,不管做什么事情都不要膽小,而要大著膽子去做,就一定能夠做好!

      五年級(jí)的作文 篇6

        大家好!我是一頭來自海洋的長(zhǎng)須鯨,我的名字叫藍(lán)鯨。我的體重有三萬多公斤,身長(zhǎng)約十五米,我的舌頭有世紀(jì)頭大肥豬那么重,如果,有幾個(gè)人想在我的嘴里看書,也沒關(guān)系,不過你們應(yīng)該會(huì)認(rèn)為很寬敞,因?yàn)槟銈冋酒饋矶济坏轿业纳项。

        在這,告訴大家一個(gè)小秘密,其實(shí)我們鯨不是魚類,而是哺乳類,因?yàn)樵诤苓h(yuǎn)的古代,我們鯨的.祖先也是生活在陸地上的 ,可是后來環(huán)境發(fā)生了變化,我們的祖先就生活在靠近陸地的淺海里,最后,經(jīng)過很長(zhǎng)很長(zhǎng)的年代,我們祖先的前肢和尾巴漸漸變成了鰭,后肢完全退化了,整個(gè)身子都變成了魚的形狀,于是,便適應(yīng)了海洋里的生活。

        其實(shí),總的來說,我們鯨家族可以分為兩大類 :一類就是我們長(zhǎng)須鯨,沒有牙齒;還有一類就是我們的兄弟齒鯨,有鋒利的牙齒,你們一定要提防我們的兄弟,因?yàn)椋麄兛墒呛軆吹摹?/p>

        小朋友們,你們猜猜,我們經(jīng)的體形這么大,應(yīng)該吃些什么呢?告訴你們,我們鯨主要吃小魚小蝦,我們吃的方法是:在游動(dòng)的時(shí)候,張大嘴巴,把海水連同小魚小蝦一起吸進(jìn)我的嘴里,在立刻把嘴閉上,把海水從須板中間濾出來,最后,再把小魚小蝦吞進(jìn)肚子里,怎么樣,這樣吃很爽吧!再告訴你們,我們的飯量可大了,一頓就要吃兩千多公斤------

        關(guān)于我們的其他方面還有許多有趣的事,小朋友們?nèi)绻信d趣的話,課外的時(shí)候,還可以去查找!

      五年級(jí)的作文 篇7

        說到我心中的小河,我立刻便想到了上虞外婆家門口的陳溪。它本應(yīng)該是一條兩岸堤壩整齊、綠樹成蔭、魚兒在水中歡快的游動(dòng)的美麗小溪。

        陳溪是外婆家一帶的母親河。陳溪的水養(yǎng)育了陳溪兩岸一代又一代的人們,人們生產(chǎn)生活都依賴著陳溪的水。陳溪的水量和水質(zhì)都直接的影響兩岸人們的生活質(zhì)量和生存的生態(tài)環(huán)境。我十分希望陳溪一帶的人們保護(hù)好陳溪的水和陳溪附近的生態(tài)環(huán)境。

        但是,現(xiàn)實(shí)生活中并不是這樣的。在現(xiàn)實(shí)生活中我經(jīng)常看到幾位常年居住在陳溪附近的親戚、鄰居在打開水龍頭洗手、洗菜時(shí)總是用很多水,用完水后還不將水龍頭擰緊,所以浪費(fèi)了不少水資源。我們應(yīng)該加以制止,宣傳保護(hù)水的重要性。

        在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的現(xiàn)在,陳溪的水還承受著生活垃圾以及工業(yè)廢水的威脅。有些人將垃圾和廢水污水直接倒入陳溪。特別是陳溪上游的發(fā)電廠,把很多沒經(jīng)過工藝處理的工業(yè)廢水一而再,再而三地排入陳溪,造成了嚴(yán)重的污染,影響了生態(tài)環(huán)境。

        這不是我祈盼的那條陳溪!

        但是,我相信陳溪的水如果經(jīng)過處理,一定還可以變回以前的那條堤壩整齊、綠樹成蔭、溪水清澈的美麗小溪,那條我心中的陳溪。

      五年級(jí)的作文 篇8

        這本書不僅僅是想告訴我們魔法世界中的奇妙,還有另外一種東西在感動(dòng)著我們。

        ——題記

        《哈利·波特與魔法石》這本書我很早就看過了,今天特地又找出來讀了一遍,魔法世界里意想不到的奇聞怪事一一顯現(xiàn)在我的腦海中,對(duì)哈利、羅恩、赫敏的敬佩之情也重新涌上心頭。

        一歲的哈利·波特失去父母后,神秘地出現(xiàn)在姨夫姨媽家的門前。哈利在他們家飽受欺凌,吃不飽,穿不暖,住在一個(gè)狹小的碗柜里。十年來,從來沒有一個(gè)人為他過過生日?稍谒粴q生日前后,他的世界發(fā)生了翻天覆地的變化。一封神秘的信邀請(qǐng)哈利去一個(gè)他——以及所有讀這個(gè)故事的人——都會(huì)永遠(yuǎn)覺得難忘的、不可思議的地方——霍格沃茨魔法學(xué)校。

        在霍格沃茨魔法學(xué)校里,哈利明白了自己的出身,自己的地位,以及值得讓自己驕傲的父母。他知道是伏地魔殺害了爸爸媽媽,與此同時(shí),他也明白了自己額上那道奇異的閃電傷疤的來歷。

        于是哈利的巫師生涯開始了,我也隨著這個(gè)故事的進(jìn)展而愛上了 這所學(xué)校。奇妙的草藥學(xué)和魔藥學(xué),神氣的魁地奇比賽,神秘的隱身衣,挪威脊背龍諾伯,可愛的貓頭鷹海德薇,各種奇異的咒語,霍格沃茨美味的午餐,以及那藏在713金庫里的魔法石,都把我深深地吸引住了,這所學(xué)校真是太神奇了,我們簡(jiǎn)直無法想象!

        再細(xì)細(xì)品味,才發(fā)現(xiàn),《哈利·波特與魔法石》這本書并不是只側(cè)重于神奇的魔法,在J·K羅琳的筆下還表達(dá)了一種樂觀的生活態(tài)度,積極的生活方式和一種勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的精神。凡事都要用一顆純真的心去對(duì)待,滿懷堅(jiān)定的信念,勇于和黑暗做斗爭(zhēng)。

        也許我們不能像哈利那樣法力無邊,但其實(shí)我們每個(gè)人都可以擁有屬于自己的精神品質(zhì)上的魔法。當(dāng)別人需要幫助時(shí),我們可以向他們施展“愛心魔法”;當(dāng)遇到困難時(shí),我們可以施展“堅(jiān)強(qiáng)法術(shù)”;當(dāng)碰到了難題,我們更可以使出“智慧魔法”……這正是我們所需要的魔法,一種不必念咒語的魔法,一種不需要魔杖的魔法,一種不用上魔法學(xué)校就能得到的魔法,一種我們自己的魔法。

        愿每一個(gè)人都能擁有自己的魔法!

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