關(guān)于初一的作文匯編六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的初一的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
初一的作文 篇1
今天,我又有收獲了。
這個(gè)時(shí)候,是秋天,是瓜果成熟的季節(jié),也是收割禾苗的好季節(jié)。所以,我的一家就趁著這個(gè)好季節(jié)來(lái)收割禾苗。
早上,我拿著好吃的,弟弟拿著一袋手套,奶奶拿著幾把鐮刀,爺爺就擔(dān)著鋤頭,而媽媽和爸爸就抬著一架打禾機(jī)。我們高高興興地來(lái)到了田野,就像是鋪了一張很大很大的金黃色的地毯。而且這里的每一棵禾苗上的稻谷都很多,有的禾苗被稻谷墜得彎下了腰,甚至有的被墜得斷了。禾苗們好像在辛苦地對(duì)我們說(shuō):“快把我們割下來(lái),我們就要累死了!庇谑牵覀兙烷_始割了。奶奶、爺爺、爸爸和媽媽都割得很快。而我和弟弟就割得非常慢,而且我們割了一會(huì)兒就累極了。幸好,今天的太陽(yáng)光不是很強(qiáng)烈。不然我們就更累了。這時(shí),我不由地想起了李紳的一首詩(shī):鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。
。∥覀円院笳娴囊湎ЪZ食,因?yàn)檫@糧食來(lái)之不易,是用農(nóng)民的汗水換回來(lái)的。
今天,我的收獲真大,使我深深地體會(huì)到理解到《憫農(nóng)》這首詩(shī)的含義,和明白了一些道理。
初一的作文 篇2
每個(gè)人都想要成功,可是成功就必須付出一定的努力。而我,終于做到了,我克服了困難,感到了成功是多么來(lái)之不易。
我們離開了陪伴六年的小學(xué),來(lái)到了要踏上成功之門的中學(xué)。來(lái)到中學(xué)要做的第一件事,當(dāng)然就是軍訓(xùn)了。
教官首先就讓我們練習(xí)“立正”。要知道,“立正”站一會(huì)兒簡(jiǎn)單,可要一直“立正”,那就難了。教官告訴我們,首先,兩肩要盡量向后張,挺胸收腹,其次,兩腿并攏,大拇指放在食指的第二關(guān)節(jié),中指緊貼褲縫,手與褲子之間不能有一絲縫隙。最后,還要下顎微收,使脖子向后頂,眼睛還要向上望15度。好難受,好心痛,仿佛從地心的深處透出一股莫名的難受勁兒,先是一絲絲往上鉆,接著便一陣陣往上拱,骨頭麻麻的,就像一碰就要散架似的。動(dòng)一動(dòng)吧!動(dòng)一動(dòng)吧!這個(gè)念頭一次又一次地在我的腦海里閃動(dòng),可是教官嚴(yán)厲的目光掃來(lái)掃去,誰(shuí)也沒(méi)敢動(dòng)。
四天的軍訓(xùn)時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,學(xué)校舉行了分列式的會(huì)操表演。我們班在軍訓(xùn)會(huì)操比賽中奪魁,獲得了“初一軍訓(xùn)優(yōu)秀班級(jí)”的表彰。
我又回憶起那使我們成功的“立正”訓(xùn)練。
軍訓(xùn)的日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認(rèn)為不行的,它卻考驗(yàn)了我并告訴我要堅(jiān)持到底,成功終將屬于有信念的人,每天的軍姿站立,我只覺(jué)得時(shí)間已不再是時(shí)間,縱然兩腿酸痛卻換得一身挺直。
同學(xué)們的臉上露出了軍訓(xùn)成功的笑容。這種笑是難得一見(jiàn)的笑,是努力奮斗出來(lái)的笑容。
成功是每個(gè)人所向往的,它不是路邊的石頭隨處可揀,也不是田地里的一顆小草,隨意可得。想擁有成功,一定會(huì)經(jīng)歷一段漫長(zhǎng)曲折的人生道理。平靜的湖里鍛煉不出勇敢的水手,恒溫的花房里開不出耐寒的花朵,安適的環(huán)境中早就不出時(shí)代的偉人。
成功的花:人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而但當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
初一的作文 篇3
今天是大年初一,在這個(gè)重要的.日子里,我們一家出去旅游了。地點(diǎn)是云夢(mèng)山。說(shuō)實(shí)話,以前真沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)山,不過(guò)據(jù)說(shuō)還挺高的。總之,對(duì)于這次的旅行,我還是蠻興奮的。
本來(lái)呢,出去玩應(yīng)該是很開心的,但,這一路上還真是一波三折。剛開始的時(shí)候,我們竟然走錯(cuò)路了!結(jié)果繞了一大圈。后來(lái),終于到地方了,卻又堵車了。于是,爸爸只好把車停在路邊,然后自己去買票,我們就坐在車?yán)锏戎。買好票后,我們大家就一起進(jìn)去了。
有人說(shuō)可以坐車上山,但我想,既然來(lái)了,不親自爬爬豈不太可惜了?所以我們決定一起爬上去。
但是,不走不知道,一走嚇一跳。這哪是爬山哪!明明就是走路!從山下往上,一路都是水泥公路,徑直往前走。先前還以為是像電視劇里面是那種一節(jié)一節(jié)的臺(tái)階,可,沒(méi)想到卻是這樣!走走停停的,也不知走到哪了,沒(méi)辦法,只能繼續(xù)走。
走著走著,突然看見(jiàn)了一個(gè)小攤,這時(shí)大家也都餓了,所以便決定留下來(lái)吃點(diǎn)東西。詢問(wèn)了一下其他人后,我們了解到這里距離山頂還有一半的路程。
俗話說(shuō),只要人有心,鐵杵磨成針。也許你會(huì)以為我們堅(jiān)持走到了山頂,但,事實(shí)上卻是,我們吃過(guò)飯后就租了一輛車下山了。呵呵。相比上來(lái)的時(shí)候,那可真是快!
下山之后,我們又去別的地方逛了一會(huì)兒,之后就回家了。
今天的旅程雖然沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的那樣,但也非常開心。我希望以后可以有更多的機(jī)會(huì)和家人相處,畢竟,我們陪伴他們的日子真的是越來(lái)越少了!除此之外,我也學(xué)會(huì)了一句話:光想不做假把式。我們雖然都立志要爬上山頂,但最后卻一個(gè)人也沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái),說(shuō)起來(lái)還真有點(diǎn)兒諷刺呢!不過(guò)這就是事實(shí),誰(shuí)能改變呢?誰(shuí)都改變不了!所以呢,從今天開始,我一定會(huì)牢牢記住這句話,并努力做得更好,更好!
初一的作文 篇4
穿越時(shí)空的隧道,我踏進(jìn)了十三歲的大門,六年的小學(xué)生活如流水般逝去,我感到倉(cāng)促與茫然,甚至彷徨,恐懼,還沒(méi)來(lái)得及揮手告別無(wú)慮的童年,便被時(shí)光老人帶進(jìn)了中學(xué)的列車,我?guī)е鴰追帚裤、幾分恐懼、幾分期待,步入了中學(xué)的殿堂,開始了一段不凡的旅行。
在開學(xué)前幾天,我竟每夜都輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧,開學(xué)后會(huì)認(rèn)識(shí)新朋友,會(huì)有更多新鮮的事物;是因?yàn)閷W(xué)前憂慮癥嗎?也許吧,開學(xué)后就是初中生了,壓力、競(jìng)爭(zhēng)力肯定會(huì)增加,自己是否能頂住呢;是因?yàn)閷?duì)假期的緬懷嗎?也許吧,開學(xué)后的生活鬼知道是不是試卷鋪地毯,定比不上假期里輕松,奈何時(shí)光一去不復(fù)返……總之,那時(shí)想象的初中生活似神秘的面紗,總想掀起它,看看它的“廬山真面目”,可現(xiàn)在掀開了,帶來(lái)的卻是枯燥、困惑、壓抑……盡管多么的突如其來(lái),但它還是一涌而來(lái),停滯不前。
汪國(guó)真說(shuō)過(guò):“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!币粋(gè)人的生命是被不斷更新的,步入初中,生活必然煥然一新:初一的書包重了,增加的不僅是太多的書本,還有太多的心事,太多的困惑,太多的惆悵;初一的教室比原來(lái)明亮,敞亮的四周光禿禿的感覺(jué)缺了些什么;初一的老師換了,新的教學(xué)方式,新的班級(jí)制度,一條條班規(guī)殘忍地迫害了我們以前的“陋習(xí)”;而我依舊是我,只是世界變了。鏡中,那滿臉稚氣都藏匿在連我自己也認(rèn)不出的面孔后。唉!不覺(jué)驚嘆時(shí)光的創(chuàng)造力,短短幾天的初中生活竟讓我募然間沉重了壓力,釋放了玩性……
仰天長(zhǎng)嘆,卻只能“遙想公瑾當(dāng)年”。如今一切從頭開始,第一把交椅輪流坐,往日遙遙領(lǐng)先的快感不復(fù)存在,那個(gè)與第一有緣的女孩呢?那個(gè)自信得意的感覺(jué)呢?那個(gè)少年不識(shí)愁滋味的我呢?
初一的旅程不是一帆風(fēng)順,乘風(fēng)破浪的航程也會(huì)碰到礁石。初一,這個(gè)奇怪的年級(jí),一只腳已經(jīng)踏入了青春的門檻,而另一只卻賴在童年的夢(mèng)中不肯出來(lái)。初一的我們,雖然稚氣未脫,但又略顯老練,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,滿載夢(mèng)想,在這絢爛的豆蔻年華中重新闖蕩江湖!
初一的作文 篇5
在本次月考中,隨著成績(jī)的出爐,自身的缺陷也逐漸暴露。
語(yǔ)文:在名著閱讀中扣了不該扣的分?jǐn)?shù),這幾分完全可以把握在自己手中,但卻裝臺(tái)土豪不要那幾分,其實(shí)在復(fù)習(xí)的時(shí)候偷懶的思想就已經(jīng)來(lái)了自認(rèn)為這張講義才能得三四分就在學(xué)校里選擇性背誦,雖這次是僥幸碰到一題,但怎么可能會(huì)每次都能如此幸運(yùn)的猜中題目,自己又不是可以預(yù)測(cè)未來(lái)的神仙,結(jié)果就因?yàn)椴钅菐追志涂梢陨仙粋(gè)名次,十分可惜,并也不注意答題技巧,還答不全面,有著四條線的題目卻只回答一條,分?jǐn)?shù)從何人而來(lái)?
數(shù)學(xué):自己的心理素質(zhì)十分不過(guò)關(guān),當(dāng)時(shí)間還只有五分鐘的時(shí)候心理上已經(jīng)快要崩潰了還有倆道題沒(méi)寫,雖然知道考試時(shí)千萬(wàn)不能緊張,一緊張就完全亂了套,腦子無(wú)法集中注意力,手還情不自禁的在抖動(dòng),直到老師來(lái)說(shuō)延長(zhǎng)20分鐘,心中才把一塊石頭放下,過(guò)了好一會(huì)才進(jìn)入狀態(tài),但可能是前面太過(guò)于緊張,使后面無(wú)法沉淀下來(lái)再加上自身沒(méi)有多思考,求到一種答案就心滿意足了,才這么差。
英語(yǔ)及物理:英語(yǔ)的語(yǔ)法自己沒(méi)有背熟,經(jīng)常出現(xiàn)分不清楚是todo還是doing就去靠運(yùn)氣瞎猜,但關(guān)鍵是運(yùn)氣還不好,總是有大部分的題目猜錯(cuò),而且閱讀理解還是一敗涂地,說(shuō)明對(duì)文章不理解。物理的知識(shí)點(diǎn)雖然背會(huì)了但卻不能靈活運(yùn)用,還在做題時(shí)瞎開腦洞,這可是學(xué)生考試時(shí)的天敵啊。
小四門:四門副科雖都在40分以上,但其中也存在因背不會(huì)知識(shí)點(diǎn)而投機(jī)取巧,這是典型的機(jī)會(huì)主義,而且存在明顯的偏科,好的與差的一比是天壤之別。
此次月考便是下一次的進(jìn)步的動(dòng)力,加油吧,少年。
初一的作文 篇6
結(jié)束了夏日的離別,來(lái)到了秋天的校園。一切都是那么新奇,一切都是那么激動(dòng),因?yàn)槲抑懒,我是一名初中生了?/p>
今天早上聽(tīng)校長(zhǎng)在升旗臺(tái)上嘮叨了半個(gè)鐘,回到教室,慶幸終于不用體驗(yàn)聽(tīng)覺(jué)盛宴了,老師又接到通知,說(shuō)要去階梯教室聽(tīng)講座,我感覺(jué)到大事不妙,事先有了個(gè)心理準(zhǔn)備。
校長(zhǎng)又花了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間把作業(yè)問(wèn)題講了一遍又一遍,聽(tīng)的我耳朵起了十層老繭。
終于回教室上課了,還是教室的感覺(jué)好。我這個(gè)人不喜歡聽(tīng)講座,但很迷戀上課的時(shí)光。這節(jié)是數(shù)學(xué)課,我天生是文科的料,對(duì)數(shù)學(xué)一點(diǎn)也不感興趣,所以這堂課也是在無(wú)聊中度過(guò),唉……老師一布置作業(yè),就不會(huì)手下留情,這不,幾頁(yè)練習(xí)冊(cè),就下來(lái)了。中午午休不睡覺(jué)了,趕緊把數(shù)學(xué)作業(yè)寫完吧,不然晚上就得“挑燈夜戰(zhàn)”了。
學(xué)校的食堂也很糟,西紅柿炒蛋里全是西紅柿,雞蛋沒(méi)幾個(gè),我要的叉燒包里沒(méi)叉燒。不過(guò),這才有初中的味道。
下午體育課,我因?yàn)橹形鐩](méi)睡,體力不支,對(duì)付不了800米,還是走著走完最后一圈,大多數(shù)人也是。
還有,我們數(shù)學(xué)老師姓劉。不是吧,這么巧,小學(xué)四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師也姓劉,而且還是令我難以忘懷的劉老師。
當(dāng)年一次月考,全班平均成績(jī)才六十多分,又趕上數(shù)學(xué)老師剛剛失戀(別問(wèn)我我是怎么知道的),她心情早已-200了,我們還給她火上澆油,這不,老師大手一揮,十幾張卷子下來(lái)了,那天還是凌晨?jī)牲c(diǎn)半才熄燈睡覺(jué)。
我相信,這不會(huì)在繼續(xù)重復(fù),但我也不相信這會(huì)以另一種方式繼續(xù)重復(fù)。
國(guó)慶過(guò)后我們就要月考了,而我們班的數(shù)學(xué)還是很差,但我相信,我們不會(huì)只有六十多分的平均分!。
明天都有晨跑兩圈,跑完之后整個(gè)人都虛了。
真沒(méi)想到要在這里待三年,總之,努力適應(yīng)吧。
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