關(guān)于初三作文500字匯總8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的初三作文500字8篇，歡迎大家分享。
初三作文500字 篇1
酷熱的暑假，樹上的知了不知發(fā)現(xiàn)了什么，不停歇的叫。本就煩憂的我此時(shí)更煩憂了。
我已走到了人生之路的一個(gè)關(guān)鍵階段——初三，現(xiàn)在的暑假，意味著這是我最后可以放松的假日。可是我卻一絲不敢放下懸著的心——我在害怕，害怕自己將迎來(lái)人生現(xiàn)階段最大挑戰(zhàn)，中考！害怕自己將到達(dá)一個(gè)陌生的環(huán)境，更害怕會(huì)名落孫山或達(dá)不到心中理想的高度。
我的心就因此而忐忑不安，不止我而已，有一群人和我一樣擔(dān)憂。我們雖都經(jīng)歷過小升初，也都嘗試了離別，可是那時(shí)不管怎樣都會(huì)有初中上�？涩F(xiàn)在呢？未來(lái)也許一片光亮，可出口在哪？
不過天無(wú)絕人之路，我偶然發(fā)現(xiàn)《最初的夢(mèng)想》中幾句歌詞寫的很好“如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人，有隱形翅膀�！庇新�(lián)想到我身邊其實(shí)有許多平凡的普通人，他們也只有初中文憑，可是不論怎樣，他們活的都十分精彩，因?yàn)樗麄兌急M力而為了！
所以我想，如果拋開煩惱，我們都盡我們最大努力，一直拼到最后，問心無(wú)愧的到了那一天，可能結(jié)果不會(huì)是最好的，但我知道一定不是最壞的。而且不論結(jié)果如何，我們也都釋然了。畢竟，我們都努力過了，像泰戈?duì)栒f(shuō)過：“天空中沒有小鳥，但小鳥已經(jīng)飛過了�！�
是啊，人生如戲，每個(gè)人都有自己的角色需要去演繹。有人說(shuō)過：“每個(gè)人手中都有一份劇本，你可以因?yàn)椴幌矚g而扔了它，但總有一天，你會(huì)找到自己專屬那一份�！蔽覀儾槐貜�(qiáng)求自己去做一件事，我相信，只要盡力了，每個(gè)人的會(huì)是最棒的自己！現(xiàn)在的我將磨好劍，去迎接一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)！
知了依舊叫著，或許它就是因?yàn)樵缰肋@一道理？
初三作文500字 篇2
印象是什么？
印象，指接觸過的客觀事物在人的頭腦里留下的跡象。印象是個(gè)體（認(rèn)知主體）頭腦中有關(guān)認(rèn)知客體的形象。而給人以最深刻、最濃厚的印象大多來(lái)自與“他”的穿著打扮、氣質(zhì)修養(yǎng)，也可能來(lái)自于“他”的思想上與你有著相同的想法而有著自己獨(dú)到的見解。
每個(gè)人心中都有一個(gè)“他”，他也許是一個(gè)踏著七彩祥云的蓋世英雄，也許是一個(gè)兩袖清風(fēng)的閑云墨客，也許是一個(gè)，不知道是否在這個(gè)世界上存在過的人。他不一定要帥，不一定要琴棋書畫樣樣精通，也不需要有多少人欣賞他，贊美他�？删褪沁@么一個(gè)他，讓你眼前一亮，從此便過目不忘。
在《火焰戎裝》這本書中講道：“化無(wú)情火焰為鎧甲戎裝，賜我神勇無(wú)畏的力量�！倍@一句話不僅僅寫出了消防員的無(wú)畏與他想保護(hù)人民的那一顆熱烈的心。其實(shí)這篇文章更深層的含義是寫出了人們對(duì)火災(zāi)的恐懼。然而消防員能面對(duì)恐懼，戰(zhàn)勝恐懼，犧牲自己的生命，去保護(hù)那些弱小的人們，這更加體現(xiàn)了消防員們的勇敢與無(wú)畏。
他們通常穿著一身整齊的橙黃色或黑色的消防服。而黑色的消防服為了突出衣服上的熒光條。他們的五官清秀，臉上帶著微笑，英俊瀟灑，濃眉大眼。為了人民，他們不畏嚴(yán)寒酷暑，由堅(jiān)守著自己的崗位，為人民服務(wù)。
然而，世界上努力堅(jiān)守自己的工作崗位，為人民服務(wù)的職業(yè)那么多，為什么我偏偏對(duì)消防員印象最深呢？
因?yàn)槲也⒉皇且驗(yàn)橄绬T的不懼嚴(yán)寒，不畏艱辛，保護(hù)人民，忠于人民。而是因?yàn)樗麄兌镁影菜嘉＃綍r(shí)刻苦訓(xùn)練，從不敢有一絲怠慢。他們用幾年甚至十幾年的時(shí)間來(lái)訓(xùn)練，只為了在性命攸關(guān)的時(shí)刻，從死神手中搶人。
他們不畏艱險(xiǎn)，不畏嚴(yán)寒，盡忠職守，服務(wù)人民。這，是他們對(duì)我最深的印象。
初三作文500字 篇3
踏上初三，眺望遠(yuǎn)方，20xx年的中考正在守候，考驗(yàn)我們能否親自把生活之船搖上正確的命運(yùn)航道。
初三驟然加重學(xué)業(yè)，把我們返校時(shí)的興奮壓縮的無(wú)影無(wú)蹤。但我們不會(huì)放棄，堅(jiān)持希望的航標(biāo)，我們要慎重選擇，放飛夢(mèng)想，我們還需要努力奔馳，付諸行動(dòng)。
初三的清晨曲不知不覺就變成了朗朗書生，連值日生也拿著書本抽空背幾句。上課時(shí)間，同學(xué)們紛紛拿起筆開始拼命的記課堂筆記，向45分鐘要效率。
一天的時(shí)間被課程擠得滿滿的，連去廁所都要急急忙忙，搞得女生不管什么淑女形象了。騎車更是雷厲風(fēng)行，以至初三學(xué)生一放學(xué)，路上就奏起了鈴聲育剎車聲的交響曲。于是，有人稱之為‘霹靂行動(dòng)’。
買輔導(dǎo)書的潮流聲勢(shì)浩大，各類參考書比比皆是。對(duì)老師的話也變得特別敏感，只要聽說(shuō)哪本書不錯(cuò)，不幾天每個(gè)人的桌上都會(huì)擺上一本。
“補(bǔ)課風(fēng)”更是鋪天蓋地，幾乎每個(gè)人都被席卷而入，補(bǔ)課宣傳單滿教室飛。一放學(xué)就有同學(xué)三五成群的去補(bǔ)課，雙休日更是被排的滿滿的。
每天披星戴月，同學(xué)們都很累。清晨去學(xué)校總有人睡眼朦朧，下課后也總是趴到一片。但沒有人抱怨，因?yàn)槲覀兠靼�，越是�?fù)重就越穩(wěn)定，我們的生活之船才能不被風(fēng)浪擊倒。
半年后我們將與未來(lái)接軌，能否實(shí)現(xiàn)理想就看現(xiàn)在。前方還有許多風(fēng)浪，我們要多學(xué)知識(shí)來(lái)武裝自己，才能平安駛?cè)牒降�。我們還要堅(jiān)持，在初三，為我們的理想而努力奔馳。
初三作文500字 篇4
墻壁上的掛鐘“嘀嘀嗒嗒”地晃動(dòng)著，發(fā)出與這深遠(yuǎn)空靈的夜不相配襯的聲音。
我的上眼皮總是不自覺地搭上下眼皮，但我不得不強(qiáng)制性地睜開它，因?yàn)樵谖业拿媲�，有未完成的作業(yè)和父母布置的習(xí)題。我總覺得電視上的五彩青春才是我所要追求的，可是現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想終歸是有區(qū)別的，縱使再怎么向往，也不可能實(shí)現(xiàn)的。
初三是最繁忙的一年。繁重的作業(yè)，大大小小的考試，老師與家長(zhǎng)的雙重壓力像兩座大山壓在我們的身上，雖然想擺脫，可卻心力交瘁，無(wú)法推開，無(wú)法真正快樂起來(lái)。周末是難得的節(jié)假日，這個(gè)時(shí)候，我會(huì)好好地放松自己，在陽(yáng)光下睡上半天，不去想沉重的學(xué)習(xí)，不去想父母殷切的期望，只想進(jìn)入忘我的世界，好好補(bǔ)充快樂的能量，好去迎接又一個(gè)“漫長(zhǎng)”的星期。可是快樂的時(shí)光總是太短，因?yàn)檫@個(gè)世界就是這樣，“物競(jìng)天擇，適者生存”，如果你不努力，社會(huì)很快就會(huì)將你淘汰出局。
初三是最辛苦的一年。昔日爽朗的笑聲，走廊上走動(dòng)的人影皆已一去不復(fù)返了，如今，連下課十分鐘都用于學(xué)習(xí)。是啊!現(xiàn)在不努力，將來(lái)怎么進(jìn)入社會(huì)呢?也許長(zhǎng)輩說(shuō)得對(duì)，“吃得苦中苦，方為人上人�！逼鋵�(shí)以前，我并不是這么認(rèn)為的，因?yàn)槲矣X得，電視上的明星們也沒有什么知識(shí)啊，可是他們都能紅遍大江南北，錢賺得比誰(shuí)都多呀!可現(xiàn)在我知道了，其實(shí)他們?yōu)榇烁冻龅呐σ彩欠浅Ｈ怂芟胂蟮降�，所以，現(xiàn)在，我也要開始努力了，為了我光明燦爛的未來(lái)。
我的初三，我定會(huì)以我的努力來(lái)告別你的。
初三作文500字 篇5
一股書香味迎面而來(lái)；高高的紅旗迎風(fēng)飛舞，花兒的芳香撒遍校園，然而，相處多年的朋友卻要離去。
我久久的立在校園中，望著這熟悉的一景一物，也許在思考時(shí)間的促急，也許在回味純潔的友誼，也許在為母校留言。
初中生活，我青春的歷史足跡，是我最值得回憶而又豐富多彩的。隨著歲月的流逝，時(shí)間的洗禮，跌倒了又爬起來(lái)的掙扎，我終于明白了只有堅(jiān)強(qiáng)、自信才能經(jīng)受住風(fēng)吹雨打，享受陽(yáng)光和雨露。初中的女孩天真浪漫，擁有獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采，走起路來(lái)個(gè)個(gè)風(fēng)采亭立，給校園增添了一條靚麗的風(fēng)景。
一份耕耘，一份收獲。我們因辛勤的園丁而出眾，他們是永恒的天使，給予我們無(wú)限才華，給予我們挑戰(zhàn)的.勇氣，也給予母校燦爛的歷史。
生活是我懂得了珍愛一切，特別是這獨(dú)特的時(shí)刻。我因初中的生活而自立、上進(jìn)。親愛的朋友，讓我們?yōu)榻袢盏母鎰e來(lái)祝賀，為來(lái)日的母校喝彩，為我們的未來(lái)而拼搏吧！鐘聲的傳來(lái)那動(dòng)了我那離別而又依依不舍的情感，纏綿的情誼如動(dòng)聽的音樂一奏起，初中的生活也冉冉上升，告別那昨日的輝煌，尋找屬于自己的明天吧！
“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年�！痹谶@個(gè)擁有燦爛業(yè)績(jī)而有充滿情誼的校園，我度過了一個(gè)美好而又難忘的初中生活，我將永遠(yuǎn)為母校祝福，也希望我的母校永遠(yuǎn)年輕、輝煌。
初三作文500字 篇6
夏日，是鳳凰花開的季節(jié)，如火般盛開的花朵映襯著驕陽(yáng)，正如初三生活一般熱烈，催人奮進(jìn)。那耀眼的火紅，也正是初三的顏色。
初三的生活帶著紅色的榮譽(yù)而來(lái)，“優(yōu)秀班級(jí)”紅彤彤的獎(jiǎng)狀，黑板上赤色的大字，無(wú)一不彰顯著新初三的生活會(huì)像這紅色一般充滿斗志。
軍訓(xùn)會(huì)操前夕，同學(xué)們利用大課間零碎的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，帶著昂揚(yáng)向上的紅色精神，呼喊著口號(hào)，腳步力求整齊劃一……每個(gè)人心中都有一面紅色的旗幟，那是班級(jí)的榮譽(yù)與目標(biāo)，同學(xué)們齊心協(xié)力，共同為之奮斗。
“心之所向，一葦以航�！币咽钱厴I(yè)班的我們，正是為理想奮斗的大好時(shí)機(jī)。課上一雙充滿求知欲的眼睛，課后輔導(dǎo)認(rèn)真補(bǔ)缺補(bǔ)漏的勤勉，胸中仿佛染著熾熱的紅色火焰，蘊(yùn)藏著熊熊熱量。心中有鴻鵠之志。在明亮悅動(dòng)的紅色火焰的照耀下，書劍走天涯。心中的紅色火光便會(huì)帶來(lái)溫暖，便得以披荊斬棘，堅(jiān)定地邁向遠(yuǎn)方的征程。
紅是火焰的顏色。如今的我們正如朝陽(yáng)般充滿活力，精力旺盛。每日疲勞的學(xué)習(xí)也不會(huì)磨滅我們的斗志。
或薄暮將至的天際，或利劍出鞘的開場(chǎng)——紅，初三的主色調(diào)。
是代表榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀，是代表目標(biāo)的旗幟，是代表理想與信念的紅色火焰，是代表力量的赤紅陽(yáng)光……
一切的一切，都匯成了初三的紅色精神。我們拼搏于初三的賽場(chǎng)，帶著赤誠(chéng)的火紅的心，在盛開的鳳凰木旁，寫下赤色的初中時(shí)代，青春年華。
初三作文500字 篇7
初三已走過了一半，另一半正悄悄地趕來(lái)。我在迷惘中度過一半，卻覺著要在奮發(fā)中度過另一半。
回首初三，好像是棵枯殘的老樹，枝干是破爛的，就連葉子也是千瘡百孔。幸好還有果實(shí)，可摘下來(lái)嘗一嘗，卻是苦澀不堪�？粗鴺湎路饰值耐恋兀乙苫螅喝绱肆纪羺s怎的孕育出這樣一顆殘樹呢？想象也這能覺得是樹木本身的原因，并非是土壤的養(yǎng)分不夠樹木的需求，而是樹木沒有吸收養(yǎng)分的念頭吧~
我恍然大悟：初三的那一半我不正如這殘樹一般昏昏度日嗎？要說(shuō)玩好了，不然，學(xué)校可不是玩耍的好地方；卻要說(shuō)學(xué)好了，也不然，否則那顆顆果實(shí)又怎會(huì)是苦澀的呢？
雖然努力過，卻因?yàn)樽晕覞M足而不再努力。就算是一次次的挫折，卻也只是因自己安慰自己說(shuō)：“失誤，下次在加油吧！”而放過了。
每每看見別人取得了高高的分?jǐn)?shù)，總有一種羨慕的想法。雖然在嘴里不肯承認(rèn)，可心里卻總不是個(gè)滋味。我從不因?yàn)榭荚嚊]考好而哭泣，總想著：敗就拜了，既然已成定局，又何苦再讓它傷害自己呢？可現(xiàn)在看來(lái)我是錯(cuò)的。正所謂“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！奔热缓ε率軅敲淳筒灰�，永遠(yuǎn)高高地看別人。把“傷害”給別人，把快樂留給自己。這樣，不是很好嗎？
初三，我又有信心了
初三作文500字 篇8
在戲劇表演里面臺(tái)詞的功力是非�？简�(yàn)一個(gè)表演者他內(nèi)心世界以及詮釋角色能力的一個(gè)重要組成部分，如果一個(gè)演員在臺(tái)上對(duì)臺(tái)詞的功力不夠嫻熟，表達(dá)的意思不夠準(zhǔn)確，那么整部戲曲的演說(shuō)以及表演節(jié)奏就會(huì)完全錯(cuò)亂，給觀眾帶來(lái)非常不好的印象。所以我們?cè)诳次枧_(tái)劇的時(shí)候，很多時(shí)候代入不了內(nèi)容的劇情，就是因?yàn)樗麄冊(cè)诒磉_(dá)臺(tái)詞的時(shí)候沒有充分的把自己的情緒表達(dá)出來(lái)。
臺(tái)詞對(duì)于演員來(lái)說(shuō)是非常重要的一門課程，無(wú)論是表演電視劇也還是表演電影亦或是舞臺(tái)劇的表演都需要非常清晰的臺(tái)詞以及表達(dá)功力。在我們學(xué)校去年組織的一次晚會(huì)中，同學(xué)們也組織了一些話劇表演，其中讓我印象最深刻的就是第一名，在他們身上我能夠感同身受的理解角色帶給我們的詮釋。
所以說(shuō)每個(gè)表演者對(duì)臺(tái)詞的理解都是非常重要的，臺(tái)詞對(duì)于演員來(lái)說(shuō)也是非常關(guān)鍵，也是展現(xiàn)他們實(shí)力的一個(gè)重要部分。很多人都以為臺(tái)詞只是把言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)就可以了，其實(shí)并不是這樣，如果臺(tái)詞的功力有這么簡(jiǎn)單，中國(guó)就不會(huì)缺演員了，中國(guó)有那么多的演員，他們通常都是在說(shuō)臺(tái)詞的時(shí)候用數(shù)字來(lái)念，所以這也是為什么中國(guó)演員的表演功力永遠(yuǎn)上不去的原因之一，也是中國(guó)觀眾這么抵制這些高薪片酬演員的重要原因之一。
當(dāng)演員能夠把劇本里面的角色生動(dòng)地詮釋給我們眼前，把里面的內(nèi)心活動(dòng)告訴我們，那么我們?cè)诳磻蚯硌莸臅r(shí)候就會(huì)非常的有代入感，這樣我們?cè)倜恳徊吭拕〉臅r(shí)候都會(huì)有非常強(qiáng)烈的代入感。當(dāng)觀眾能夠身臨其境地感受到里面的東西，那么他們就會(huì)對(duì)這些角色就會(huì)有非常強(qiáng)的認(rèn)知感覺。所以說(shuō)臺(tái)詞對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的，無(wú)論是臺(tái)詞的表達(dá)或者說(shuō)話的意義，都對(duì)我們的交流以及交往有很重要的影響。
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