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      二年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-04-26 18:05:58 二年級(jí) 我要投稿

      有關(guān)二年級(jí)作文匯總4篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      有關(guān)二年級(jí)作文匯總4篇

      二年級(jí)作文 篇1

        炎熱的夏季,一場(chǎng)瓢潑大雨從天而降。

        螞蟻女王召開(kāi)緊急會(huì)議,會(huì)議的主題是搬家。螞蟻家族的成員全部同意了。大家馬上行動(dòng),走呀走呀!快到了,終于快到了,大家都累得汗流浹背,滿頭大汗了。

        它們繼續(xù)向前走著,忽然一條彎彎曲曲的小河擋住了它們的去路。

        這可急壞了螞蟻家族們。這時(shí)一片綠油油的樹(shù)葉,從樹(shù)上落下來(lái),順著河流慢慢地飄走了。一只小螞蟻看著好似小船的樹(shù)葉漸漸遠(yuǎn)去,它靈機(jī)一動(dòng),讓大家坐上離岸邊最近的一片樹(shù)葉上。一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉像一個(gè)搖籃一樣晃晃悠悠地把小螞蟻們送到了對(duì)岸。

        小螞蟻們過(guò)了河,在螞蟻女王的帶領(lǐng)下,它們又排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍去尋找新的家園了!

      二年級(jí)作文 篇2

        今天早上,太陽(yáng)像個(gè)大火球高高地掛在瓦藍(lán)的天空。我看見(jiàn)媽媽養(yǎng)的花都垂頭喪氣[注:形容因失敗或不順利而情緒低落、萎蘼不振的樣子。]地低下了頭,仿佛在說(shuō):給我喝點(diǎn)水吧,我快渴死了。我想:這么熱的天花兒一定很渴,我給他們澆點(diǎn)水吧!媽媽看了一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。我想著想著心里就樂(lè)開(kāi)花,于是我不管三七二十一[注:不顧一切,不問(wèn)是非情由。]提起水壺就向花兒灑水。媽媽看見(jiàn)了連忙阻止我對(duì)我說(shuō):你不能在太陽(yáng)底下澆花,不然花一冷一熱會(huì)枯萎的。我聽(tīng)了非常委屈決定在太陽(yáng)下山時(shí)澆一次水。沒(méi)過(guò)多久太陽(yáng)下山了,我連忙提起水壺像花兒灑水;▋簜兎路鸲夹﹂_(kāi)了臉。媽媽說(shuō):以后做什么事情都要三思而后行

      二年級(jí)作文 篇3

       春天到了,小熊的家真漂亮!屋頂上開(kāi)滿了一朵朵絢麗多彩的鮮花。四周全是郁郁蔥蔥的樹(shù)林,門前是一片綠得發(fā)亮的草地,還有一棵枝葉茂盛的大樹(shù)。有一天,熊爸爸扛上一把大鋸子,對(duì)小熊說(shuō):“兒子,我們一起去把門前那棵大樹(shù)鋸掉當(dāng)柴燒吧!毙⌒苈(tīng)了,趕緊拉住熊爸爸的手著急地說(shuō):“爸爸,爸爸,不能鋸掉這棵活了一百多年的大樹(shù)呀。它不僅可以凈化空氣,美化環(huán)境,還可以為我們遮風(fēng)擋雨。我和小伙伴們每天都在大樹(shù)下玩耍,我們需要它。”

        正在樹(shù)下采蘑菇的小白兔說(shuō):“不能鋸,不能鋸,鋸掉大樹(shù)我就沒(méi)地方采蘑菇了!痹跇(shù)上唱歌的小鳥(niǎo)和跳舞的小松鼠也說(shuō):“對(duì)呀,對(duì)呀,鋸了我們就沒(méi)地住了,我們就沒(méi)有家了!毙馨职致(tīng)了,哈哈大笑著說(shuō):“孩子們,我逗你們玩呢!你們都知道保護(hù)大自然,保護(hù)自己的家園,你們真乖!”小熊它們聽(tīng)了,大大地松了一口氣,對(duì)熊爸爸說(shuō):“您放心,我們會(huì)讓我們的家園越變?cè)矫赖模 ?/p>

      二年級(jí)作文 篇4

        去年的'金秋時(shí)節(jié)的一天,天高云淡,秋高氣爽。學(xué)校組織我們?nèi)デ镉危覀兿渤鐾狻?/p>

        這天同學(xué)們?cè)缭缇蛠?lái)到了學(xué)校集合,排著整齊的隊(duì)伍跟隨著導(dǎo)游老師到達(dá)了目的地---海上田園。我們先來(lái)到一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),那里有很多碰碰車,我和我的好朋友江思毅挑了一輛漂亮的碰碰車,兩人坐穩(wěn)后開(kāi)起車就跟其他同學(xué)對(duì)碰起來(lái),歡快的笑聲在我們耳邊不斷響起……笑聲一直帶著我們來(lái)到了泥鰍河,我們卷起褲腳和衣袖,把手小心翼翼伸進(jìn)水里,大家一起齊心協(xié)力抓了許多小泥鰍,并把它們都放進(jìn)了一個(gè)礦泉水瓶里,看到它們?cè)诶锩姹谋奶,我心里可高興了。然后,我們?cè)賮?lái)到一個(gè)大大的博物館,我看到了很多人造的青蛙手里一個(gè)個(gè)拿著不同的樂(lè)器圍著一個(gè)機(jī)器人跳舞,非常形象、逼真,好像是在慶祝某個(gè)節(jié)日。

        接著,老師又帶領(lǐng)我們來(lái)到了一個(gè)又大又壯觀的房子里面,那里的家具、墻壁就像人類未來(lái)房屋設(shè)計(jì)的模型,非常高雅、特別!我們最后的一個(gè)景點(diǎn)是來(lái)到了人工建造水災(zāi)的房子,那里房子只有窗子大的空間,地面上有許多沙子,還有一些樹(shù)和草,小鳥(niǎo)唧唧咋咋地叫著,天氣非常晴朗,突然,雷聲響起,不一會(huì)兒,天上下起了大雨,雨越下越大,雨水超過(guò)了房子,看得我們心驚膽顫。

        我們懷著一個(gè)愉快和依依不舍的心情離開(kāi),感覺(jué)這次秋游給我?guī)?lái)那么多樂(lè)趣!

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