關(guān)于六年級(jí)作文300字5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的六年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級(jí)作文300字 篇1
親愛的媽媽:
您好!
媽媽在我很小的時(shí)候,您就出去上班,雖然我沒有說我很難過,但是我想讓您聽聽我的心里話。
媽媽您知道嗎,在我上幼兒園的時(shí)候,別的小朋友的媽媽來接他們,可是我很傷心,因?yàn)槲业膵寢寷]來接我,只有我的奶奶來接我。
在我睡覺的晚上,每次睡覺前我都會(huì)哭幾次,您知道為什么嗎,是因?yàn)槲液芟肽?/p>
每次想您,都會(huì)在心里默默的說:“您明天就會(huì)回來的!笨墒堑搅嗣魈,您沒回來,我還是會(huì)重復(fù)那句話。
媽媽我真希望我能生一場(chǎng)病,因?yàn)槟菢幽蜁?huì)回來,我就能看到您。
媽媽您愛我、我知道,我也同樣愛您,我知道您上班是為了賺錢,賺很多的錢,讓我過的好一點(diǎn)。媽媽我希望您看到這封信之后,少忙一點(diǎn),多回來看看我。
祝
身體健康
六年級(jí)作文300字 篇2
叮!叮!叮!一個(gè)個(gè)清晰而又清脆的鈴鐺聲盤旋在耳畔。每當(dāng)我家經(jīng)過一些自行車時(shí),而隨著微風(fēng)在風(fēng)中穿行著,我那羨慕的心,就隨一種快感跳動(dòng)。
“爸爸,我想學(xué)自行車!”我坐在窗前,又是那熟悉的景象,我不由脫口而出。
“是這樣!”爸爸應(yīng)聲答道,非常干脆利落。
只見爸爸拉出一輛老舊的自行車,右手拍了拍坐板上的東西,就帶我來到了一片寬闊的草地上。
爸爸指引我上車,我猛地一跳坐了上去,但我的身體好似沒了一塊骨頭,重心不穩(wěn),一下子摔了下來。
“!我的天哪!”我不由叫喊起來。
我的腿被那自行車壓著動(dòng)彈不得。爸爸趕忙把自行車扶了起來,我用手扶著地,也慢慢站起來了,我看了看自行車,一臉想放棄的樣子。
“沒事吧?”爸爸一聲溫和的問候讓我緩解了一點(diǎn)。
我正想放棄時(shí),腦子里突然浮現(xiàn)出一句話——“寶劍鋒沖磨礪出,梅花香自苦寒來。世上無難事,只怕有心人!”,一句句清晰的話語在我耳畔回響,我急了,立馬打起了精神,扶著自行車,慢慢坐了上去。
再次嘗試,一踏!踩空了,再一次摔倒,站起來,再來……終于,我成功了,可以完美地騎著自行車,就像在夢(mèng)中的世界一樣——在風(fēng)中穿行。
我自豪,我是堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
六年級(jí)作文300字 篇3
過元宵節(jié),很多人會(huì)選擇去賞花燈。對(duì)于我們這些“吃貨”來說,元宵節(jié)是令我們食指大動(dòng)的節(jié)日之一。
湯圓是元宵節(jié)具有代表性的.傳統(tǒng)美食之一,大多數(shù)人會(huì)去超市買現(xiàn)成的速凍湯圓,而我媽媽卻選擇自己做湯圓。早在元宵前夕,媽媽就準(zhǔn)備好了糯米粉和豬油芝麻餡。在和好的糯米面中取出一小團(tuán)的面,中間加一點(diǎn)的餡,在搓得圓圓的,湯圓就大功告成了!在大家企盼的目光中,湯圓爭(zhēng)先恐后地跳入鍋中。掀開鍋蓋,湯圓終于一個(gè)不落地浮了上來,煮熟的湯圓半透明的,隱隱可見中間黑黑的餡。用勺子盛起一個(gè),咬一口,香噴噴甜絲絲的,令人回味無窮。
一碗湯圓下肚,熱乎乎的糊粒盛了上來,糊粒是家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)美食,用各種蔬菜熬成湯,再加上玉米粉,濃稠可口的糊粒就做好了。每年元宵節(jié),糊粒總要煮很多,因?yàn)榇謇飫e的孩子也會(huì)來家里吃,主人家則滿滿盛上一碗,呵!這倒與西方的萬圣節(jié)相像。
一邊吃著傳統(tǒng)美食,一邊賞花燈,這樣的節(jié)日是難忘的。
六年級(jí)作文300字 篇4
蘇教版第2單元“鈴鈴鈴……”下課鈴響起來,我們的小動(dòng)作也搞起來。老師終于走出了教室,大概才走到長(zhǎng)廊時(shí),我們的叫聲就淹沒了教室,甚至整個(gè)三樓(注:三樓就我們一個(gè)班),緊接著,一大群男生沖出了教室,女生們則比較安靜,去找好朋友玩,或坐在位子上。記得某一天的大課間,我同桌的前邊回頭和他說:“我后面的是豬!”我同桌當(dāng)然很生氣,大叫道:“你后面的是豬!”眾皆大笑,有的捂著肚子笑,有的看著天花板笑,我也趴在桌子上大笑不止,同桌這才反應(yīng)過來,又踢又打(當(dāng)然不是真打),然而,這還沒有完,他趁著他前位站起來和別人說話之際,“偷走了他的凳子,害的他前位坐在了地上,眾皆大笑。這時(shí),另一邊的男生又在玩“葵花點(diǎn)穴手”,就是一個(gè)人點(diǎn)另一個(gè)人之后,那另一個(gè)人就不能動(dòng)了,只有別人幫他“解穴”他才能動(dòng)。
這時(shí),上課鈴響了,全班又回復(fù)了以前的樣子。由此,我編了一首詩:
如夢(mèng)令
課下常常喧鬧,
沉醉不知何時(shí),
帶到上課鈴響,
班里鴉雀無聲。
知否?知否?
剛才亂作一團(tuán)。
六年級(jí)作文300字 篇5
我有許多小伙伴,但在我眾多小伙伴中,給我印象最深的還是我的好朋友張靖宇。
他頭發(fā)不長(zhǎng)也不短,眾多頭發(fā)中有幾根“小鴨毛”經(jīng)常豎起來,眼睛非常小,笑起來成一條直線,充滿了頑皮和好奇的神色。嘴巴小小的,像一個(gè)紅櫻桃。
他很愛笑,我每次見到他時(shí),他眼中都是一層濃濃的笑意,傳給我一股春天般的溫暖感覺。他的性格和我非常相似,非常直爽,有話就說,所以,我們就成了親密無間的好朋友。
有一次,我去他家玩,晚上我和他看著月亮,在談天說地,我們共同憧憬著美好的未來,我發(fā)現(xiàn)我們有許多共同的語言。
他非常有愛心,對(duì)誰都好,不管您碰到什么問題,找他幫忙一定沒錯(cuò)。同學(xué)忘了帶筆——找他,他的鉛筆盒里肯定有些備用鉛筆;寫作業(yè)時(shí)遇到困難了——找他,他一定會(huì)細(xì)細(xì)地為您講解。
以后,我還會(huì)和他繼續(xù)相處,時(shí)間會(huì)讓他表現(xiàn)出更多優(yōu)點(diǎn),我也會(huì)和他繼續(xù)互相幫助,互相影響,直到我們成為“忘年交”。
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