有關(guān)初二的我的作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的初二的我的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二的我的作文 篇1
十年后的我？哦，那我應(yīng)該是一個(gè)......對！我應(yīng)該是一個(gè)記憶專家。
我會(huì)開一家店“記憶專家開小店？”你可能覺得可笑，聽我說我的小店出售的記憶。
這是溫馨個(gè)小店。一個(gè)個(gè)玻璃櫥柜中，是一個(gè)個(gè)裝著各種顏色的記憶。那粉紅色是關(guān)于櫻花的記憶;那深藍(lán)的是個(gè)老漁翁關(guān)于大海的記憶；還有那淡黃色的是......每天，明媚的陽關(guān)灑進(jìn)小店，為每一個(gè)記憶度上一層層淡淡的金黃。
也許，有著一傷看大海的記憶而沒有感受過海浪輕輕拍打著你的腳的經(jīng)歷。并不是太完美，但這對一個(gè)失去腳的小男孩來說無異于為他的思想插上了翅膀；也許流浪兒想起媽媽為她打傘，雖然淋著雨，被凍得發(fā)抖，但他的心卻是熱乎乎的；也許......
我只想把記憶賣給需要幫助的人，絕不賣給那些口袋里裝著大把的錢卻還想擁有一個(gè)富人的記憶的人，因?yàn)樗恍枰?/p>
十年后的我將會(huì)用心經(jīng)營這個(gè)記憶小店
初二的我的作文 篇2
“從小覺得最厲害的人就是媽媽，不怕黑，什么都知道，做好吃的飯，把生活打理得井井有條，哭著不知道怎么辦時(shí)只好找她。可我好像忘了這個(gè)被我依靠的人也曾是個(gè)小姑娘，怕黑也掉眼淚，笨手笨腳會(huì)被針扎到手。最美的姑娘，是什么讓你變得這么強(qiáng)大呢，是歲月，還是愛？”
曾聽德卡先生的這段話，覺得深有感觸，每個(gè)女孩都不是天生強(qiáng)大啊，都是在歲月的磨礪下漸漸成長。
過往，灰色天空下。
我害怕許多東西，害怕黑暗�？謶掷щy，被說兩句眼淚就“啪噠啪噠”掉下來，心理的保護(hù)盾很快被打擊得粉碎，我盼望逃離，在這個(gè)世界藏匿，卻從未想過強(qiáng)大。
考試考不好就哭，做事失敗了就退縮，認(rèn)為母親是最強(qiáng)大的靠背，后來母親不止一次教導(dǎo)我，人要學(xué)會(huì)強(qiáng)大，就如小草終會(huì)成長。
我懵懂地開始成長，歲月更迭，早已不怕語言的捎毀，昂著的頭再也不會(huì)被拍低，每天都是補(bǔ)習(xí)班的困難也逐漸轉(zhuǎn)為樂趣。
又因，我越來越強(qiáng)大。
世事萬變，唯有強(qiáng)大可使人立足，別去害怕，強(qiáng)大，是做好每一件小事，是聽取別人的意見，是克服心理恐懼，僅僅如此。
如今，陽光燦爛下。
我微笑著，我越來越強(qiáng)大。
初二的我的作文 篇3
父親是一名普通的工人，他的文化水平不是很高，但是他經(jīng)常督促我努力學(xué)習(xí)，外地出差回來帶給我的禮物最多的就是各種參考書。雖然有的時(shí)候他買的書并不很適合我當(dāng)時(shí)的教材，但當(dāng)他滿懷希望地問：“這資料怎么樣？能派上用場嗎？”我仰著頭回答：“很好，挺合適的！”這并不是虛偽，而是我不忍令父親失望，做父親的那一份關(guān)愛都浸入在這其中，而我又怎能排斥父親的關(guān)愛之心呢？
父親是簡樸的，我印象最深的就是父親那洗得發(fā)白的工作服。他所用鋼筆我也不知道其確切的“工齡”，然而筆桿上纏裹著的膠布卻是那般醒目。父親的自行車早已失去了漆黑發(fā)亮的外衣，一騎上它就會(huì)發(fā)出沉悶的“呻吟聲”，然而父親就是不愿把這臺破舊的自行車“勒令下崗”，總是說它還是有利用價(jià)值的，淘汰了可惜。
雖然父親要求全家生活樸素，然而當(dāng)別人有了生活方面的困難或募捐災(zāi)區(qū)的時(shí)候，他會(huì)慷慨地奉獻(xiàn)上自己的一份力量，一片愛心。他常教導(dǎo)我：成功人士不只體現(xiàn)在事業(yè)上有所成就，家庭上的幸福，人生價(jià)值，同時(shí)也體現(xiàn)在多為別人著想，站在需要幫助的人的立場上。善待他人是他始終的原則。
父親是慈愛的，但其中不失嚴(yán)格，他讓我在遇到坎坷時(shí)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在取得成績時(shí)學(xué)會(huì)謙虛，在受到委屈時(shí)提醒自己保持一顆平和的心，在和別人產(chǎn)生矛盾時(shí)學(xué)會(huì)寬容。將自然、坦蕩、正直作為自己的做人準(zhǔn)則，雖然年少的我還有許多不能明白，經(jīng)歷世事不算多，我也無法完全理解得透徹，但父親的愛一點(diǎn)一滴地溶入在了他對我的教育中。
我喜歡這樣的父親！我也為擁有這樣的父愛而自豪。
初二的我的作文 篇4
回憶，總是在不經(jīng)意間想起，也許是一件事，也許是一個(gè)人，也許是一個(gè)場景。因?yàn)闀r(shí)光老人在珍藏著那些我們并不珍惜的回憶，而到了某一時(shí)刻，時(shí)光老人便會(huì)讓我們記起......
那天下午放學(xué)回家時(shí)，我看見一位阿姨，不知為何，覺得她的側(cè)臉非常像小學(xué)時(shí)的一位老師，隨后又想起了那個(gè)名字——那個(gè)離我們已經(jīng)好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的名字。
在上小學(xué)的時(shí)候，大約三四年級的時(shí)候吧!不，也許是在更小的時(shí)候吧!因?yàn)槌砷L在默默地偷,慢慢地抹去這一切。小學(xué)的時(shí)候有一個(gè)同學(xué)，不知為什么突然不上了，我們猜測了很多原因，后來一個(gè)同學(xué)告訴我們那個(gè)男生得了癌癥。當(dāng)時(shí)的我們懵懂無知，并不知道疾病離我們是那樣的近。隨后，這件事情像一陣風(fēng)吹過似的，我們很快就淡忘了。直到那一天......
那時(shí)，我們正在上英語課，他的媽媽來找我們的班主任，我們班馬上像炸了鍋一樣，因?yàn)槲覀兛匆娏怂?他的模樣還是一如既往，黝黑的皮膚，一雙大眼睛，只是臉色更蒼白些，帶著口罩和帽子，而他的目光則急切地在教室內(nèi)瀏覽著，也許是在尋找屬于他的回憶吧。突然一個(gè)男生哭了起來，那個(gè)男生和他的關(guān)系很好，并且是一個(gè)姓。也就是他告訴我們，那個(gè)男生得了癌癥。我們當(dāng)時(shí)只能安慰他，別哭了。那時(shí)的我們不懂生與死，現(xiàn)在仔細(xì)想想，才明白生與死的界限。
后來的后來，偶然聽說，他走了。我們不愿去探知真假，因?yàn)樘鄣膫�，你不敢去觸碰;太深的憂傷，你不敢去安慰;太殘酷的殘酷，有時(shí)候，你不敢去注視。
在小時(shí)候，我們不相信生與死就在一瞬間，而現(xiàn)在，我們相信了，在小時(shí)候，我們相信大家會(huì)一直在一起，而現(xiàn)在我們不相信了。
如果他去了天堂，慶幸他不用忍受病痛的折磨;如果他還在世。那是再好不過了，因?yàn)樗悄暧椎哪耆A可以繼續(xù)延續(xù)。 無論如何，這件事都值得我記住，因?yàn)樗虝?huì)我明白了生與死，懂得生活的美好，生命的可貴。
初二的我的作文 篇5
把散漫和懶惰拋在腦后，把幼稚與無知留在童年，我懷著滿腔的期待與熱情走近了初二。
“丁零零……”在鬧鐘陣陣地催促下，我睜開蒙的睡眼，迅速地起床疊被，匆匆地洗漱完畢，順手拿起桌上的面包，邊吃邊背上書包，踏上去學(xué)校的道路。冬天的早晨，寒風(fēng)凜冽，刮在臉上一陣陣疼。這樣的天氣里，我卻沒有了過去的怨聲載道，迎著風(fēng)堅(jiān)定地向?qū)W校走去。因?yàn)槲抑�，邁入初二的門檻，就意味著我必須更加努力，才能走入那夢寐以求的重點(diǎn)高中。
初二的日子依舊如往常一樣：上課、下課，讀書、做題，嬉戲、流淚……
可不同的是，我再也不是以前那個(gè)貪玩的調(diào)皮鬼了。我開始懂得學(xué)習(xí)的重要；懂得父母的辛苦、老師的期盼；懂得要為夢想而奮斗。在這些懂得中，我漸漸長大，擁有了無奈，擁有了期許，擁有了別樣的青春年華……
曾經(jīng)自問：幸福是什么？我在《現(xiàn)代漢語詞典》里搜索著“幸�！钡暮x：幸福指稱心如意的生活或境遇。但我認(rèn)為幸福的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越于此。
我心中的幸福，就是每天都能做想要做的事情，并把它們都做好；就是身邊有一群朋友，能夠分享彼此的快樂與憂傷、成功與失意。而初二的生活，就是我對幸福最好的詮釋。
初二的日子就像掌中沙，從指縫中慢慢流走。剛步入初二時(shí)，我抱怨時(shí)光是多么漫長，似乎總也到不了盡頭，可是不經(jīng)意間，時(shí)間就從身邊流走了，初二的日子也已過半，讓人如此留戀不舍。
初二的生活是美麗的，充滿著美好的力量。雖然初二的學(xué)習(xí)任務(wù)開始繁重，雖然初二面臨各種選擇與測試，但它依舊充滿著對未來的期盼，充滿著對知識的渴求和競爭的豪邁，充滿著信心與努力……初二，是我美好的青春開端。
初二那奮斗的歲月，春暖花將開。對我而言，這段歲月也只是踏上了人生旅途的起點(diǎn)，前方還會(huì)有無數(shù)的失敗、無數(shù)的挑戰(zhàn)在等著我去面對，有無數(shù)的道路需要我去開拓……風(fēng)雨也好，艷陽也罷，只要我學(xué)會(huì)珍惜和利用初二這美好的青蔥歲月，我相信，一定能夠到達(dá)夢想的彼岸，進(jìn)入夢寐以求的高中，我的未來不迷茫，我的未來我做主！
我的幸福生活，我的初二時(shí)光！
初二的我的作文 篇6
世界上最偉大的人是誰？我想一定有很多人會(huì)說當(dāng)然是爸爸媽媽了！是啊，是他們把我們帶到這個(gè)世界；是他們養(yǎng)育了我們這么多年；是他們給了我們衣食無憂的生活條件；更是他們讓我們學(xué)到了知識，讓我們懂得了做人的道理。但是我的回答和大家卻不一樣，我的回答是姥姥。
從小因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑颍液苌倌軌蚝退齻冊谝黄�，陪伴我度過童年的只有姥姥，姥姥雖然比我大60歲，可是卻在我的童年中留下了許多美好的回憶。
在我小的時(shí)候，姥姥總是帶我到處去玩，頤和園、景山、北�！襁@樣的地方都不知去過多少遍了，但是有一次經(jīng)歷卻讓我記憶深刻，記得那天是姥姥搬家的日子，原來姥姥家住在永安里的一棟五層小樓里，那里的安全狀況十分不好，還發(fā)生過一起命案呢！于是大姨就讓姥姥搬到她那去住。當(dāng)天我看到一輛大卡車來搬家，姥姥聽說大姨家那邊有一個(gè)公園，她說；“我們今天去吧？”我聽了之后高興地跳了起來，急忙回答道：“好呀！說話要算話！”
到了下午姥姥帶著我迎著溫和的春風(fēng)來到了紅領(lǐng)巾公園，進(jìn)了公園，我看到里面有放風(fēng)箏的、跳舞的、打球的……我看到天上的風(fēng)箏飛得很高很高，覺得很好玩，便跑去找姥姥說；“姥姥！姥姥！你看那邊的風(fēng)箏飛得多高��！我也要玩！”姥姥見我如此興奮，也就答應(yīng)了，給我買了一個(gè)小風(fēng)箏。我問姥姥：“這個(gè)要怎么玩�。磕切┤耸窃趺醋屗w起來的'？”姥姥說：“這個(gè)其實(shí)很簡單的，只要掌握方法就好了，你先拉著風(fēng)箏線跑跑，看看可不可以飛起來�！蔽衣犃吮慵鼻械氖铝似饋怼？烧l知這可不是那么容易的，我拉著線跑了好久，可它就像成心和我做對一樣，怎么也不肯飛起來，我著急的一屁股坐在地上哭了起來，姥姥看到后趕緊把我拉了起來，拿著風(fēng)箏跑了起來，不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛了起來，我跑向姥姥那里，姥姥把手中的風(fēng)箏線給了我，我在那邊玩了起來。姥姥卻累得坐在了椅子上，但她看到我玩的如此開心，嘴角也依然掛著笑容。
如今姥姥已經(jīng)滿頭白發(fā)，我也早已長大了，現(xiàn)在只要到假期我就會(huì)去姥姥家陪姥姥。這些回憶刻在我的心中，我一輩子也不會(huì)忘記這些美好的回憶的。
初二的我的作文 篇7
我喜歡閱讀書，在家里或書店還有圖書館，只要我一有空的時(shí)間，我就會(huì)看書。我看過許許多多的書，其中令我最喜歡的是海倫。凱勒傳。
現(xiàn)在，我把海倫。凱勒這本書大約描述一下。海倫。凱勒出生在美國，她一出生就很令父母疼愛，但是海倫出生了幾個(gè)月后，卻生了一場重病，父母趕緊請醫(yī)生檢查，經(jīng)過了醫(yī)生的檢查，才知道海倫失去了聽力和視力，海倫變成生活在黑暗又無聲的世界，海倫這樣的生活一直到她七歲的生日那年，母親請了一位教師來教海倫，海倫無聲的世界終于透出了光芒。
老師教了海倫許多的手語，老師也進(jìn)了千辛萬苦，但是老師沒有放棄，后來，海倫十七歲那年，老師帶著她進(jìn)聾啞學(xué)校學(xué)習(xí)，直到海倫二十一歲她讀完了大學(xué)，到世界各地幫助和她一樣的人。海倫這樣的精神值得許多障礙的朋友學(xué)習(xí)，希望很多障礙的人能向海倫。凱勒學(xué)習(xí)她的勇敢面對痛苦的精神，聽完我分享的書，你也可以馬上去圖書館借來看喔！
我喜歡看書，書中不但有許多有趣的故事，又能學(xué)習(xí)一些學(xué)作文的地方，我想再把我想看的書都把它看完，我才能再告訴你，或許比海倫。凱勒傳這本書更好看，或內(nèi)容里寫得更精采呢！
初二的我的作文 篇8
他，青衫長袖，持劍把酒，豪放超邁，風(fēng)流倜儻。報(bào)國無門時(shí)堅(jiān)信“天生我材必有用”，前往奉命時(shí)高歌“仰天大笑出門去”。初到長安，便被賀知章所驚嘆“此天上謫仙也”，他便是李白。
少年李白豪放不拘禮法，不僅好詩賦而且酷愛劍術(shù)。后來，他仗劍離鄉(xiāng)，辭親遠(yuǎn)游，直欲“奮起智能，愿為輔弼”，“使寰區(qū)大定，�？h清一”。但十年定居湖北，雖譽(yù)滿京華，卻仍壯志難酬。后因道士吳筠推薦受到召見，欣喜若狂，卻因一身傲骨又上書歸山——其遭遇利用，被流放夜郎，幸得天下大赦才被釋放。
一生的跌宕起伏，并未改變他仍是那個(gè)桀驁不馴、放蕩不羈的李白。有著“舉頭望明月、低頭思故鄉(xiāng)”的細(xì)膩惆悵，也有著“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”的狂放傲然。流放歸來時(shí)，仍懷有“輕舟已過萬重山”的樂觀心態(tài)。
他重情重義，與杜甫結(jié)下了終生不渝的友誼。兩人飲酒論詩，游歷萬水千山。李杜二人在藝術(shù)上的造詣各有獨(dú)到之處，唐以后的詩人學(xué)杜多，學(xué)李少，我認(rèn)為是因?yàn)楹笫涝娙巳狈畎啄欠N灑脫不羈的精神及樂觀無畏、志存高遠(yuǎn)的心態(tài)。
李白的奇情逸采、瀟灑自如、樂觀灑脫雖使他的一生磕磕絆絆，卻也造就了他浪漫主義文風(fēng)，使他的一生坦蕩光明。
初二的我的作文 篇9
你是一縷風(fēng)，吹去我心頭的陰霾；你是一團(tuán)火，融化我心中的冰冷；你，就是我的媽媽。在我眼中，你的性格是多變的，而不變的卻是愛我的那顆心。
我眼中的你是溫柔的。每當(dāng)早晨的一縷陽光照到身上時(shí)，媽媽，你總是輕輕開門，小聲說“到點(diǎn)了，起床了”。這時(shí)，我揉著惺忪的睡眼起來，和你道聲早安。
那次舞蹈比賽我落選了，心里有說不出的難受，想到一個(gè)月的日夜苦練，全部付之東流，我再也不想練了。這時(shí)，是你，溫柔的安慰我，肯定我的努力，讓我重拾信心。不知為什么，你溫柔的語氣仿佛有奇妙的作用，聽完你的話，我又充滿力量，又重拾自信。因?yàn)槟悖覈L到了幸福的滋味，懂得了什么叫做堅(jiān)持。
我眼中的你又是嚴(yán)厲的。你在家是我的媽媽，在學(xué)校是我的老師。或許是職業(yè)的原因，所在地點(diǎn)不同。你的態(tài)度有了翻天覆地的變化！
初一時(shí)，課上你提出一個(gè)問題，又恰好我不會(huì)解答。我的腦子瞬間空白，站起來支支吾吾半天說不出一句話。那時(shí)，你嚴(yán)厲的批評了我。我覺得我的面子都丟盡了，心里的委屈像一條小河瞬間凝凍。但放學(xué)回家后，你又恢復(fù)了柔情似水的面龐，教導(dǎo)我別灰心，耐心的給我講題。我心中的冰河被你的溫柔化解了。因?yàn)槟�，我才能“更上一層樓”，才能不斷進(jìn)步。
我眼中的你是美麗的。道道皺紋無情地爬上你的額頭，根根被歲月染白的發(fā)絲隱藏在黑發(fā)之中。每當(dāng)你望向我的時(shí)候，你的眼中充滿了憐愛，仿佛水面蕩起圈圈漣漪。在我看來，你是最美麗的媽媽！這些都是你為這個(gè)家里外操勞的結(jié)果。在學(xué)校，你無私的對待每一位學(xué)生，這已不只是你的職業(yè)，而早已是一種境界；在家里，你和爺爺奶奶相處十分融洽，電視劇中所謂的“婆媳戰(zhàn)爭”在我們家從未出現(xiàn)過。在我眼中，你是最美的！
有一個(gè)人，在我內(nèi)心最柔軟的地方占據(jù)著，我知道，我會(huì)用生命去保護(hù)她。那個(gè)人就是你啊，我的媽媽！
初二的我的作文 篇10
我家樓上住著一對八十多歲的老夫婦，他們無兒無女，相依為命，卻有一個(gè)奇怪的習(xí)慣：每天傍晚必定相互攙扶著去散步，買第二天三餐所需的食物。
我們那樓沒有電梯，這對老夫婦的家在五樓。這五樓，說高也算太高；說矮也不算太矮，尤其是對這年過八旬的老夫婦來說�？墒�，他們?nèi)匀幻刻靾?jiān)持去散步、買菜。
我真是很驚訝。究竟是為什么讓這對老夫婦每日堅(jiān)持去散步？難道僅僅是為了買菜？不會(huì)的，以他們的生活條件，完全可以請個(gè)保姆來為他們做這些事情，完全不必每日如此奔波。這究竟是為什么？我好奇心頓起，次日，我吃完晚飯，跟蹤去也。
兩位老人先是去市場逛了逛，我一路左躲右閃，緊緊咬住不放。兩位老人結(jié)了賬，手挽著手，像一對年輕的戀人似的，顫巍巍地往三中走去。我知道那位丈夫曾在那兒任教，等他們進(jìn)去了，我趁機(jī)也混了進(jìn)去。他們穿過夕陽的余輝，來到了一張長椅上。我站在他們身后，望著他們，他們并沒有發(fā)現(xiàn)我。他們在夕陽下愜意地說著話，我想，總不可能是年輕人的綿綿情話吧？我悄悄走上前，終于聽清楚了：原來，是老婆婆在清點(diǎn)著當(dāng)天買菜所支出的錢。而老爺爺則靠在她身上，沐浴著夕陽輕輕地打起了盹兒。老婆婆一邊清點(diǎn)賬目一邊嘟囔著： ”唉，現(xiàn)在物價(jià)又小漲了�！袄蠣敔斁驮谝贿吅磺宓卣f：”嗯……漲了……“這時(shí)老婆婆有點(diǎn)兒不高興了：”老爺子，睡什么呀！回家再睡！“老爺爺就強(qiáng)打精神：”哦，呵��！“我忍不住”撲哧“一聲笑了出來，老婆婆回頭望見了我，不好意思地羞紅了臉。而老爺爺卻爽朗地大笑起來：”好小子，�。抗�！“
那兩個(gè)在夕陽下相互依偎的身影，永遠(yuǎn)是我眼中最絢麗的風(fēng)景。
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