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      成功四年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-04-16 20:32:10 四年級(jí) 我要投稿

      【推薦】成功四年級(jí)作文匯總六篇

        在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的成功四年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

      【推薦】成功四年級(jí)作文匯總六篇

      成功四年級(jí)作文 篇1

        讀著《紹興名人故事》,我仿佛徜徉在歷史的海洋里,接受著心靈的洗滌。八十三個(gè)紹興歷史名人的故事,或刻苦學(xué)習(xí),或?yàn)閲?guó)除害,或?yàn)楣偾辶忌钌畹丶?lì)著我,作為一名紹興人,我是多么自豪,我多么希望自己長(zhǎng)大后能象他們一樣為祖國(guó)作出杰出貢獻(xiàn)。

        這些歷史名人,因?yàn)樗麄兘艹龅呢暙I(xiàn),留下了一段段的佳話,也留下了一處處的故跡讓后人們?nèi)ゾ拺。讓我印象最深的是因王羲之而聞名的蘭亭風(fēng)景區(qū)。這里有王羲之刻苦練字的墨池,名人故事中的《入木三分》講的就是他刻苦練習(xí)書(shū)法的故事,王羲之小時(shí)侯很喜歡練字,所以他的字很有長(zhǎng)進(jìn),但是,他知道自己的字遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠好,所以他加緊練字,為了節(jié)省時(shí)間,他又搬到池旁練字,日久天長(zhǎng),池水由清轉(zhuǎn)到了黑。長(zhǎng)大為官以后,皇上來(lái)北郊紀(jì)念祖宗,要王羲之把祝詞寫(xiě)在木板上。等紀(jì)念祖宗完了,雕刻師傅發(fā)現(xiàn)王羲之的筆力很大,刻入木板三分還能看見(jiàn)墨色,驚嘆之余,人們還贊嘆說(shuō):“右使的字,真是入木三分啊!”由此可見(jiàn),王羲之在練字上下了多深的功夫。

        想自己真的感到好慚愧,自從學(xué)會(huì)寫(xiě)字以后,我的字總寫(xiě)得馬馬虎虎,潦潦草草,有時(shí),老師和父母批評(píng)我,我也不以為然,心里想:你們寫(xiě)字不也是潦草的嗎?平時(shí)有空時(shí),我也不想好好練字。盡管在學(xué)校老師也再三叮囑我字要寫(xiě)得好,但我總以為長(zhǎng)大了字就自然而然地寫(xiě)好了。今天,讀了王羲之的故事,使我明白了一個(gè)道理:如果小時(shí)不打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ),長(zhǎng)大以后就不能成為一個(gè)杰出的人才。練字也是如此,如果現(xiàn)在不好好練習(xí),以后要寫(xiě)一手漂亮的字是不可能的。

        書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。先人們的杰出貢獻(xiàn),都是從小酷愛(ài)學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈的結(jié)果。而我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境是多么優(yōu)越,我們更要勤奮學(xué)習(xí),打好扎實(shí)的基礎(chǔ),才能成為新時(shí)代的人才。

      成功四年級(jí)作文 篇2

        那時(shí)候我6歲,爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),乙肝偏方,要我學(xué)騎自行車(chē),可我懼怕摔跤,一直不敢騎。那輛自行車(chē)就一直放在車(chē)庫(kù)里沒(méi)有去碰過(guò)。

        又一次,我看到別人騎不會(huì)摔跤。我一直跟爸爸說(shuō),我要騎車(chē),可爸爸怕我不信念去騎自行車(chē)。又一次爸爸到外面去,我就把放在車(chē)庫(kù)里的自行車(chē)拿出來(lái)到了村莊里的籃球場(chǎng)去學(xué)自行車(chē)?墒球T上去就摔倒了,一騎上去又摔下來(lái)。一個(gè)人看到我不會(huì)騎,就教我怎么騎車(chē),我還不會(huì)騎,有人教也不會(huì)騎,我就回家了。爸爸看我摔跤了血也流出來(lái)了就一直不讓我騎自行車(chē)了,我也不想騎了。

        過(guò)了一個(gè)月多,我又想起騎自行車(chē)了,我想騎上去,我一直找那個(gè)教我的人,我始終在那邊騎,騎上就摔下來(lái)。我必定要學(xué)會(huì)……

        有很屢次的失敗,我找到了要找的人,我就一直一直學(xué),我學(xué)會(huì)了,我成功了,我的血汗沒(méi)空費(fèi)啊,我愉快逝世了。我流血不要緊,我學(xué)會(huì)了。我回家跟爸爸說(shuō):“我把自行車(chē)學(xué)會(huì)了!泵看挝胰セ@球場(chǎng)上訓(xùn)練,我成功了,我跟會(huì)騎車(chē)的人一樣了。

        俗話說(shuō)的好:“失敗乃成功之母!

      成功四年級(jí)作文 篇3

        大人們都說(shuō)失敗是成功之母,要先失敗才會(huì)成功。但成功只是建立在堅(jiān)持的.基礎(chǔ)上的。到想見(jiàn)到彩虹就必須經(jīng)歷風(fēng)雨。

        趙麗宏寫(xiě)的《頂碗少年》中說(shuō)到:有一位少年前一次頂碗沒(méi)有成功,第二次更是小心翼翼,可還是沒(méi)有成功,終于在第三次時(shí),他的頭一晃,把碗給穩(wěn)住了。底下的觀眾給他熱烈的掌聲。難道這不是失敗是成功之母嗎?

        爸爸與爺爺下象棋,爺爺和爸爸持續(xù)了一分鐘,爺爺把爸爸“雙炮將軍”了。爸爸不服,再次挑戰(zhàn)爺爺,爺爺說(shuō):“這次你可要加油啦!”眼看著雙方棋子越來(lái)越少,我心里也非常期待到底是誰(shuí)贏了?最后還是爺爺獲勝了。爺爺露出微笑,說(shuō):“你棋技進(jìn)步了很多……我最后再與你一決高下!”爸爸雖然失敗了兩次,但是他毫不氣餒反而,擼起袖子接受了挑戰(zhàn)。爸爸一鼓作氣打掉了爺爺?shù)摹榜R”“車(chē)”“兵”……最終功夫不負(fù)有心人,爸爸終于把爺爺打敗了。如果沒(méi)有前面兩次失敗,更不會(huì)有后面的成功。你說(shuō)難道這不是成功是失敗之母嗎?

        除了這兩件事外,我自己也深有體會(huì)。

        早在四年級(jí)我就開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴,每次碰到很難的曲子我就像皮球泄了氣似的。媽媽對(duì)我說(shuō):“當(dāng)初是你苦苦求我,向我發(fā)誓要學(xué)好鋼琴的。怎么,現(xiàn)在就想放棄,那如果放棄了你覺(jué)得值嗎?”聽(tīng)了媽媽的話,我又重新彈奏一遍不行兩遍,兩遍還不成功,那就三遍四遍,直到成功為止。在練了三四遍之后我終于成功把曲子彈流暢了。你說(shuō)這難道不是成功是失敗之母嗎?

        成功或許不易,但相比失敗那就更是輕而易舉。人人都想成功,但并不是所有人都會(huì)努力追求成功。成功并不是給所有人的,而是留給那些堅(jiān)持不懈,永不放棄,不氣餒的人的。

      成功四年級(jí)作文 篇4

        成功人士都是有小小的成功一步一步積累過(guò)來(lái)的。每一個(gè)小小的成功背后或許都有一段酸辛的故事。我畢竟也是一個(gè)熱愛(ài)生活的人,生活中也有許多小小的成功呢!

        記得有一次,我路過(guò)思源廣場(chǎng),看見(jiàn)一棵以前視而無(wú)睹的大樹(shù)。它站在那兒大約有400多年的歷史,真不愧為名副其實(shí)的行道樹(shù)。突然,一個(gè)思想莫名其妙地躥進(jìn)我的腦海里:我能不能爬上這棵大樹(shù)呢?我的冒險(xiǎn)精神從來(lái)都是一發(fā)不可收拾的。

        我摩拳擦掌,躍躍欲試。在樹(shù)底下尋找通向山頂?shù)穆,在哪兒呢?我望著那盤(pán)虬臥龍般的枝干,心里納悶起來(lái):這么大的一棵樹(shù),怎么會(huì)沒(méi)有路呢?突然,我眼前一亮,這不是我要找的路嗎?

        望著這么粗壯的大樹(shù),我開(kāi)始發(fā)慌:這么高的大樹(shù),我能爬上去嗎?萬(wàn)以下不來(lái)怎么辦?萬(wàn)一摔下來(lái)怎么辦?哎!我什么時(shí)候變得婆婆媽媽的了?我盡量刪除掉剛才的想法。大膽的向上爬,我三五下就爬了上去?磥(lái),沒(méi)有我想像的那么夸張。

        我怕到了大樹(shù)的最頂層,抬頭望著天空,一縷縷陽(yáng)光透過(guò)綠油油的樹(shù)葉灑在我的臉上,感覺(jué)好愜意,好舒服。樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃,像海面蕩起的波浪一樣,風(fēng)一吹,便開(kāi)始扇動(dòng)起來(lái)。

        我住足觀看了許久。突然,我看見(jiàn)天上飛翔的鳥(niǎo)兒。它們的行動(dòng)轉(zhuǎn)移了我的視線和想法。鳥(niǎo)兒在學(xué)習(xí)飛翔的過(guò)程中,不也要經(jīng)歷許多挫折,才能有一個(gè)小小的成功嗎?這何曾不象人一般,

        我緩緩爬下了樹(shù),不住地沉思著這一個(gè)令人沉思的話題…

      成功四年級(jí)作文 篇5

        人生中有許多嘗試,比如:嘗試著上網(wǎng),嘗試著一個(gè)人坐飛機(jī)……而我記憶最深刻的卻是嘗試著一個(gè)人睡覺(jué)。

        記得我五歲時(shí),有一天,奶奶回老家了。到了晚上媽媽要求我一個(gè)人睡覺(jué),我有些害怕,不愿意。爸爸對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)著做一些勇敢的事了,一個(gè)人睡覺(jué)就是一個(gè)嘗試,不用害怕!”我決定試一試。

        我脫了衣服鉆進(jìn)被窩,和媽媽說(shuō)了聲“晚安!”媽媽便熄燈離開(kāi)了房間。

        房間里就剩下我一個(gè)人了。我小心翼翼的睜開(kāi)眼睛,屋子里黑糊糊的……忽然,我看見(jiàn)斜對(duì)面的墻上有東西在閃爍,好像是貓頭鷹在眨眼,還死死地盯著我。我把目光移到墻角,似乎看到那里站著一個(gè)專(zhuān)吃小孩的妖怪。過(guò)了一會(huì)兒,我又聽(tīng)見(jiàn)了“汪,汪,汪”的狗叫聲,以為是大狼狗跑到房間里來(lái)了……我越來(lái)越害怕,哭出了聲,而且聲音越來(lái)越大了。

        聽(tīng)到我的哭聲,媽媽趕過(guò)來(lái),打開(kāi)了燈。我睜眼一看,房間似乎恢復(fù)了平靜。原來(lái),眨眼的貓頭鷹是我白天畫(huà)的熒光畫(huà),吃人的妖怪是我衣架上頂著的帽子,狗叫聲是從樓下傳來(lái)的……唉,真是虛驚一場(chǎng)。

        我又一次鼓起了勇氣,讓媽媽離開(kāi)了房間。躺在床上,我心里默默地想:每個(gè)人都有獨(dú)立生活的能力。如果一個(gè)人睡覺(jué)都不敢,還能成為大人嗎?

        我想著想著,不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)香。第二天醒來(lái),一切風(fēng)平浪靜,原來(lái)一個(gè)人睡覺(jué)這么簡(jiǎn)單。

      成功四年級(jí)作文 篇6

        這個(gè)星期天,我醒來(lái)的時(shí)候,家里一個(gè)人也沒(méi)有,走進(jìn)大廳,看到媽媽留給我的紙條才明白:媽媽怕吵醒我,就和爸爸、弟弟出去了。我看看時(shí)鐘,已經(jīng)11時(shí)多了這時(shí)我的肚子咕咕直叫,我只好自己做飯。

        別看我九歲了,可是,對(duì)做菜,我就頭疼,做什么好呢?做飯吧,說(shuō)干就干,首先,我從米缸里盛幾杯米,就把米洗它三四次,就把水放進(jìn)飯鍋里,然后,我把飯鍋旁邊抹干凈,就把飯鍋放進(jìn)飯煲里,按了煮飯的電鈕。過(guò)了一會(huì)兒,我就打開(kāi)飯蓋,一看,怎么都是粥水,完全沒(méi)有媽媽煮的白白的米飯的影子。這時(shí)我回想了媽媽做飯的過(guò)程,噢,原來(lái)我把水放多了,弄得飯像粥一樣稀。

        不行,我再煮一次,我不信我不能成功。這次,我可小心了,我把水放少了。又過(guò)了一會(huì)兒,一股飯香撲鼻而來(lái)。我把飯盛出來(lái),來(lái)不及吹一吹便迫不及待地狼吞虎咽起來(lái),覺(jué)得吃起來(lái)特別香。

        哈哈,我成功了,我終于學(xué)會(huì)了做飯,這時(shí)的我別提有多高興了!我以后要學(xué)多一些本領(lǐng)、家務(wù),做一些力所能及的事。

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