成功四年級作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的成功四年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
成功四年級作文 篇1
我們的生活當中有許多事情有些是成功的，有些是失敗的，成功了我們就會很開心，可是失敗了，我們會很難過，不過人們都說失敗是成功之母，只要肯去做，成功的幾率就會越來越大。
記得有一次爸爸買了一副拼圖回來，我一打開，啊，可美啦！那是膽小的老鼠被一只兇猛的貓追趕的拼圖。于是，我高興地對爸爸說：“爸爸你有空嗎？跟我一起拼圖吧！”爸爸爽快的回答說：“好呀！”于是我和爸爸一起拼了起來。我先拼四周，因為四周拼起來最簡單，我再拼里面的內(nèi)容。我先找了貓的身體，按頭、身體、腳和尾巴的順序把貓連在一起，接著才把老鼠的拼圖找出來，按照一定的順序拼。開始的時候我覺得很簡單，可是拼著拼著就覺得有點難了。老鼠的尾巴，不知道跑去哪里了，還有那些綠色的草都是一樣的顏色，怎么拼呢？我變得有些不耐煩了，對爸爸說：“爸爸，我不拼啦，我看著你拼吧�！卑职挚戳丝次遥挚戳丝次移吹钠磮D，溫柔的說：“過來，孩子，你看這里有一只老鼠卻不見了尾巴，你看，尾巴不就是在那里嗎？只要你有耐心，做什么事都會成功的。”在爸爸的鼓勵下，于是我找到了老鼠的小尾巴，繼續(xù)拼了起來，還耐心的拼著美麗的景色，沒多久，貓捉老鼠的拼圖就拼出來啦。
“我成功啦！我成功啦！”我看著拼好的拼圖，高興的叫了起來。爸爸也在一旁欣慰地看著我，對我豎起了一個大拇指夸獎我。
成功四年級作文 篇2
“天才出自勤奮�！边@句話說得不錯，勤能補拙，即使這個人不是天才，但經(jīng)過勤奮地學(xué)習，不斷地努力，一定能夠成為一個天才。但是，如果這個人天資聰穎，出生下來就是個天才，他引以為傲，但不勤奮地學(xué)習，懶惰成習，那么，即使他再聰明，也會變愚笨。所以，一個人不管他天賦怎么樣，只要經(jīng)過勤奮，就一定能夠成為天才。
剛剛放學(xué)，我就被老師叫到辦公室，我想；八成又是壞事吧！我的心咚咚直跳，輕手輕腳的走進辦公室，低聲問；“老師找我有事嗎？”我看見了老師頭緊皺，正在拿著前天的考試卷子，突然就有了一種不祥的預(yù)感。
老師告訴我我英語考了94分，我居然考了意料之外的分數(shù)，94分。我想；“不會呀！怎么會考94分，過老師的一番夸獎我臉紅了。領(lǐng)到卷子后我才知道，這是細心的結(jié)果，這是幾個月來刻苦努力的結(jié)果。我才想起，原來，考的低分是不細心，不讀題的后果，如果做宇宙飛船的人們忽疏了一個小數(shù)點，造成的后果是可想而知的�！�
我漸漸低下了頭，才知道，一個人要想把事情做好，首先要做到細心，因為只有細心才能夠把問題追根個水落石出，而就為了細心，我?guī)缀跆焯熳鲩喿x、完型，這讓我明白了不要認為只要勤奮過就會永遠聰明，只要你一懶惰下來，為自己取得的成就感到自滿，驕傲時，那么你也會從天才降級為平凡的人。人不應(yīng)該擁有驕傲自滿的心態(tài)，否則再勤奮也沒用。勤奮應(yīng)該為每個人所擁有的心態(tài)。
勤奮，是成功的秘訣，也是成功的鋪路石。“一分耕耘一分收獲”，“一分辛苦一分才”。沒有耕耘，沒有辛苦，就沒有收獲，沒有知識。
成功四年級作文 篇3
四周流淌著的河水，發(fā)出與卵石碰撞出的叮咚聲，鵝卵石上零零散散的站著幾個人。水面很平靜，宛如一面碩大的銀鏡。我拎著只塑料袋，準備大收獲一番。
我走在鵝卵石上，尋找著小淺水塘。忽然看見遠處正好有一個淺水塘，便迅速跑過去，心中漾起了一點小小的喜悅，我的成功就是從這里開始的。
河水清清的、涼涼的，好愜意啊!我的眼睛瞪得像銅鈴，仔細搜索地著每一寸地方。河水清澈見底，幾只小蝦靜靜地躺在水底。蝦啊蝦，可別怪我不客氣了。我貓著腰，躡手躡腳地走到它后面，把手悄悄伸入水中，從側(cè)面攻擊，呀哈，第一次入手就這么順利，我不禁沾沾自喜。張開手一看，哪有什么蝦，除了青苔還是青苔。好啊，你跟我玩捉迷藏，我就一定要把你給找出來�？梢贿B幾次我都沒有抓到，心想：蝦嘛，河里一定很多。我一邊想一邊進了河里。一看，蝦還沒有水塘里的多，我有點沮喪，想放棄了。這時媽媽走了過來，告訴我蝦逃得快，本身就難抓，在河里更難抓，你手剛伸進去它就逃了，哪里還有時間給你抓，石頭縫里，石頭底下，翻一翻就有許多。我點了點頭，似懂非懂。經(jīng)歷了一次小小的“失敗”，我比前一次更有經(jīng)驗了，也更有勁了。
我并不再到河里，而是再找了一個淺水塘，熟練地扳開石頭，目光敏銳地盯住一只正在睡大覺的蝦，并以迅雷不及掩耳之勢抓住它，小子，這下被我逮著了吧�？墒牵呐略偈炀氁矔惺д`，有時在扳開一塊石頭時動作幅度太大，石頭下的淤泥就隨著水波漂浮起來，遮住視線，蝦就是在這種情況下溜走的;有時腳稍微顫了一下，一不留神，蝦就跑得沒影兒了。后來，我憑借著我對蝦的一丁點兒的'認識，在媽媽的幫助下，抓了一袋子的蝦，十分開心。
捉蝦雖然很累，但就是這不怎么起眼的蝦讓我親身體驗了一把成功的滋味。
成功四年級作文 篇4
“你好，節(jié)日快樂！”“嗯？生日快樂�！彪S著帷幕緩緩拉開。一句句臺詞從我與王子懿的嘴里脫口而出。配上俏皮的動作，逗得同學(xué)們捧腹大笑。加上演員們的精彩表演，贏得了陣陣掌聲，謝幕時，演員的臉上洋溢著自豪的笑容，可誰知道，在這笑容的背后，埋藏著多少辛酸的回憶。
那是一個月前的下午，班主任問大家：“誰想?yún)⒓恿粌和?jié)的匯演？”“我！”“我要來！”話還沒有說完，同學(xué)們就爭先恐后地舉起了手。我有幸成為一名相聲演員。我壓不住自己的好奇心，看了看講臺上的稿子。不看不知道，一看我那顆熾熱的心頓時涼了半截————整整4頁稿子，還要配上各種動作，真是難上加難。但是為了匯演的成功，我只得硬著頭皮背稿子。不一會兒，我的嗓子變得沙啞起來，我急忙拿起水杯，抿了口水，繼續(xù)練習。來了一個多小時了，我的嗓子火辣辣地疼，才背完第一頁，還結(jié)結(jié)巴巴的�！疤y了，能給我一個輕松點的活嗎？”我瞧了瞧同是相聲演員的王子懿，他的情況也不怎么樂觀：衣服被汗水浸濕了。熱的往嘴里“咕嚕咕�！惫嗨Ｎ遗c王子懿好似泄了氣的氣球：“太難了!”我不禁仰天長嘆，“總共有800多字”“是呀！”王子懿說，“明天再背吧”！
一天，一周，半個月。我倆的臺詞已經(jīng)背的滾瓜爛熟。為此，嗓子一向很好的王子懿都吃了潤喉片。“回想起來這段時間，我們真是付出了很多，練習到六點是家常便飯�！辈逝诺臅r候，我們倆既緊張又興奮。臺下人聲鼎沸，也許是受臺下的影響，又或者是按捺不住激動的心情，在講到一個笑點時，王子懿“噗呲”一聲，笑了出來。這時，喬會長急忙將我倆拉下臺，“這是怎么搞得？”他怒目圓瞪，“丟臉丟大了！”我倆低下了頭，“難道半個月的辛苦白費了？”“不！”但眼看六一匯演近在咫尺，我下定決心：一定要練好！
接下來的半個月，我倆一點點地摳臺詞，有時幾個小時才練一段話，但是我們堅持不懈。漸漸地，我們的相聲不再干巴巴的，變得聲情并茂。時常逗得人們捧腹大笑。我們付出了許多汗水，但是我相信：“花開了，總會有結(jié)果的時候，努力了也會有收獲的時候！”正是我們的汗水，換來了匯演的成功，同學(xué)們都沖我豎起大拇指。忽然，我明白了成功‘笑臉的背后是什么？是無數(shù)的汗水與挫折。
成功四年級作文 篇5
成功這個閃光的字眼，歷來為人所羨慕。每個人都希望自己的事業(yè)有所成就。那么怎樣才能夠踏上成功之路，成功的秘訣在哪里呢？我認為秘訣就在不懈努力和培養(yǎng)意志上。
上天待人公平，給予每個人數(shù)量相等，報答也相同；你努力了多少，它回報你以多少成果；怎樣才能夠做到不懈努力呢？首先我給你舉個例子。
有個年輕人去一家有名的跨國公司公司應(yīng)聘，而該公司并沒有刊登過招聘廣告。見總經(jīng)理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是碰巧路過這里，就貿(mào)然進來了�？偨�(jīng)理感覺很新鮮，破例讓他一試。面試的結(jié)果出人意料，年輕人表現(xiàn)糟糕。他對總經(jīng)理解釋說事先沒有準備，總經(jīng)理以為他不過是找個托詞下臺階，就隨口應(yīng)道：“等你準備好了再來試吧�！�
一周后，年輕人再次走進公司的大門，這次他依然沒有成功。但比起前一次，他的表現(xiàn)要好得多。而總經(jīng)理給他的回答仍然同上次一樣：“等你準備好了再來試�！本瓦@樣，這個青年先后5次踏進公司的大門，最終被公司錄用，成為公司的重點培養(yǎng)對象。
也許，我們的人生旅途上沼澤遍布，荊棘叢生；也許，我們追求的風景總是山重水復(fù)，不見柳暗花明；也許，我們前行的步履總是沉重；也許，我們需要在黑暗中摸索很長時間，才能夠?qū)ふ夜饷�；也許，我們虔誠的信念會被世俗的塵霧纏繞，而不能自由翱翔；也許，我們高貴的靈魂暫時在不到寄放的凈土……
那么，我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄�，堅定而自信地對自己說一聲：“再試一次，再試一次！”你就有可能達到成功的彼岸。
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