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      夢(mèng)想初三作文

      時(shí)間:2021-04-16 14:46:38 初三 我要投稿

      實(shí)用的夢(mèng)想初三作文4篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的夢(mèng)想初三作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      實(shí)用的夢(mèng)想初三作文4篇

      夢(mèng)想初三作文 篇1

        自從學(xué)校請(qǐng)曉玲叮當(dāng)姐姐為我們做了一次令人難忘的講座后,我就深深體會(huì)到她給我們的勉勵(lì)一句話:抓住夢(mèng)的翅膀,只要我們有夢(mèng)想,就能實(shí)現(xiàn)它。

        是!夢(mèng)想的力量是無(wú)窮無(wú)盡,它會(huì)使你成功,但你卻不能將它牢牢地套住。叮當(dāng)姐姐告訴我們一定要追求自己的夢(mèng)想,無(wú)論多么艱難,都要緊緊抓住夢(mèng)想,因?yàn)橹挥懈矣趬?mèng)想,你就已經(jīng)成功了一半。

        夢(mèng)想一步曲-----敢于夢(mèng)想!

        “夢(mèng)想是豁亮在眼前的一片燦爛的景象。它使渺小的你再也不肯在自卑中空耗和壓抑本來(lái)的生機(jī),油然涌起的是天高地闊的境界和魂?duì)窟@種境界的渴望!本拖駮粤岫.(dāng)姐姐一樣,以前的她沒(méi)有夢(mèng)想,是個(gè)自卑的小孩,但是自從她發(fā)現(xiàn)書(shū)籍后,便決定要當(dāng)一位。是夢(mèng)想,最初牽引她上路的激情,也是鼓勵(lì)她不停趕路的鞭策,更是支撐她倒下也不屈從,失敗也不失志的寄托。

        夢(mèng)想二步曲----有夢(mèng)想,有目標(biāo)!

        許多小孩現(xiàn)在并沒(méi)有夢(mèng)想,只是整天做著該做的事情,渾渾噩噩,卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己的夢(mèng)想。他不知道,一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,他的世界是黑暗的,就像一個(gè)沒(méi)有淚水的人,那他的眼睛是干涸的。我們應(yīng)該從小有自己的夢(mèng)想,朝著自己的目標(biāo),付出行動(dòng)。我始終相信:夢(mèng)想是永恒的微笑,有夢(mèng)想,有目標(biāo),你的人生才會(huì)有微笑!

        夢(mèng)想三步曲------落實(shí)夢(mèng)想!

        夢(mèng)想總是使你一步一步堅(jiān)強(qiáng)地走著,無(wú)論遇上什么坎坷,只要想到為自己的夢(mèng)想而奮斗!只有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不放棄,努力實(shí)現(xiàn)它。夢(mèng)想就能被你緊緊抓牢!馬活馳聘人活夢(mèng)想。堅(jiān)持夢(mèng)想,讓夢(mèng)想飛翔,迎上風(fēng)雨,奮力振翼,最初的夢(mèng)想一定能成真的!追求夢(mèng)想吧!相信自己有了夢(mèng)想,生活會(huì)變得豐富多彩!每個(gè)人都會(huì)因夢(mèng)想而成功的。

      夢(mèng)想初三作文 篇2

        如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下,又怎會(huì)懂得要多努力,才走得到遠(yuǎn)方。如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人,擁有隱形翅膀。

        已入深秋,風(fēng)吹著口哨,擦過(guò)我的臉頰,穿過(guò)我的頭發(fā),它像是要告訴我什么?萑~輕輕飄落,毫無(wú)生機(jī),光禿禿的樹(shù)枝隨風(fēng)舞動(dòng),但失去了綠色,失去了活力,失去了往日的鮮亮。天空變成了暗藍(lán)色,灰蒙蒙的,不咸不淡,卻顯得冷冷清清,就像天空傷了心,哭花了臉,再用難過(guò)的心情籠罩著人間,將憂傷演奏成一曲悠悠的竹笛,任思緒縹緲在微涼的風(fēng)里,唱著無(wú)人能懂的心聲,攤開(kāi)雙手收集一寸光陰,微翕雙目,綻放的笑顏幻化在無(wú)法觸及的夢(mèng)里。我低著頭,快步行走,耳邊傳來(lái)了“轟轟”的車?guó)Q聲,抬頭一看,哦,原來(lái),我又到了這個(gè)十字路口,車來(lái)車往,紅燈與綠燈交替閃爍著,弄得我心煩意亂的,不知道該往哪走,干脆停下來(lái),站在了十字路口間,我討厭選擇。

        如果我能抓住時(shí)間的尾巴,留下一紙芳華;如果我能剪去亂緒的末芯,輕吻暗影殘香;如果我能捅破明日的薄紙,看清晨朱霞……如果有如果,我能否不再放縱自己,浪跡天涯。自從遭受了一連串的打擊以后,我就突然變得沉默下來(lái),開(kāi)始不敢做出選擇,內(nèi)心變得好迷茫,害怕又做錯(cuò)事,也不敢再相信自己,目標(biāo)也變得若隱若現(xiàn),飄忽不定,就像在一夜之間失去了自我,失去了所有,是現(xiàn)實(shí)的殘酷,還是自己,昏黃的路燈把我孤獨(dú)的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。是我放棄了嗎?怎么就像現(xiàn)在一樣呢,不知道該怎么辦,我猶豫不定,到底還是不行相信自己。

        我的額頭上出現(xiàn)了細(xì)密的汗珠,眼睫毛不停的抖動(dòng),我緩緩抬起頭攥緊拳頭,猶豫著做出選擇,站在馬路對(duì)面,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,慢慢微笑起來(lái),對(duì)啊,已經(jīng)很久沒(méi)有相信過(guò)自己了,即使我選擇的路,離目標(biāo)很遠(yuǎn),困難重重,荊棘叢生。但,這是我的選擇,在人生的十字路口,我選擇了向前走,我開(kāi)始選擇相信自己,執(zhí)著的向前走,即使,這條路比我想象的還漫長(zhǎng),那些痛比我聽(tīng)說(shuō)得更滾燙,但我依舊堅(jiān)持,因?yàn)檫@是我選擇的夢(mèng)想,即使,像流的'汗,流進(jìn)眼眶,像汗的淚,流進(jìn)胸膛?粗趩,快變海洋,看著已出現(xiàn)的夢(mèng)想,我想伸手抓住,卻無(wú)能為力,只能黯然傷神,但,我跑向風(fēng)浪大喊我不怕,執(zhí)著才會(huì)有夢(mèng)想,夢(mèng)想在執(zhí)著中顯現(xiàn)。人生追逐是名利,總有一些要放棄,悲哀要放棄,失敗要放棄,一定要?jiǎng)僮约海廨x歲月來(lái)的不容易,別忘了最美的花開(kāi)放在春季。想到這些,我的心情大好。

        曾經(jīng),習(xí)慣聽(tīng)雨,習(xí)慣為天空抹上黯然的顏色;習(xí)慣日落,習(xí)慣沒(méi)有日光的冰冷的黑暗;習(xí)慣春去秋來(lái),習(xí)慣花開(kāi)花落,習(xí)慣在迷茫的十字路口與多少人擦肩而過(guò);習(xí)慣被拉長(zhǎng)的影子遙遠(yuǎn)落寞;習(xí)慣夜深人靜,傾聽(tīng)孤獨(dú)的聲音,閉上眼,摸索微弱的黯然后,繼續(xù)前行……夢(mèng)想沒(méi)有錯(cuò),亂花淺草,清風(fēng)鳴蟬,楓葉荻花,銀裝素裹,四季潺潺繞指柔。高山流水,好鳥(niǎo)相鳴,千里嬋娟,清風(fēng)明月僅僅只幾弦間。夢(mèng)在所處,無(wú)處不在,要去尋,不能放棄。

        我開(kāi)始明白,執(zhí)著的重要,夢(mèng)想的重要,沒(méi)錯(cuò),我沒(méi)有任何天分,但我有夢(mèng)的天真,我是傻不是蠢,我將會(huì)證明用我的一生。我如果有夢(mèng),有沒(méi)有錯(cuò),錯(cuò)過(guò)才會(huì)更加明白,明白堅(jiān)持是什么。我如果有夢(mèng)要夠瘋。夠瘋才能夠變成英雄,總會(huì)有一篇我的傳說(shuō)。

      夢(mèng)想初三作文 篇3

        “咿呀啊咿呀”是無(wú)知的夢(mèng)想;

        “媽媽,我要變成鳥(niǎo),飛到天上去”是幼時(shí)的夢(mèng)想;

        “總有一天我要成為一個(gè)像愛(ài)因斯坦那樣偉大科學(xué)家”是兒時(shí)的夢(mèng)想;

        如今,正值青春燦爛時(shí)代的我,最大的夢(mèng)想就是“渴望成功”!

        深深鐫刻在我腦海中的是第一次參加學(xué)校田徑比賽的時(shí)候,激動(dòng)、緊張、擔(dān)憂等多種情緒復(fù)雜的縈繞在我心田。仿佛一下子,就那么莫名其妙的站在了起跑線上,看著周圍的選手都摩拳擦掌暗暗地較著勁,我腦中卻是一片空白,只聽(tīng)得見(jiàn)自己狂跳不止的心臟發(fā)出鏗鏘有力的節(jié)奏。

        “不要怕,不要緊張,證明自己的時(shí)候來(lái)了!”我暗自給自己加油打氣,深呼吸一口,聽(tīng)著裁判員喊“預(yù)備”,立刻擺好姿勢(shì)。

        “砰!”

        一瞬間,每個(gè)人都像離弦之箭飛出了起跑線。100米的賽程在風(fēng)的呼喊中,一點(diǎn)一點(diǎn)的近了。

        還有20米!我看見(jiàn)了其他的選手被我一個(gè)個(gè)的超越!

        還有5米!我看見(jiàn)了紅色的終點(diǎn)線在朝我招手!

        堅(jiān)持!堅(jiān)持!沖刺!沖刺!

        還沒(méi)等我喘過(guò)氣來(lái),“哇哦!”“你太棒了!”“好樣的!”同學(xué)們的歡呼聲就在我周圍吶喊起來(lái)。

        以后每每回想起此事,想著身體觸碰紅色終點(diǎn)線的那一刻,我的嘴總是能45°角上揚(yáng),我為我的成功驕傲!

        如今,我面臨著一場(chǎng)更大更艱難的比賽——中考之賽。賽場(chǎng)不可捉摸,對(duì)手不可估量,難度不言而喻,但我依舊渴望成功。在還有短短100天的時(shí)間里,正如那100米的賽跑一樣,是堅(jiān)持的時(shí)刻,是沖刺的時(shí)刻。如今,我已經(jīng)跑出了10米,還有90米,只要我堅(jiān)持我的夢(mèng)想,堅(jiān)定我的終點(diǎn)線,我照樣可以第一個(gè)沖到終點(diǎn),笑看人生。

        前輩們一直說(shuō)“人生能有幾回搏?此時(shí)不搏更待何時(shí)!”的確,三年的努力就等待現(xiàn)在的拼搏,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就等待現(xiàn)在的搏擊,為了不讓青春留下遺憾,為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,奮斗吧!沖刺吧!

      夢(mèng)想初三作文 篇4

        湖風(fēng)耳語(yǔ),浪沙滾滾,執(zhí)著,化作你的淚;堅(jiān)信,奔向你的來(lái)臨。

        碧藍(lán)的天,碧藍(lán)的海,紫色的云兒水中長(zhǎng),海中的氣泡沖擊著我的鰭,我身為小小的鮭魚(yú),帶著幻想與期望和伙伴一起向著你——雷瑟河,進(jìn)軍。

        溯游而上,道阻且長(zhǎng)。身體不住的被水流所沖擊,使得常住“溫房”的我好不適應(yīng),進(jìn)進(jìn)退退,唉,這樣我何時(shí)才能“西歸”!沒(méi)有父母的幫助,伙伴又把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落下。黑云壓水水欲摧。曾記得母親告訴我凡墻皆是門。扭動(dòng)扭動(dòng)身體,流線型的身軀使水流輕撫魚(yú)際,我擺正頭,用下頜迎接猛浪,撥動(dòng)魚(yú)尾,鰭左右調(diào)整方向,在水泡間穿梭,我謂“此魚(yú)若遂千里志,追風(fēng)猶可到天涯”,哈哈哈……伴著風(fēng)與浪,拉長(zhǎng)的陽(yáng)光,在西邊垂下。

        九年(魚(yú)日歷里的九年)的努力,迎來(lái)的又是個(gè)決定性的挑戰(zhàn),水渦相連,風(fēng)聲四起,兩岸陡崖,水飛逝其下,雖比不上落九天的銀河,卻仍是三尺的瀑布(對(duì)人類而言,相當(dāng)于跳過(guò)四層樓高),我不能溯洄從之,只有前進(jìn)。黑乎乎的毛皮,兇殘的大嘴,那就是我們的敵人,灰熊。俗話說(shuō):如果遇見(jiàn)敵人,那說(shuō)明路走對(duì)了!可是,該如何面對(duì)兩大挑戰(zhàn),若跳過(guò)瀑布而太露出水面,那我便會(huì)成為熊的盤(pán)中餐,太低而無(wú)法越過(guò)。

        在前面的伙伴中,一半的魚(yú)要么沒(méi)毅力而跌落,要么太驕傲而入熊嘴,慘!于我而言,九年的寒窗回游,不能如此放棄,看見(jiàn)那片碧綠的湖了嗎,那條寬廣的河了嗎?那就是我的目標(biāo)與夢(mèng)想。湖,你將在遠(yuǎn)方守候,夢(mèng)想,你將等待我的到來(lái),到那時(shí)我和你就會(huì)“會(huì)心即答倦即默,茗碗無(wú)溫聊一嘬”。我不能后悔!堅(jiān)信,執(zhí)著,頭向53度角,收尾,閉鰭,深吸。用力一彈,水面在下頷處,在背鰭處,在尾處。厚重的云,被太陽(yáng)扯開(kāi)口子,撒在眼眶的光,映著水,衷心祝愿著我前行。熊笑里藏刀 “閉上眼睛吧,小魚(yú),你將無(wú)所畏懼!”“不,那只是盲目,我要的是勝利!”我毅然決然。越過(guò)瀑布,略過(guò)熊掌。水變得溫文爾雅,風(fēng)變得窈窕含蓄。平靜的湖面波動(dòng)著水晶。堅(jiān)信成了諾言,夢(mèng)想成了現(xiàn)實(shí)。浪無(wú)聲,將夜幕深深淹沒(méi),漫過(guò)天空盡頭的角落……

        星月相掩,于湖之上,微風(fēng)搖曳,細(xì)雨彷徨。可我依舊,相信,你一定來(lái)臨!每一次的嘆息,每一次的決心,每一次的執(zhí)著,相信的是你的到來(lái),生命旅程往返不息,每一個(gè)夢(mèng),都有你。九年寒窗,為的只在最后一秒追逐你的天際,你——夢(mèng)想,中考。

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