高三了作文錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的高三了作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高三了作文 篇1
有些東西,不必在意是什么,正如我在高中末端想宣泄花季,每個(gè)人心中都有或多或少的留戀吧?——題記
寒來(lái)暑往,春秋代序,我們度過(guò)了多少個(gè)日日夜夜,花香味,汗水味,當(dāng)然還有淚水的味道,匯成一起麻木在沖香之中,人都覺得累了,當(dāng)攜手共贏的時(shí)候,自己是否能依然的聽著百靈鳥啁啾在樹梢,或是看著北雁南飛,斷鴻驚殘?jiān)疲?/p>
有些東西拿起了遲就要放下,有些東西存在著卻沒(méi)珍惜,瞻顧遺跡,如列昨事,但是真實(shí)卻總是背向理想,正如風(fēng)帆真要起航,卻是大雨傾盆,蓋得過(guò)這心中所盼么?有時(shí)會(huì)問(wèn):“一直追求的是什么呢”?
很累了,想想上課時(shí)總是喜歡用手去擦這本來(lái)就不干凈的鏡片,好讓視線變的更加模糊,模糊,亦或是一種遙遠(yuǎn)的期盼吧,愿自己能沉在自己的世界中,沒(méi)有外界,沒(méi)有聲音,沒(méi)有與現(xiàn)實(shí)的沖撞,那一刻卻是永遠(yuǎn),而現(xiàn)在所能做的只是在穆雪的山頭靜靜的學(xué)習(xí)著遺忘。
在幻想與現(xiàn)實(shí)之間,確是如此的迢遙,在思想猙獰的時(shí)候,呢喃的是一個(gè)悲劇,而自己,貌似就是悲劇的主角,亦或是悲劇的導(dǎo)演吧?不過(guò),不管怎樣,都沒(méi)有心情去看潮起潮落,云卷云舒了,因?yàn)槔,也因(yàn)閺?fù)雜。那朦朧的歲月,給我留下的卻是悄然的期盼,依稀還記得18歲蛋糕上第一根蠟燭,愿望是“讓身邊的每個(gè)人都能快樂(lè),開心”僅這樣,就足矣,我仍活在自己的世界中,自己構(gòu)建的溫室下,怕太陽(yáng)灼傷,或是怕被狂風(fēng)吹散,因?yàn)槲疫沒(méi)有準(zhǔn)備好啊,這世界比我想象的要復(fù)雜太多太多了……
看似要收尾的一篇文章,卻怎么也收不了,有太多話想說(shuō)了吧,卻又不知該從何說(shuō)起,就像婆娑的煙,不知該向哪里飄散,可最終,還是沒(méi)有那身影去連著幻想的情感啊,我,是不是也應(yīng)該隨著此風(fēng)蕩去了呢?那懷石的三閭氏啊,投江前是不是想過(guò)亦或自己做錯(cuò)了什么呢?這一課,這一刻便成永恒,化作記憶,讓我知道什么值得珍惜,讓我知道什么才值得去追求。
“文”多么簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的名詞啊,就像斷了弦的琴,有誰(shuí)還會(huì)在琴旁聽你揍完這一曲?折了翼的鷹,還能飛高么?直到現(xiàn)在,我才知道,那些文流露出的是對(duì)花季的嘆息啊,該收筆了,亦或是該重新書寫了。
正衽,出行,僅僅一根筆,還有空白的筆記,內(nèi)容讓我們自己去書寫吧。別了花季,別了與我在這條棧道上共同行駛近三年的人們。
“愛在左,同情在右,走在生命兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼!
高三了作文 篇2
回顧作日的時(shí)光一切仿佛歷歷在目,仿佛剛進(jìn)入母校還是昨天之事,轉(zhuǎn)眼間只剩下滿滿的回憶。再見了,我的母校!我坐在課堂里最后一次認(rèn)真的聽課,就要告別了我的母校,然后連講臺(tái)上老師的面容也是最后記在腦海里,回顧三年老師依舊的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),洪亮的聲音依舊地親切,然而我才發(fā)現(xiàn)不知不自覺老師的頭發(fā)比剛來(lái)的時(shí)候多了許多。
再見了,我的母校!畢業(yè)照上最后將我定格在校園的場(chǎng)景里,而我們青春的笑容都記錄在阿拉伯?dāng)?shù)字的年月日里,我這才第一次如此認(rèn)真的觀察我呆了三年的校園,原來(lái)我們的教學(xué)樓也經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的歲月,他不在嶄新,在他的歲月里也留下這一屆又一屆的畢業(yè)生的痕跡。再見了,我的母校!最后的鈴聲響起,我放下了手中的筆,走出了考場(chǎng),一切像積壓在心里的石頭落下,可又多了一層落寞,我回頭看著剛走出的考場(chǎng),周圍紛紛離去的考生。
高考結(jié)束了,突如其來(lái)的輕松還是無(wú)法適應(yīng),直到再度回到學(xué)校,手上多了本紅色的本子,我才終于感覺到我已經(jīng)畢業(yè)了!我們離開了母校,三年的同學(xué)即將各奔東西,老師也許教師節(jié)的時(shí)候還能回來(lái)看望,可是忙碌穿梭的教學(xué)樓,饑餓時(shí)不顧一切涌入的食堂,唯一可以休息的宿舍,三年這三點(diǎn)間的忙碌,回想起似乎看到了一個(gè)匆匆忙忙的自己。
這將變成黑白的記憶,或許以后想起還會(huì)回味那母校的日子,艱苦的甜蜜。我收拾東西最后一次看著那高高掛起的校名,在試卷上寫了三年,再見了!我的母校。
高三了作文 篇3
父愛如山,高大而巍峨,讓我望而生怯不敢攀登;父愛如天,粗曠而深遠(yuǎn),讓我仰而心憐不敢長(zhǎng)嘯;父愛如河,細(xì)長(zhǎng)而源源,讓我淌不敢涉足。父愛是深邃的、偉大的、純潔而不可回報(bào)的,然而父愛又是苦澀的、難懂的、憂郁而不可企及的'。
小時(shí)候,望著父親,他似乎永遠(yuǎn)都是那么地高大;小時(shí)候,望著父親,他的肩似乎永遠(yuǎn)都是那么地安全;小時(shí)候,望著父親,他的面孔似乎永遠(yuǎn)都是那么慈祥;小時(shí)候,望著父親……不知從何時(shí)起,仰望父親已成為我的一種習(xí)慣。
小時(shí)候,小手緊緊地拉著父親那雙寬大又溫暖的手,感受著父親手心的溫度溫暖著我,不愿放開。兩只圓溜溜的眼珠子不時(shí)地瞧著父親的后背。仰望著父親的背影,總是那么的挺拔,充滿著自信,我一直覺得即使天蹋下來(lái)了,也有父親能夠?yàn)槲铱钢。心中不覺涌起一股自信,連頭也不自覺地抬高了一下。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,在父親身后充滿自信的我,也上了高中,結(jié)交了一批屬于自己的朋友,自然而然的,朋友取代了父親,我的時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)地花在朋友的身上,卻忘了父親。
抬眼一看,發(fā)現(xiàn)了父親。我學(xué)著小時(shí)的樣子,父親已不再如從前了,--父親老了!父親那時(shí)在記憶中永遠(yuǎn)都挺得直直的身子,早已經(jīng)不住生活的重?fù)?dān)而略顯彎駝,永遠(yuǎn)自信滿滿的背影,卻被生活中煩瑣零碎的小事磨去了銳氣,顯得略有些駝了。當(dāng)他從我面前走過(guò)時(shí),讓我想起了秋風(fēng)中的落葉。重新拉起父親的手時(shí),那手還是我所熟悉、我所眷念的手嗎?那是一雙讓我完全陌生的手。手上觸目驚心凸起的青筋痛擊著我的心靈,手心上那厚厚的繭振顫著我的靈魂。
是啊,我在長(zhǎng)大,父親在變老。我的眼眶濕潤(rùn)了,鼻子酸酸的。父親用他的愛、他的健康,他的一切為我換來(lái)了今天我的一切,卻從無(wú)抱怨。青春期的我有了一些叛逆,常常會(huì)發(fā)脾氣,但你總會(huì)默默的點(diǎn)一根煙,默默的望著那被我重重帶上的門。
爸爸我錯(cuò)了。以后會(huì)改的。爸爸女兒愛你!
高三了作文 篇4
上思品課的時(shí)候,老師給我們講解過(guò)食品安全的有關(guān)知識(shí),我當(dāng)時(shí)沒(méi)怎么在意,只顧著打瞌睡,誰(shuí)知道這以后不久,我就嘗到了不懂“食品安全”的苦果。
那一天放學(xué)回家路上,我聞到路邊的燒烤攤上傳出誘人的香味,禁不住和一幫同學(xué)圍了上去。攤住主正在燒烤羊肉串,上面灑上辣椒油,在紅紅的碳火上滋滋地響 著。我禁不住打了個(gè)噴嚏,口水就快流下來(lái)了。攤主燒烤完畢,把羊肉串遞給在旁邊等待的一位同學(xué),他用嘴巴吹了兩口氣,也不顧燙不燙就塞到嘴巴里津津有味地 吃開了。
我摸摸口袋,還有十元錢,正要掏出來(lái)的時(shí)候,耳朵邊又響起了媽媽的聲音:“不要在路邊小攤上買東西吃,要吃東西和媽媽說(shuō),我?guī)闳サ昀锍。”可是,現(xiàn)在已 經(jīng)傍晚了,我的肚子已經(jīng)開始咕咕叫了,這么香噴噴的烤羊肉串,我實(shí)在就禁不住誘惑啊。我吞了一下口水,終于把錢掏出來(lái),買了兩串。
吃完了香辣的羊肉串,抹一抹嘴巴,我高興地往家里走,肚子里還火辣辣的,這一種充實(shí)的感覺真舒服。
回到家正好開飯,我匆匆扒了兩口就上樓寫作業(yè)去了。到了作業(yè)寫到一半,肚子突然刀攪般疼痛,我大聲呻吟著往衛(wèi)生間跑,卻不敢喊媽媽,她知道我吃了小攤上的 羊肉串,非虎著臉訓(xùn)我一頓不可。誰(shuí)知道肚子痛起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了,我只得求助媽媽,送到醫(yī)院打點(diǎn)滴了。
吃一塹,長(zhǎng)一智,從那以后,我就怕了小攤上的食品了,吃什么東西都要向媽媽說(shuō)明,讓媽媽代替我選擇。現(xiàn)在,學(xué)校里開展“關(guān)注食品安全,共創(chuàng)健康美好生活” 的活動(dòng),使我懂得了更多,我不僅自己注意食品安全,還常常勸說(shuō)同學(xué)們注意食品安全。
高三了作文 篇5
“你很幸福!边@是所有我的好朋友告訴我的。我真的幸福嗎?為什么自從我有了自己的思想后就不這么認(rèn)為了?每當(dāng)我說(shuō)出我不幸福的時(shí)候,他們總是說(shuō)我身在福中不知福;蛟S我真的很幸福吧,但是這“幸!北池(fù)的重量實(shí)在是太大,已經(jīng)超過(guò)幸福本身了。
一家七口,四代同堂,這樣一個(gè)構(gòu)架的本身就應(yīng)該是幸福的吧。從小的生活就被安排得很好。小學(xué)、初中和高中,不管成績(jī)好與差,學(xué)校都已經(jīng)被選定。生活也被安排得很妥當(dāng),沒(méi)有太多瑣碎的事情讓我煩心,只要認(rèn)真讀書就行了。在很多人的眼中,真的很幸福。但是我真的不這么認(rèn)為。
爺爺是教師,爸爸也是教師,而且他們?cè)谶B平還算是小有名氣吧,順理成章地我和姐姐將來(lái)也應(yīng)該會(huì)當(dāng)老師?墒,說(shuō)實(shí)話,我們都不想當(dāng)教師。在高考填志愿的時(shí)候,姐姐終于反抗了。那是一個(gè)很痛苦的抗?fàn)庍^(guò)程,最終爸、媽妥協(xié)了,她如愿以嘗地選擇了自己喜歡的專業(yè)。然而,她的成功也就意味著我沒(méi)得選擇了,我唯一的職業(yè)就是當(dāng)老師。這一點(diǎn),我也是最近才從別人一句無(wú)意的話中明白過(guò)來(lái)的。
從小到大,我都不是叛逆的小孩,一直都是最乖,最懂事的,而且現(xiàn)在他們把所有的希望都寄托在我的身上,我不知道我是否真的有勇氣反抗?墒侨绻环纯,也就意味著我不能有自己的夢(mèng)想,必須以犧牲我的夢(mèng)想為代價(jià)來(lái)成全他們的心愿。
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)是人情的社會(huì),只要有關(guān)系,什么事都好辦。就算他們真的放手,我不知道我又真的能在自己喜歡的領(lǐng)域好好干下去嗎?沒(méi)有關(guān)系,工作都難找,更別說(shuō)以后的發(fā)展了。如果我真的妥協(xié)了,以他們的人際關(guān)系,隨便我想要在連平的哪一所學(xué)校教書都能進(jìn)。只是我覺得當(dāng)教師沒(méi)太大的前途,而且不想局限于連平這個(gè)小地方,這個(gè)職業(yè)本身的職業(yè)病又很多。更重要的是我不想再被他們安排我的生活,從小就被他們寵著,在他們的眼中,我沒(méi)有多大的能耐,我也想借此機(jī)會(huì)證明給他們看,沒(méi)有他們的幫助,我依舊能闖出美好的未來(lái),自己選擇自己以后要走的路,不依賴于任何人。
那一次,老師問(wèn)我,我的人生觀,我的價(jià)值觀,我的理想,我的目標(biāo)是什么。我深深地低下了頭,無(wú)言以對(duì)。老師還說(shuō)我們都長(zhǎng)那么大了,真的該想想自己的未來(lái),好好地為自己打算一下今后的生活,為父母著想。我無(wú)語(yǔ)?尚χ,有誰(shuí)會(huì)沒(méi)有夢(mèng)想,只是有些時(shí)候,夢(mèng)想只能在心里想想就好了,F(xiàn)實(shí)總是比預(yù)想的還要?dú)埧帷R紤]父母,就要放棄自我,要選擇夢(mèng)想,就要背負(fù)不孝之名。為什么不管最后怎么選擇都會(huì)有人受傷。
希望高考慢點(diǎn)到來(lái),因?yàn)楹ε逻x擇。我苦笑這樣“幸福”的命運(yùn)。
高三了作文 篇6
秋,是一個(gè)令人遐想的季節(jié),也是一個(gè)給人無(wú)限欣喜的季節(jié)。走在人群熙攘的大街上,擺在路邊攤上那些琳瑯滿目的水果預(yù)示著又是一年秋的豐收。那一顆顆像櫥窗里的精品一樣擺的齊整的犁,不禁使我想起我家屋后那片梨樹林。那里,現(xiàn)在也應(yīng)該是碩果累累的景象吧!夏天,白皚皚的梨花像雪一樣開滿枝頭時(shí),梨樹就像一位身襲白紗,婀娜多姿的少女,婷婷玉立在和風(fēng)中……鋪一個(gè)大塑料袋躺在梨樹的影子里,聽著微風(fēng)拂葉的聲音,偶爾有一隙陽(yáng)光穿透枝葉灑在臉上,暖暖的,任思緒插著彩色的翅膀翱翔在腦海里,童年的往事便和白蝴蝶似的梨花瓣一起飄舞……
有一年的冬天,我曾看到所有的樹都開滿梨花的美麗景象。
我四歲生日那天,一場(chǎng)瑞雪給大雪穿上了銀白的棉裙。我們的村子,也被雪裹了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),一切都好象沉睡在冬雪的懷抱里,顯得很寧?kù)o,連那些餓在圈里的牲畜也不愿叫一聲。雪洗過(guò)的藍(lán)天分外明朗,紅彤彤的太陽(yáng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地嵌在幽藍(lán)的空中。屋頂上的雪融成水順著屋檐流了下來(lái),一串串水珠眨著七彩的眼睛在地面蕩開成一朵朵水花。我和幾個(gè)小伙伴在梨樹園旁邊的坡路上玩,一個(gè)起初和拳頭大小的雪球被我們從坡頂滾到坡底變成比我們還胖的大雪球時(shí),我們拍著小手圍著大雪球又叫又跑。“小明,你在看什么?”我看見小明一個(gè)人呆在那里便喊著問(wèn)!澳强美鏄渖嫌幸黄~子!薄霸谀膬,在哪呢?”一聽到小明這樣說(shuō),所有的小伙伴都圍到小明那邊去了!班,還真有一片葉子。”其中一個(gè)小伙伴叫喊著。“要是梨樹上有梨那該多好!”小明雙手支著下巴說(shuō)。“笨蛋,梨樹結(jié)梨要先開花才成!绷硪粋(gè)小伙伴大聲朝小明嚷著!耙烈,今天不是你生日嗎?我媽說(shuō)生日的那天許的愿很靈的!毙∶鞫⒅瞧~子對(duì)我說(shuō)!霸S一個(gè)愿吧,許一個(gè)吧!”眾伙伴推搡著我嚷吵著。我看著那片在風(fēng)中搖擺著的葉子,心里想著:“真希望梨樹明天就開花!
第二天,我一大早就爬起來(lái),一想起昨天心里許下的愿望,就莫名地興奮起來(lái)。我都沒(méi)來(lái)得及洗臉便跑到梨樹園!鞍!開花了,開花了,真的開花了,”我驚喜地喊出了聲,“連路邊的老榆樹也都開花了!薄拔乙o梨樹澆水,好讓它們快點(diǎn)長(zhǎng)出梨來(lái)”還沒(méi)等說(shuō)完,我就已經(jīng)跑去端了一小杯水,很仔細(xì),很小心地灑在梨樹周圍。要給園中的每一棵樹都澆水,我忙得不亦樂(lè)乎!等到全都澆完時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)升起老高了。我雙手叉著腰仰起頭,“呀!梨花咧,那些梨花都到哪兒去了?”我的驚叫聲比先前看到梨花時(shí)大了好幾倍。
“咋了,娃兒?”爸爸跑進(jìn)園里慌張地問(wèn)。我?guī)е耷恢钢鏄鋵?duì)爸爸說(shuō):“今天早上太陽(yáng)沒(méi)出來(lái)時(shí)梨樹全都開花了,我給梨樹澆完水,這太陽(yáng)沒(méi)出來(lái)一會(huì)兒梨花就都不見了!蔽覕Q過(guò)頭盯著光禿禿的梨樹,突然想起,太陽(yáng)出來(lái)前梨花還好好的,太陽(yáng)剛一出來(lái),梨花就都不見了。梨花準(zhǔn)是太陽(yáng)偷走的。我扔下水杯,朝太陽(yáng)狠狠地瞪了一眼便跑回了家。站在小凳子上,拉上所有的窗簾,關(guān)上門,說(shuō):“我家不要你,就不讓你進(jìn)來(lái)!蔽易谛〉首由相街,越想越生氣,越想越覺得那事準(zhǔn)是太陽(yáng)干的。我拉開門指著太陽(yáng)理直氣壯地大喊:“是你,準(zhǔn)是你偷走了那滿樹梨花……”
高三了作文 篇7
敬愛的叔叔阿姨們:
你們好!
今天我演講的題目是:我長(zhǎng)大了!
人們都說(shuō),秋天才是收獲的季節(jié),忙碌了一年的人們,終于可以品嘗豐收的喜悅,那種快樂(lè),那種幸福似乎已經(jīng)忘卻了曾經(jīng)付出的辛勞與汗水。
今天,雖然不是碩果累累的秋天,可我也收獲的盆缽滿營(yíng)。有知識(shí),有快樂(lè),有執(zhí)著,有堅(jiān)強(qiáng)。有同學(xué)之間的友愛之情,有師生之間的默契之愛。在這一學(xué)年結(jié)束之際,回想起走過(guò)的一磚一瓦,經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懵然發(fā)現(xiàn),我收獲是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了!
我長(zhǎng)大了。不再是那整天接送、幼稚的小學(xué)生,而成了可以自己安排生活,安排學(xué)習(xí)的中學(xué)生,自己的事情自己做,自己的時(shí)間自己調(diào)整,身邊沒(méi)有了父母的幫助,耳邊沒(méi)有了家長(zhǎng)的嘮叨。從雜亂無(wú)章到井井有條無(wú)一不彰顯著我的能力。
邁進(jìn)了中學(xué)的校門,課程也隨即增多:由原來(lái)的三門功課增多到現(xiàn)在七門,從原來(lái)的輕松學(xué)習(xí)到現(xiàn)在的埋頭苦學(xué),自己也從原來(lái)的無(wú)憂無(wú)慮到現(xiàn)在的心事重重;想到現(xiàn)在的功課多而繁重,爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我也無(wú)時(shí)無(wú)刻的給自己壓力,并無(wú)數(shù)次制定著學(xué)習(xí)計(jì)劃。誰(shuí)不想成績(jī)名列前茅,誰(shuí)不想出人頭地呢?所以,“怎樣才能做到最好?”便成了我久久不能釋懷的心事。這是隨著我年齡的增長(zhǎng)而滋生的想法。
我長(zhǎng)大了。增添了些什么,卻也丟失了些什么。增添了這些好勝的決心,卻丟失了那份稚氣的心懷。在這樣處處充滿競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中,我必須堅(jiān)強(qiáng)。
其實(shí),我不愿意長(zhǎng)大。因?yàn)殚L(zhǎng)大了就要面對(duì)不停的考驗(yàn),不斷的敵人,而不能丟給老師,丟給父母。但是,我們都要長(zhǎng)大,時(shí)光不能倒流。因此,我必須面對(duì)。
“我要堅(jiān)強(qiáng)!蔽覍(duì)自己說(shuō)。我要戰(zhàn)勝自己這個(gè)強(qiáng)大的敵人,給自己的能量?jī)?chǔ)備期儲(chǔ)備好充足的能量,也為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“我要面對(duì)!蔽覍(duì)自己說(shuō)。我要面對(duì)自己雀躍的成功、辛酸的失敗,老師的贊許,同學(xué)的誤解。一切的一切、所有的所有……
失敗又怎樣,被人看不起又怎樣,如果不蹲下怎么能跳的更高?似乎是想通了,那個(gè)身影猛然站起來(lái),迎著太陽(yáng)升起的方向走去。別人都說(shuō):失敗乃成功之母。從哪里跌倒,就從哪里站起來(lái),拍拍身上的泥土,邁出更大又加堅(jiān)實(shí)的一步。這次的失敗只是人生的一部分,努力爭(zhēng)取就好。
帶著微笑出發(fā),就像霍金一樣,用一根手指敲打著自己的生命,用他那剛毅的信念來(lái)創(chuàng)造自己的輝煌,用他心里的微笑開出一路的鮮花。就像海倫·凱勒一樣,即使也曾自卑,即使也曾對(duì)生活絕望,但那一抹微笑始終浮現(xiàn)在腦海里,讓他懂得要頑強(qiáng)地面對(duì)生活,充滿希望地面對(duì)生活。
我長(zhǎng)大了,從無(wú)知變懂事,從稚嫩到成熟,從偉人,從前輩的足跡里找出屬于自己的路。
我要長(zhǎng)大、我要堅(jiān)強(qiáng)、我要去面對(duì)。我要親手繪出為自己的未來(lái)感到驕傲、感到自豪的畫卷;我要為自己的夢(mèng)想插上騰空的翅膀,奮發(fā)前進(jìn)。
我要向全世界大聲的宣告:我長(zhǎng)大了!
作為孩子的我
20xx年1月31日
高三了作文 篇8
也許從來(lái)都沒(méi)有如此自責(zé)過(guò),所有的事再次被提起的時(shí)候,我就想要把自己拋棄一樣。我為什么會(huì)如此的不該?我已經(jīng)很難理解自己當(dāng)初為何是那么的膽小,我絲毫沒(méi)有承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,我仿佛要掩飾一切一樣,我說(shuō)的話我自己已經(jīng)分不清是真是假,我只知道自己騙了好多人,仿佛就為了自己所為的一點(diǎn)舒服。我無(wú)力去享受那個(gè)我所得到的,我也無(wú)力去面對(duì)這么多,F(xiàn)如今所看到了只有對(duì)自己過(guò)去的拷問(wèn),只有對(duì)自己過(guò)去不斷地懺悔。
我說(shuō)著謊言,騙過(guò)了所有的人。我是該有很好的成就感嗎?可是為何我總覺得自己失去了好多,仿佛別人都不再認(rèn)識(shí)我一樣。是啊!我一直在錯(cuò)誤著,我從那個(gè)時(shí)候開始就錯(cuò)的無(wú)法挽回了,如今我的心已經(jīng)不知道如何去面對(duì)了,就像是淋得濕漉漉的自己,在雨里哭泣了一個(gè)自己的痛苦,這雨到現(xiàn)在都沒(méi)有停下,而且我也無(wú)法找到別人的陪伴。一個(gè)人在酒臺(tái)旁邊飲著一個(gè)人的酒,只想忘掉。手里的那點(diǎn)得意,越來(lái)越像是一種毒蛇一樣,它的牙齒咬在我的心上面。
沒(méi)有什么原諒能讓我得到心里的安靜,即使在十字架下的禱告,也無(wú)法讓我卸掉自己的痛苦。我四處索求帶來(lái)的無(wú)望感,讓我曾經(jīng)想要?dú)У糇约骸=Y(jié)束掉一切,即使無(wú)法得到別人的原諒,這個(gè)世界在我離去之后也該原諒我了。
我是一個(gè)懦弱的人,因?yàn)榕橙跛援?dāng)初說(shuō)了那么多的謊言。我似乎一直都是無(wú)力去面對(duì)太多的挫折,可是如今當(dāng)不斷地挫折感襲來(lái)的時(shí)候,我就仿佛是一個(gè)孤苦的人,直到如今我才明白。所有的痛苦我們除了面對(duì)以外,竟沒(méi)有一點(diǎn)辦法讓他減少。
我在這里寫下,即是祈求原諒,希望自己可以重新開始。我在這里向每一個(gè)被我欺騙的人所道歉;蛟S我不能得到原諒,可以在這以后的時(shí)光里。我希望自己可以一直清醒的活著,活下去像一個(gè)自己一樣。
如今我已經(jīng)像是一個(gè)一無(wú)所有的人,沒(méi)有什么會(huì)再成為我的負(fù)累。如今我所求的不過(guò)是所有的平淡而已,沒(méi)有什么會(huì)在給我?guī)?lái)迷幻的旅途。我曾經(jīng)是一個(gè)說(shuō)謊的人,如今想要謊言離我遠(yuǎn)去,如今我讓孤獨(dú)離我很近,可是漸漸地它卻會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。
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