【推薦】初二作文錦集十篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的初二作文10篇，歡迎大家分享。
初二作文 篇1
如果讓人們?cè)诮甜B(yǎng)和才華之間選擇一個(gè)的話(huà)，估計(jì)很多人都會(huì)選擇才華。因?yàn)樵趧e人眼里，有才華意味著聰明，會(huì)有高的學(xué)歷，能找到一個(gè)好的工作，過(guò)上富足的生活。確實(shí)，這樣的人生誰(shuí)不想要啊!曾經(jīng)我也是這樣想的，但自從聽(tīng)了“石頭”老師的課后，我改變了觀(guān)點(diǎn)。
“石頭”老師給我們講了兩個(gè)人：一名博士生在列車(chē)上不僅占了別人的座位，還強(qiáng)詞奪理不肯讓座。另一名建筑工人因?yàn)榕伦约阂路系幕覊m弄臟了公交車(chē)上的座位，而放著空座位不坐反而坐在地上。這截然不同的兩個(gè)人引發(fā)了我的思考：前者是非常有才華的博士生，但他的行為人們認(rèn)可嗎?后者只是一名普通的建筑工人，雖然他沒(méi)有讀過(guò)多少書(shū)，更談不上才華，但我想他的行為是令人敬佩的!
有才華而沒(méi)有教養(yǎng)的人是空有其表的。就算你上了一個(gè)好大學(xué)，得了一個(gè)好工作，但如果你沒(méi)有做人的基本素養(yǎng)，我想你的工作也不會(huì)順利，你和同事相處也不會(huì)和睦，甚至?xí)o他人帶去很多麻煩，最終惹人生厭。
相反，如果你有教養(yǎng)，那你一定懂得努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真傾聽(tīng)，用心思考，虛心求教，最終，你還是會(huì)收獲才華的。
所以，我認(rèn)為：有教養(yǎng)比有才華更重要，教養(yǎng)是你通往成功路上必備的行囊，有了它，你才能走得更遠(yuǎn)，沒(méi)有它，通往成功的大門(mén)不會(huì)為你打開(kāi)!
初二作文 篇2
透過(guò)窗邊，藍(lán)色的海面，如碧波般漾起，清淺的醉人。 潮起，又潮落。 _____日出。海邊。朝氣蓬勃。
海邊，看日出。一輪紅日如同一朵鮮紅的牡丹，從霞般的粉紫開(kāi)始，一層一層被捅破，絲絲縷縷，浮游而上。直至抵達(dá)它該去的地方。
潮水鋪天蓋地的侵襲而來(lái)。沾濕了絲質(zhì)的棉裙，浸透了厚厚的羽絨。刺骨般的寒冷，徹底將我包裹起來(lái)。我不說(shuō)話(huà)，不哭，也不鬧，靜靜的，無(wú)助的坐在沙灘上。
遙遠(yuǎn)的海面，漂浮著某種東西，我看不清楚。然后，聽(tīng)到有人呼救。我不動(dòng)，只是抱緊了我的洋娃娃，我身邊僅剩的溫暖。我不知道，如果我拋棄了它，我還會(huì)剩下什么。
_____薄霧。沙灘。暖色陽(yáng)光。
薄薄的霧氣慢慢籠罩這個(gè)沙灘。呼叫聲伴隨著漲潮越來(lái)越近，也越來(lái)越尖利。可我就一直這么懦弱的不敢上前。因?yàn)槲遗拢旅允Я朔较�。原�?lái)我一直是個(gè)膽小鬼。
浪潮不再翻滾了，薄霧漸漸散去。我也安靜的睡著了。暖陽(yáng)在不知什么時(shí)候悄然升起。照的我好舒服。一羽羽陽(yáng)光，散落在沙灘上，變的晶亮晶亮。
抬起頭，對(duì)上了她的目光。溫暖而淡然的笑，令我有一種莫名的安心感。
———你為什么不救我？
———我害怕。
———傻瓜啊丹。
———你怎么知道我的名字？
———校卡上有。本人蘇小柒。
———小柒吶。
_____日落。樹(shù)林。余暉剛好。
我沒(méi)有回家。
絢麗的篇章開(kāi)始收尾，暖陽(yáng)正一點(diǎn)一點(diǎn)往下沉。僅在這一瞬間，天就黑了很多。
余暉灑進(jìn)這幽深的老樹(shù)林，就像黑暗永遠(yuǎn)偏挾光線(xiàn)。只要明亮，就會(huì)無(wú)限美好呢。老樹(shù)林里，我倦怠了。盡管我不挺勸戒自己，千萬(wàn)不能睡，睡了就再也起不來(lái)了�？晌疫�是睡了。
醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)躺在小柒家里。我問(wèn)小柒怎么發(fā)現(xiàn)我的，她不語(yǔ)。我看見(jiàn)她眸子里莫名涌出的憂(yōu)傷，便住了口。房間里很安靜。
_____信箋。小院。獨(dú)語(yǔ)斜闌。
很久很久以后，在小院里，我會(huì)給你寫(xiě)信，用素白的信箋，淡藍(lán)的墨。裝進(jìn)信封，再把它折成一只飛機(jī)，飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。去流浪。只是不知道它終會(huì)飛向哪里。
———到哪里？
———思念地。
_____后記。
這個(gè)冬天，我要去旅行。在遠(yuǎn)鎮(zhèn)一月黯淡的蒼穹下，回望一路徐徐走過(guò)的如同日出日落般日復(fù)一日的單調(diào)年生，以卑微的方式超越冷暖自知，找回成長(zhǎng)中的無(wú)限溫存，留影烙印下無(wú)價(jià)青春的真諦。每每在流放的迷失，憑借著距離保持的美感，懷念念念不忘的往昔，享受此刻遠(yuǎn)在天涯的懷念和牽掛。守望著歲月曲折的年輪，試圖借著為還給遺忘的記憶，撫慰成長(zhǎng)的冗長(zhǎng)和孤單。
初二作文 篇3
在這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界里，生存與死亡是并存的。他不容得你百般幻想，也不存在一個(gè)異空間。盡管這一秒你是安全的`，下一秒，誰(shuí)也難以料想。
舉最常見(jiàn)的一個(gè)例子——“馬路殺機(jī)”。兩條公路間，一排斑馬線(xiàn)，行人上頭走，車(chē)子莫上前。除了要走斑馬線(xiàn)以外，還要注意交通燈及行駛車(chē)輛。許多以為——綠燈過(guò)馬路必定安然無(wú)恙，掌捧手機(jī)，目不轉(zhuǎn)睛，結(jié)果釀成了死亡的慘劇；也有人認(rèn)為——盡管是綠燈，難免有人不遵守交通規(guī)則，生命總比游戲重要。這類(lèi)人常與死神擦肩而過(guò)，幸運(yùn)地獲得了自己賜下的“生存券”。
新聞總報(bào)道有學(xué)生因想不開(kāi)而輕生自殺，對(duì)此，我只能感到不值——為他們感到不值，為他們的親人感到不值，為國(guó)家感到不值。
而事實(shí)上有些有同樣經(jīng)歷的人不僅活了下來(lái)，而且活得出彩，活得成功。兩種不同的結(jié)果，就在一念之間。活下來(lái)的人，平靜下來(lái)，尋找并得到解壓的方式，還以此為動(dòng)力，努力活出不一樣的模樣，越發(fā)積極，學(xué)業(yè)有成。
其實(shí)很多時(shí)候，一個(gè)人本身便是生存與死亡的決定者。生存、死亡，在一念之中、一線(xiàn)之上，在一個(gè)人身上并存。固然事故無(wú)常，但我要說(shuō)的是——這一切都在自己手中，包括并存的生存與死亡。
初二作文 篇4
一滴水是什么？
也許是清晨玫瑰花瓣上的晶瑩的露珠，沾有玫瑰的芳香。小女孩見(jiàn)了它，輕輕把它搖落在嘴中。露珠的清涼，玫瑰的芳香，讓小姑娘每天都甜滋滋的。
也許是污泥中的一滴污水。弟弟不小心濺上了它，哭著跑回來(lái)叫媽媽換新衣裳。
也許是爸爸頭上的一滴水，放射出珍珠般的亮光，折射出勞動(dòng)的美麗。
也許是媽媽幸福的淚珠，看到女兒手上大學(xué)錄取通知書(shū)，媽媽笑了，淚也流出來(lái)了。
也許是沙漠中瓶子里的最后一滴水，但它帶給了沙漠旅行者無(wú)限希望。
也許是瀑布中的一朵水花，飛一般落在詩(shī)人懷中。于是，詩(shī)人詩(shī)興大發(fā)，三筆兩筆寫(xiě)出了流傳千古的名篇。
也許是溪流中一滴水，隨著河流，流向大海，終于匯入了浩浩蕩蕩的大海，在海中得到永生。
也許是觀(guān)音玉瓶中的一滴仙漿，可以滋潤(rùn)世間萬(wàn)物；可以救死撫傷；可以使人參果起死回生。
也許是我高興時(shí)激動(dòng)的淚珠；也許是我悲傷時(shí)無(wú)奈的淚花。
也許是那些鋃鐺入獄的犯人流出的悔恨的淚水；也許是嬰兒出生伴隨哭聲流出的淚水。
也許是……
世界是千變?nèi)f化的，生活是豐富多彩的。一滴水所包含的意義，又何止是一滴水呢？從一滴水中我看到了五彩繽紛，多姿多彩的世界。
初二作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間，一年的時(shí)光就如同流水一般，從指尖匆匆滑過(guò)。往事被晝夜遺忘在淡淡的回憶中。
那些寫(xiě)在書(shū)上本子上的一年前的字跡，不知何時(shí)，陌生了起來(lái)。
那些曾經(jīng)的輸贏勝負(fù)，那些也曾歡歌也曾哭泣的日子，悄然被歲月輕輕抹去。
我們上了初二，搬上了ｂ棟。
有時(shí)候，隔著透明的玻璃，我時(shí)常出神地眺望著對(duì)面初一的教室：燈開(kāi)著，染白了書(shū)本；窗開(kāi)著，吹進(jìn)了微風(fēng)；門(mén)開(kāi)著，送出了瑯瑯書(shū)聲。
可惜那里坐著的，不再是我們。
我甚至不記得我在初一時(shí)做了些什么事。那些平淡的日子，一晃而過(guò)。有些東西，只有失去了，才有一些淡淡的惆悵。
回頭看，歲月的浪潮已經(jīng)磨掉了我來(lái)時(shí)的足跡。
歲月不會(huì)停下它的腳步，我們能夠做的，只是向前跑，拼命奔跑，趕在歲月以前，讓自己看見(jiàn)，我曾經(jīng)在這里努力奔跑過(guò)。
只有努力，才不會(huì)變得平淡，
所以，趁現(xiàn)在，
別回首，別停頓，
要努力向前奔跑啊，
趕在歲月以前，
別讓生活走馬觀(guān)花。
別讓回憶平淡無(wú)奇。
我，上初二了。
初二作文 篇6
“綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng)”這是我認(rèn)為最符合夏日韻律最好的詮釋?zhuān)彩俏覍?duì)夏日濃濃的情。
夏天的味道，是清爽與火熱的不期而知的巧遇。西瓜的清甜大概是夏日之味最具代表性的吧?清在于它的爽口，一口咬下，清涼的口感在口中爆出，使人在炎炎夏日受到“清”的眷顧;而甜呢?自然就不言而喻了，紅瓤里的汁水是甘的又帶著些微苦，讓人享受到夏天的美。
夏天的顏色，是綠。綠，充滿(mǎn)了整個(gè)夏日:草叢里帶著些鮮綠、荷塘里的綠，是于恬靜之中的薄荷綠、湖也被夏日“染”綠了，那綠是碧綠，深深地映照夏日的清涼……種種顏色，都為夏日更添幾分光彩。那綠，是生命、是活力、是期盼……
夏天的觸感，是柔軟的。小草，夏日里柔軟的代表，柔柔地躺在土里，油亮的綠也為視覺(jué)上的柔軟添了幾分光彩;還有一物也甚是柔軟，那便是床。為什么?夏日里，玩到盡興時(shí)在回到家里，一躺上那柔軟的床，吹著點(diǎn)兒小風(fēng)，那種感覺(jué)難以描述，只是覺(jué)得是柔軟地將你包圍住，那便是我對(duì)夏天最美好的回憶……
“泛水新荷，舞風(fēng)輕燕，園林夏日初長(zhǎng)�！毕娜枕嵚蓭е�(dú)特的美，走進(jìn)我的心里……
初二作文 篇7
又是立秋，而我卻記不清有多久沒(méi)看過(guò)故鄉(xiāng)的秋了。
獨(dú)自一人坐在窗旁，看見(jiàn)窗外的秋向我不停的招手，不禁思量著，如今故鄉(xiāng)的秋是番什么模樣？遠(yuǎn)方的山是否依舊被楓葉染得通紅，池塘邊那顆老得不像樣的楊柳是不是又禿了，而家門(mén)前的那顆跟我一般大的柿子樹(shù)是不是又結(jié)滿(mǎn)了碩大的果實(shí)。
故鄉(xiāng)的秋，熟悉而又陌生，我竟妄圖拿起畫(huà)筆勾勒出秋的輪廓，剛想下筆卻又停住了，我問(wèn)自己，是該先畫(huà)似火的楓葉，還是先畫(huà)山巒肩膀上的祥云好呢？
依稀記得，孩童時(shí)期的我們總愛(ài)約上三兩小伙伴奔跑在午后的秋風(fēng)里，你追我趕，直至汗流浹背也舍不得停下追逐快樂(lè)的步伐。是的，那時(shí)年幼的我們單純得像是一張白紙，你灑上幾滴彩墨，我就笑成了花。
有人總說(shuō)秋是悲涼的，而我所認(rèn)為的秋是美麗的，快樂(lè)的�；蛟S是因?yàn)橥甑那镌缫言谖倚牡桌恿擞。涯腔ㄒ粯拥男θ菀惨煌釉诹诵牡住?/p>
我在追憶那年的秋，追憶那年年少無(wú)知的我們。
初二作文 篇8
在這條路上，我輸?shù)袅撕芏�，其中包括了親情，友情，愛(ài)情。輸?shù)袅怂锌梢暂數(shù)囊磺幸磺衺現(xiàn)在的我還可以再輸?shù)羰裁�？還有什么可以輸?shù)奈┯凶约毫藒我曾今就對(duì)著自己說(shuō)過(guò)：輸什么都不可以輸?shù)糇约海?/p>
我是真的失敗嘗試，嘗試失敗，真的，很失敗，我從沒(méi)有覺(jué)得我成功了我在努力！
我恨啊，恨地不平，恨上天如此不公，恨眾善惡不得有報(bào)，恨眾生皆是苦楚！恨世人爾虞我詐，恨生靈爭(zhēng)斗不休，恨天地不能圓滿(mǎn)，恨生死不能自主！若有來(lái)生必將窮極一生甚至是破滅著不平等的天道，建立一個(gè)自由平等，沒(méi)有爭(zhēng)斗沒(méi)有苦楚的理想天國(guó)！
恨時(shí)光歲月蒼老了他們兩鬢白發(fā)，恨時(shí)間年輪帶走了我們青春年華，恨我還有很多很多事沒(méi)有去做...時(shí)光歲月，時(shí)間年輪，就將他們，永遠(yuǎn)帶走......
為什麼一直都是這樣長(zhǎng)不大的孩子呢！我不要~所以，我要長(zhǎng)大我要成熟，我要扛起這片天，踏平這片土地，要這世人為我俯首是瞻...
初二作文 篇9
天，陰沉沉的，灰白色的云片像是舊墻上斑駁的墻皮，正是仲季暴風(fēng)雨來(lái)臨的前兆，沉悶得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
我煩躁的將草稿紙揉成一團(tuán)，惡狠狠地扔向垃圾桶，“可惡的化學(xué)，真煩人！”我心中暗自咒罵著，正忿忿不平，卻又聽(tīng)到一陣沉重的腳步聲，不像是爸爸，不會(huì)又是那個(gè)死老頭吧？正想著，刺耳的門(mén)鈴聲不恰適宜的響起。
“哎，來(lái)了來(lái)了……”我急忙跑過(guò)去，果然是他，一年四季都不換的一件黑棉布背心，歪歪斜斜的掛在身上，灰褲子的褲腳早已磨破，一雙布鞋早已開(kāi)了底，年齡估計(jì)和它的主人也相仿。一股霉?jié)竦膲m土氣味撲面而來(lái)。我下意識(shí)的掩住鼻子，“什么事��？大爺。”“孩子啊，我在你們家的垃圾里找到了這個(gè)，是不是不小心扔掉了？”說(shuō)著，一邊掏出一個(gè)發(fā)黃的信封，四角早已磨破，信封上的油漬清晰可見(jiàn)。我一看，就感到反胃惡心，強(qiáng)忍住心中的不快，“大爺，就為這事啊，爬到六樓您也不嫌累，我們家沒(méi)這東西，您去找別家吧！”說(shuō)罷，“啪”的一聲關(guān)上門(mén)，只隱約看見(jiàn)他蠕動(dòng)的嘴唇想再說(shuō)些什么。
我氣沖沖地回到我房間，母親見(jiàn)我臉色不好看，忙問(wèn)我怎么了。我這下得了空發(fā)泄，嘴像機(jī)關(guān)槍似的說(shuō)個(gè)不�！皨�?zhuān)瑯窍履抢项^又來(lái)了，他沒(méi)事收垃圾還多管閑事，拿著他從垃圾里翻出的寶貝到處煩人，我煩心事還不夠多嗎？”母親見(jiàn)狀安慰了我?guī)拙�，正說(shuō)著，門(mén)鈴不恰適宜的響了，“我去開(kāi)門(mén)吧�！眿寢尨蜷_(kāi)門(mén)，又是那個(gè)蒼老沙啞的聲音。我一聽(tīng)急了，躥到門(mén)口，“哎呀，不是跟你說(shuō)了嗎，這不是我們家的，你怎么還來(lái)呀……”怎么跟爺爺說(shuō)話(huà)的？“我忿忿的閉上嘴。母親歉意的對(duì)老人笑了笑，”對(duì)不起啊，大爺，孩子不懂事�！彼[手，“不礙事，不礙事……”只見(jiàn)，媽媽打開(kāi)那個(gè)破舊的信封，“哎呀！”一聲叫了出來(lái)，我忙湊過(guò)頭去，是一疊發(fā)黃的老照片，黑白的相片上隱隱約約是前不久過(guò)世的姨姥姥，這才想起姨姥姥生病時(shí)曾在我家住過(guò)一段時(shí)間�！斑@是我姨媽的舊照片，沒(méi)想到差點(diǎn)丟了，真是太謝謝您了，大伯，進(jìn)來(lái)喝杯茶再走吧！”媽媽一邊用顫抖的手指捏住那疊照片，一邊請(qǐng)老人屋里坐。他拘束的搖了搖溝壑縱橫的雙手“這沒(méi)啥，我得走了……”
說(shuō)罷，便下樓了，回屋后，母親還在感嘆照片的失而復(fù)得。只聽(tīng)到轟隆一聲，暴風(fēng)雨驟然而至，望著窗外氤氳的霧氣，凝視著那如一葉扁舟般在風(fēng)雨中飄搖的單薄背影，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，我驀地眼眶一熱，拿起傘向樓下沖去……
初二作文 篇10
在鄉(xiāng)村的某個(gè)地方，有一座帶窗戶(hù)的房子，墻壁上鑿了一個(gè)碗口大的洞，這是老煙囪工作、休息的地方。這根老煙囪在這里工作很多年了，它忠心耿耿、腳踏實(shí)地地為主人服務(wù)，毫不介意自己的腦袋露在房子外面，身子在房子里面，而脖子剛好卡在墻洞里。主人總是夸它寶刀未老，比外面賣(mài)的年輕煙囪要能干多了。為此，主人在一年里會(huì)給它放一次長(zhǎng)假，從晚春到深秋以前都是老煙囪的假日。
又是一年暮春，老煙囪開(kāi)始休假。工作了那么久，它要好好睡個(gè)覺(jué)了。在黎明剛到來(lái)時(shí)，門(mén)外的核桃樹(shù)上便聚集了幾位“歌唱家”，它們?cè)谑嬲棺约好烂畹母韬恚瑸槿粘鰵g呼。老煙囪不管這些，打個(gè)哈欠繼續(xù)睡覺(jué)，可是就在這時(shí)它的耳邊傳來(lái)一陣鋼管與利器撞擊的聲音，接著，老煙囪感到頭皮發(fā)麻，然后又感到疼痛，忍不住大叫了一聲，從睡夢(mèng)中睜開(kāi)眼，恰巧對(duì)上了一雙黑亮機(jī)靈的眼睛——是一只小麻雀。它歡快地跟老煙囪打招呼：“嗨，伙計(jì)，我能在這里安家嗎？”原本有些生氣的老煙囪看到它這樣友好，收回不高興的表情，笑著說(shuō)：“當(dāng)然可以，不過(guò)，不過(guò)……”“不過(guò)什么？”小麻雀忙問(wèn)�！安贿^(guò)我睡覺(jué)時(shí)會(huì)打呼嚕，會(huì)影響到你休息的�！崩蠠焽璨缓靡馑嫉卣f(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，我們不會(huì)介意的�！毙÷槿搁_(kāi)心地答道。“我們？”老煙囪有點(diǎn)疑惑了�！芭�，我可以帶家人一起住這兒?jiǎn)幔俊毙÷槿赣闷诖哪抗饪粗蠠焽�。老煙囪欣然答�?yīng)了。沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)舒適溫暖的鳥(niǎo)窩在老煙囪的喉嚨里完工了。
清晨，麻雀?jìng)儠?huì)在屋外的核桃樹(shù)上練習(xí)合唱，而不會(huì)唱歌的老煙囪用低沉的嗓音很小聲地附和著它們，鳥(niǎo)兒清脆的歌聲中仿佛有了低音伴奏，和聲越來(lái)越融洽：每個(gè)晴朗的早晨，麻雀?jìng)兂鲩T(mén)前，會(huì)親親老煙囪光光的腦袋，跟它說(shuō)早安。在傍晚進(jìn)門(mén)前，它們也會(huì)親親老煙囪的腦袋，跟它道晚安。雖然麻雀?jìng)兊镍B(niǎo)喙啄在頭頂有些微痛，但老煙囪卻很喜歡這份親昵。每個(gè)雨天，麻雀?jìng)儠?huì)待在家里和老煙囪聊天。后來(lái)，小麻雀變成了大的麻雀，有了一群麻雀寶寶。沒(méi)睜開(kāi)眼的小麻雀?jìng)冊(cè)诶蠠焽璧暮韲道飽|啄一下，西啄一下，弄得它嗓子癢癢的，它憨笑著，如同正在享受天倫之樂(lè)的老人，任憑小麻雀?jìng)冊(cè)谒暮韲道飺v亂，但它知道深秋之前，麻雀?jìng)儽仨氹x開(kāi)這里，離開(kāi)自己，想到這些它便難過(guò)起來(lái)。大的麻雀見(jiàn)它這樣，便安慰道：“放心吧，這是我們的家，我們不會(huì)走的�！�
在陪伴小麻雀成長(zhǎng)的同時(shí)，老煙囪似乎沒(méi)有意識(shí)到夏天已經(jīng)過(guò)去了，它沉浸在與麻雀?jìng)兿嗵幍目鞓?lè)中，完全忘記了時(shí)間。秋天來(lái)臨，它習(xí)慣性地咳嗽，麻雀?jìng)兊挂膊辉诤踹@個(gè)。天氣越來(lái)越冷，已是深秋，主人在爐子里填滿(mǎn)了煤炭，點(diǎn)燃一根火柴，丟進(jìn)爐內(nèi)，老煙囪的喉嚨里充滿(mǎn)了濃煙，它終于發(fā)覺(jué)到問(wèn)題的嚴(yán)重了，強(qiáng)忍著不讓煙噴出來(lái)。主人看不到它嘴里冒出煙來(lái)，順手拿出一把干柴，塞進(jìn)爐內(nèi)，“怎么沒(méi)有煙呢？”老煙囪終于憋不住，將煙噴了出來(lái)，鳥(niǎo)窩中的麻雀?jìng)內(nèi)w了出來(lái)，那些小麻雀還飛不高，剛落在地上，就被埋伏在墻角的主人家的貓發(fā)現(xiàn)了，小麻雀?jìng)兯奶幪痈Z，有的躲進(jìn)了灌木叢中，有的尖叫著逃向花園，那只貪婪的貓把所有它能找到的小麻雀都吃掉了。
老煙囪抽泣著跟大的麻雀道歉，悲慟欲絕的大的麻雀說(shuō)：“很久前老前輩就跟我說(shuō)過(guò)，離人越近的地方越危險(xiǎn)，我卻沒(méi)在意它們的話(huà)，現(xiàn)在我決定離開(kāi)這個(gè)令我傷心的地方，去一個(gè)遠(yuǎn)離人類(lèi)的地方�！崩蠠焽桦m然有些不舍，但它希望大的麻雀能安全，就說(shuō)：“走吧，走得越遠(yuǎn)越好�！贝蟮穆槿缸吆螅蠠焽璞銓⑺械臒崃考性跔t身中，貓吃飽后，照例會(huì)靠在爐壁上取暖，可它剛一接觸到爐子，就被燙得慘叫了一聲，再也不敢靠近爐子了。老煙囪報(bào)復(fù)了那只貓后，仍然很難過(guò)，鋼管做的身子慢慢變黑，黑色的眼淚不斷地流下來(lái)，后來(lái)它就無(wú)法工作了。主人買(mǎi)了新的爐子，新的煙囪，老煙囪和舊爐子被扔在屋外，主人離開(kāi)它們時(shí)還說(shuō)了句：“怎么突然就不中用了呢？也許是壽命盡了，可惜了這么好的材荊呀……”一面嘆息，一面頭也不回地走了。老煙囪并沒(méi)有因?yàn)橹魅藢⒆约簰仐壎y過(guò)，它牽掛著那只大的麻雀，它懷念著從前的快樂(lè)，它在寒風(fēng)中流著眼淚，冬天的雪蓋滿(mǎn)了它黑色的身體。年輕的煙囪嘴里冒著濃煙，在不遠(yuǎn)處?kù)o靜地看著老煙囪，白雪也遮住了它光光的腦袋。
春天又一次降臨了，在老煙囪沉睡時(shí)，耳邊傳來(lái)陣陣尖器撞擊鋼管的聲音，腦袋上有了熟悉的疼痛感，它驚喜地睜開(kāi)眼睛，對(duì)上了一雙黑亮機(jī)靈的眼睛，然后聽(tīng)到對(duì)方愉快地打招呼：“嗨，伙計(jì)，我能在這里安家嗎？”眼前是只小麻雀，像極了當(dāng)年離開(kāi)的大的麻雀……
教師點(diǎn)評(píng)
該文是一篇成功的童話(huà)作品。老煙囪和麻雀成了好鄰居、好朋友，它們相互信任，快樂(lè)地生活著。但好景不長(zhǎng)，由于煙囪的偶然失誤，悲慘的一幕發(fā)生了。于是信任丟失，友誼破裂，美好不存，昔日的朋友分道揚(yáng)鑣。老煙囪為此內(nèi)疚自責(zé)，以淚洗面，終于被主人拋棄。但生活永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄善良，文章最后一段的情節(jié)預(yù)示著老煙囪新生活的開(kāi)始。人生有時(shí)不可預(yù)期，各種各樣的災(zāi)難會(huì)接踵而至，但只要我們勇于承擔(dān)責(zé)任，堅(jiān)守著做人的準(zhǔn)則，那么美好的日子便為期不遠(yuǎn)了。
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