精選六年級(jí)的作文匯編五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文 篇1
老師，這個(gè)詞，大家一定都不陌生吧！老師，是一個(gè)人人生中的一盞啟明燈，是一個(gè)人人生中的一條路。一個(gè)好的啟蒙老師，可以決定人的一生。而我寫(xiě)的，并不是嚴(yán)肅的語(yǔ)文老師、幽默的數(shù)學(xué)老師、有趣的英語(yǔ)老師。而是我的美術(shù)老師，我們親愛(ài)的美術(shù)老師，我們待生如友的美術(shù)老師。
記得我們與您的第一次相遇，是在那寬敞明亮的教室。年少無(wú)知的我們?cè)谀恼n堂上隨意吵鬧，而您，卻微笑著，叫我們安靜，不像語(yǔ)文老師那樣大聲叫我們安靜。所以，打從第一天，我便喜歡上了美術(shù)課。老師，您還好么？
美術(shù)的漫漫長(zhǎng)路，是您，用知識(shí)凝成一盞明燈，照亮了我們前進(jìn)的路。當(dāng)我們遇上困難時(shí)，是您走過(guò)來(lái)安撫我們，指點(diǎn)我們。記得我們二年級(jí)那年，我們得知您不教我們了，在教室里又哭又鬧。您苦口婆心地說(shuō)服了校方，回來(lái)繼續(xù)教我們，我們甭提多開(kāi)心啊！老師，您在那邊，還好么？
四年級(jí)，可以說(shuō)是我們?nèi)松械牡谝淮慰简?yàn)。那一年，不斷有同學(xué)轉(zhuǎn)走。后來(lái)，您說(shuō)您不能教我們了，因?yàn)樯眢w已經(jīng)不行了，您真的不能教我們了。當(dāng)時(shí)，同學(xué)們震驚了，老師也震驚了。教室里不斷有哭喊聲傳來(lái)。我咬著牙、沉著臉，心里不停默念：不能哭，老師會(huì)不開(kāi)心的。盡管淚水填滿了眼眶，我依舊咬牙堅(jiān)持。每天放學(xué)可能是我最開(kāi)心的時(shí)光了吧！可那一次，我竟落淚了。老師，您在那個(gè)世界，還好么？
五年級(jí)，大家都在緊張的學(xué)習(xí)，只有我，在角落默默流淚。我的心在落淚，眼也在落淚。因?yàn)�，有人告訴我，您竟得了癌癥。時(shí)隔三年，老師，您在天堂，過(guò)得還好么？
致我最親愛(ài)的老師。
六年級(jí)的作文 篇2
有人問(wèn)過(guò)我，你愛(ài)國(guó)嗎，我說(shuō)，我愛(ài)國(guó)，更愛(ài)幾百年前的中國(guó)。如果拋開(kāi)那個(gè)時(shí)代的封建不說(shuō)，它還是令人十分向往的。我常常沉浸在古書(shū)或那時(shí)的詩(shī)文中，不可自拔。比如說(shuō)，這本三國(guó)志演義。
——題記
翻開(kāi)這本歷史陳舊的古書(shū)，我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界，一個(gè)新的世界。
那是一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)紛亂的年代，魏、蜀、吳，在各路諸侯中脫穎而出，各霸一方。群英薈萃，曹操，諸葛孔明，關(guān)云長(zhǎng)，龐統(tǒng)，周瑜，黃蓋……每一個(gè)人都能使風(fēng)云逆轉(zhuǎn)，他們或許在人們的眼中不是好人，但一定都是英雄。
東漢末年，曹操想吞并蜀吳兩國(guó)，一統(tǒng)天下。蜀吳聯(lián)姻，合力對(duì)抗魏國(guó)。諸葛孔明草船借箭，黃蓋獻(xiàn)出苦肉計(jì)，龐統(tǒng)使得連環(huán)計(jì)。終，東風(fēng)吹，火起，幾十萬(wàn)大軍灰飛煙滅。這便是了三大戰(zhàn)役之一的赤壁之戰(zhàn)。這一戰(zhàn)，魏國(guó)損失慘重，被迫撤回。蜀舞勝利。暫時(shí)穩(wěn)定了三國(guó)鼎立的趨勢(shì)。
到了這里，作者羅貫中似乎就有了一些幸災(zāi)樂(lè)禍的意味，整部演義，擁劉反曹。似乎，始終，在作者的筆下，劉備是正統(tǒng)，曹操是奸雄。我并不那么認(rèn)為，歷史上沒(méi)有好壞奸仁之分，人們所做的一切都只是為了自己的目標(biāo)，可能不擇手段，但不能因?yàn)檫@樣就給一個(gè)奸詐的評(píng)價(jià)。
如果這樣說(shuō)，那這113年中，多少人都成了奸詐小人不是？就連被人們奉為神明的的諸葛孔明，也有當(dāng)過(guò)小人的嫌疑。
既然說(shuō)三國(guó)志演義，妙在一個(gè)“志”字，關(guān)云長(zhǎng)重情重義，雖死的不值，但英魂稱(chēng)一義絕，這是為志；曹操心懷天下，曾說(shuō)過(guò)，寧教天下人負(fù)我，休教我負(fù)天下人！為大志；趙子龍忠君愛(ài)民，平等正確地對(duì)待每一個(gè)人，亦是一志；諸葛孔明博學(xué)多才，知天下，曉地理，又何不為志……這些人，都曾耍過(guò)計(jì)謀，難道說(shuō)，都是奸詐的？他們?yōu)榈�，或許都只是一個(gè)“志”字。
三千紅塵為天下，天下分久必合，合久必分。無(wú)論什么時(shí)代，都逃不過(guò)這個(gè)命運(yùn)。280年，天下歸晉，一個(gè)新的時(shí)代又開(kāi)始了……
古今多少事，都付談笑中。
六年級(jí)的作文 篇3
“嘀嘀嘀，啦啦啦�！蹦銈兒茫沂且惠v生產(chǎn)于東風(fēng)悅達(dá)起亞的小汽車(chē)。我有烏黑亮麗的外衣和四只跑起來(lái)飛快的無(wú)敵腳。唉，可惜的是啊，我不能隨便更換衣服，這讓愛(ài)美的我一直深感遺憾。不過(guò)，自打我有了主人后，他經(jīng)常帶我出去兜風(fēng)，非常關(guān)心和愛(ài)護(hù)我，我們一直形影不離。
但是，今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，主人卻準(zhǔn)備獨(dú)自出門(mén)。我不禁問(wèn)到：“主人，你今天怎么不帶我一起出去��？”主人微微一笑說(shuō)：“小伙伴，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)最近的空氣有什么變化嗎？”我連忙說(shuō)：“最近幾年的空氣指標(biāo)越來(lái)越不達(dá)標(biāo)，粉塵越來(lái)越多，霧霾越來(lái)越嚴(yán)重。”“對(duì)了”，主人微笑著同意了我的說(shuō)法。的確是，這幾年由于人們忽略環(huán)境保護(hù)，造成環(huán)境污染，使得我們的生活環(huán)境質(zhì)量越來(lái)越差。如果再不保護(hù)環(huán)境，可就完了！“對(duì)”！這時(shí)，另一個(gè)聲音幽幽的說(shuō)道�！罢l(shuí)？哦！是你啊，路大哥�！蔽殷@訝地說(shuō)。路大哥繼續(xù)補(bǔ)充：“現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，人們的生活越來(lái)越好，汽車(chē)也漸漸走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)。每天街上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)不計(jì)其數(shù)，害我都得了腰病，更重要的是，小汽車(chē)你們從排氣管排出的尾氣嗆得我實(shí)在受不了了。”主人贊同的說(shuō)：“所以，現(xiàn)在大家都呼吁：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，要是生產(chǎn)汽車(chē)的.廠家都能夠加快研究應(yīng)用更多新型環(huán)保材料，使用更清潔的能源就好了。那時(shí)候天空更藍(lán)，空氣清新，生活該多么美好��！”。“是�。∈前。 蔽疫B忙說(shuō)：“要是能再給我裝一對(duì)翅膀就好了，那樣我在天上飛，路大哥也減輕了負(fù)擔(dān)，我還可以每天都換不同的新衣服�！薄肮敝宦�(tīng)見(jiàn)主人和路大哥笑聲傳來(lái)，我不好意思的低下了頭�！昂昧�，就說(shuō)到這吧，我要去上班了�！敝魅顺覀儞]揮手走出家門(mén)。
我和路大哥打了個(gè)招呼，帶著對(duì)未來(lái)的美好向往呼呼大睡。在夢(mèng)中，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想：每天穿著漂亮衣服，自由飛翔在藍(lán)天白云間。
哦！好期待這一天早日到來(lái)啊！
六年級(jí)的作文 篇4
我是一滴來(lái)自喜馬拉雅山的水，曾經(jīng)是雪蓮姐姐身旁一塊渺小的冰。在寂寞的日子里，雪蓮姐姐常給我講山下的故事：廣袤的森林里，可愛(ài)的動(dòng)物在盡情嬉戲；肥沃的草原上，成群的牛羊在悠閑散步；浩瀚無(wú)邊的大�！冶荒敲烂畹那榫疤兆�。
終于有一天，一陣暖風(fēng)拂過(guò)，我如愿化成了一滴水，開(kāi)始了充滿遐想的旅程。我和無(wú)數(shù)小伙伴一起，形成了清澈晶瑩的小溪，流過(guò)幽靜的山村，穿過(guò)秀麗的峽谷，歡快地淌過(guò)原始森林……
有一天，我們來(lái)到一座城市，一切都變了：一根根粗大的煙囪直插云霄，黑煙滾滾廢氣彌漫；大街上喇叭聲聲，噪音此起彼伏；黑乎乎的廢水，竟也加入到了我們的行列……我們窒息了！我們掙扎！我們呼救！可所有努力都以失敗而告終。
心中的大海，越來(lái)越近；受污染的身心，越來(lái)越疲憊；我們無(wú)奈地流淌……
我們終于來(lái)到了期盼已久的大海，也終于洗清了一身的惡臭。在這幸福的剎那，我為這一路的遭遇流淚了。
六年級(jí)的作文 篇5
這么晚了，是哪家還燈火通明？是我們的家！這盞黑夜中的明燈，在我們小區(qū)，可以說(shuō)是一束最閃耀的光芒。告訴你，我們家可是這小區(qū)里很有名氣的勤勞之家呢！
先從奶奶說(shuō)起。我奶奶七十多了，也總是忙個(gè)不停。早晨，奶奶起得很早，她幫我們準(zhǔn)備好早餐，就開(kāi)始干其他活兒。我在床上看奶奶的一舉一動(dòng)，她拖地的聲音十分輕，似乎生怕打擾我的睡眠。瞧，奶奶的動(dòng)作雖然緩慢，但她把地拖得可干凈了，如果一些地方?jīng)]拖干凈，奶奶還會(huì)要彎下腰來(lái)用毛巾擦拭干凈。
在我們各自外出學(xué)習(xí)、工作之時(shí)，奶奶就在家里洗洗涮涮，從沒(méi)閑著。只要出太陽(yáng)，我家是第一個(gè)曬被子的。只要到了夏天，我們家是第一個(gè)做酸梅湯的，小區(qū)里的人都贊賞我奶奶的手藝，沒(méi)人不夸她是一個(gè)勤快人。
在奶奶的影響下，媽媽也是一位勤勞的人。她白天在單位認(rèn)真工作，正因?yàn)檫@種態(tài)度，每年都被評(píng)為“優(yōu)秀教師”。媽媽下班后，我總能聽(tīng)到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包，一手提菜。晚飯后，媽媽放棄了娛樂(lè)項(xiàng)目，也沒(méi)有倒頭休息，而是在家里做家務(wù)活。白天奶奶干家務(wù)，晚上媽媽搶著干家務(wù)，讓奶奶休息。
一次深夜，我從睡夢(mèng)中驚醒。迷迷糊糊中，我看見(jiàn)書(shū)房里閃著微弱的燈光，媽媽還在收拾書(shū)架！我看見(jiàn)媽媽臉頰上流下豆大的汗珠，一滴一滴……看得我的睡意全無(wú)，媽媽白天在單位工作，晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)，太辛苦了！我走過(guò)去，幫助媽媽一起干了起來(lái)。不一會(huì)兒，書(shū)架就收拾好了，看著整潔的書(shū)架，我們開(kāi)心地笑了。
我們家的家風(fēng)——勤勞，愿它常駐我家。我也愿那勤勞之風(fēng)，飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)！
【精選六年級(jí)的作文匯編五篇】相關(guān)文章：