【精華】高三作文300字集合4篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的高三作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
高三作文300字 篇1
新的一年里，這一年是一九五零年三月二十五日，時隔三個多月，漢芙小姐正在回信。
三月了，春天已經(jīng)來臨，但是她掛念的書，還沒收到。有些煩躁的漢芙正在回信。走向窗臺的她正抽著煙，樓下的年輕情侶正在接吻，轉(zhuǎn)身回到打字機旁的她寫下春意漸濃，我想讀點情詩，特意強調(diào)不要雪萊和濟慈，還要能揣在口袋里的小本書。
這一幕的生動，我是從電影中看到。如果單從書信中，我恐怕無法想象要讀情詩的漢芙小姐此時在窗臺從看到一對年輕人親昵一幕開始，我大概知道她是在書桌上寫著這封信，但是我想錯了，漢芙小姐是用打字機，那來來回回的紙張印上密密麻麻的字，還有略情緒波動的漢芙，更多的生動都在電影里，不得不佩服導演戴維·休·瓊斯。
漢芙小姐還派復活節(jié)的小兔子給他們送去禮物，信中提到兔子，我去查閱資料才知曉兔子是復活節(jié)的象征，復活節(jié)是在春分月圓后的第一個周日，查看日歷發(fā)現(xiàn)一九五零年的復活節(jié)是在三月二十六日。佛蘭克收到復活節(jié)禮物是在四月七日，他們甚是感激，多次表示感謝。佛蘭克依舊在末尾署上個人姓名，與書店的名義一起，此后的回信中一直如此。
高三作文300字 篇2
我想，當你真的想要說些什么的時候，卻發(fā)現(xiàn)自己，或許并沒有那么健談�？赡苣愣暮芏嗟臇|西，卻在這個時候，莫名其妙的.覺得自己，還是有很多的問題的。
一如既往，來到這里，我們的夢想都是如此。今年夏天我們第一次見面，再次相見，卻發(fā)現(xiàn)我們的愛情，也是枯萎了一樣。那種感覺，從來都沒有遇到過，就是在這里，又怎么能夠發(fā)現(xiàn)，你的內(nèi)心到底有著怎樣的渴望呢。
我們在這里，就是在這個地方，看著自己的夢想，漸漸的胡斐眼眉。我知道在這里，在某個瞬間，你確實有能力讓自己過上幸福的生活，可是從長遠來看呢，你的所有努力，即便是放大，都顯得那么不值得一提。
那些東西存在的樣子，也在這里，看的一清二楚。你的目光所及之處，也是我們能夠輕易看得到的，我們的愛情故事，都在這個地方，看的一清二楚。
如果現(xiàn)在，我不把這些話給你說清楚，想必你也沒有辦法去理解的，到了最后你終于明白這些事情，我想也可以看得清楚，你的目光就是這樣，讓我們難過，卻讓我們難忘。
高三作文300字 篇3
高三學習任務重，難度大，本就捉襟見肘的寫作訓練顯得更加難以維系，怎樣在較短時間里快速提高寫作能力呢，可以用“簡體作文”方式進行訓練。怎樣寫“簡體作文”呢，“簡體作文”就是簡化作文寫作過程，可以說是正規(guī)作文的“迷你版”，以高三現(xiàn)在常用的話題作文訓練模式來說，“簡體作文”包括如下內(nèi)容：
一、主題。審題的內(nèi)容和結(jié)果。這一項可以反映學生的審題能力。
二、題目：根據(jù)寫作要求擬出合格乃至優(yōu)秀的題目。這一項可以反映學生擬題的能力，訓練命題能力。
三、提綱：議論文寫出論點論據(jù)和論證方法，記敘文寫出情節(jié)構(gòu)思要點。這一項可以反映出學生的構(gòu)思能力，能訓練學生清晰的寫作思路。
四、語言設(shè)計：對點題的話、開頭的話、結(jié)尾的話或者文中關(guān)鍵句子的設(shè)計，可以提高學生語言表達能力，還能從這項設(shè)計中看出學生對作文題的理解深度及學生的文采等方面的內(nèi)容。
高三作文300字 篇4
天還沒亮，就被自己的鬧鐘吵醒了，半瞇著眼望望窗外，還是有點黑的，于是繼續(xù)睡了。
我的鬧鐘是暑假在家時定的，到了學校還沒有改過來，每天六點起床，在家的最后一個晚上，我把鬧鈴調(diào)到了五點鐘�，F(xiàn)在每天就讓它響吧，也懶得去弄了。
睡到上午九點半，睡不著了，于是就起了床。洗漱時，看到樓下，有的同學是剛打球回來，有的則拿著早點背著書包準備去自習。
想到了早點，我的肚子還真有點餓了。于是計劃著待會去吃早飯。心想還不晚的，剛還看到有同學也剛吃呢？還有那我想喝的豆?jié){。
買了兩個餅，一杯豆?jié){，這是我的早餐。然后去了圖書館借了兩本書。
來到學校的這幾天，我都沒有吃早餐了，今天是第一次吃早餐了。生活習慣、生活規(guī)律突然都變了。在家保持了一個多月的好習慣沒有了。
來到了學校，我又過上了天亮睡覺，午飯起床的生活。
這個暑期我收獲最多的就是生活習慣，然而我失去最多的也是這些習慣。每天晚上十點到十點半間睡覺，第二天六點起床。然后吃早飯。
我在想，做了一個多月的習慣，為何一天之間就可以改變，就沒了呢？
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