實(shí)用的九年級(jí)的作文500字集合8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的九年級(jí)的作文500字8篇，希望能夠幫助到大家。
九年級(jí)的作文500字 篇1
每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的背后，總會(huì)付出許多重大的代價(jià)與努力。當(dāng)然了，我也不例外。我心中的夢(mèng)想是做一位著名的服裝設(shè)計(jì)師，而我現(xiàn)在卻只是一位正在學(xué)習(xí)的小學(xué)生，我不敢承認(rèn)老師不喜歡我，也不敢承認(rèn)老師喜歡我，也就是剛剛好的那種。雖然現(xiàn)在我離我設(shè)計(jì)師的目的地還遠(yuǎn)著，但我相信，只要我付出努力，我一定可以的！
三年級(jí)的時(shí)候，每當(dāng)已到了下課的時(shí)間，我都會(huì)把自己控制在座位上，畫(huà)著許多新奇古怪的衣服，有些同學(xué)看了，都會(huì)笑出聲來(lái)，有的說(shuō)：“你這是什么服裝�。∵@么奇怪？”還有的人說(shuō)：“就這種衣服？你想做設(shè)計(jì)師？別妄想了！”
……她們一句句刻薄的聲音回響在我腦邊，有時(shí)候，我真的覺(jué)得自己不如那些畫(huà)畫(huà)的同學(xué)，畫(huà)也畫(huà)不好，而且還那么奇怪。但是，我的夢(mèng)想誰(shuí)都無(wú)法改變，誰(shuí)都無(wú)法阻止。
經(jīng)過(guò)那一次的事件，讓我覺(jué)得我想當(dāng)設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想十分渺小，但是，爸爸媽媽都說(shuō)過(guò)，既然已經(jīng)決定做一件事情，就必須做好，沒(méi)有什么不敢去做的退縮心理，如果真的是這樣，那么準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，就似乎半途而廢了。
可我不想這樣，從此以后，只要一有時(shí)間，我都會(huì)自己空出來(lái)畫(huà)畫(huà)、設(shè)計(jì)，不管是在什么時(shí)候，不論是在什么時(shí)間，我從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)。既然現(xiàn)在那些著名的設(shè)計(jì)師都能做到，我為什么不可以呢？
這么久的時(shí)間了，說(shuō)沒(méi)有進(jìn)度也是不可能的。至少我已經(jīng)可以畫(huà)出準(zhǔn)確條紋與線形了。我相信，只要在繼續(xù)努力，那么我離我的夢(mèng)想就會(huì)在進(jìn)一步，到了最后，我肯定可以伸出雙手，觸摸到我的希望！
九年級(jí)的作文500字 篇2
流年，流連。
流年一夢(mèng)。
窗外下著雨。很有節(jié)奏的雨聲。我暫時(shí)蝸居在這個(gè)城市中心的某個(gè)角落里。
這個(gè)城市，曾經(jīng)屬于我。這里，埋藏了我的童年。
十幾天前我還在那個(gè)與“傷害”諧音的城市里。如今。以一個(gè)匆匆過(guò)客的姿態(tài)闖入這里。宛若一個(gè)被遺棄的孩子在這個(gè)城市各個(gè)角落行走。
很久的顛簸，才來(lái)到這里。再用恍恍惚惚的姿態(tài)接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。我是在四川那個(gè)溫暖的盆地邊緣了。
中考的失利帶給我的傷口，我想用對(duì)城市的回憶來(lái)掩蓋掉。
城市的變化沒(méi)有想象中那么大，不過(guò)也變了不少。我在人潮擁擠的街道，隨波逐流的游蕩。
三年前的離開(kāi)，我以為我會(huì)很難再見(jiàn)這城市，三年后，我又回來(lái)。所謂的恍如隔世。
在那個(gè)陌生城市的三年，原來(lái)，也過(guò)去了。把時(shí)光敲打成文字，鐫刻下深深的記憶。
自己越來(lái)越喜歡干一些不知所謂或者很無(wú)聊的事，仍舊樂(lè)不疲此。我想我是真的傻了。
最近老愛(ài)去回憶，也許是和環(huán)境有關(guān)，很容易回憶起那模糊的小時(shí)侯，抓不住的感覺(jué)，總是抓住了又從指縫間溜走了。兩手空空的我，一樣也抓不住。
這是很安靜的一座城。比起三年來(lái)經(jīng)歷的喧囂，我覺(jué)得真的可以好好的休息了。
亦或者，喧囂里那些陪伴我的人在此刻，一個(gè)一個(gè)的被我記起。
媽媽，爸爸，冷紫色調(diào)，三月雨滴，一寧，紫月，小烏鴉，可愛(ài)的妹妹們，還有我的大豬，老大，老二，老三。那么多人。我想你們所有我愛(ài)著的人。
九年級(jí)的作文500字 篇3
在歲月的交替中，隨著時(shí)光的輪轉(zhuǎn)，我感受到了它的圣潔，我知道，每一個(gè)生命曙光的背后，都有著一個(gè)光茫的詞，一個(gè)不須華麗修飾的語(yǔ)，那就是愛(ài)。
世間有無(wú)數(shù)種愛(ài)，可在每個(gè)人的心中，它漠過(guò)于母愛(ài)，父愛(ài)，甚至千萬(wàn)……在父母的眼中，我們永遠(yuǎn)是個(gè)孩子，但我們卻渴望長(zhǎng)大，渴望邁向成熟。
其實(shí)，每一份愛(ài)都能暖化一個(gè)人的心靈，在一個(gè)個(gè)感人的故事中，我們學(xué)會(huì)了感悟……
地震中的一幕幕讓我們潸然淚下：一個(gè)戰(zhàn)士跪哭著：“求求你們讓我再救一個(gè)。”在網(wǎng)上，無(wú)意中看見(jiàn)一個(gè)令人更為吃驚的故事，一位母親的身體下躺著一個(gè)大概三四個(gè)月的孩子，當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)時(shí)，這位母親不幸……孩子熟睡的臉，讓在場(chǎng)的人感到了溫暖，被子下塞著母親的手機(jī)，人們下意識(shí)的看到，屏幕上是一條寫(xiě)好的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你！”手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都流淚了……
我不知道在這次地震中成為孤兒的有多少，也不知道家、親人沒(méi)了的有多少。記住5月12日這一天，在樸素的面孔后，流露著多少悲歡離合的感人故事。
我還記得張愛(ài)玲說(shuō)過(guò)：“于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你所要遇遇見(jiàn)的人，于千萬(wàn)年之中，時(shí)間的無(wú)涯的荒野中，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，剛巧趕上了。”愛(ài)是人生極其重要的章節(jié)，它的偶然就潛伏在生活的點(diǎn)滴之中。
在這次地震中，在平時(shí)的感悟中，你，是否領(lǐng)悟到了愛(ài)的真諦，看那深遠(yuǎn)的蒼穹中，錯(cuò)落有致的星告訴你，讓愛(ài)越過(guò)蒼穹吧！
九年級(jí)的作文500字 篇4
在同一個(gè)校園，看同樣那一張臉，想不出未來(lái)又會(huì)有怎樣的改變。
----題記
丫頭是我的初中同學(xué)，很好很好的同學(xué)。20xx年9月2日，我第一次見(jiàn)到了她----帶著粉發(fā)卡，一口流利的英語(yǔ)，她竟選了英語(yǔ)課代表 。
什么時(shí)候走到一塊的，忘了；什么時(shí)候成為好朋友的，忘了；什么時(shí)候形影不離的，也忘了。
只記得，初二時(shí)，我生病了，一周沒(méi)有去學(xué)校。丫頭怕我落下課，每天給我打電話，告訴我老師講的內(nèi)容，讓我在家里好好學(xué)習(xí)。正好碰上平安夜，心理老師讓同學(xué)們給子親愛(ài)的人寫(xiě)祝福，她用漂亮的紙寫(xiě)了滿滿的一頁(yè)，看到那溫馨的話語(yǔ)，感動(dòng)與興奮襲入心頭，讓我堅(jiān)信友誼的力量。
還記得，我們兩個(gè)一塊去縣城玩。兩個(gè)人牽著手，臉上洋溢著純真的笑容，很快車(chē)來(lái)了，不巧的是車(chē)上只有一個(gè)空座位了，沒(méi)關(guān)系可以抱著坐�。∥冶е聛�(lái)，心里甜甜的。到了縣城，發(fā)現(xiàn)我把錢(qián)落在了家里，她說(shuō)：“我有錢(qián)，今天姐請(qǐng)客！”哈哈，一句開(kāi)心的話，把心頭的不高興都趕跑了。兩個(gè)人，錢(qián)不多，但也足以吃一頓“大餐”了，光臨了一次碰碰涼，享受著專屬我們的美好時(shí)光。
驀然回首，時(shí)光早已將歲月的步伐推得愈來(lái)愈遠(yuǎn)，而記憶卻宛如葉片上的紋路依舊清晰可見(jiàn)。曾經(jīng)在操場(chǎng)的兩個(gè)背影，讓夕陽(yáng)愈拉愈長(zhǎng)。
有一位名人說(shuō)，友誼是一棵樹(shù)：
T是Trust；
R是Respect；
E是Exchang；
E是Etinal。
樹(shù)。飄落了一片葉子，便多了一份孤獨(dú)，我，若沒(méi)有了丫頭，一定會(huì)像陽(yáng)光下手無(wú)足惜的小丑，盡管在陌生人面前那么自信，那么開(kāi)朗。
九年級(jí)的作文500字 篇5
當(dāng)今社會(huì)，人們關(guān)注的大多數(shù)都是那些名人，有成就的人，例如姚明，劉翔，成龍等這些大人物。其次，娛樂(lè)圈的那些明星也成為了青少年學(xué)生們每天討論的話題。但我們卻忽略了這個(gè)城市最重要的那些人，那些生活咱我們身邊的人。
每天，我們走在干凈整潔的大街上，穿著時(shí)髦的衣服，唱著悅耳的小曲，可又有誰(shuí)想過(guò)這么干凈整潔的大街又是誰(shuí)的功勞，他們身穿樸素的衣服，手推一輛垃圾車(chē)，他們用自己那雙雖然粗糙但勤勞的雙手為我們留下了一條亮麗的風(fēng)景線。那些隨手亂扔垃圾的人，你們難道就沒(méi)有因?yàn)槟銈兊男袨楦械叫邜u嗎?假設(shè)世界上沒(méi)有了清潔工人，那么我們的生活將是怎樣，人們又會(huì)生活在什么樣的環(huán)境中呢？我想應(yīng)該是垃圾成堆，臭氣熏天。那么，在這樣的環(huán)境中生活又如何來(lái)談時(shí)尚呢？
去年暑假，為了掙點(diǎn)零花錢(qián)，我和幾個(gè)朋友一起去發(fā)傳單，不是不知道，一是才發(fā)現(xiàn)這個(gè)工作有多辛苦，一天下來(lái)累死累活才掙五六十塊錢(qián)。這些人我們應(yīng)該經(jīng)常見(jiàn)，特別是在快開(kāi)學(xué)或快放假時(shí)，只要是人多的地方他們應(yīng)該都會(huì)出現(xiàn)。在烈日炎炎下，手里拿著厚厚一打宣傳頁(yè)，眼看就要曬得睜不開(kāi)眼了，但迎來(lái)的卻是一雙雙冷漠的手，甚至不正眼看一下接過(guò)宣傳頁(yè)又不是一件大事，即幫了他們?cè)缡展�，又不損失自己，，我們?yōu)槭裁床荒軒退麄円幌履兀?/p>
這些工人都是承擔(dān)社會(huì)中卑微角色的人，但他們并不卑微，如果世界上少了這種人，南無(wú)這個(gè)世界將不堪設(shè)想。讓我們多多關(guān)注這些平凡的人吧。在需要的時(shí)候幫他們一把，讓這個(gè)世界充滿愛(ài)。
九年級(jí)的作文500字 篇6
這個(gè)假期結(jié)束了。我又可以擺脫那個(gè)討厭的小鬼了，我跟本不喜歡她，因?yàn)樗龑?shí)在是太吵了！我不喜歡這樣，和她在一起我靜靜的看窗外的機(jī)會(huì)少了好多。所以我決定以后再也不理她！我上小學(xué)了，她也開(kāi)始上幼兒園了。用她的.話說(shuō)，就是她越長(zhǎng)越大，我也越長(zhǎng)越大了。在媽媽面前她的確長(zhǎng)大了不少，還學(xué)會(huì)拍馬屁了，整天跟在媽媽后面，“媽媽、媽媽，我可以做什么，我能做什么？媽媽什么也不要你做，你乖乖的出去和你哥哥玩。別吵，啊~~~“看著她碰了壁我心理有說(shuō)不出的喜歡！可我必須在她看到我之前逃離這里，不然我會(huì)死的很慘的。
今天是星期六，早晨我睡的很死，竟然連木子那小丫頭爬到我身上我都沒(méi)覺(jué)察到。只感覺(jué)到翻身好重，我以為是在做夢(mèng)，可誰(shuí)知那小丫頭竟然一把捏住我的鼻子。我嚇的坐了起來(lái)，她那單純的家伙還沒(méi)感覺(jué)到危險(xiǎn)的存在，還在那傻笑。我從小就討厭別人碰我，所以我在她手臂上用我認(rèn)為很小的力氣拍了她，可我非常明白我覺(jué)得很小的力對(duì)木子來(lái)說(shuō)很大。這是我第一次見(jiàn)到木子哭，平時(shí)的她總是動(dòng)不動(dòng)就大笑不止。不知道為什么我看到她哭竟然會(huì)感到心酸，我跟著木子跑了出去，她坐在自己房間的門(mén)口哭。真沒(méi)想到一向冷漠的我竟然會(huì)面對(duì)女孩的哭束手無(wú)策，正在我構(gòu)思應(yīng)該怎么哄她的時(shí)候她開(kāi)始慢慢的向床邊挪動(dòng)，等我醒了神才看清原來(lái)她是去撿床腳的一顆糖。后來(lái)我答應(yīng)給她買(mǎi)糖吃，她就真的不哭了，真沒(méi)想到這樣的一句話竟讓她摟著我的脖子又蹦又跳。我開(kāi)始對(duì)木子不是那么反感了。其實(shí)停下來(lái)想想木子有時(shí)也挺可愛(ài)的·······
九年級(jí)的作文500字 篇7
愛(ài)，是不分出身與等級(jí)的，沒(méi)有一種愛(ài)的名字叫卑微。
我的母親是一位地地道道的農(nóng)民，她從來(lái)都舍不得多花一分錢(qián)在自己身上，因此才年過(guò)三十的她就丟失了自己的青春的美麗。但她對(duì)我的愛(ài)，卻不亞于任何一位母親。
還清晰地記得，上一次家長(zhǎng)會(huì)，父親有事沒(méi)在家，我拉著母親讓她來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，母親有點(diǎn)為難了，因?yàn)樗绿粒o我丟面子，又怕不來(lái)，不知道我在學(xué)校有哪些缺點(diǎn)需要改正，經(jīng)過(guò)再三地軟磨硬泡，她才勉為其難地陪我來(lái)到了學(xué)校。
輪到我發(fā)言了，我清晰地讀出我的發(fā)言稿，母親臉上露出了欣慰的笑容。到母親發(fā)言了，她竟緊張地連自我都介紹都忘了，只是一個(gè)勁的重復(fù)著我也不會(huì)說(shuō)什么，經(jīng)過(guò)老師的指引，她才難為情的走下了講臺(tái)，我望著母親那張通紅的臉頰中好像透著一絲歉意，她不住的對(duì)我說(shuō)：“媽，昨天都背好了的，今天卻……”
母親也許不知道，她昨天辛苦的背發(fā)言稿時(shí)，換來(lái)的是我陣陣心酸，母親為了我的尊嚴(yán)，竟可以那么地不辭勞苦，在她的心里，女兒的一點(diǎn)一滴，可以使她放棄一切，可以不惜一切代價(jià)。
母愛(ài)如那甘甜的泉水，從我出生起，就將它輸送進(jìn)我的身體里。濤濤不絕。
母愛(ài)如那耀眼的陽(yáng)光，摸不到，也看不見(jiàn)，卻時(shí)時(shí)刻刻在給予我溫暖。
母愛(ài)如那無(wú)私的燭火，燃燒了自己，照亮了兒女。
我從心底喜歡這份愛(ài)，感激這份愛(ài)。
母親��！您的無(wú)私換來(lái)的并非是兒女的無(wú)休止的索取，而是一顆感恩的心。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了，我抱著母親在她的耳邊輕輕的說(shuō)，媽，沒(méi)有一種愛(ài)的名字叫卑微。
九年級(jí)的作文500字 篇8
輕輕地觸碰到了，被觸碰的一瞬間，心像被小鹿亂撞了一通，激烈得跳動(dòng)著。
除了父親，似乎從未牽過(guò)任何男生的手。一直都覺(jué)得，牽手只是表示友誼的意思，單自己卻很在意和男生一起牽手這件事，即使是在幼兒園里，看到男生伸來(lái)我也會(huì)避開(kāi)。
看到電視劇里的男主角和女主角為什么牽手?為什么會(huì)臉紅的牽著對(duì)方的手?似乎遇見(jiàn)他我才明白，我想，牽他的手。
纖凈的手造我的眼前晃動(dòng)著，無(wú)論什么時(shí)候，眼睛都有意無(wú)意的向他看去，他的手指很修長(zhǎng)，凈白的像女生的手�？粗氖趾芟胗|碰它，單觸碰后卻有些害怕，臉紅得厲害。
只是借他筆時(shí)，手指微微的碰到了，單還是臉紅了半天，激烈得心跳讓人快窒息了，我是怎么了。
難道這就是大家所說(shuō)的——喜歡!
我在喜歡他?冒出的這個(gè)念頭差點(diǎn)讓我暈過(guò)去了，仔細(xì)想，我對(duì)他的感覺(jué)不就是女生之間常討論的喜歡嗎?
有意無(wú)意的想起他——只是無(wú)意的想起而已;常去打聽(tīng)他的一切——只是好奇而已;目光總是看向他——只是有點(diǎn)在意而已;總是想牽他的手——只是有點(diǎn)喜歡他而已。
果然，還是喜歡他。
好想，跟他說(shuō)話，但為什么每次都臉紅心跳無(wú)法與他正常說(shuō)話?好想，牽著他的手，但為什么每次只是無(wú)意的碰到他就緊張不已?好想，告訴他我在喜歡他，但卻好害怕他說(shuō)出的一句話讓我心碎。
或許，這樣就好，就這樣偷偷的看著他就好，在他不這道的地方，做他的影子。
但是，還是，好想告訴他，好想告訴他，即使這是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的愛(ài)，即使會(huì)受傷，無(wú)論多少次，我都想傳達(dá)給他，好想告訴他。
夢(mèng)中，他輕輕地牽起我的手，在夕陽(yáng)下看著他，輕輕地對(duì)他說(shuō)：“好喜歡你�！�
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