【精品】中考作文600字3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的中考作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中考作文600字 篇1
人生不是潮平兩岸闊的江面，不是鷹擊長空、魚翔淺底的水鄉(xiāng)，而是陡峭挺立的高山，每一階梯都需要勇敢的攀登。
黯淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去了鼓角吹寒，淹沒了黃塵古道，荒蕪了烽火長亭，歷史的笛聲悠悠地縈繞于耳畔，泛黃的紙頁上，英雄的名字鮮活地閃動(dòng)著。
淚已盡，牙已碎，我原以為他會拔劍自刎；身已殘，心盡飩，我原以為他會飲鴆自盡，但他沒有。在那個(gè)“寧為玉碎，不為瓦全”的時(shí)代，在那個(gè)生死輕于鴻毛，尊嚴(yán)重于泰山的時(shí)代，“凈身之辱”對于大多他的同僚來說絕對是一無法跨越的階梯，然而司馬遷用它鋼鐵般的意志，讓《史記》成為那個(gè)朝代最華麗的諷刺。
勇敢攀登看似高不可攀的階梯，司馬遷絕對不是一個(gè)特例。
擎一支旌節(jié)，他懷抱漢匈和睦的夙望，奔走于茫茫大漠；扶一陣駝鈴，他闊別長安的歌舞升平，游蕩于寒沙衰草。匈奴的威逼利誘是怎樣一個(gè)讓人望而生畏的階梯，但他卻堅(jiān)毅地選擇攀登，用他挺直的脊梁，架起橫亙天山，溝通中原的飛虹。
勇敢攀登的人固然值得我們敬佩，但放棄攀登而另尋他路也未嘗不是一種智慧。
歷史的天平上，五斗米的分量到底有多重，堪用十年的光陰，照著月亮的清輝，去精讀它的刻度？政治的黑暗讓他意識到實(shí)現(xiàn)的階梯不可攀，“五斗米”是一個(gè)羸弱的文人拿不動(dòng)的。于是他放棄了無果的攀登，只一襲布衣，一葉扁舟，揣一懷悅?cè)�，順著平平仄仄的江風(fēng)奔向南山腳下。留下彭澤縣到桃花源的遙遠(yuǎn)一程，引無數(shù)癡者循著浩浩蕩蕩的.菊海醇香奔向象征著理想的儼然屋舍和桑柳深巷。
記得這樣一句話：世上無難事，只要肯攀登。我們一步一步爬上天階，小小的天空有我們大大的夢想，或許有天我們會找到屬于我們的天。但不可能每個(gè)人能如此幸運(yùn)，也并不是每一個(gè)階梯都可以攀登。面對階梯，攀與不攀是一種果敢亦是一種智慧，相信聰明的你一定會站在最適合你的階梯上微笑！
中考作文600字 篇2
與朋友在一起時(shí)，有著太多的歡聲笑語，常常勾起心中一陣陣漣漪，有種莫名的激動(dòng);盡管，有時(shí)候也有悲哀的氛圍，然而心還是快樂著的。那種感覺就像重新體會到人世間的美好，真的很好。
然而，我不能排斥孤獨(dú)。在這紛雜的空間里，總有一份令你孤身一人向往地小小空間。隨之，孤獨(dú)便如約而至，我，不能排斥。正因?yàn)槿绱�，心里最深處所�?dú)處的空間空空蕩蕩，無人問津。
每當(dāng)自己獨(dú)處時(shí)，若是下雨，那種深深體會的寂寞會不由自主地從空間的每個(gè)角落散發(fā)出來。倚靠著窗，在微弱的燈光下，聽著雨絲在窗外織出寂寞的聲音，一滴，兩滴，心里默數(shù)著寂寞的節(jié)拍，不知不覺中，心得到了寧靜。那是怎樣一片寧靜喲!我至今仍無任何想法，只覺得那一身徹骨的疲倦在瞬間迸發(fā)出來，長吁一口氣，好像經(jīng)歷了每一個(gè)殘缺的人生，最終回到了殘缺口，剩下無比的失落。
孤獨(dú)，是一張白紙，然而我卻無法用彩筆去描繪它。是我不忍心，因?yàn)槟鞘且粡埩钊藨z惜卻同時(shí)也讓人不免地心痛如刀割。我，不怕什么。但我怕僅存在我心里的彩色空間最終會被一張張地白紙?zhí)顫M，那白白地汪洋又是多么地令人毛骨悚然。我怕，來自心里最深的恐懼，就像暴雨擊碎嬌嫩的花苞那樣簡單，無法阻擋。
或許，孤獨(dú)與歡聲笑語共融，而我偏偏固執(zhí)地選擇了一方。不能同時(shí)擁有，只能痛苦地?zé)o助地看著令一方消逝在自己僅存的視線。問蒼天，我該何去何從?給我一雙翅膀，化成蝴蝶飛走，最終消失在盡頭。
痛，并快樂著。拒絕，不可以。所以，我要。
點(diǎn)評：
痛，作者用深情的語言講述著這種痛的經(jīng)歷。本文夾敘夾議，感情真實(shí)，發(fā)自肺腑。結(jié)尾處感情得到升華，深化主題，抒情性很強(qiáng)。不足在于文章缺少理性思考。
中考作文600字 篇3
我問自己，人為什么要讀書？如果沒有書，世界將會怎樣？
回望巍巍中華五千年，有多少文人墨客對書籍情有獨(dú)鐘，對于讀書，他們又有多么熱烈的情懷：還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎？這一聲呼喊留給后代幾多震撼，幾多警覺！因此，無論從民族進(jìn)步還是人人發(fā)展的角度來說，都應(yīng)該提倡讀書。
我的成長離不開書，書使我成長的更快。
我愛讀書，因?yàn)闀�能使我懂得做人的道理�！独卒h日記》讓我明白奉獻(xiàn)的一生最美麗；《老人與�！分心俏徊磺陲L(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬；〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉使我明白人活著的真正的意義。讀書，讓我知道了什么是善良，什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后，我禁不住大聲叫好；當(dāng)看到小獅子王辛巴通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時(shí)候，我快樂無比；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著的心才漸漸平靜……
一本好書總是把真善美放在最高的席位，以此端正讀者的人生態(tài)度，一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友，一本好書將使我們受益終生！
我不敢想象，如果沒有書，世界將會怎樣？如果沒有書，我們是否會欣賞到《安徒生童話》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事？如果沒有書，我們是否能夠吸取到《雷鋒日記》、《鋼鐵是怎樣煉成》中人生活的真諦？如果沒有書，人類會在原始社會里止步；如果沒有書，人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知；如果沒有書，我們將不能生活，不能進(jìn)步，不能發(fā)展！高爾基曾說過：“讀書，這個(gè)習(xí)以為常的平凡過程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧的結(jié)合體。書是人類智慧的結(jié)晶，是人類進(jìn)步的階梯，是人們的精神食糧。
讀書能促使人更好的反思，從而實(shí)現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。反思對于教師很重要，只有不斷反思，才能不斷進(jìn)步。反思，是一個(gè)自我總結(jié)、積累、提高的過程。
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