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七年級(jí)作文500字(通用26篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的七年級(jí)作文500字,歡迎閱讀與收藏。
七年級(jí)作文500字 篇1
糖,一個(gè)充滿甜蜜的字。小時(shí)候,我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)榈玫揭活w小小的糖果而樂(lè)乎半天,巴不得讓全世界的都知道:看!我有一顆糖!
但是,當(dāng)你長(zhǎng)大后,你還會(huì)為一顆毫不起眼的糖而歡呼雀躍地高興了嗎?不會(huì)了!你會(huì)認(rèn)為:哦!那簡(jiǎn)直是太傻了!到那時(shí)候,你會(huì)認(rèn)為,錢(qián),才是最重要的,因?yàn),你懂了,有了錢(qián),就可以買(mǎi)到糖。當(dāng)然,那時(shí)候,你不會(huì)再想著買(mǎi)糖了,你想要的,是另外的、昂貴的東西。
當(dāng)你年邁的外婆悄悄地、神秘地、幾乎有些失控地塞給你一塊糖,你會(huì)覺(jué)得,切,有什么大不了的。現(xiàn)在,我們對(duì)于糖,不再是以前的那種期待的感覺(jué)了,而是一種類(lèi)似于不屑地表現(xiàn)。
以前,你撒著腳丫子到處跑的時(shí)候,有年長(zhǎng)的人看你可愛(ài),塞給你一塊甜甜的糖,你便會(huì)很高興地說(shuō):謝謝!有的時(shí)候嘴饞,還會(huì)問(wèn):還有嗎?沒(méi)有也沒(méi)有關(guān)系,你也不會(huì)因此而不高興,你會(huì)更加舍不得吃那塊糖,你會(huì)把它緊緊地握在手心里,把它當(dāng)成了一個(gè)寶,直到你實(shí)在是饞到不行了,才會(huì)小心地把它撕開(kāi),含在嘴里,笑開(kāi)了花。
現(xiàn)在,你還會(huì)像以前那樣嗎?糖,似乎隨處可見(jiàn),并沒(méi)有什么好稀奇的了,現(xiàn)在的小孩子,只要想吃,就會(huì)要求父母、家人去買(mǎi),隨時(shí)隨地都可以吃到,于是,最初的`期待,也流失了。
當(dāng)街上的小販吆喝著賣(mài)糖的時(shí)候,只希望,你能停下來(lái),牽著你的孩子,給他買(mǎi)一小塊,塞進(jìn)他的手里,告訴他,那是天使的禮物!
七年級(jí)作文500字 篇2
每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)成功者的第一步都是從理想開(kāi)始的,有的人想成為運(yùn)動(dòng)員,有的人想成為畫(huà)家,有的人想成為科學(xué)家,有的人……當(dāng)然,我也有自己的理想,我也想成為一名科學(xué)家。
在我的心理,對(duì)美麗而又充滿生機(jī)的大自然和宇宙充滿了好奇:宇宙是怎么來(lái)的?人類(lèi)又是怎么回事?大自然的風(fēng)為何威力如此大?等等一系列問(wèn)題,在我的腦海盤(pán)旋。于是,我心里產(chǎn)生了一個(gè)決定:我一定要去探索,去發(fā)現(xiàn)。因此,我特別的想成為一名科學(xué)家,這個(gè)理想悄悄地在我的'心里生根發(fā)芽了。
記得第一次聽(tīng)朋友說(shuō)起螞蟻,他說(shuō)螞蟻能夠準(zhǔn)確找到自己的巢穴,就是因?yàn)樗鼈冊(cè)谧约鹤哌^(guò)的路線上留下了特殊的氣味。這是真的嗎?我不由產(chǎn)生了疑問(wèn)。于是,回到家,我立馬找來(lái)了油漆,順著螞蟻爬過(guò)的路線噴得滿滿的,還另外給它們新創(chuàng)了幾條路。果然,那些螞蟻瞬間失去了方向,被我弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。此刻,別提有多開(kāi)心了,這是我為自己的理想,灑下第一顆汗水。
雖然,我有了理想,但我深深的知道:要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,必須加倍的努力,迎難而上,F(xiàn)在的我,必須努力學(xué)習(xí)知識(shí),等到長(zhǎng)大以后,利用這些知識(shí)去探索,去發(fā)現(xiàn),去實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
讓我們每個(gè)人用理想去點(diǎn)燃我們未來(lái)的那盞明燈吧!
讓我們用理想去激勵(lì)自己創(chuàng)造偉大的奇跡吧!
七年級(jí)作文500字 篇3
在我們的生活中,由于人們常常把一些用完的東西當(dāng)做廢品隨便亂扔,因此污染了環(huán)境。
廢品真的就是沒(méi)有用的東西嗎?為什么我們不能隨機(jī)利用廢品呢?
如果我們學(xué)會(huì)利用生活中的廢品,不僅不污染環(huán)境,還為自己節(jié)約物資。生活中我們有許多廢品可以利用,例如瓶子、桶、燈泡等生活用品。
那我們應(yīng)該怎樣利用呢?如果是瓶子,我們可以將它的瓶頸剪開(kāi),把瓶身上面的一部分剪成一條條絲,再用較硬的東西卷成類(lèi)似花瓣的樣子,如果要更美觀也可以撿一些漂亮的圖案粘到瓶身上面,這樣就做成一個(gè)美麗的筆筒了。桶,如果底沒(méi)爛,我們可以將上面的.去掉留下一部分桶底,弄一些泥土放進(jìn)去,種一些花花草草,這樣就可以做個(gè)花盆。當(dāng)我們有閑情雅致時(shí)就可以澆澆花草了。如果是廢紙我們可以把他們收集起來(lái),整理在一起,等收集多了我們就可以將它們送到廢品店,讓那些工廠利用先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行加工,做成有用的東西。
在我們的生活中有許許多多的廢品都可以利用,只不過(guò)有些東西我們還沒(méi)發(fā)現(xiàn)它們的作用罷了。如果我們大家都會(huì)循環(huán)利用的話,不僅世界的污染減少了,還可以節(jié)約資源,為世界增添一點(diǎn)點(diǎn)色彩。
大家將廢品利用起來(lái)吧!把它們由廢變寶,擺弄成我們生活中能用到的東西。不要再讓它們污染環(huán)境了,應(yīng)該把它們靈活地運(yùn)用起來(lái)。
七年級(jí)作文500字 篇4
"慈母首中線,游子身上衣......”目光不由自主的落在了這首詩(shī)上,回憶也隨之飄回到那天。情不自禁的一股愧疚感油然而生。
那天......坐在書(shū)桌前寫(xiě)這作業(yè),而陽(yáng)光卻很不知好歹的透過(guò)窗子折射到了我的眼前,模糊了我的視線,一股莫名的怒火涌上了心頭。當(dāng)我火氣正旺時(shí),媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)我作業(yè)的情況,于是她便很無(wú)辜的成了我的“出氣筒”,我很生氣的朝她大聲嚷了幾句。儼然她并沒(méi)有想到我的.火氣會(huì)這么大,瞬間呆住了。我也沒(méi)有在說(shuō)什么,隨即摔門(mén)而去。
漫不經(jīng)心的走在路上,碰到了小時(shí)候的好朋友,她邀請(qǐng)我去玩,因?yàn)橄氚l(fā)泄一下心中的怒火,我很爽快的答應(yīng)了,根本沒(méi)有顧及到此時(shí)正焦急如焚地尋找我的父母。玩也玩過(guò)了,瘋也瘋過(guò)了,這時(shí)沒(méi)心沒(méi)肺的我才想起了回家,于是告別朋友,帶著一身疲倦回家了。
當(dāng)我回到家時(shí),只見(jiàn)媽媽的眼睛微紅而略帶臃腫。想說(shuō)些什么,可話到嘴邊卻又咽了下去。心中總有一個(gè)聲音在說(shuō):這只是一件小事,沒(méi)什么......見(jiàn)我躊躇不決的樣子,爸爸沒(méi)有吱聲批評(píng)我,只是意味深長(zhǎng)的看了我一眼,那抹眼神很復(fù)雜,見(jiàn)我還是沒(méi)有什么表示,他只說(shuō)了句“吃飯吧”,后來(lái)這事就像沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。
隨著時(shí)間的推移,這件事好像被我遺忘在了角落。直到在聽(tīng)到這首詩(shī)“慈母手中線,游子身上衣!蔽也艥u億起這件事,億起了那一句句傷人的話,億起了媽媽那呆滯的身影,億起了爸爸那抹意味深長(zhǎng)的眼神,一股愧疚感油然而生。
七年級(jí)作文500字 篇5
說(shuō)到趣事,就要講幽默;說(shuō)到幽默,就要講一個(gè)人,而這個(gè)人就是我們班的任課老師:翁老師。
上翁老師的課是很輕松的,因?yàn)橹v到一半,老師就會(huì)講一個(gè)故事,而翁老師一講故事,我們就入了神,忘了世界,也忘了自己,時(shí);剡^(guò)神來(lái),捧腹大笑。
上次,書(shū)法課上,翁老師見(jiàn)我們班的`同學(xué)字寫(xiě)的很差,知道他們不是寫(xiě)不起來(lái),而是不想寫(xiě),說(shuō)了好幾遍也不聽(tīng)。于是,翁老師就鼓足勇氣,把他以前在初中寫(xiě)的字拿出來(lái),當(dāng)時(shí),那字剛在投影儀上放出來(lái)的時(shí)候,就讓大家捧腹大笑,投影儀上的字“龍飛鳳舞”拿自己,嘖嘖……太給力了!況且,“翁”的上面好像寫(xiě)成了“分”!我想:那可比一年級(jí)小朋友寫(xiě)得還……嗯……有的一拼。給大家觀看后,老師沉重的說(shuō)道:“不是你們寫(xiě)不起來(lái),而是你們沒(méi)有用心寫(xiě)!看,老師以前的字,再看看現(xiàn)在,多大的差距啊!”“是啊!超大的變化,嘻嘻……”一些同學(xué)輕聲說(shuō)著,老師聽(tīng)了,臉一下子變得通紅,那臉色,跟猴子屁股有的一拼!
老是按到下一張幻燈片,我們清楚地看到了一張考試卷上寫(xiě)著這么幾個(gè)字:林蛋大!看這張幻燈后全班安靜了一秒,隨后,笑聲充滿了這個(gè)教室,這名兒好聽(tīng)。老師讓我們安靜下來(lái),聽(tīng)老師講這名兒的故事:一名小學(xué)教師發(fā)考卷,當(dāng)老師發(fā)到這張考卷時(shí),老師喊道:“林蛋大!林蛋大!請(qǐng)上來(lái)領(lǐng)考卷!倍紱](méi)有人上去領(lǐng)。到最后,老師問(wèn)哪位小朋友還沒(méi)有發(fā)到考卷青島前面來(lái)領(lǐng)考卷。只見(jiàn),一位小男生很委屈地走到老師面前,說(shuō):“老師,我不叫林蛋大,我叫楚中天!敝v完古時(shí)候,緊接著又是一陣“狂轟亂笑”。
其實(shí),我們班的趣事很多,如果都寫(xiě)上,恐怕三天三夜都寫(xiě)不完,要是羨慕了,就親自到外國(guó)語(yǔ)六(4)班來(lái)見(jiàn)證吧!
七年級(jí)作文500字 篇6
這天,我們一家開(kāi)車(chē)離開(kāi)了熱鬧繁華的路橋,進(jìn)入了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的鄉(xiāng)下。
鄉(xiāng)下的風(fēng)景真美,我可就是一分鐘就被這美麗的景色迷住了,田地里那一片片的小麥擺動(dòng)著自我的身軀,唱到:“嗚卟,嗚卟,嗚……”那么歡快,那么柔美。麥子有的呈金黃色,有的呈嫩綠色,有的黃中夾雜著一點(diǎn)鮮綠……風(fēng)兒吹著它們,它們好像還沒(méi)來(lái)得及看清楚前方的道路,就只好隨便亂撞,每一次撞擊就多出一個(gè)音符,許許多多的音符碰在一起,就變成了一首美妙動(dòng)聽(tīng)的.交響曲;油菜花小姐喜新厭舊,把舊花“扔”了,“戴上”了一個(gè)個(gè)“豆角蝴蝶結(jié)”;土豆寶寶實(shí)在太調(diào)皮了,和大家玩著捉迷藏,頑皮地躲在了臟兮兮的泥土里,直到農(nóng)民伯伯生氣地把它們拉出來(lái),它們的臉就出現(xiàn)了一道紅暈,羞羞答答地探出頭來(lái),這些土豆,大的有雞蛋那么大,小的有乒乓球那么小。
樹(shù),鄉(xiāng)下人家照例就是要種幾棵的,屋前的一棵棵蒼天大樹(shù)好似鄉(xiāng)下的清潔工,把二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,使空氣變得很新鮮;它們也像一位位禮儀兵,只要我們城里人一來(lái),它們就會(huì)熱情地招待你。
雞,鄉(xiāng)下人家也會(huì)養(yǎng)幾只,有時(shí),你會(huì)瞧見(jiàn)一只母雞,率領(lǐng)一群小雞,在草叢中覓食;或就是瞧見(jiàn)一只雄雞,在場(chǎng)地上大踏步地走來(lái)走去。
不知不覺(jué)中,就到了夜明人靜的夜晚。青蛙先生不知疲倦地唱著歌兒:“呱呱呱,呱呱呱……”那聲音就好像催眠曲;小溪姐姐開(kāi)始緩緩地流動(dòng),一路發(fā)出叮叮咚咚的聲音;幾只螢火蟲(chóng)在灌木叢中飛來(lái)飛去,好像正在開(kāi)心地玩著游戲,漸漸地,漸漸地,螢火蟲(chóng)的數(shù)量越來(lái)越多,十只,一百只,一千只……成千上萬(wàn),數(shù)不甚數(shù),那一只只明亮的小燈籠,比那城里那一盞盞霓虹燈可愛(ài)多了。風(fēng)兒吹得樹(shù)葉沙沙作響,辛勞的農(nóng)民們倒頭就睡,燭光也漸漸消失了。
七年級(jí)作文500字 篇7
大概父母都就是知識(shí)分子吧,作為高級(jí)工程師的老爸會(huì)把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪,作為教師的老娘會(huì)時(shí)常念叨“就應(yīng)文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也能夠說(shuō)成就是我的家風(fēng)。
從記事起,每逢來(lái)客+都會(huì)看到父母滿臉堆笑,落落大方接待客人。于就是,此時(shí)不就是一頓香甜可口的飯菜,便就是一場(chǎng)“之乎者也”類(lèi)的高談闊論。我和哥哥則不問(wèn)不開(kāi)口,有問(wèn)必答,大人說(shuō)話不插言,大人吃飯不上桌,于就是博得了客人的夸獎(jiǎng):“你家的'孩子真懂事! “不愧就是知識(shí)分子,就就是與眾不一樣!笨删褪瞧綍r(shí),淘氣的我和哥哥會(huì)時(shí)不時(shí)“犯上”的。例如給睡覺(jué)的老爸別上一只發(fā)卡,再梳兩個(gè)標(biāo)致的小辮,于就是老娘手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽(yáng)臺(tái)上,還能聽(tīng)到老爸的怒斥:“竟敢在皇上頭上動(dòng)土。”
雖說(shuō)就是90年代了,但由于封建意識(shí)的影響,父親總就是用些封建教育方法來(lái)管制我們。但正就是這些教育方法,使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習(xí)上總就是名列前茅。每當(dāng)夜晚;家中從無(wú)嘩啦啦的搓麻將聲,也無(wú)地動(dòng)山搖的音響聲,只有我和哥哥寫(xiě)作業(yè)的沙沙聲和父母翻書(shū)報(bào)的聲音。有時(shí),全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤。但畢竟就是封建的教育,于就是出現(xiàn)了一切的封閉政策!收音機(jī)不讓聽(tīng),假日不許出去游玩,似乎想讓我和哥哥成為書(shū)呆子。不,連課外書(shū)也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對(duì)父親說(shuō):“都90年代了,老掉牙的教育方法也該改改了!钡佑诟赣H的威嚴(yán),話到嘴邊總就是又咽了回去。
這就就是我的家風(fēng),有利有弊。但我堅(jiān)信,隨著時(shí)代的進(jìn)步,此時(shí)新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí),更完美!
七年級(jí)作文500字 篇8
這世界上有兩種微不足道的昆蟲(chóng)很令人敬佩:一個(gè)是撲向燈火“自取滅亡”的飛蛾;一個(gè)是“十七載長(zhǎng)眠待一夏”的鳴蟬。
“為著追求光和熱,將身子撲向燈火,終于死在燈下,或是浸在油中,飛蛾是值得贊美的。在最后的一瞬間它得到光,也得到了熱!憋w蛾的一生雖然短暫,卻在不停地追求理想。盡管被人們打上了“愚蠢”的標(biāo)簽,但我敬佩它,敬佩它不懈追求的精神。
蟬為了追求大聲歌唱的理想,在陰暗潮濕的土壤中苦苦蟄伏十七年,終于破土而出,向世人展現(xiàn)了它優(yōu)美的歌喉,然而卻只能度過(guò)一個(gè)夏天的短暫光陰。但我相信所有的鳴蟬都不會(huì)感到后悔的——它們實(shí)現(xiàn)自己的追求,那是一種無(wú)法想象的極度喜悅。
人生在世,可以沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,但必須要有一個(gè)確定的目標(biāo)。只有有了目標(biāo),才能在不懈的追求中提高自己的`能力。
魯迅為實(shí)現(xiàn)喚醒國(guó)民的夢(mèng)想棄醫(yī)從文,用手中的筆作為鋒利的武器。無(wú)數(shù)的困苦與磨難都沒(méi)能使他放棄夢(mèng)想,他在追求勝利的道理上越走越遠(yuǎn),終成一代大文豪。
喬布斯一出生便被遺棄,仍然向著目標(biāo)奮力前進(jìn),創(chuàng)造了蘋(píng)果公司,掀起了個(gè)人電腦的風(fēng)潮。可他卻在人生事業(yè)的頂峰遭遇巨大挫折,被公司開(kāi)除?伤宰非笾约旱哪繕(biāo),憑借堅(jiān)定的信念,最終創(chuàng)造出蘋(píng)果公司的神話。
因?yàn)橛辛俗非螅韵s在酷暑歡歌;因?yàn)橛辛俗非螅匀~在金秋飄落;因?yàn)橛辛俗非,所以梅在凜冬獨(dú)開(kāi)。從現(xiàn)在開(kāi)始,追求自己的夢(mèng)想,向成功大踏步地邁進(jìn)吧!讓理想之門(mén)為你敞開(kāi),讓夢(mèng)想之花為你綻放!
唯有不懈努力,才能取得成功!
七年級(jí)作文500字 篇9
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”放學(xué)鐘聲響了,許多爸爸媽媽都陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)接小朋友,我和妹妹等了一會(huì)兒,媽媽也來(lái)接我了,我都會(huì)習(xí)慣性的問(wèn)她:“今天晚上吃什么呢?”這時(shí),媽媽就會(huì)牽起我們的手,一邊說(shuō)著晚餐的內(nèi)容,帶著我們散步回家。
學(xué)校附近有一家“便利商店”,我最喜歡那里的“關(guān)東煮”了,尤其是看到滿滿的好料——各類(lèi)丸子、白蘿卜、米血、玉米筍……等,就忍不住口水直流呢!媽媽常會(huì)讓我吃一些關(guān)東煮來(lái)補(bǔ)充體力,再寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)候媽媽會(huì)帶我們到附近的傳統(tǒng)市場(chǎng)買(mǎi)菜,市場(chǎng)里的'攤販老板都好親切喔!“買(mǎi)菜哦!沒(méi)加農(nóng)藥的哦!”耳邊傳來(lái)熟悉的阿婆的`叫賣(mài)聲,媽媽喜歡買(mǎi)阿婆的菜,我們也覺(jué)得她的菜好吃極了。再走幾步路,會(huì)經(jīng)過(guò)一家肉攤,“今天要不要買(mǎi)肉?”老板和老板娘熱情的和我們打著招呼,而對(duì)面賣(mài)蛤蜊的老板也對(duì)我們微笑著。來(lái)到了水果攤,媽媽會(huì)問(wèn)我們想吃什么?老板也會(huì)推薦一些便宜或好吃的水果。從市場(chǎng)走出來(lái),我們常常是大包小包的,媽媽說(shuō):“還好有你們這兩個(gè)好幫手啊!”
沿著巷子走回家,偶爾會(huì)看到一個(gè)賣(mài)蔥油餅的阿姨,我們有時(shí)會(huì)買(mǎi)幾份回家,可能是她的蔥油餅太好吃了,小攤子前常常會(huì)有一群學(xué)生呢!走啊走,忽然看到了一團(tuán)黑色、白色的毛球,仔細(xì)一看,原來(lái)是一只只可愛(ài)的小狗,遛狗的媽媽旁邊還跟著一個(gè)剛放學(xué)的小朋友,小孩吵著要牽小狗的模樣真是好玩。到了十字路口,大樓的警衛(wèi)伯伯正在指揮交通,看到他,我們都會(huì)向他打招呼,他也會(huì)揮揮手,回我們一個(gè)微笑。
上學(xué)和放學(xué)途中,會(huì)出現(xiàn)很多新奇的人、事、物,下次散步時(shí)不妨多留意身旁,說(shuō)不定會(huì)發(fā)生令你意想不到的小故事喔!
七年級(jí)作文500字 篇10
美麗的秋天來(lái)了,到處都是一片豐收的景象,甜甜的紅薯也成熟了。我們盼望已久的挖紅薯實(shí)踐活動(dòng)終于來(lái)了!
一大早,同學(xué)們都聚集在了操場(chǎng)上,整裝待發(fā)。不一會(huì)兒,我們就坐上了大巴車(chē),前往挖紅薯的目的地—石洞鄉(xiāng)。一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,興奮極了!
很快,我們到達(dá)了目的地,疾步走到挖紅薯的場(chǎng)地。我看到那里已經(jīng)有很多同學(xué)在熱火朝天地挖紅薯了,我也趕忙放下背包,拿出鋤頭開(kāi)始勞動(dòng)了起來(lái)。我小心翼翼的用鋤頭刨開(kāi)一層土,咦,怎么沒(méi)有看到紅薯呢?于是我大膽的繼續(xù)挖了起來(lái)。就因?yàn)槲疫@樣粗心,頭幾個(gè)被挖出的紅薯身上都帶著一道道傷痕,很讓我泄氣。我趕緊向爸爸請(qǐng)教,爸爸告訴我,先輕輕刨開(kāi)土,感覺(jué)到有紅薯時(shí),然后就把它周?chē)耐燎盟,最后用鋤頭在底部一插,再一撬,那又大又圓還形狀怪異的紅薯就挖出來(lái)了!我繼續(xù)用這個(gè)方法挖,不一會(huì)兒,就挖了滿滿一袋子紅薯。有的像紫紅色的土豆,有的像凹凸不平的洋蔥,還有的像穿著棕色外套的梨子。更奇特的是,有些紅薯挖出來(lái)時(shí)四五個(gè)連在一起,就像一串大葡萄,它們緊緊地依偎在一起,就像兄弟姐妹一樣永不分離!
這時(shí),我抬頭看了看周?chē),同學(xué)們還在賣(mài)力地挖著紅薯,而他們身邊之前空空的袋子,現(xiàn)在已經(jīng)裝得滿滿的'了。大家都笑逐顏開(kāi),從大家臉上迸射出豐收的喜悅與歡樂(lè)!
一轉(zhuǎn)眼,下午到了,同學(xué)們紛紛小心地提上自己的紅薯,就像袋子里裝著沉甸甸的寶物一樣。坐上了大巴車(chē),我覺(jué)得精疲力盡,再想想農(nóng)民伯伯天天都要干這這樣的重活,所以我們大家都要節(jié)約糧食,農(nóng)民伯伯的辛苦才值得!
七年級(jí)作文500字 篇11
音樂(lè)老師的手緩緩抬起,一邊在空中畫(huà)著“V”字形,一邊說(shuō)著“一、二、三,走!”接著,整個(gè)教室中就回蕩著優(yōu)美的音樂(lè)。這個(gè)場(chǎng)景已深深刻在我的腦海中。
以前,對(duì)于音樂(lè)課的看法,就是歌詞學(xué)會(huì)了,就開(kāi)始自?shī)首詷?lè)了,即使整個(gè)教室鬧哄哄,也沒(méi)有老師能管好。
六年級(jí)的第一節(jié)音樂(lè)課,我們班換了一個(gè)音樂(lè)老師,令我們大為震驚的是,這是一個(gè)男老師,男老師教音樂(lè),真是太可怕了!
這一節(jié)課里,我們就看透他了。臉上永遠(yuǎn)保持著微笑,但卻是實(shí)實(shí)在在的“笑里藏刀”。但在以后的時(shí)間里,我們?cè)絹?lái)越發(fā)現(xiàn),音樂(lè)老師其實(shí)不可怕,而且還挺有趣。
在音樂(lè)課上,老師把所有的時(shí)間都花在音樂(lè)上,從來(lái)都不讓我們有時(shí)間玩。上一堂音樂(lè)課,就像沉浸在音樂(lè)海洋里。有時(shí)欣賞世界名曲,有時(shí)教我們各種節(jié)奏的唱法,最可愛(ài)的'還是讓我們唱歌前的手勢(shì):手緩緩抬起,在空中優(yōu)雅得劃著“V”字形,還一邊說(shuō)著:“一、二、三,走!”之后,我們便奇跡般得安靜下來(lái),可能是因?yàn)橐魳?lè)老師專(zhuān)注的眼神和姿態(tài),我們也被他所影響,專(zhuān)心致志地齊唱著歌曲。
我們班以前的音樂(lè)課都是亂哄哄的,不怎么想唱歌,F(xiàn)在,因?yàn)槔蠋煹臉?biāo)志性動(dòng)作:一、二、三,走。讓我們班不知是因?yàn)槟囊环N因素而全體安靜了下來(lái)。唱完之后也不覺(jué)得累,反而更想唱了,每個(gè)人都想被老師叫上講臺(tái)唱一遍,想讓老師教我們唱得更好。難道這就是所謂對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了興趣?
現(xiàn)在,我們都熱愛(ài)音樂(lè),懂得了許多音樂(lè)知識(shí),愛(ài)上了音樂(lè)課。
即使我以后會(huì)忘了音樂(lè)課里所教的一切,但那個(gè)動(dòng)作:一、二、三,走,絕對(duì)不會(huì)被忘記,因?yàn)檫@個(gè)手勢(shì),讓我們懂得了學(xué)習(xí)是一件簡(jiǎn)單而快樂(lè)的事。
七年級(jí)作文500字 篇12
端午節(jié),就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。據(jù)說(shuō)這個(gè)節(jié)日就是在古代流傳下來(lái)的,當(dāng)時(shí)就是為了紀(jì)念大詩(shī)人屈原,屈原因忠國(guó)愛(ài)民投河自盡了,當(dāng)?shù)氐娜藗優(yōu)榱瞬蛔尯永锏聂~(yú)毀了屈原的容貌,所以大家就動(dòng)手包起了粽子,再把粽子丟進(jìn)河里讓那些魚(yú)來(lái)吃粽子,而不損害屈原的身體。然而因此人們?yōu)榱思o(jì)念這一天都會(huì)包美味的粽子,也有的地方賽龍舟,有的舉行粽子比賽……
端午節(jié)這天,按照我們那里的習(xí)俗就就是殺雞、包粽子、拜神。這天早上,我們?nèi)胰硕荚缭缙饋?lái)開(kāi)始準(zhǔn)備包粽子的材料,等各種準(zhǔn)備工作做好,我們就洗好手開(kāi)始包粽子了。奶奶就是包粽子的高手,很多人都請(qǐng)奶奶到他們家?guī)兔Π兆幽,做完后,自然也?huì)送幾個(gè)給奶奶。而我呢,但就是最喜歡吃粽子的`,一見(jiàn)到粽子就忍不住嘴饞起來(lái)。于就是,我丟下手邊的粽葉,吃起美味的粽子。這個(gè)瘦肉拌小蔥餡的粽子就是最好吃的,我大口大口地吃著,不一會(huì)兒就解決了好幾個(gè)粽子了!拔贝蠹叶嘉嬷彀托α似饋(lái),我不知所措地難為情起來(lái)了,可自己又很疑惑,他們?yōu)槭裁炊家谕敌ξ夷?最后有個(gè)人肯要告訴我原因了:“看你這個(gè)大花貓,吃得滿臉都就是!闭f(shuō)著把紙巾給我,我一擦,結(jié)果紙巾上全就是米飯粒,我也不禁笑了起來(lái)。
最后把粽子做好了,這個(gè)時(shí)候已就是中午了,我們趕緊拿上雞和自己包的粽子去拜神。只見(jiàn)奶奶和媽媽雙手合上,跪著,嘴里還在嘰哩咕嚕地說(shuō)一大堆話,說(shuō)完以后便燒起了紙錢(qián),然而然后回家吃粽子去了。
這一天,我過(guò)得十分開(kāi)心,因?yàn)榧扔忻牢遏兆映,還能夠聽(tīng)到古老的傳說(shuō)故事——包粽子的來(lái)源。
七年級(jí)作文500字 篇13
馬上就要過(guò)年了,買(mǎi)年貨成了很多家庭的一件大事,我們家也要去買(mǎi)年貨了。
今天我媽媽要去買(mǎi)年貨了,我就跟著她一塊去買(mǎi)年貨了。順便出去逛逛街也好。
到了街上,我看見(jiàn)我們禮堂的街道兩旁像長(zhǎng)龍一樣排了很長(zhǎng)的攤鋪,擺了各種各樣的商品,小販的吆喝聲不絕于耳。路上也人山人海的,汽車(chē)都幾乎走不動(dòng)了。我們先去看了一些煙花爆竹,因?yàn)榭斓街形缌耍晕覀兿热コ粤艘恍╋埲缓笕ベI(mǎi)蔬菜。
到了賣(mài)蔬菜的地方,媽媽去一個(gè)攤前買(mǎi)香菜,結(jié)果要八塊錢(qián)一斤,真是太貴了!我過(guò)去拉媽媽走,媽媽卻不走,而留下來(lái)和他們講價(jià)錢(qián)。
媽媽問(wèn)他們:“能五塊錢(qián)一斤嗎?”他們說(shuō):“大姐啊,你說(shuō)你說(shuō)的也太少了!五塊錢(qián)進(jìn)都進(jìn)不回來(lái)啊!”媽媽又說(shuō):“我還不知道啊,這些東西進(jìn)價(jià)很便宜的。你們也別賺的太多了,都是普通人,互相理解一下啊!彼麄冋f(shuō):“大姐啊,我們賺點(diǎn)錢(qián)也不容易啊,你也要體諒體諒我們啊。
要不你七塊錢(qián)拿走算了吧!蔽蚁雱駤寢屭s快便宜點(diǎn)買(mǎi)吧,可還沒(méi)說(shuō)出口媽媽就又說(shuō):“啥都別說(shuō)了,再便宜點(diǎn)六塊錢(qián)買(mǎi)了我吧。利利索索說(shuō)賣(mài)不賣(mài)吧!”他們聽(tīng)了后說(shuō):“這六塊錢(qián)本來(lái)是不賣(mài)的,但今天大家就算交個(gè)朋友,你說(shuō)六塊錢(qián)就六塊錢(qián)賣(mài)你得了!眿寢尵桶戳鶋K錢(qián)的價(jià)格買(mǎi)了兩斤香菜。我不禁暗自佩服媽媽的這種智慧,不被一點(diǎn)小便宜迷惑,不上他們只便宜一塊錢(qián)的.當(dāng)。雖然今天只省了兩塊錢(qián),但是如果積少成多,就能省下一大筆錢(qián)。這是一種勤儉執(zhí)家的智慧,是人們一點(diǎn)一點(diǎn)累積起來(lái)的經(jīng)驗(yàn),我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)這些智慧和經(jīng)驗(yàn),這樣我們能少吃許多虧。
后來(lái)我們又買(mǎi)了一些年貨和糖,媽媽還給我買(mǎi)了瓜子和飲料,然后我們高高興興的回家準(zhǔn)備過(guò)年了!買(mǎi)年貨真好玩!
七年級(jí)作文500字 篇14
天空就在這段時(shí)間變的悶熱起來(lái),周邊絲毫沒(méi)有風(fēng)的痕跡,讓人煩躁。天宇中,烏云密布,即使是正午也不見(jiàn)日光散發(fā)出來(lái)的一絲金箭,不見(jiàn)天日的天空,總不討人喜愛(ài)。
多日的悶燒后,天空逐漸變得灰黃起來(lái),天的遠(yuǎn)處是深灰黑色。這時(shí),終于盼望到久日難尋的風(fēng)了?扇藗儏s又不喜歡這風(fēng),因?yàn)檫@時(shí)一陣陰涼的風(fēng),是來(lái)通風(fēng)報(bào)信的——暴風(fēng)雨要來(lái)臨了。
暴風(fēng)雨來(lái)的`沒(méi)有預(yù)兆。倏然間,天上所積的烏云立即化作豆大的雨滴落下,不出幾秒便轉(zhuǎn)成傾盆大雨。
與此同時(shí),風(fēng)在喧囂著,用力拍打著高處房屋的鐵門(mén),像是為暴風(fēng)雨的到來(lái)鳴鑼擊鼓。電也不斷地劃破長(zhǎng)空,隨即沉悶的雷聲響徹云霄,也是為雨的到來(lái)而助陣。
與其是窗外不斷落下的是雨,而我覺(jué)得更像是起了一陣濃煙。一串串雨珠無(wú)間斷的從空中滴落,風(fēng)一刮過(guò),雨伴隨著風(fēng)飄向更遠(yuǎn)的地方,就如同濃霧向遠(yuǎn)方彌漫。
雨越下越大,毫無(wú)想要想要停下來(lái)的意思。路旁平時(shí)都高昂著頭的樹(shù),也都屈服于狂風(fēng)暴雨的肆虐。天宇上的烏云越積越多,想象著地面壓落下來(lái)。
這暴雨也好像一首音樂(lè),周?chē)恢毕轮挠晔且恢弊嘞氯サ拇蟮闹餍桑恢虚g受狂風(fēng)影響,一陣陣“沙沙”落下的雨是一些小插曲;在地上泛起的一圈圈漣漪,濺起的一滴滴雨滴,就像是這交響曲中跳動(dòng)的音符。
暴風(fēng)雨是一個(gè)匆匆忙忙的行者,一個(gè)過(guò)客。當(dāng)最后一個(gè)沉悶的雷鳴消散后,雨也戛然停止了,沒(méi)有多余的雨滴再落下來(lái),干凈利落,也不拖拉。留下的只有濕漉漉的柏油路還在閃著亮光。
可天空依舊一片灰黃,太陽(yáng)依舊不見(jiàn)蹤影。
灰暗的天空中,仿佛又要醞釀另一場(chǎng)暴風(fēng)雨。
七年級(jí)作文500字 篇15
很小的時(shí)候,我總以為自己是最幸福最快樂(lè)的,因?yàn)槲也坏懈改附o予的愛(ài)。我就像生活在蜜罐里一樣,每天都覺(jué)得天很藍(lán),陽(yáng)光很明媚。我從來(lái)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)暴風(fēng)雨,更沒(méi)有體會(huì)過(guò)那種暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)的感受。
晴朗的日子在慢慢減少,我卻沒(méi)有意識(shí)到這是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的預(yù)兆。
爺爺住院了,因?yàn)楦斡不郧耙灿羞^(guò)類(lèi)似的事情,不過(guò)是輸幾天液體就好轉(zhuǎn)了。但是這一次不一樣,很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有好轉(zhuǎn),一種不祥的預(yù)感籠罩了全家。
最后一次見(jiàn)爺爺,是在一間祖屋,爺爺很安詳、很安詳。他靜靜地躺在那里。不過(guò),爺爺臉上不見(jiàn)了昔日的神采,平時(shí)偏胖的身材,這時(shí)只能用瘦骨嶙峋來(lái)形容了!盃敔敚襾(lái)看你了。”爺爺微微睜開(kāi)眼睛,只是很虛弱地看了我一眼,然后又閉上了。這是最后一眼,雖然只有幾秒鐘,但是卻永遠(yuǎn)刻在了我的腦海中。在那個(gè)眼神中,包含著許多無(wú)以言表的感情。
自從爺爺去世后,有許多人來(lái)祭拜他,來(lái)祭拜的人,個(gè)個(gè)地表情都很悲哀。而我,我比他們每個(gè)人更加的悲傷,因?yàn)槲沂チ艘粋(gè)疼愛(ài)我的.人。
如今我走到那間祖屋里,一切都是那么熟悉。瞧,爺爺下巴那些短短地胡須,那時(shí),我總是喜歡摸一摸,臉挨著臉,纏著爺爺給我講他小時(shí)候地故事,給我買(mǎi)好吃的。
在我腦海里有許多關(guān)于爺爺?shù)挠洃,現(xiàn)在再也不會(huì)有新的記憶出現(xiàn)了,只剩下回味了。對(duì)爺爺?shù)挠洃浿袛嗍窃?年前,最后的一個(gè)片段定格在了那個(gè)冰冷的夜晚。爺爺去世后,我塵封了一切回憶,直到姥爺去世6年后,我才再次打開(kāi)這些塵封的記憶,但每次心中都會(huì)滑過(guò)隱隱的一絲疼痛。
我最大的心愿就是希望爺爺再給我講一段故事,給我買(mǎi)我最喜歡吃的東西,再讓我摸一下那一臉扎扎的胡子。但我知道,一切都過(guò)去了,不會(huì)再來(lái)。
七年級(jí)作文500字 篇16
捧起一把泥土,我說(shuō),這是我的祖國(guó);掬起一朵浪花,我說(shuō),這是我的祖國(guó);翻開(kāi)發(fā)黃的《四庫(kù)全書(shū)》,我說(shuō),這是我的祖國(guó);彈一曲悠揚(yáng)的《高山流水》,我說(shuō),這是我的祖國(guó)!
啊,祖國(guó)!我是在圓明園里,認(rèn)識(shí)了您的屈辱、您的悲憤;我是在八達(dá)嶺上,認(rèn)識(shí)了您的磅礴、您的巍峨;我是在大漠草原,認(rèn)識(shí)了您的寬廣、您的遼闊;我是在驛道古渡,認(rèn)識(shí)了您的悠久,您的坎坷。
面對(duì)荊棘林莽、重巒疊嶂、泥淖沼澤,有無(wú)數(shù)忠貞的兒女,不怕灑盡熱血,拋卻頭顱,尸裹馬革!直到51年前那個(gè)金秋十月,一面鮮艷的五星紅旗,一位巨人的宣言,使一個(gè)古老民族傲然屹立,縱情歡樂(lè)。
!祖國(guó),我的祖國(guó)!你是大樹(shù),我是樹(shù)葉,一片葉子便是一片春色;祖國(guó)!您是土壤,我是禾苗,輸出您全部血液為了我的`收獲;祖國(guó)!您是長(zhǎng)江,我是小河,我愿用涓涓細(xì)流壯您浩蕩的行色;祖國(guó)!您是太陽(yáng),我是云朵,終生守護(hù)您的輝煌、您的燦爛、您的圣潔;祖國(guó)!今天,我們又一次慶祝您的生日,看到您新的振興、新的開(kāi)拓!
古老的文明,鐫刻在殘矛斷戟上,勇敢與忠貞、高風(fēng)與亮節(jié)浸沉在歷史的每一頁(yè),而這一切,早已成為融在我心中恒的情結(jié)?,為了您!甜,為了您;生,為了您;死,為了您!您的憂慮便是我們的憂慮,您的歡樂(lè)便是我們的歡樂(lè)!
啊!祖國(guó)!我的祖國(guó)!您是希望,您是信念,您是我們一切拼搏、進(jìn)取的依托。
七年級(jí)作文500字 篇17
世界上很多事情都是需要珍惜的。從水到電,從時(shí)光到金錢(qián),從一花一草到一葉一木,還有資源、親情、生命等等,這些都是值得珍惜的,可我認(rèn)為最需要珍惜的就是朋友之間的感情——友情。
友情,需要鼓勵(lì)。人們常說(shuō),“友誼第一,比賽第二!蔽艺J(rèn)為這句話說(shuō)的太對(duì)了,因?yàn)槿绻诒荣愔杏腥粟A了,你不屑地說(shuō)出“有什么了不起的,他只可是是運(yùn)氣好而已,再來(lái)比一次我肯定贏”這樣的話,就會(huì)失去友情;相反如果你向他豎起大拇指:“你真厲害,跑的好快呀!恭喜呀!”這樣,多用一些鼓勵(lì)性的語(yǔ)言,給朋友激勵(lì),就會(huì)獲得更多的友情,擁有更多朋友。此時(shí)所以,友情,是要鼓勵(lì)的`。
友情,需要照料。我以前就有這樣的經(jīng)歷:在暑假中,我和好朋友沒(méi)有來(lái)往;開(kāi)學(xué)后,又不經(jīng)常在一起,缺少交流后的我們,就漸漸疏遠(yuǎn)了。直到此刻,我們倆都很少交往。這讓我認(rèn)識(shí)到,友情是需要照料的。是呀!如果不照料友情,不多看望朋友,不相互溝通,怎樣會(huì)有好朋友?怎樣會(huì)獲得友情?
友情,要真誠(chéng)應(yīng)對(duì)。我以前在新聞上看到,有人騙感情,也有人騙友情。有個(gè)人,他先和一個(gè)“好友”搞好關(guān)系,然后不間斷地向“好友”借錢(qián),最后,不顧及“友情”而一走了之。這種人,是我最不喜愛(ài)的,因?yàn)樗麑?duì)友情不真誠(chéng)。我交朋友總是真心誠(chéng)意地對(duì)待,我就擁有了許多值得信賴(lài)的好朋友。
有一首歌唱得好:“朋友一生一起走,一句話,一輩子,一生情。”唱出了朋友間的心聲,在鼓勵(lì)、照料、真誠(chéng)應(yīng)對(duì)中,珍惜友情,收獲友情。
七年級(jí)作文500字 篇18
秋季將要來(lái)臨。萬(wàn)物盛開(kāi)而短暫的春季過(guò)去了,好不容易漫長(zhǎng)而炎熱的夏季也接近尾聲,涼爽的秋。
清晨,透明的露水閃耀著,風(fēng)有些涼意,山上仿佛全是橘柚樹(shù)上撒下的一層潔白的霜,新鮮而明凈,太陽(yáng)出來(lái)了,露水消逝了,橘柚樹(shù)閃爍著陽(yáng)光,綠葉金實(shí)。仿佛全都有是一片秋的明麗。
樹(shù)葉黃了,一片片落了下來(lái),多么像下了一陣又一陣的黃葉雨,使你在樹(shù)下待上一輩子也不會(huì)覺(jué)得厭煩一樣。一只只蝴蝶在落葉中飛來(lái)飛去,仿佛給落葉雨鑲上了一朵朵美麗的金邊花兒一樣,美極了!
有人說(shuō)在春天的花兒才是最美的,可是,我覺(jué)得秋天的花兒也一樣那么地美,比如:菊花,桂花,杜鵑,月季等。但我最喜歡的還是那一朵朵想爆米花一樣的桂花,我每天都要經(jīng)過(guò)一棵桂花樹(shù)旁,當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,那香氣撲鼻的味道,使你怡然自得,超然物外,仿佛十里之外還能聞到一樣!
樹(shù)林了也正是熱鬧的時(shí)節(jié),到處都是香氣撲鼻的果實(shí),一片金燦燦的,像云,如霞。往樹(shù)林深處瞧,一片流金溢彩,再也分不清哪里是天上的云,哪里是樹(shù)上的'"云"。
秋季是的大山是最美麗的,山坡上的草,已經(jīng)枯萎變黃了,好像給大山穿了一件金黃色的外套;紅葉此時(shí)是最為茂盛的了,火紅火紅的,他像要燃燒起來(lái)了,真可謂是錦上添花,羊腸小道旁,還開(kāi)放著點(diǎn)點(diǎn)的傲雪秋菊,更為大山增添了許多勃勃生機(jī)。
冬雖圣潔但過(guò)于寒冷;
春雖明艷但過(guò)于矯揉;
夏雖奔放但過(guò)于炎熱;
秋的美是理智的,金黃的,充實(shí)的,是給人希望的。
秋啊,迷人的秋,它有蝴蝶為它伴舞,花兒為它開(kāi)放。好美!
七年級(jí)作文500字 篇19
愿望,好像一粒種子,播種在心的土壤里,盡管它渺小,卻可以開(kāi)出最美的花朵;愿望,好像一條小溪,流淌在愛(ài)的大地上,盡管它涓細(xì),卻可以澆灌綠色的希望;愿望,好像一束光線,投放在茫茫的夜空中,盡管它微弱,卻可以放射出燦爛的光芒。
我的愿望,先不告訴你,請(qǐng)你猜一猜,一只手握住粉筆,每一夜在燈下辛勤地付出,游離在花園和家兩點(diǎn)一線上。
你們猜到了嗎?天底下最光榮的事業(yè)——老師,說(shuō)對(duì)了,但是還差一點(diǎn)喲,告訴你們吧,我的志向不只是當(dāng)一名老師,還要成長(zhǎng)為學(xué)校校長(zhǎng)呢!
時(shí)間飛逝到了2023年,也就是我26歲的時(shí)候,已經(jīng)攻讀完了博士。從美國(guó)回到了中國(guó),拿出自己的獎(jiǎng)學(xué)金——5000萬(wàn)美元建造一所小學(xué),還購(gòu)置了上千萬(wàn)的'書(shū)籍。
學(xué)校很快就建好,校內(nèi)的設(shè)置是一流的,可沒(méi)有老師呀!我立即招聘了老師,擬好了試題,并分為四等級(jí)擇優(yōu)錄取,第一等級(jí)是副校長(zhǎng),第二等級(jí)是年段主任,第三等級(jí)是年段長(zhǎng),第四等級(jí)是老師。測(cè)試結(jié)束了,我招齊了二名副校長(zhǎng),十二名年段主任,六名年段長(zhǎng),一百名老師。
有老師沒(méi)學(xué)生也不行!我馬上召開(kāi)會(huì)議,進(jìn)行角色分工、分班,做到合理化管理,再讓孩子們前來(lái)報(bào)名入學(xué),這下就有兩千六百多名學(xué)生在我的學(xué)校里學(xué)習(xí)了。
之后,我就把在美國(guó)努力研究的數(shù)字教育,同時(shí)引用萬(wàn)物的規(guī)律串聯(lián)游戲進(jìn)行著智力開(kāi)發(fā),孩子們樂(lè)此不疲地愛(ài)上了學(xué)習(xí),我的學(xué)校成為孩子們成長(zhǎng)的樂(lè)園,幾年后,中國(guó)的孩子也與國(guó)際接軌,當(dāng)年,我們得到美國(guó)的數(shù)字教育不過(guò)是一個(gè)點(diǎn),充其量把點(diǎn)串起來(lái)不過(guò)是一條線,現(xiàn)在卻是一個(gè)面!我成功了,成了中國(guó)教育界的代表,領(lǐng)到300萬(wàn)美元諾貝爾獎(jiǎng)金,我的愿望終于實(shí)現(xiàn),我在夢(mèng)里都笑醒了。
七年級(jí)作文500字 篇20
致以逝去的六一,這是我送你的最特別的禮物。
——題記
昨日的歡笑仿佛還在眼前,打開(kāi)時(shí)空的寶庫(kù),卻驀然發(fā)現(xiàn),里面裝的僅僅只是我們已逝去的六一。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),六一這個(gè)詞在一年前還是讓我們歡笑的寶器,但對(duì)一年后的我們來(lái)說(shuō)它已經(jīng)只是一塊廢鐵,不再被需要。時(shí)光匆匆,不知不覺(jué),二零一六年的六一悄然而至。聽(tīng)著小學(xué)部的同學(xué)歡鬧聲,好像又置身于屬于我的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。
那天,我們將桌子分開(kāi)拼成一個(gè)圍繞著講臺(tái)的半圓弧,方便看表演和電影,教室里滿是我們用來(lái)裝飾的氣球,彩帶。有了這些裝飾,教室從原來(lái)的呆板無(wú)趣搖身一變變成了一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。在那之后,調(diào)皮的我們又用剩下的氣球做成了一個(gè)個(gè)神態(tài)逼真,栩栩如生的小動(dòng)物。教室里鬧成一團(tuán),不,不僅僅是教室里,就連教室外,也有不少歡鬧的同學(xué)。里里外外鬧成一團(tuán),熱鬧極了。即使是平常嚴(yán)厲的語(yǔ)文老師,也被我們歡樂(lè)的氣氛所感染。
或許,那時(shí),我們的心情就好像吃了糖果一樣,散發(fā)著從內(nèi)心中的喜悅與快樂(lè)。一些平常的不開(kāi)心與難過(guò),也被巨大的.喜悅所淹沒(méi)。但,有人說(shuō),就算是六一也不能太過(guò)調(diào)皮。畢竟你們都是大孩子了。是的,我們是大孩子了,但就玩著一天而已。
那,就僅僅是六年級(jí)的看法了,對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)六一是一件奢侈品,它太過(guò)昂貴,我們還沒(méi)有足夠的“錢(qián)”去購(gòu)買(mǎi)。升入初中部才知道他們所說(shuō)的“調(diào)皮”,其實(shí)是一種浪費(fèi)時(shí)間。
在時(shí)間的洪流中,時(shí)光老人曾用夢(mèng)編織了一個(gè)又一個(gè)“奢侈品”讓我們擁有,但散落在不起眼的角落里,六一卻散發(fā)著它獨(dú)特的光輝。
七年級(jí)作文500字 篇21
星期日上午,我校每班都召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。我媽媽參加了這次隆重的家長(zhǎng)會(huì),并準(zhǔn)備了發(fā)言稿。這是我入小學(xué)以來(lái)學(xué)校第一次舉辦的家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)們?cè)诎嗬锖屠蠋熁ハ嘟涣鲗W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn), 老師讓讀書(shū)狀元和小記者們站在樓下等候,這次我被評(píng)為讀書(shū)狀元,因?yàn)槲乙呀?jīng)會(huì)背25首古詩(shī),還看了將近40萬(wàn)字的書(shū)了。
在操場(chǎng)上等候期間,朱含、潘宇哲、小孫晨等幾個(gè)好朋友和我一起拍照留影。參加小記者的小朋友可以任意采訪我校的.家長(zhǎng),并且還可以上電視,那該多光榮呀!我卻因?yàn)闆](méi)參加小記者,不能進(jìn)行采訪,不能把記者證牌子掛在胸前,上電視更別提了。我心里真是后悔莫及,可是時(shí)間不會(huì)倒流,想再參加就是異想天開(kāi)了。
當(dāng)我看見(jiàn)“習(xí)慣養(yǎng)成好少年”的版面上有我時(shí),我高興地手舞足蹈、活蹦亂跳、滿臉歡笑,難以控制喜悅之情,這可是我費(fèi)九牛二虎之力才得來(lái)的。我對(duì)自己說(shuō):要珍惜榮辱,不能驕傲呀,否則下一次就可能評(píng)不上,被取消榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。 當(dāng)我排著整齊的隊(duì)伍,戴著“讀書(shū)狀元”的紀(jì)念牌,神氣十足地登上升旗臺(tái)時(shí),我真想活蹦亂跳,可是當(dāng)著所有家長(zhǎng)的面,我只好悄然無(wú)聲、不動(dòng)聲色、一本正經(jīng)地看著大家。就在六年級(jí)同學(xué)手捧獎(jiǎng)狀遞給我時(shí),我心里立刻活躍起來(lái)。
當(dāng)我看到數(shù)學(xué)前五名、語(yǔ)文前五名、總分前五名的學(xué)生家長(zhǎng)給自己孩子領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻,我眼里充滿羨慕的目光。這次我考試失敗了,名落孫山,都怪我不仔細(xì)、不認(rèn)真,在班里考不到前十名,在年級(jí)就更別提了。以后,我要加倍努力,爭(zhēng)取在下一次競(jìng)賽當(dāng)中能名列前茅,成為他們中的一員。
時(shí)間一眨眼過(guò)去了,這次家長(zhǎng)會(huì)使我見(jiàn)識(shí)了許多東西,令我記憶猶新、終身難忘懷。
七年級(jí)作文500字 篇22
周五下午我們班要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我一放學(xué),心就被這“家長(zhǎng)會(huì)”三個(gè)字繚繞著,不安著。
下午三點(diǎn),媽媽可能已經(jīng)在第一排穩(wěn)坐如山了,而我卻一邊在客廳來(lái)回踱步,一邊在想:老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我呀?我有什么地方做的不好嗎?我拍拍額頭,打算不再胡思亂想,開(kāi)始認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。
到了六點(diǎn)多,一陣敲門(mén)聲打斷了我的學(xué)習(xí)我一看,原來(lái)是媽媽回來(lái)了。我的手一顫,心里想到:難道老師在家長(zhǎng)會(huì)上批評(píng)我了?然而令我意想不到的'是,媽媽竟然沒(méi)有教訓(xùn)我反而夸贊了我一通。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“馨予,今天,所有老師都表?yè)P(yáng)你了!但是你一定不能驕傲,驕傲?xí)鼓懵浜笥谒说。你看郭子恒、劉雨涵、宋東霓等等同學(xué),他們從來(lái)都不驕不躁,所以學(xué)習(xí)一直都腳踏實(shí)地的。加油,媽媽希望你能變得越來(lái)越踏實(shí),越來(lái)越懂事!”我使勁對(duì)媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然媽媽對(duì)我的要求、期望并不算高,可是我會(huì)自己提高對(duì)自己的要求、標(biāo)準(zhǔn),自主學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),這樣我的學(xué)習(xí)進(jìn)度才會(huì)又快又好,人們常說(shuō)“家長(zhǎng)是孩子的榜樣”,父母每天的一言一行都很文雅,所以我才會(huì)變成現(xiàn)在這樣。我之前制定了許多學(xué)習(xí)計(jì)劃,但從未認(rèn)真完成過(guò),從現(xiàn)在起,我下定決心認(rèn)真有效地完成每一項(xiàng)任務(wù),爭(zhēng)取做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展。
通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)后,爸爸和媽媽都學(xué)到了許多東西,我也同樣學(xué)到了許多。我學(xué)到的不僅是課本里的知識(shí),還有做人的道理以及一些有效的學(xué)習(xí)方法!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,我的進(jìn)步空間還有很大的余地,加油吧,你一定可以變得更好的!
七年級(jí)作文500字 篇23
記得三歲那年,我第一次騎車(chē),在一次次摔倒中,母親心軟了,很想幫我?墒俏业拇竽X和心都告訴我不要這樣做,所以一下把媽媽的手推開(kāi)了,繼續(xù)與那位強(qiáng)大的對(duì)手自行車(chē)搏斗。經(jīng)過(guò)一下午,跟自行車(chē)打了九九八十一回合后,我終于戰(zhàn)勝了自行車(chē)。
在這一個(gè)下午,我在我成長(zhǎng)的沙灘上留下了一個(gè)深深的腳印。那個(gè)腳印就是自立。
四歲那年,我開(kāi)始上幼兒園,我每天都十分害怕,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)自己的'仆人——爸爸媽媽、爺爺奶奶,但是我的大腦又一次告訴我,我要堅(jiān)強(qiáng),不能沒(méi)見(jiàn)到家人就無(wú)理取鬧。每當(dāng)我要哭的時(shí)候,我就會(huì)想起這件事情。
從此我又在成長(zhǎng)的沙灘上,留下了深深的腳印,那就是堅(jiān)強(qiáng)。
七歲那年我上了小學(xué),小學(xué)的題目越來(lái)越難,我就養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣,那就是遇到難題就不思考。每次看到有難題就問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)俏业男暮痛竽X又一次告訴我,做事情,要知難而進(jìn),不能知難而退,所以以后我每當(dāng)遇到了難題就會(huì)自己解決,不再問(wèn)爸爸媽媽了。
十歲那年,我被邀請(qǐng)去當(dāng)小主持人。但是我對(duì)口才這方面可是相當(dāng)不得了。我背一篇兩百字的文章,只花上兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間。但是小主持人,背多少字呀?至少500個(gè)字,這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直像登天一樣難,但是我的心告訴我做一件事情,不能輕易放棄,所以我每當(dāng)背主持人臺(tái)詞的時(shí)候,就會(huì)拿出12分精神。
所以我又在沙灘上留下了深深的腳印,以前我在沙灘的腳印很多,現(xiàn)在我的腳印更多了,以后我將留下更多的腳印。
這腳印,讓我變得堅(jiān)強(qiáng),變得自立,變得不怕困難,變得知難而進(jìn)。
七年級(jí)作文500字 篇24
端午節(jié),是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。據(jù)說(shuō)這個(gè)節(jié)日是在古代流傳下來(lái)的,當(dāng)時(shí)是為了紀(jì)念大詩(shī)人屈原,屈原因忠國(guó)愛(ài)民投為了不讓河里的魚(yú)毀了屈原的容貌,所以大家就動(dòng)手包起了粽子,再把粽子丟進(jìn)河里讓那些魚(yú)來(lái)吃粽子,而不損害屈原的身體。因此人們?yōu)榱思o(jì)念這一天都會(huì)包美味的粽子,也有的地方賽龍舟,有的`舉行粽子比賽……
端午節(jié)這天,按照我們那里的習(xí)俗就是殺雞、包粽子、拜神。這天早上,我們?nèi)胰硕荚缭缙饋?lái)開(kāi)始準(zhǔn)備包粽子的材料,等各種準(zhǔn)備工作做好,我們就洗好手開(kāi)始包粽子了。此時(shí)奶奶是包粽子的高手,很多人都請(qǐng)奶奶到他們家?guī)兔Π兆幽,做完后,自然也?huì)送幾個(gè)給奶奶。而我呢,但是最喜歡吃粽子的,一見(jiàn)到粽子就忍不住嘴饞起來(lái)。于是,我丟下手邊的粽葉,吃起美味的粽子。此時(shí)這個(gè)瘦肉拌小蔥餡的粽子是最好吃的,我大口大口地吃著,不一會(huì)兒就解決了好幾個(gè)粽子了!拔贝蠹叶嘉嬷彀托α似饋(lái),我不知所措地難為情起來(lái)了,可自己又很疑惑,他們?yōu)槭裁炊家谕敌ξ夷?最后有個(gè)人肯要告訴我原因了:“看你這個(gè)大花貓,吃得滿臉都是!闭f(shuō)著把紙巾給我,我一擦,結(jié)果紙巾上全是米飯粒,我也不禁笑了起來(lái)。河自盡了,當(dāng)?shù)氐娜藗?/p>
最后把粽子做好了,此時(shí)這個(gè)時(shí)候已是中午了,我們趕緊拿上雞和自己包的粽子去拜神。只見(jiàn)奶奶和媽媽雙手合上,跪著,嘴里還在嘰哩咕嚕地說(shuō)一大堆話,說(shuō)完以后便燒起了紙錢(qián),然后回家吃粽子去了。
這一天,我過(guò)得十分開(kāi)心,因?yàn)榧扔忻牢遏兆映,還能夠聽(tīng)到古老的傳說(shuō)故事——包粽子的來(lái)源。
七年級(jí)作文500字 篇25
清明節(jié)就是一個(gè)踏青的節(jié)日,春天已經(jīng)完全的來(lái)到身邊了,清明節(jié)也就是一個(gè)緬懷先輩的節(jié)日,先輩已逝,年華正流。人生能有幾回夢(mèng)?在光與影的交織中,我已無(wú)力去憧憬。在鱗次櫛比中遨游,我已無(wú)心迷戀。又就是一年清明時(shí),燃燭,仰拜,此時(shí)在香燭的'淡淡香氣中,我感覺(jué)我已悟到了什么。
清明節(jié),讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,那里面蘊(yùn)含了許多的先輩們的事跡,當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r(shí),自己的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!
據(jù)我所知,4月5日就是我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié),大約始于周代,此時(shí)已有二千五百多年的歷史,清明最開(kāi)始就是一個(gè)很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正就是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”,“植樹(shù)造林,莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。可清明節(jié)還有一個(gè)習(xí)俗,清明之日不動(dòng)煙火,只吃涼的食品。
清明節(jié),又被稱(chēng)為掃墳節(jié),鬼節(jié),冥節(jié),與七月十五中元節(jié)及十月十五下元節(jié)合稱(chēng)三冥節(jié),都與祭祀鬼神有關(guān)。
如果按照舊的清明習(xí)俗,在掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果品、紙錢(qián)等物品到墓地,將食物供祭在親人墳前,再將紙錢(qián)焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦粒蹘字δ鄣男轮Σ逶谥ι,此時(shí)然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。
“聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨”當(dāng)然就是指唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。”杜牧這首詩(shī)寫(xiě)出了清明節(jié)的特殊氣氛。
清明節(jié),讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,那里面蘊(yùn)含了許多的先輩們的事跡,當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r(shí),自己的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!
七年級(jí)作文500字 篇26
開(kāi)水已在壺中沸騰,捻入茶葉。在升起的白煙之中,便是茶香,便是鄉(xiāng)情。
我的家鄉(xiāng)在泉州的一個(gè)小縣城安溪。說(shuō)來(lái)雖小,但卻有幾分名氣。因?yàn),它正是茶葉“鐵觀音”的發(fā)源地。
據(jù)傳,這茶葉為觀音托夢(mèng)所賜,因而得名。恍然中,想起幼時(shí)看外公泡茶。他眉眼彎彎,不緊不慢地往茶壺里倒上開(kāi)水,嘴里還不忘叮囑我別把未拆的茶葉拆開(kāi)。我手里玩著茶葉,眼睛卻盯著杯中:茶葉在開(kāi)水浸入的剎那就浮起了,慢悠悠地、一點(diǎn)一點(diǎn)地舒展開(kāi)來(lái),像朵綻放的花。茶蓋在杯檐“磕、磕”地響著,開(kāi)水的白煙在空氣里亂竄,茶香就那么偷偷地鉆了出來(lái),沁人心扉。我呆呆地看著,仿佛茶水已在我舌尖恣意纏綿,散發(fā)著它的清香、它的甘甜。茶泡好了。外公用一根手指扣著蓋子倒茶。茶水剛接觸到杯底,他的手便高高拉起,茶在空中形成了一道黃青色的弧線。此時(shí)的茶香更濃了,誘得我才放涼片刻便急急地抓起茶杯,將甘甜送入口中。燙!我瞬間淚眼朦朧,口中的美味倒是與燙帶來(lái)的辛辣互相撞上了。外公無(wú)奈地為我到了一杯水放涼。開(kāi)水的裊裊白煙升起,帶來(lái)了我回憶中最淳樸甘甜的鄉(xiāng)情。
小姑丈以前是加工茶葉的`。估摸在我五、六歲的時(shí)候,我曾獨(dú)自一人前往他家住了一個(gè)星期。那里除了溫和的大姐姐,陌生的玩伴,還有許多加工茶葉的機(jī)器。具體怎樣已經(jīng)記不清了,就記得我也曾幫忙挑過(guò)茶枝兒。慈祥的奶奶眼疾手快,挑的茶枝兒早已堆成小山,反觀我笨手笨腳的,挑的還不到人家的十分之一。還有曬茶葉,還有搖青,還有什么呢?記憶早已在時(shí)間長(zhǎng)河中化為了蒙蒙白霧。
鐵觀音貫穿了我的整個(gè)記憶,在恍惚中化為鄉(xiāng)情。開(kāi)水早已在壺中沸騰,我輕捻茶葉。望著裊裊白煙抿一口香茗,甘甜纏繞住整個(gè)心房。
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