【熱門】高三了作文匯編9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的高三了作文9篇,希望對大家有所幫助。
高三了作文 篇1
我從風(fēng)里走過,路人紛紛議說:“他是高三的!蔽倚α恕
其實(shí),高三,沒什么大不了的。
高三有什么特殊的?
一樣的書桌,一樣的燈火,所謂的高考倒計(jì)時,只是一本倒著翻的日歷。
孤燈伴月,無非是十多年來司空見慣的風(fēng)景;咖啡香茗,又豈止為熬夜而飄香?
高三,沒什么大不了的。
很多人都說,高三了,我要承受風(fēng)雨,而陽光,總在那風(fēng)雨之后。這是庸人的想法,我覺得。陽光,并不一定只在風(fēng)雨之后;風(fēng)雨之上,依舊是萬丈陽光。我相信,陽光總在風(fēng)雨上,它伴著風(fēng)雨,也伴著我們,每天,每時,每刻。我們抬起頭,看不見陽光,那是雙眼被烏云所蒙蔽著,心存信念,烏云也可形同虛設(shè)。陽光,它就在這兒呢!高三,風(fēng)雨如晦么?
高三了,我們走的每一步都被人看著。打個噴嚏,媽媽急了;考個低分,爸爸怒了;瞧個女生,老師慌了;撒個小謊,朋友走了。他們都說,這是圍城。而我卻說:“何必這么草木皆兵呢?生命的每一分鐘何嘗沒有人看呢?人生如戲,有戲就有觀眾,登了十八年戲場,今日豈是首演?”十八年目光都被我們踏過,高三,沒什么大不了的。
高三了,依依惜別的日子似乎不遠(yuǎn)。分離了以后,我們還能是“我們”嗎?曾經(jīng)的日子的確美好,合唱的歌聲猶繞心田。高三的我們,如何謝幕這一場相逢?其實(shí),分離本身并沒什么稀罕。古語云:“天下無不散之筵席!边@世上的結(jié)局無非是離散忘懷,淡忘總大于紀(jì)念。歡樂也歸于靜謐,悲傷也落于無聲;沒有美好的結(jié)局,只有美好的過程。合久必分,天之常理。畢業(yè),沒什么大不了的。
高三了,作業(yè)和考試多了。高三的大半時間在復(fù)習(xí),小半時間在考試?荚嚩嗔耍俗儥C(jī)器,應(yīng)試比生活更自如;復(fù)習(xí)久了,以書就飯,背誦闖入生命周期。每天都似被考試追殺,捧著書本東奔西走,很累嗎?Infact,考試,沒什么大不了的。忙有忙的樂趣,忙有忙的自得。忙得有方向,每天都有精彩劇情,閑得無所事事,才是真的苦不堪言。忙碌,也是一種享受。
雖然,高三的我們,睡眠被縮寫,夢成短篇小說;
雖然,高三的我們,背誦如扛山,壓力宛如巨巒;
雖然,高三的我們,失敗常復(fù)制,痛乃家常便飯;
可是,我依然要勇敢說,大聲喊:“不過是高三,人生簡單片段!
高三,當(dāng)前全部的生命狀態(tài),數(shù)十年后一笑置之的東西,它,真的沒什么大不了的。
高三了作文 篇2
離別的酒容易醉!
當(dāng)大家又要回到自己的位置去努力時,我以為自己早已變得麻木,早已把短暫的離開看的淡如流水,可是當(dāng)他們端起酒杯一杯杯喝下,然后這群平時看上去沒心沒肺的大孩子,說著自己內(nèi)心對家的留戀,說著對這群朋友的不舍,說著平時不曾對爸媽說起的心里話,說著他們內(nèi)心那些委屈,那些心里對未來的憂慮,那些……說著說著,眼淚在眼里打轉(zhuǎn),但不會流下,眼睛早已紅透了,努力的睜大,咽下那酒化作的淚。
突然間想起自己去杭電前是多么痛苦,那時真的都恨透了上學(xué),但是現(xiàn)實(shí)是除了上學(xué),我不知道自己還能干啥!
既然去了,我就不想過自己以前的那么累的日子,我要在那個沒人認(rèn)識我的地方從新開始自己,我要活得簡單,甚至活得傻我都不在乎,至少我會覺得生活是新的,仿佛一下子回到剛上高中時的簡單,我感激那的每一個認(rèn)識的人,離爸媽遠(yuǎn)了自己更懂得自己該干什么,會想自己從沒想過的問題,會把自己的生活過的自己喜歡的一塌糊涂,那種糊涂卻是發(fā)自內(nèi)心的自然。的確,我不能說自己真的做到了最好,但是至少沒什么違心的,也許結(jié)果不是很完美,但是過程真的很美,一群很淳樸的同學(xué),好多很盡心的老師。
每當(dāng)心里煩的時候,第一個想到的也是那,想到那那群朋友,想到走在那街道上的親切,想到自己永遠(yuǎn)不怕曠課在那遇見熟人那種爽快,想到宿舍被窩睡著的那種感覺!時間永遠(yuǎn)都是在你過的最愜意時它溜得最快,當(dāng)剩下幾天就要走時,那種不舍,讓我除了珍惜別無它法,畢竟那只是一個短站的停留地而已!但是不管別人怎么看它,我一輩子都會感激的,感激那些宿舍里和我一樣的懶家伙們,感激那些不愛上課愛睡覺的死黨們,感激那些“叨叨沒完”的老師!
我這邊的朋友都說我變得不象以前那樣開了,我就告訴他們說我補(bǔ)習(xí)補(bǔ)傻了,也許真是傻了,傻的已經(jīng)不知道怎么和這些同學(xué)開玩笑了,傻的恨不得忘記自己還曾經(jīng)還在那浪費(fèi)了生命!
現(xiàn)在什么都不愿意多想,就是想珍惜那些想珍惜的東西,那些值得珍惜的東西,無論現(xiàn)實(shí)怎樣,即使明天就打破今天平靜,我不想對不起任何人,這樣也就對的住自己!
父母就不用說了,心里最神圣的人,無論他們做什么都是為了我們,正因?yàn)檫@樣才要把自己整得更有質(zhì)量!
今天幾個朋友坐在一起吃飯,心里真的很難受,原來酒精真的可以讓人釋放,那些話雖然帶著醉意說出,但卻比清醒時說的話更真,他的話聽得我心里有說不出的難受,有點(diǎn)后悔今天去了,其實(shí)不是不懂,只是在逃避面對這些話題,當(dāng)拉出這些話的時候,不得不去想的時候,就好像拉開自己藏好的傷口,除了珍惜現(xiàn)在身邊的一切,也無能為力了,這些話大家記心里!
高三了作文 篇3
當(dāng)時我花了2秒鐘反應(yīng),之后就是嗚里哇啦一陣亂叫~哇~哇~是哦我們~啊~天啊~竟然是高三了……
那篇《高三祭》~看了之后覺得感觸很多~寫的很悲壯,頗有轟轟烈烈就義回來的感覺…
總之,我還是想用歇斯底里’這個詞,這個詞能表達(dá)的東西太多了~有那種顯而易見的絕望,窘困,瘋狂……是個好詞~
那個作者,我覺得,他從躊躇滿志到大失所望,從措手不及到自亂陣腳,從絕望到崩潰……實(shí)在很難得的是竟然真的做到了絕地逢生,置之死地而后生~!這不是一般人做得到的,這太難了~!開始墮落是那么簡單的事,while從墮落中解脫出來是那么那么難~他說~仍舊拼命做數(shù)學(xué)題,發(fā)瘋一樣背政史地,只是缺少那么一種動力。失魂落魄。
他說~高考發(fā)下卷子來時,心如止水……
我終于看到一個活生生的例子,解答我一直以來的困惑——心如死水和心如止水到底有什么區(qū)別……區(qū)別是很大的……
一開始我跟XX說,能在發(fā)卷時有那樣的心態(tài),只有在那種歇斯底里的絕望之后才能擁有的;不是誰都能夠熬過去的,
那個作者,本懷著北大夢,后來在最低谷的時候連二本都難保,最后竟考上了另一間還算不錯的高!髞砦揖拖,不是說,人生有夢不覺寒嗎?他這個夢怎么那么沉重?
后來再后來我知道了,他說在那最后一個月,心無旁騖,不再想著能考上什么大學(xué),而是想著一定要自己堅(jiān)持下去~
原來高三的時候,需要的,是這樣一種信仰……
大家都說,把目標(biāo)早定出來吧,這樣有個目標(biāo)才會去奮斗,可是也許,在高三那樣一個特殊的時期,該想的就不是這個了,一個大學(xué),這個目標(biāo)太過具體,具體得會壓死人,壓到翻不了身,一旦把那個該死的包袱背上,就會無比辛苦,無法解脫,這太不明智了!
所以想來想去,到高三了,該給自己找一個平和的心態(tài),找一個積極向上的信念支撐著自己,要想辦法鼓勵自己走下去,堅(jiān)強(qiáng)地走下去……
高三和高考,考驗(yàn)的不是專業(yè)知識的掌握,不僅僅是,面對高三,更加值得重視的,是怎樣讓自己保持良好的心態(tài),心態(tài)太重要了,我們讀書讀了12年了,這是最后一戰(zhàn),如今兵臨城下,太多人打了敗仗是因?yàn)樽詠y陣腳,不該做那樣的傻瓜,不管到底是什么水平,大致的層次早已決定,不是僅僅靠高三一年就可以扭轉(zhuǎn)乾坤的,那是絕對的不可能,可能的,只是在最后那幾天的困獸之斗時,把最好的東西表現(xiàn)出來!~!寫出來,給自己,也給和我一樣要面對眼前必須要面對的東西的人,一個提醒,在最后的一年里,撐不住的時候,要記得自己不是一個人在孤軍奮戰(zhàn),還有我還有你,我們大家是一起的,不能對不起自己且菲薄了自己,而丟失了自信,無論什么時候;我都要我最重要~
高三了作文 篇4
黑鍵與白鍵搭載著我的期盼,我的鋼琴生涯能有了今天,只因那不滅的期盼夜半無人之時,我不禁想起了同行的那一句嘲笑:你的手指也太短了,演奏的也太差勁了吧。再望著眼前已被淚水打透的琴譜。我暗暗的下定了決心,因?yàn)橛辛似谂慰炭嗟木毩?xí)。
已經(jīng)九點(diǎn)了,窗外已是漆黑一片,而屋內(nèi)依然練習(xí)著的我,卻沒有絲毫的倦意,我的手指已然為這高難度的樂曲所折服了,疼痛與麻木充斥著雙手。但是我的心卻沒有因此而懈怠。一次次的彈奏著,一次次的失敗著。終于,在不知經(jīng)過多少次的努力之后,我成功地彈了下來,也在此時,我的手指被磨破了,望著傷痕累累的手,我不由得感慨道:真是因?yàn)橛辛似谂窝?
認(rèn)真的聆聽
當(dāng)時的我,應(yīng)該算是好動了,很難靜下心來去聆聽古典音樂,但是想到這是我提高水平與能力的途徑,也想到埋藏于心中的期盼。我毅然坐在了電視機(jī)旁,認(rèn)真的去聽那些音樂家們的演奏,去看那標(biāo)準(zhǔn)的指法。樓下同齡人的游戲,又何嘗不是一種誘惑?但我沒有為之動搖。直到曲子結(jié)束,我才發(fā)現(xiàn),時間不知不覺中過了半個小時,望著窗外落下的太陽,我不由得再次感慨道:真是因?yàn)橛辛似谂窝?
成功的演奏
在掌聲中,我微笑著走上了充滿期盼的演奏臺。從容的鞠了躬,開始了演奏,每一個音符都帶著我的期盼,評委們的心也隨之舞動。均為我評了高分,就連昔日那嘲笑我的同行也為我豎起了拇指。那時的我一改往日的靦腆與青澀,變得成熟與沉穩(wěn),我想:正是因?yàn)橛辛似谂伟?
這些年來,我曾遇到過坎坷,我曾走如過迷茫,我曾收到過嘲諷。但因?yàn)橛辛似谂,我?zhàn)勝挫折,走出迷茫,笑看嘲諷。有了今天的成績,也正是因?yàn)橛辛似谂,冗長的人生方才變得絢麗與燦爛。
高三了作文 篇5
不知怎么的、突然間就記起了童年里那個長得并不好看、卻陪伴了我整整十年的布娃娃,還有姐姐的那個在我眼里比我的漂亮了許多的娃娃、那一對布娃娃、現(xiàn)在上哪兒去了?我怎么想不起來呢?
記憶中的童年里、我、姐姐、我的娃娃、姐姐的娃娃、拼成了自己快樂的童年。我們的娃娃、我們的小孩、就是我們的整個世界。還記得我們的小海、小榕、小華、、、、那么多的名字、我們給自己的娃娃換名字、像極了現(xiàn)在給自己換網(wǎng)名、幾乎過幾天就換一個,卻玩得樂此不彼、還記得我們抱著自己的小孩去外婆家、還記得我們教自己的小孩識字、還記得我們給自己的小孩做飯吃、還記得抱著我們的小孩上地里干活、還記得給我們的小孩做衣服穿......還記得那么多那多多關(guān)于我們的娃娃、我們的小孩的記憶,可卻唯獨(dú)忘記了我們的娃娃現(xiàn)在上哪里去了、怎么到后來就不見了呢?
最深的記憶是因?yàn)槲业耐尥薅軅,清楚地記著我的娃娃不小心掉進(jìn)了爸爸剛打的菜窖里,隨后不久我也就跟著掉進(jìn)了菜窖里。還記的姐姐的哭泣聲,爸媽慌亂的情景、可最高興的是我找回了自己心愛的娃娃、以至于忘記了頭上流的血和最后留的疤。到現(xiàn)在頭上的傷痕還在、而我卻弄丟了自己的娃娃。
還記得慢慢長大的我們、一次次發(fā)誓以后再也不玩娃娃了,因?yàn)槲覀冮L大了,已經(jīng)上幼兒園了?墒,過不了一會又找出來抱在懷里寵個不停,好像要彌補(bǔ)不久前對他的遺棄。那時候的我們,我們的娃娃,我們的小孩就是我們的整個世界?墒,不知何時,我們就不小心弄丟了我們的整個世界。
不知什么時候起,沒有了那些所謂的誓言,我們就真的不抱自己的娃娃了,沒有了娃娃的陪伴,我們也可以入睡,因?yàn)槲覀冋娴拈L大,達(dá)到錯過了再玩布娃娃的年齡。
如今的我們,如今的姐姐、已嫁為人妻,不知道她是不是也會偶爾想起自己的布娃娃?喔想她一定還記得我們的娃娃,我們的小孩,因?yàn)槟鞘俏覀兺昀锼忻篮玫挠洃、可是,記起又能怎樣、我們還不是將他們弄丟、
現(xiàn)在的我們、夜夜抱著手機(jī)入睡,就像當(dāng)年夜夜抱著我們的娃娃入睡?墒,在半夜被噩夢驚醒的夜里,手機(jī)卻給不了我任何的安慰,就算我翻遍了手機(jī)里所有的號碼、還是找不出一個可以給打電話的人。那一刻、我是那么那么的想念我的娃娃,那個不知被我丟在何處的娃娃,在每一個夜里,他是不是也會害怕,也會偶爾哭泣?可身邊卻沒了我的陪伴、長大后的我們終于相隔一方,再也見不到彼此的面。
誰弄丟了我的娃娃?是流逝的光陰、還是狠心的自己?為什么過了這么久,還是想起了我的娃娃、而且是那么強(qiáng)烈的想念著。現(xiàn)在的我,每次和舍友聊天,總能聊到關(guān)于小孩的話題,因?yàn)槲沂悄敲吹南矚g小孩,從小到大都是,這是和姐姐僅有不多的相同愛好里的其中一個。不知道是不是每個小孩都有自己心愛的娃娃,但多么幸運(yùn)的是我有過自己心愛的娃娃,盡管他長得并不好看,盡管只是一個戀家的布娃娃,但他仍是我的最愛、而多么不幸的是,我卻不小心丟了我的娃娃、我最愛的小孩。
就像小虎隊(duì)《紅蜻蜓》里唱的:當(dāng)煩惱愈來愈多、玻璃彈珠愈來愈少、我知道我已慢慢長大了......而當(dāng)我再也找不到我的布娃娃、我知道我已經(jīng)長大了。
我們真的長大了、而付出的代價(jià)是弄丟了自己心愛的娃娃,可長大后的我、卻那么的想念我心愛的娃娃、我最愛的小孩。
高三了作文 篇6
上午老爺子打電話來,聽著叮鈴鈴作響的電話,看著熟悉的短號,卻真的沒心思去接。是真的沒心思。就任鈴聲自動響到不響,就當(dāng)我不在家吧,就當(dāng)我不在這個世界也好。
下午,電話鈴再一次響起,我知道一定又是老爺子打來的,今天是個雨天,終于有時間想起自己的兒媳婦,想起自己的孫子,能不能在這個陌生的小縣城活下去了?墒牵,晚了,真的晚了。
曾經(jīng),如此卑微的想要得到一點(diǎn)關(guān)心,哪怕是一句簡單的問候。初一回去過生日的時候,想著過幾天小臭生日,多少會有點(diǎn)表示吧,孩子還小,真心希望給孩子多點(diǎn)關(guān)愛。可是,什么也沒有。哪怕我明里暗里的暗示,自己真的是窮人一個了。兜里就剩五毛錢了,可是,沒有人會聽到。窮,是我活該,路是我自己選的,我不怨任何人。
初七,小臭生日,就我和孩子,收了好多的紅包,很開心,可是我期待著一個電話,替我家小臭期待著一句生日快樂。可是,最后還是沒有。好吧,多么幸運(yùn),孩子還小,不懂事,就不會有失望。
如今,這么多天過去了,終于想起了我和孩子有沒有餓死?墒牵@樣的問候真的遲了,就算餓死,我也不再稀罕,也不再希冀,你的問候。哪怕,你真的是個長輩。
小臭在忙著看電視,我甚至不想說一句和爺爺講電話,因?yàn)橛X得沒必要。以后的關(guān)系,我不去干涉,順其自然吧,孩子懂事了,自然知道誰會是自己的親人。我不愿再做那個傻傻的,期待著孩子有個親人的傻瓜。
好吧,我承認(rèn)自己是個記仇的人。電話里傳來尷尬的沉默,真的不想再說什么了,說什么都沒意思。
真希望以后的我們,可以各自安好。你的關(guān)心和問候,我不再需要,也不再期待。可是,你也別再期待我的真心,真心也有限,用完了就沒啦。
而,你的問候,抱歉,來的太遲了。
高三了作文 篇7
讀書似品茗,古樸幽香,飄繞心頭;讀書如飲酒,陳年佳釀,激蕩胸懷;讀書若彈琴,悅耳音符,感動心靈;讀書像下棋,金戈鐵馬,響徹耳際。
讀書的過程是一種享受,一種樂趣,一種快感。戚繼光有句名言:“養(yǎng)心莫若窮欲,至樂無如讀書!弊x書的情趣只有沉浸其間,方可體味其樂。
我喜歡夜深人靜時,點(diǎn)一支蠟燭,在那無邊的書山中,去做徒步的旅行者,與志同道合者齊聚巔峰,共享其樂。倘若屋外有雨嘀嘀嗒嗒地下著,那便是讀書的好時節(jié),伴著搖曳的燭光,獨(dú)倚窗前,聽著簾外潺潺的雨聲,進(jìn)入書的圣地,和自己想見已久的作家、詩人娓娓而談,款款而論。從書中去體味孔圣人的要言妙道、司馬遷的千古絕唱、李白的豪放飄逸、曹雪芹的行云流水、魯迅的入木三分、沙翁的文采風(fēng)流、達(dá)爾文的堅(jiān)定執(zhí)著、巴不扎克的喜怒哀樂……
輕輕翻開書頁,就能感到歷史的云煙,人間的冷暖,世事的變遷,人生的美妙。正如培根所言:讀史使人明智,讀詩使人聰慧,數(shù)學(xué)使人周密,哲理使人深刻……
同時,在書中還可以實(shí)現(xiàn)心靈的對話、思想的交流,時而有所感悟,時而有所生發(fā),那種深沉的意蘊(yùn)只有在書海中才能回環(huán)反復(fù),綿綿不盡,沁人心脾,其樂無窮。
在幽幽墨香中,上下五千年;在茗香懷抱中,縱橫八萬里,可謂無所不盡,其樂融融。時而跟李白“月下對飲”,執(zhí)酒吟唱“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”、“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的凌云壯志,而后乘上掛有風(fēng)帆的小舟,迎著風(fēng)浪直奔“鳳凰臺”而去。時而跟王維一起到“明月松間照,清泉石上流”的人間佳境中“行到水窮處,坐看云起時”,然后掬一捧清泉,滋潤一下心田,洗去耳中的塵囂。再騎上飛快的的盧與辛棄疾馳騁沙場,抗擊金兵,凱旋之后,圍坐篝火前開懷暢飲,用劍挑著燈籠應(yīng)節(jié)起舞。如果狂歡后還來得及,便還可搭上李清照的小舟在夕陽的余暉下暢飲杜康,一醉方休之后便悠閑地蕩著雙槳在無數(shù)鷗鷺棲息的藕花深處“爭渡,爭渡”,沉醉中不知?dú)w路在何方……
在這書山中跋涉,需要擁有一份恬靜雅致的情調(diào),一個曠達(dá)豪邁的胸襟,才能真正領(lǐng)略到巔峰的光彩奪目以及途中景色的豐富萬千,才能使淡然的心境感到其樂無窮、快意不絕,給人一種飄逸之感。
忽然桌上昏黃的燭光不停地?fù)u曳著,我不禁打了一個寒顫,一絲涼風(fēng)從窗外吹了進(jìn)來,我的思緒也從書境中吹了出來,飄逸之感已然褪去,但剛才眼前所展現(xiàn)的那一幕幕精彩卻停留在了心中,鐫刻入了腦海。
茫茫人海,來來往往的人群,都在為各自的私欲奔走,原本擁有的情趣已被塵囂蠶食殆盡。而唯有書,唯有讀書,唯有讀一本好書,方能從中尋找到久違的快感,才能在這片心靈的凈土中,寄托我們的精神與情思。
這境域,怎一個“樂”字了得。
點(diǎn)評本文以燭光為線索,寫出了在燭光下以讀書來尋求快樂的真切感受,表現(xiàn)了小作者的人生追求和信念。全篇文思、文彩飛揚(yáng),顯示了小作者較為豐富的閱歷和知識以及駕馭文字的能力。
高三了作文 篇8
常言道:“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也!
大學(xué)的第一個暑假,我開始了實(shí)踐活動。實(shí)踐的過程,是每個人的必經(jīng)之道,在這條路上,你不再是一個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的'光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號角和激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊的身子回來,也許每天都要為了完成當(dāng)日的任務(wù)而焦頭爛額,但是,我很快樂。不再是不畏浮云遮望眼之勢,更在一覽眾山之軀。
實(shí)踐的第一天,我參觀了貴州大學(xué)、貴州師范大學(xué)、貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)等等,我在大學(xué)城輾轉(zhuǎn)了兩天。在此期間,我參觀了他們的實(shí)驗(yàn)室、圖書館、體育館等等諸多的地方。此次參觀,又搏起了我研究生的夢想,要用知識來充實(shí)自己、武裝自己,達(dá)到一覽眾山小的境界。
實(shí)踐的腳步并未停止,又對我所在村的村民們、村官們進(jìn)行了采訪。采訪前期,我冥思苦想,絞盡腦汁,最終,追求對村官的深入調(diào)查為目的,大膽地去想,大膽地去做。不論每天在外采訪村民的我被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕的衣服,更不論寫報(bào)告、寫日志、總結(jié)全天以及為了明天的工作準(zhǔn)備到深夜。每天的采訪,吃飯,采訪,總結(jié),休息,成為了我的主線。每天奔波于各個小巷街頭,我總是詢問著,調(diào)查著,目的只是完成實(shí)踐,讓自己明天更多屬于我們,屬于我們這個時代的真諦。只因?yàn)槲覀冎,孵化夢想,需要汗水和?jiān)強(qiáng)的臂膀,我付出,我收獲,我快樂!
在此期間的調(diào)查實(shí)踐過程中,我感受到了村里的建設(shè),這里有孩子、農(nóng)民、村干部,每每從他們的質(zhì)樸中,我們在感受,感受著這份簡單。經(jīng)過我的采訪,知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子們受教育的困難,在同情的同時,我更多了一份寬慰,因?yàn),我們的村里在不斷的改善,為更好的生活而努力;蛟S,我的片面的采訪調(diào)查不能反映村里的每個角落,但是,我們每個人都希望村里發(fā)展得更好,更上一層樓!
20xx年夏天,我的大一暑假,我又一次去實(shí)踐了。社會實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),對于促進(jìn)大學(xué)生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻(xiàn)社會、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會責(zé)任感具有重要作用。
社會實(shí)踐,我明白了大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門、走向社會、接觸社會、投身社會的良好形式,是培養(yǎng)鍛煉的好渠道,是提升思想、修身養(yǎng)性、樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟了很多的東西,而這些東西將讓我終身受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會會的距離,開拓了我的視眼。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)踐中,我得到了很多的感悟:一、掙錢的辛苦。整天在公司辛辛苦苦的上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊!好辛苦!二、人際關(guān)系。大家都知道社會上人際交往非常的復(fù)雜。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它;如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實(shí)踐活動中掌握了很多東西,最重要的就是是我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時還深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨、不斷學(xué)習(xí)不斷積累。虛心請教,沒有自學(xué)能力的人遲早會被社會淘汰。三、自立自強(qiáng)。俗話說:“在家千日好,出門半“招”難!”意思就是說:在家里的時候,有父母照顧、關(guān)心、呵護(hù)!那日子過得肯定就無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管遇到什么困難與挫折,都是自己一個人去解決。讓我學(xué)會了自立自強(qiáng),凡事都得靠自己!四、專業(yè)的重要性。企業(yè)不比學(xué)校,專業(yè)知識是很重要的。平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了。但是在企業(yè)里,數(shù)字絕對不可以出錯,因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退!泵恳粋環(huán)節(jié)都不允許出錯,這種要求在學(xué)校課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算一個式子就行了。但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是紙上談兵。是不可能在社會上立足的,所以一定要特別的小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不像在學(xué)校里一樣老師打一個紅叉,然后改過來就行。在企業(yè)里出錯是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎企業(yè)的利益損失。
白駒過隙,一眨眼,快開學(xué)了,社會實(shí)踐活動結(jié)束了。充實(shí)的假期,完美的20xx夏,這樣的盛夏,這樣的實(shí)踐,這樣的我,這樣的,快樂!
高三了作文 篇9
“一葉知秋”從一片樹葉的凋落,知道秋天的到來。比喻通過個別的細(xì)微的跡象,可以看到整個形勢的發(fā)展趨向與結(jié)果。出處:《淮南子·說山訓(xùn)》:“見一葉落而知?dú)q之將暮!彼巍ぬ聘段匿洝芬迫嗽姡
“山僧不解數(shù)甲子,一葉落知天下秋。”自古以來,秋便是悲傷的象征,是沒落的表現(xiàn)。自然界的物象使人產(chǎn)生了心靈的共感,由宇宙的四季自然聯(lián)想到人生的四季。看著眼前在秋風(fēng)中搖曳的秋葉,我總想令自己換個視角去解讀。
————-題記
秋漸盡冬將至。身上的著裝也從單薄改換成厚實(shí)的了。
近處庭院的葉,遠(yuǎn)處漫山的葉,在整個秋的季節(jié)里,紛紛展示著各自的姿態(tài)與容顏。有伸展著的、枯卷著的、倒掛與枝的、隨風(fēng)飄零的,有嫣紅的、淡紅的、金黃的、深綠的、還有翠綠的。這一切的一切,仿佛都在詮釋“秋”這個季節(jié)。
我不通曉“葉”縱橫無序的經(jīng)脈里流淌著的是怎樣一首生命之歌,但我喜歡欣賞她們漸漸的由淺入深,漸漸的的隨風(fēng)飄墜,透著在訣絕中那般淡然與從容的過程。從葉中真切感受到了秋的多彩多元,秋的豐盛厚實(shí)。
紅葉,每當(dāng)深秋季節(jié),因?yàn)樗幕鸺t熱烈,有多少攝影愛好者都將鏡頭瞄準(zhǔn)了她。盡管自己的攝影技術(shù)很蹩腳,但是,每一個深秋心里總是念念不忘那一片片融合在群山之中的紅葉,讓鏡頭記錄下她那一抹血紅的生命色彩。
我不曾與紅葉長廝守過,面對她,不一定能悟出太多的內(nèi)涵,可當(dāng)我把鏡頭拉近聚精會神的注視,發(fā)現(xiàn)她在夕陽下是顯得如此鮮紅剔透。經(jīng)歷了春意盎然蓬蓬勃勃的季節(jié),又飽經(jīng)了烈日炎炎酷暑逼人的夏季,在當(dāng)下這個深秋季節(jié),她收斂起綠意選擇了鮮紅來展示自己的容顏,延續(xù)著淌過春夏之河的生命,她執(zhí)著而又質(zhì)樸、深沉而又熱烈的將情感虔誠的投向落寞的山谷、沉默山崗。讓那一抹血紅的生命色彩亮麗起秋的季節(jié),感召著成熟后那一份灑脫的奔放與浪漫。
到了深秋,黃澄澄的銀杏葉,便成了攝影愛好者們記錄金燦燦秋色的對象了。我家客廳寬大的落地窗外,正前方的人行道上就有一排銀杏樹,春天葉子嫩綠,夏天葉子微顯深綠肥美。到了秋天,銀杏葉子的顏色開始由淺入深慢慢轉(zhuǎn)向黃色。
記得有一年深秋,我到江南懸空寺大慈巖游覽,寺旁有一棵高大的銀杏樹,黃澄澄的葉子茂茂盛盛的壓滿枝干。抬頭凝望,在陽光照射下的銀杏葉像一把把展開的小蒲扇,又像一只只金色亮麗剔透美麗的蝴蝶。樹下也飄撒了一地的葉子,像是鋪上了一層金色的地毯。我拾起一片葉子,放在手中細(xì)細(xì)地?fù)崦K凰慵?xì)滑,但也不粗糙。秋風(fēng)帶走了它的水分,有點(diǎn)硬硬的。葉子中間裂開一條小縫,就像有人一不小心撕開了似的。我舉起手中的葉子,朝著太陽射來的方向看去,葉子上一條條經(jīng)脈清晰地顯示了出來,從葉桿一直延伸到葉子的邊緣。
還有哪些房前屋后滿山偏野我叫不出名字深綠翠綠的葉子,她們都以各自不同的形態(tài)與容顏,在宇宙的四季中淡然并從容的表現(xiàn)著自己真實(shí)的情意,延續(xù)并輪回著她們的生命。
秋,是走向衰老但卻是成熟后的老辣灑脫與奔放的象征;秋,有著繁華落盡見真淳的浪漫境界,秋葉是多彩的。
在陽光下,我凝視著葉子上那一條條清晰可見的經(jīng)脈,多像人的血管。繌挠钪娴乃募韭(lián)想到人生的四季,我似乎悟出了葉子上那一條條清晰可見的經(jīng)脈里流淌著的是怎樣一首生命之歌。
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