【精華】初一作文錦集8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的初一作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
初一作文 篇1
斜陽(yáng)也落了,書簽也睡了,桌面漸漸映出星空的容貌,想必書會(huì)飄進(jìn)我的夢(mèng)里。
---- -----------題記
姐姐的書總是在書架上訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,我用矮矮的身體靠近那高大的書架,將稚嫩的小手用力向上伸,因?yàn)槟菬崆械目释?有時(shí)急得跳起來(lái),手一滑卻總也抓不住。
我呼口氣又向上跳起,剛一抓住便向下拽,書架搖搖曳曳,我這時(shí)會(huì)跌在地上,接著拍拍身上的塵埃,姐姐便成了我通往書境的導(dǎo)路者。姐姐沒有責(zé)備我,把書擺齊。
“你想看哪本書呢?”
我指指那本帶著艷麗包裝的書,姐姐轉(zhuǎn)身,最后遞給我一本其貌不揚(yáng)的書本,我自然很失落,不愿打開它。
“我覺得你應(yīng)該看看它,對(duì)你有益的。”姐姐拉著我的手。
我只得打開它,我相信我沒有后悔,我開始一直捧著它,走到樹下走在屋外的草毯上,當(dāng)我翻到最后一頁(yè),我便激動(dòng)地抱著書向姐姐的房間跑去,腦中浮現(xiàn)著那個(gè)令人神往的書架。
姐姐問我:“書好看嗎?”
我點(diǎn)點(diǎn)頭。
“你最喜歡哪一部分呢?”
“我……”我說(shuō)不出話來(lái)。
“你看了這本書有什么啟發(fā)呢?”
“我……”我臉變得通紅,我竟什么也想不起來(lái)。
姐姐嚴(yán)肅地看著我,我把書拿過來(lái),低著頭跑到自己的房間,我想下一次姐姐問我我一定能回答,我知道自己應(yīng)該用情感讀書,用心感受它的溫度與熱情還記得那本書是《愛的教育》。
我開始對(duì)書有著特殊的情,我喜歡與姐姐一起談書的精彩段落與經(jīng)典的語(yǔ)言,我們總會(huì)笑得很開心,我再也不會(huì)因一句話也說(shuō)不出而羞得臉紅。
“姐姐,我們和書一起生活該是最幸福的吧!
姐姐微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
“書架上的書都讀完了呢?”我驕傲地抬著頭。
姐姐又變得嚴(yán)肅起來(lái)。
“書是不會(huì)離開我們的,它們就像天上的星星!
我細(xì)細(xì)體味著,依偎著姐姐,看著斜陽(yáng)西下,將書簽插進(jìn)書本中。我默默看著書在星空下的模樣,戀著這些一直伴我成長(zhǎng)的朋友們。
初一作文 篇2
別了,遠(yuǎn)去的河流
撥開塵封的記憶,那條伴我成長(zhǎng)的河流,依稀可見。但那早已如隨時(shí)間遠(yuǎn)去的流水,帶著我的童年一去不復(fù)返。
別了,遠(yuǎn)去的河流;別了,我美好的童年。在父母的眼中,我已不是那個(gè)天真頑皮的我,那個(gè)我已隨他們的記憶沉睡、遠(yuǎn)去了。我美麗的童年和流水一起奔騰遠(yuǎn)去。別了,遠(yuǎn)去的河流,美好的童年。
哭泣也是一種奢侈
不知從何時(shí)開始,大人們教我們學(xué)會(huì)不哭,學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng);不知從何時(shí)開始,眼睛變得干涸,淚水變得奢侈;不知從何時(shí)開始,我懂得堅(jiān)強(qiáng),懂得面對(duì)。
當(dāng)看見兒時(shí)掛著淚珠的面龐,居然忍不住笑了,猶然記得昨天淚珠滾過面頰的熾熱,然而,今天,卻不知如何落淚,縱然有萬(wàn)千苦楚,也無(wú)法再用淚水來(lái)傾訴。哭泣,也是一種奢侈。
寂寞春秋
長(zhǎng)大了,好像就意味著獨(dú)立和孤獨(dú),就好似屋后的那片花一樣,沒有蝴蝶光顧。靜靜地花開花落,寂寞的成長(zhǎng)著,或許我也一樣,在成長(zhǎng)的路途上,也寂寞著,不愿與父母交心,不愿去理會(huì)什么是親近?粗鴥簳r(shí)的幸福照片,那燦爛的笑容,似乎被寂寞的風(fēng)風(fēng)蝕了。
或許長(zhǎng)大了,注定要與寂寞為伴吧!除了書以外,就是老師、同學(xué),或許我的內(nèi)向的性格不利于交朋友,或許朋友與知己并非同樣的貼心。知己難求,這是千百年來(lái),所有人的感嘆!
我非常贊賞伯牙砸琴,我更希望這寂寞的人生歲月,會(huì)在明天就消散,讓我覓得我的知己。
寂寞春秋,寂寞如歌。
長(zhǎng)大了,告別天真的童年,收獲成長(zhǎng)的快樂;告別昨天的淚水,收獲面對(duì)與堅(jiān)強(qiáng);告別父母溫暖的懷抱,尋覓一片自己的天空。長(zhǎng)大了,失去了很多,也得到了很多。
明天,我依然固執(zhí)的尋覓成長(zhǎng)的腳步。
初一作文 篇3
那是運(yùn)動(dòng)會(huì)開始的第一天。那一天,是我生活中最挫敗的一天,但同時(shí),也是教會(huì)我如何堅(jiān)持的一天。
400米,預(yù)賽。我萬(wàn)分緊張地站在第二跑道上,忐忑不安—我是替補(bǔ)上來(lái)的,先前沒有參加過一次400米,而我的對(duì)手都是久經(jīng)沙場(chǎng)的老手,面對(duì)他們,我除了緊張還應(yīng)該拼盡全力。
這時(shí),裁判一聲哨響,出發(fā)!
賽前,何勰告訴我:跑400米,就要不停地向前沖,直到終點(diǎn)。我牢記他的話,這一回,我一開始卯足了勁兒往前沖,可是,對(duì)手們又何嘗不是呢?他們的身高、腿長(zhǎng)、速度、經(jīng)驗(yàn)都比我有優(yōu)勢(shì),所以,一出發(fā)他們就已經(jīng)領(lǐng)先于我。
我十分不甘心,拼盡全力往前沖,希望能追上他們的步伐,可是,拼速度,我根本奈何不了他們!漸漸地,我和他們的差距不但沒有縮小,反而愈來(lái)愈大了。
我已經(jīng)拼盡全力,可沒有絲毫作用。我不禁有點(diǎn)心灰意冷,開始抱怨這場(chǎng)比賽的不公平,甚至對(duì)何勰有些惱怒,因?yàn)樗姆椒▽?duì)我根本不管用。
現(xiàn)在,唯一讓我安慰的是還有一個(gè)人跑在我后面!我想:總不能拿個(gè)倒數(shù)第一吧!于是,我重拾信心,向前狂奔。正在這時(shí),后面的人竟神不知鬼不覺地超越了我!
倒數(shù)第一!我不甘!我努力要追上去,可此時(shí)已筋疲力盡,心有余而力不足。我真的想放棄了,可是此時(shí)此刻,耳畔傳來(lái)了同學(xué)們對(duì)我喊的陣陣加油聲。
同學(xué)們的熱情吶喊聲仿佛在告訴我:比賽,重要的不是名次,而是拼搏的精神、堅(jiān)持的品質(zhì)啊!我恍然大悟,頓時(shí)心中又燃起了一把火。我重新鼓足了勇氣,高昂著頭,邁著大步無(wú)所畏懼地向前沖刺,跑道在后移,圍觀的同學(xué)在后移,風(fēng)從我耳邊呼呼吹過,我知道,我一直在努力,我一直在前進(jìn),此時(shí)此刻,名次真的已經(jīng)不重要了。終于,我沖過了終點(diǎn)。同學(xué)們報(bào)以我熱烈的掌聲。我擦擦汗水,把笑留在了心里。
感謝那一天,讓我懂得了如何拼搏和堅(jiān)持。那一天,我銘記!
初一作文 篇4
學(xué)校關(guān)于開家長(zhǎng)會(huì)的通知下來(lái)了,就在這家長(zhǎng)會(huì)前一天,讓我們走進(jìn)各個(gè)不同的內(nèi)心世界吧。
壞學(xué)生:哎呦,我怎么這么倒霉呀!又是家長(zhǎng)會(huì)!這下可好了,挨頓罵不說(shuō),屁股開花的可能性也不小。足球又要被沒收,一個(gè)月的零花錢也飛了!都是這可惡的老師,一定知道是我踢球把教室的玻璃打碎的,才這樣整我!唉,早知如此,何必當(dāng)初啊!
壞學(xué)生家長(zhǎng):我家那臭小子一點(diǎn)也不爭(zhēng)氣,不是打了同學(xué),就是一記球把玻璃砸了,成績(jī)還那么爛。真叫我這個(gè)當(dāng)家長(zhǎng)的傷透了腦筋!學(xué)校將召開家長(zhǎng)會(huì),瞧這小子近幾天惶惶不安的模樣,一定又是闖禍了,假如讓我再丟臉,哼!棍子侍候!
好學(xué)生:哈哈,終于盼來(lái)家長(zhǎng)會(huì)了!老師一定會(huì)大大夸獎(jiǎng)我一通,這個(gè)星期可以去吃KFC,我夢(mèng)寐以求的PSP也有著落了!爸爸媽媽又該表?yè)P(yáng)我:“這孩子真棒,就是爭(zhēng)氣!”哈哈哈哈……
好學(xué)生家長(zhǎng):我女兒可是個(gè)好學(xué)生,每回家長(zhǎng)會(huì)都讓我十分有面子。老師批評(píng)完壞學(xué)生,總要表?yè)P(yáng)我女兒,讓他們好好向女兒學(xué)習(xí),還跟我請(qǐng)教教育孩子的經(jīng)驗(yàn),太光榮了!太有成就感了!明兒在同事那也可以好好夸耀夸耀,實(shí)在是爽歪歪!
老師:天啊!又是家長(zhǎng)會(huì),我該怎么開好呢講教學(xué)提綱,不不!家長(zhǎng)一定會(huì)指責(zé)我沒有更完美的計(jì)劃。那么,介紹上學(xué)期班上得過的獎(jiǎng)狀不行不行!家長(zhǎng)肯定都希望多講講他們孩子的現(xiàn)狀。到底講什么好呢萬(wàn)一開不好這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),一定有很多家長(zhǎng)會(huì)瞧不起我……哎,算了算了,還是“優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)一二三”地講吧!我可以讓幾個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的家長(zhǎng)介紹他們的教子經(jīng)驗(yàn)……哦,對(duì)了,教室里的玻璃前幾天被一記球砸碎了,我可要讓家長(zhǎng)們好好盤問盤問他們的孩子。
叮鈴鈴,叮鈴鈴······一天就這樣開始了,他們懷著不同的心態(tài)開始了新的一天。
初一作文 篇5
秋日來(lái)臨,落英繽紛。大自然已失去了春日中的生機(jī)盎然,也失去了夏日中的蓬勃茂盛,它所迎來(lái)的是秋的無(wú)情!
看哪,那原來(lái)嬌艷美麗的花朵已都枯落;那原來(lái)蔥蔥郁郁的樹木也已光禿。大自然的活力不存在了,留下的只有那“死”一般的寂靜。沒錯(cuò),只有那“死”一般的寂靜!這一切讓人看起來(lái)不免會(huì)有一些傷感和憂郁。
那說(shuō)不出來(lái)的無(wú)奈和惆悵是因?yàn)榭吹侥羌娂娐淙~而感到悲傷嗎?還是因?yàn)榭吹侥堑驍〉幕ǘ涠械酵锵?或者是想挽留住什么?極復(fù)雜的心情在心底交織著,如同一張網(wǎng),百思不得其解! 但是,當(dāng)我看到那眼前的耀眼的光芒后,那些復(fù)雜的心情全部消失了,此時(shí)的我心里只有一種想法:凋落也很美!我慢慢的走近那道光芒。沒錯(cuò),那道光芒就是整個(gè)秋,整個(gè)自然的主題。我忽然明白了:秋之所以凋落,就是為了襯托那道光芒——豐收!
仔細(xì)體會(huì)一下,凋落也沒什么可悲傷的。因?yàn)槿f(wàn)物都有它自己的`規(guī)律,誰(shuí)也不能改變,每一件事物都只是遵循著它的規(guī)律生長(zhǎng)著,就如同大自然必定會(huì)經(jīng)歷四季的更換一樣。
想一想,人生也不過如此!有成功就會(huì)有失敗,人的一生不可能總是一帆風(fēng)順,偶爾也會(huì)出現(xiàn)暴風(fēng)雨!
但是,失敗不可怕,因?yàn)橛写煺酆褪,我們才得到?jīng)驗(yàn)。沒錯(cuò),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!結(jié)果并不重要,最主要的是你收獲的多少。
如果失敗了,就想想大自然吧。正是因?yàn)橛辛四切┑蛄悴乓r托出果實(shí)的美麗,不是嗎?人正是有了失敗才襯托出成功的美麗!
這時(shí)候,心底會(huì)有一種感覺油然而生:其實(shí)有時(shí),凋落也很美!
初一作文 篇6
“人”,一瞥一捺,似乎挺容易,挺簡(jiǎn)單的。即使是從生物的角度解剖的時(shí)候,或許也就那么一回事--有鼻子,有眼,會(huì)跑會(huì)動(dòng),最重要是能戀愛(有思想,有情感)的就是人…
自己一個(gè)人徘徊了一天。似乎看什么都那么不爽。一種內(nèi)心莫名的叛逆,卻想找一個(gè)沒有人的地方,隱藏起來(lái)。把自己永遠(yuǎn)掩埋在自己的世界里。好久沒有為自己寫過文章了。有些生疏、有些停卡。
讓一個(gè)已經(jīng)陌生了過去生活的人重新去適應(yīng)一種自己曾經(jīng)一直需要追求的卻已淡忘的生活。每個(gè)人在現(xiàn)實(shí)的世界永遠(yuǎn)把自己那最真實(shí)的一種感情抒發(fā)出來(lái),把自己內(nèi)心的一切深深埋入地獄。他們不需要任何人去揭曉他們留給別人的謎底…很少有過感覺自己的朋友像自己,好像完全是跟自己不同的人。有點(diǎn)迷惑,不懂是運(yùn)用性格的互補(bǔ)來(lái)解釋還是用感情的欺騙方式說(shuō)服自己。自己不經(jīng)意的一句話卻輕易把別人的痛楚點(diǎn)破,然后看著別人尷尬、難過,自己心里似乎更為痛楚,不好意思。
更為郁悶清楚“原來(lái),生活是這樣。咱們都是面具舞會(huì)的主角,都希望不被彼此的對(duì)方看見自己留給自己的唯一容顏。突然跑來(lái)一個(gè)叛逆點(diǎn)、好動(dòng)點(diǎn)的人,一不小心把那一層意思點(diǎn)破了。內(nèi)心自然不爽…”歸期要來(lái)的是期盼,希望帶來(lái)的是失望。
我不曾把自己拿去和任何一個(gè)人做比較。即使你說(shuō),你除了會(huì)廢話點(diǎn),其他的都他媽地廢物一個(gè)。那樣我也只能是點(diǎn)點(diǎn)頭,然后應(yīng)和著“彼此,彼此…”
我就是覺的人特犯賤,永遠(yuǎn)那么無(wú)聊。自己掏心窩地去對(duì)待,然后被人家一錘打回原型。然后永遠(yuǎn)希望有人站在旁邊默默地支持他(她),突然自己某天又跟人家說(shuō)“我關(guān)你屁事!哪里毛坑臭哪里蹲著去”。于是,那天那個(gè)人走了以后,又不斷抽自己的嘴巴,然后又死乞白賴的跪在人家面前,求他(她)回來(lái),那毛坑的確太臭了。我不懂人就是那么矛盾,永遠(yuǎn)是在曾經(jīng)擁有過,突然某天消失后才發(fā)覺自己不能失去這一部分。然后呢,把別人打得滿地找老鼠屎,自己最后卻是痛得滿地找老鼠。
經(jīng)常想用一些惡搞來(lái)娛樂自己。卻往往把自己帶入底層,然后讓別人踩在你的肩膀上去尋求、偷窺屬于他們的快樂與幸!瓨氛咧愠,卻成為那種“沒上進(jìn)心的孬種、痞子”的形象代言。然后罵的人給自己套上一個(gè)“我是君子,我上進(jìn)”的帽子。其實(shí)!那些人的帽子下面卻是一個(gè)十分經(jīng)典的說(shuō)法“我是流氓,我怕誰(shuí)…”
含笑半步癲,生活就是要把你的事業(yè),學(xué)習(xí),情感等一切交織起來(lái)。然后加上一個(gè)感嘆號(hào)“!”
——“。±掀,我又失戀了…”對(duì)著鏡子自己照,照照自己。然后總結(jié)“恩,十足的孬種、痞子。說(shuō)不定哪天,我就是君子了”那他媽地,憑什么能那么容易地變異為流氓呢…這就是壓迫,受剝削的時(shí)代。
流氓才應(yīng)該一統(tǒng)天下……-
因?yàn)榱髅ィ晕蚁氤蔀橄L乩;因(yàn)榱髅,所以我希望成為拿破侖?/p>
一個(gè)世界,一個(gè)偉人。
一個(gè)流氓,一個(gè)女人。
花開花還在,人去人難留。!
初一作文 篇7
我們身邊處處有科學(xué),就看你是否敢于嘗試挑戰(zhàn),來(lái)發(fā)現(xiàn)這些奧秘。
“雞蛋摔不破”,引起了我極大的興趣,我冥思苦想,決定用棉花包住雞蛋,往地上砸。于是我走到空地,從四米高的地方把雞蛋扔下去,成功了,雞蛋沒摔破。高興之余,我又想:有沒有更好的辦法?我查閱了一些科技書籍,沒有找到相關(guān)的資料。后來(lái)又上網(wǎng)查,終于找到了,我認(rèn)真地讀了起來(lái),讀完后我有點(diǎn)不相信,就試著做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。說(shuō)干就干,我馬上找來(lái)一個(gè)茶葉筒,一包鹽和一個(gè)雞蛋,我先把茶葉筒盛滿水,再放入雞蛋。雞蛋漸漸沉入水底。然后,我用手拿了一把鹽撒入水中,雞蛋紋絲不動(dòng),穩(wěn)如泰山,于是,我又拿了一把鹽放入水中,這時(shí),雞蛋輕輕動(dòng)了一下。我再接再勵(lì),我又放了幾把鹽,雞蛋越升越高,雞蛋升到茶葉筒的中間,做好了準(zhǔn)備工作,我來(lái)到空地中四米高的地方。正準(zhǔn)備扔下去時(shí),突然心里很緊張,心怕雞蛋會(huì)摔破。我用力將雞蛋扔下去,只聽到“啪”的一聲。我連忙走過去,茶葉筒完好無(wú)損地在地上。我撿起一看,呀,雞蛋完好無(wú)損!我又成功了。
雖然這次實(shí)驗(yàn)成功了,但是我心中還有些不明白:為什么水中要放些鹽呢?如果不放鹽會(huì)是怎樣的?隨著這個(gè)問題,我又把不放鹽的重新做了一遍。結(jié)果讓我驚奇地發(fā)現(xiàn)——雞蛋碎了。
為什么雞蛋放入清水中會(huì)破,而放入鹽水不會(huì)破呢?我在電腦上找到了其中的奧秘。原來(lái),鹽溶解水中時(shí),會(huì)使水濃度加大,雞蛋受到的浮力也會(huì)加大。當(dāng)水的浮力等于雞蛋的重力時(shí),雞蛋就會(huì)懸在鹽水中。從四米下落的過程中,雞蛋始終懸在鹽水中,不會(huì)與桶壁發(fā)生強(qiáng)烈撞擊,因而雞蛋就不會(huì)碎。
這次小實(shí)驗(yàn),不僅使我明白了一些科學(xué)知識(shí),而且還使我學(xué)會(huì)了探索、嘗試。最重要的是,我明白了在我們生活中處處都存在著科學(xué)知識(shí),只要勇于去觀察、探索,我們的生活就會(huì)變得很有趣!
初一作文 篇8
家鄉(xiāng)的山,看得多了,厭了,煩了;
家鄉(xiāng)的水,賞得夠了,累了,惓了!
家鄉(xiāng),是一個(gè)普通得不能再普通的山村,擁有一切似乎每個(gè)山村都有的山,對(duì)于陶淵明來(lái)說(shuō),那似乎是“采菊東籬下,悠然見南山”的圣地,可對(duì)于在這生活了十幾年的我來(lái)說(shuō),再迤邐的山,再靈動(dòng)的水,看的多了,也會(huì)厭,也會(huì)惓。
似乎,蝸居家中已成為一種習(xí)慣,遠(yuǎn)離了塵世的喧嘩,不知從何時(shí)起,窗戶便未曾開過,落上了厚厚的灰塵,結(jié)滿了蛛絲。
一次偶然,我發(fā)現(xiàn)門外的一抹綠,當(dāng)時(shí)也并未在意,甚至有點(diǎn)忽視。
不知是幸運(yùn)還是不幸,它被一陣風(fēng)刮到一塊石縫中,它也曾悲天憫人,可有一天,它聽到一陣爆裂聲,它知道那是它的同伴破土而出的聲音?伤溃吘鼓莾憾际鞘p,要想生存下去是多么的艱難!
那一天,讓它懂得了這個(gè)世界的殘酷性。它內(nèi)心是多么憧憬外面的世界。雨水的洗滌,風(fēng)兒的吹拂無(wú)不誘惑著它去看外面,可身邊的瓦礫又不禁讓它打了個(gè)寒顫。
那天晚上,它夢(mèng)見了樹媽媽,媽媽告訴它只有積極向上,身上才會(huì)散發(fā)出美的光芒。
于是,它夜以繼日地向上生長(zhǎng),終于,在那個(gè)春天的最后一夜中,它咬破了最后一絲石縫,露出了嫩黃的葉,它睜開朦朧的雙眼,看到那顆先它破土而出的種子早已長(zhǎng)成一顆小樹。
它暗下決心,要像同伴一樣,在這毫無(wú)生機(jī)可言的地方生存下來(lái)。
也許,真是命運(yùn)的莫測(cè),讓它再一次體會(huì)到了生存的艱難。
我親眼看見厄運(yùn)之神降臨在柔弱的它身上,一個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)了它美妙的身軀,他嘗試著想把它拔出來(lái),可力氣太小,根本不能,于是,他拿來(lái)一把刀……
它——消失了;
它——被歷史定格。
我以為那抹綠從此便會(huì)離開……
也許,真應(yīng)了“野火燒不盡,春風(fēng)春又生”的古詩(shī)句。為了心底的信念,它再次戰(zhàn)勝了命運(yùn),從石縫中露出了只屬于它的嫩黃的葉……
那一刻,我徹底被它所征服,原來(lái),周圍的一切都很美,家鄉(xiāng)的山的確不雄奇,不巍峨家鄉(xiāng)的水的確不浩瀚、不歡快,可美在于它們的那份寧?kù)o,在于它們養(yǎng)育了一方人的美的延伸。
于是,我掃清了窗前的蛛絲與灰塵,打開了關(guān)閉已久的窗,小小的窗隔不斷偌大的世界,鑲不住,神往悠悠!
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