【必備】期中考的作文錦集10篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的期中考的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
期中考的作文 篇1
11月4號,我們全年級進行了數學期中測試。要求是在規(guī)定的8分鐘時間里完成80道數學題。我有個馬虎的毛病。
考試考完以后,試卷發(fā)下來,果真有個地方馬虎了,寫錯了,9——7=9,我心里想的是2,結果寫了個9。媽媽說我怎么不檢查,可惜時間不夠,來不及了。
期中考的作文 篇2
今天,也就是星期六,育才學校六年級進行了一場期中考試
這次考試之后我也知道做題的重要,此前我碰到簡單的數學題,認為自己肯定會,便沒有去做,而往往,不做題便讓自己的大腦處在非思考狀態(tài),這樣在做試卷時粗心的問題發(fā)生的幾率就很高!可一旦自己每時每刻都在做題,那在做題時就可以做到又快又對,因為熟能生巧!所以今后不能小看這些簡單的數學題,要把基礎打牢,一步一個腳印,把數學學好。
這次語文做的也并不夠好。其實語文的基礎得分不需要動什么腦筋。只要多讀多記多默,基礎知識就不會有什么問題。而后面的閱讀和作文則重在平時。平時多積累,好詞好句積累的多了,文章自然能寫好。在此之前,我缺乏閱讀量,導致詞語積累不夠,今后應多讀書,讀好書。語文成績就自然會上去。
科學這次的發(fā)揮屬于失常。 因為科學老師就沒有上過幾節(jié)課。
英語這次考試基本發(fā)揮了正常水平。如果都會背,那問題就不會很大。而我在英語方面總認為自己會,不用去多背,所以也嘗到了一些苦頭。
這次考試總體還是不錯的!
期中考的作文 篇3
明天我們要期中考試,心里特別緊張。早上,吃過早飯,我就去上學了。過了四節(jié)課,終于挨到放學了;氐搅思遥诖采峡磿米屆魈炜紓好成績,讓爸爸媽媽高興一下。我又去電腦上查資料,我查沒多久,我媽媽就回來了。
我媽媽去做飯。做完飯,我就去吃,今天的飯真是津津有味,真好吃!哦!我知道媽媽為什么今天做的飯?zhí)貏e好吃,因為她想明天讓我充滿精神,好好考。
所以,我絕對不會讓媽媽的希望煙消云散!到一點五十了,我該走了,然后我到學校,馬上打開書背。過了三節(jié)課,又到放學了,今天下午我值日,我把地掃得干干凈凈,掃完地人全走了,我就走路回家了。到了晚上,我媽媽回來給我做飯。我對媽媽說:“明天,我一定會好好考的!”“。≌娴膯?那你可要加油考!薄岸!我知道了!”
吃完飯我就寫開這篇日志了,當我寫完日志時,我希望明天考試考個好成績!
期中考的作文 篇4
同學們,不知不覺已經過去了兩個月,這意味著什么呢?意味著期中考試將要來臨了。大家都準備好了嗎?是不是覺得時間過得很快,自己還沒有準備好怎樣迎接期中考試/?對,我也有相同的感覺。
下個星期就要期中考試,所以某些人不能再貪玩了,不然,當你反悔時就晚了。我們要加緊復習,但也不可以太過于緊張,要充分休息。因為這時你的大腦已經處于非常疲勞的狀態(tài)了,不能再讓它繼續(xù)疲勞下去了,否則過度疲勞會導致考試時無精打采,沒有精神。
我們還要及時地調整狀態(tài)和對學習的態(tài)度,這對我們將來的學習有著很大的幫助。首先,你必須要想學,你只要想學,不用老師,自己看著課本就可以全部學會并掌握。你只要不想學,就算老師再怎么講怎么教你終究也不會做這種題的方法與技巧。我們要把自己當成是學習的主人,要成為學習的瘋子,要在知識的海洋里盡情遨游。學習是我們學生的天地,學習是我們學生的舞臺,我們可以在上面想怎么樣就怎么樣。同樣,我們在學習上也要找到這種感覺。
像語文,語文你只要把基礎知識的哪些字詞詩句翻譯掌握了,閱讀題只要按人家的題從不同的角度去想就基本得到準確答案了。作文,首先保證字體清晰規(guī)范,沒有錯別字。再想怎樣把這篇文章寫好,語言簡練,描述清楚,適當運用修辭方法,細節(jié)描寫到位,我想這樣的作文分數一定更不會低。數學,只要把這一類題的方法弄會,巧妙道題,能隨機應變,這樣應該不會有大問題。英語,只要把單詞記牢,句型轉換弄清晰,也沒有問題了。其他小科在課堂上該背的就應該背過,不要一拖再拖,只要把概念記住了,就沒事了。
期中考試,這是我們升入中學第一次重要考試,我們一定要通過努力來取得優(yōu)異的成績,我們要通過優(yōu)異的成績來證明自己的實力,讓別人對你刮目相看。
我相信,你、我綻放的光芒永遠都會是最耀眼的。
期中考的作文 篇5
“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲,期中考試終于結束了,同學們深深地吸了一口氣,又慢慢的呼了出來,伸個懶腰,真是爽極了,下面,就要耐心的等待成績了。
幾天過去了,成績也有眉目了,終于,卷子判完了,正好,今天的體育課不上,我們回了班,幾分鐘后,老師拿著一大摞卷子走向了講臺,等到人齊后,老師開始發(fā)卷子了,……張迪110分……李
夢衍……91分!頓時,我傻眼了,怎么,別人考一百多分,可我,怎么只考91分?為什么,是我努力不夠?是我平時學習不認真?是考試時太馬虎?還是……我拿到卷子,看了看,基礎沒減幾分,只是作文,把記事的看成寫景的了……唉~我真應該看清要求在寫,不能再這樣馬虎了。
當時我的心情誰會知道呢?又過了幾天,成績表列出來了,我的心情既激動又害怕,自己想知道成績,卻怕考得不好被老師指責,受到同學們的鄙視,最后,經過極其復雜的心理,終于,我?guī)е林氐牟阶幼呦蜣k公室,一看,!怎么,總分才493?怎么這么少?這不可能是我的水平,一看卷子,不該丟得分丟了學多,算起來至少有100分,加上這點分,我就能考600多了,臨走時,老師叫住我,對我說:“夢衍,你要記住,‘莫等閑,白了少年頭,空悲切’。”
我拿著試卷走出辦公室,老師的話仿佛是一把小錘子敲打著我的心,不斷地在我耳邊回蕩,我手中拿著這幾張卷子,仿佛有千斤重,步子一頓一頓的回了教室。
期中考的作文 篇6
4月26日 星期六 多云 開心
呀!好緊張!再過10分鐘就要進行數學期中考試了,抓緊時間再復習一會!俗話說:“臨陣磨槍,不快也光。”加油!我要好好復習,取得好成績,拿到獎勵!
發(fā)卷子,寫名字中……冷靜,冷靜,李欣蕊,現在是考驗你心理素質的時候了!先從計算題開始寫吧!之后是填空題,心里平靜些了,最后進入應用題……很快,我的數學卷子答完了。
我發(fā)現考試就像與敵人打仗一樣,因為要從簡單的題目開始做,也就是打小兵,如果小兵逃了一個(說明粗心大意做錯了一道題),他就會稟告將軍,將軍們(指填空題、判斷題、選擇題)就會全力來攻打你,全方面為難你,如果你一直和將軍僵持不下的話(說明你做對了一部分題但也錯了一些題),將軍們就會求助大臣,請大臣出主意,大臣(就是簡算題和列式計算題)就會用“聲東擊西”、“隔岸觀火”、“空城計”等計策來對付你,如果最終通過努力,你把大臣打敗了,你就有機會把大王捉住!當然大王的名字可不光是好聽的,大王會立馬使用“無中生有”計來迷惑你(就是應用題多給你個沒有用的數據,讓你上鉤),如果你被王所迷惑,那你可能就只能勉強闖關成功,可是分數并不高!對了,戰(zhàn)斗完了可要認真檢查呦,如果抓住一個小兵也是小小的勝利呦!(檢查完后,上交考卷……)
哈哈,考得應該不錯吧,會得多少分呢?自己會對考試分數滿意嗎?老師會對我的分數滿意嗎?家長會對我的分數滿意嗎?如果滿意的話,我要向他們提出什么要求呢?不想了,反正考完了,一身輕松!
期中考的作文 篇7
隨著時間的流逝,我們班即將上演考試交響曲,看著同學們個個胸有成竹的樣子,我不由的緊張起來。隨著指揮者——監(jiān)考老師徐老師的一聲開始考試,考試交響曲第一幕正式拉開席幕。
考試交響曲第一章:考試前奏曲剛剛還很熱鬧的教室霎時間安靜了下來,只聽到同學們在雪白的試卷上唰唰的寫著,連一顆小小的釘子掉下都聽的見。同學們演奏前奏曲很投入,很好......
考試交響曲第二章:考試狂想曲簡單的題目做好了,開始想難的題目的,我想,我想,我想想想......可是我怎么也想不起來迅速的迅怎么寫。其他人有的抬著頭想問題,有的咬著筆桿想,有的和旁邊的人竊竊私語......
考試交響曲第三章:考試狂想曲加幻想曲有的人已經把難題給攻破了,他們開始幻想,幻想他們考了100分,爸爸媽媽會怎么獎勵他們,夸獎他們。有的人時間不允許他們幻想,他們只能繼續(xù)狂想,狂想。隨著指揮者一聲考試結束,各小組長收試卷了,有的人還依依不舍的把試卷壓了壓,才把試卷交給組長。
緊張的考試交響曲終于落下了屏幕。
期中考的作文 篇8
今天上午,老師說要發(fā)期中考試卷,我的心情又快樂又懼怕?鞓返氖牵航K于能知道我的考試成績了!懼怕的是:害怕考試成績不理想,受到老師的批評和家長的責罵。
上課時間到了我的心里七上八下的,仿佛有無數個吊桶在里面。一會兒,老師拿著厚厚的卷子進了教室說了說這次考試后的總結后,要念考試成績的名單,這時,我的心情更加激動了感覺心要跳出來一般……“這次考試,我們班有兩名同學考了第一名!崩^續(xù)說:“他們是王宇和張杰,他們都考了91.5分。這次的題有些難度課內知識比較少反而課外的題有些多,考到這個分數,都已經不錯了,大家要向這兩位同學學習!甭犃诉@番話,我緊張的心情漸漸的平靜了下來。我認真地看著我的試卷,雖然這次考試我考到了全班第一,但是,我卻怎么也高興不起來。一些簡單的題因為粗心大意而寫錯了,眼看著那鮮紅的“×”,我的心特別后悔,特別慚愧。恨不得挖個地洞鉆進去。
這次考試沒有考好,吸取了教訓,我一定要改正粗心大意的壞毛病。
在以后的學習中,我一定要仔細的做好每一道題,學好每一個知識點,在下次的考試中,一定要考出優(yōu)異的成績。!
發(fā)下考卷的感受
期中考的作文 篇9
暑假來臨,我和同學們還有我們的爸爸媽媽相約去鹽城游玩,去看看國家保護動物“四不像”—麋鹿,順便一下濕地的美麗風光。就在我們在濕地公園游玩的時候,卻發(fā)生了一件令人驚心動魄的事情。
那時我們來到了水上項目處,這里有許多好玩的項目:水上木桶,直跨木橋,拉繩木船…貪玩的我怎么能放過呢?我拉著費爸就朝著拉繩木船上走去。
費爸坐在船頭,我坐在船尾。我剛抓著繩子坐上船去,費爸就迫不及待的蹬了一腳。眨眼間,小船像離弦的箭一樣沖出去了半米?蛇@時候我的'手卻還抓在繩子上呢!水面上,我大半個身子露在船外,剩下小半個繩子死死地貼住小船。水下的小魚吐了幾個泡泡,似乎在叫我趕緊掉下去。水面的荷花開著正盛,那綻放的荷花好像一張張笑臉在囂張的嘲笑我。
周圍靜得出奇,似乎連圍觀群眾“砰砰”的心跳聲都能聽得一清二楚。而作為當事人的我心里更是十五個吊桶打水—七上八下,忐忑不安。岸上,老爸通紅的臉和我煞白的臉形成鮮明的對比。
“怎么辦?”我在心里問自己。時間一分一秒的過去,但我始終沒有自救
現在回想起那驚心動魄的一瞬間,我還心有余悸!
期中考的作文 篇10
期中考試如期而至,又瞬間而過,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經過去了,我們現在要做的就是認真學習,調整心態(tài),再迎將來!
期中考試不僅讓我們查找自己的不足的機會,還讓我們知道了自己的真實水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在下一次的考試的時候,你的知識與能力編成的魚網一定是牢不可破的。這次半期考試,我們每一位同學都經受了失敗,痛苦和成功的洗禮,得到了磨練,反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。
同學們,為了今后,我們要抓緊現在,只有善于總結,才能贏得未來。一次考試并不是句號,更不能代表我們全部的實力。人生道路上有風和日麗,也有陰雨連綿的歲月,我們不能預測天氣,卻可以改變心情;我們不能改變面容,卻可以展現笑容;我們不能改變世界,卻可以改變自己。我們要從暫時的喜悅中走出來。從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己,為下一次考試做準備!
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