【熱門】九年級作文500字錦集十篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的九年級作文500字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
九年級作文500字 篇1
在一路向前的過程中，我們總會感到迷茫，也會停滯不前，縱淚水不爭氣地奪眶而出。但在這一次又一次的困頓中，我相信、并始終堅守——一次次地精疲力盡，終能換得新生。
你大概記得每一個映著霞光跑過的清早，和天邊的黎明。也記得每一個困倦的夜晚，屋子里那抹微弱而又不可忽視的三更燈火。在一圈圈的循環(huán)之中，清晨的涼意與四下的空曠向你席卷而來，原來汗珠也可以這樣擲地有聲;伴隨著嘴邊的霧氣，心底的朝氣也呼啦啦地往上翻涌。那時候你才驚覺，你比以前更有耐力，也更享受變強大的過程了。
半夜12點多還在練題的你，一定很累吧。眼睛又酸又澀，不知揉了多少次，手指已微微僵硬了，一直用力地攥著筆，突然松懈下來，手也酸的不行。在那一個個自我消化的夜晚，和滴滴答答一點一點移過的鐘表，和一小片燈光，和地上的朦朧的重影，和早已經涼透了的茶，和空白的寂寞的墻壁，還有一個挑燈夜讀的你。你用這些不確定的小事，去換取一個不確定的未來。你很迷茫，但你不想虛度。
沒日沒夜的練啊，一個個鮮紅的分數(shù)，一次次成功的喜悅，汗水與淚水不僅磨練了你的身體，也鍛造了你的心靈。你與之前那個弱小的自己，不知不覺地，已經差開了千萬步。更健康的體魄和更完美的心智，塑造出宛若新生的更強大的你。
這一路走來，算不上多辛苦，慶幸自己很清楚。
不知還剩多少勇氣，也不知還有多少力氣，我仍一路向前，讓汗與淚成為我苦海中掙扎的巨浪，載我順流而上，一行千里;讓它成為我航行中的方向、揚帆時的長風，送我順風借勢，一行千里。
現(xiàn)在的我，也終于懂得：所謂的光輝歲月，并不是以后閃耀的日子，而是無人問津時，你對塑造更強大的自己的偏執(zhí)。
九年級作文500字 篇2
天堂的隔壁，有個地方叫江南，江南的隔壁，依舊是江南。
——題記
一長溜兒的青石板，鋪成了一條江南獨有的路，一大片的青磚黛瓦，構成了水鄉(xiāng)獨有的房。河塘里的搖櫓聲伴著四季的水聲與水鄉(xiāng)人的輕言慢語。
踏上江南這片土地，一種淡淡的清香便撲鼻而來。
江南多山，山挨山，山擠山，渴望寧靜的人們便在這有山味兒，水味兒的山村里，開始了世外桃源般的生活。江南的天氣總是陰陰的，蒙蒙的，有細微的滋潤。漫步在江南人家的巷道里，總感覺到處都濕潤潤的，偶爾有幾株花草從墻角冒出，有了一切富有水氣的存在，江南人的生活總是有滋有味的。
春雨是極輕柔的，雨絲落在青石板上、瓦屋上，輕巧地挪移了、泛開了。獨自游蕩在雨中，橋上似乎過去了一位江南姑娘，果真是水做的骨肉。
行走在江南曲折彎饒的河岸邊，河塘的船晃悠悠地過去了，船不快卻極富韻味。船家立在船尾，一左一右地搖擺著櫓，劃開了一道道水痕。船櫓一橫，便拐入人家的后院。
江南人十分愛水，亦惜水。
沿著江南的河道劃去，水中的魚兒清晰可見，水底草蔓順水起舞。江南水鄉(xiāng)，一切都那么和諧，一切都如水一般平靜，透著一股水靈靈的風姿。
水是江南的魂魄，水是江南的根。天上的水、地上的水匯成了這獨有的江南水鄉(xiāng)，江南的水孕育了江南人，江南人賦予了江南水之魂靈。
水鄉(xiāng)——天堂隔壁的遠方亦是那個水做的江南。
九年級作文500字 篇3
距我寫“談談我的八年級”已經一年了！我不禁感嘆：時間過的好快！
從懵懂無知的小孩子到現(xiàn)在的成熟，從剛進入幼兒園的哭鬧，到現(xiàn)在上學已經習以為常。一轉眼童年過去了，離開幼兒園，離開小學，轉眼又要畢業(yè)！
對啊，我已經九年級了，回想過去，真的不算太累！九年級是一個轉折點，對我來說很重要也很累，但我相信以后我再次看到這篇作文的時候會說：“九年級真的不累，還是上學好！”
九年級的時間真的不能浪費，它是所有的總結，是所有的財富與人生道路！
九年級作業(yè)繁重，需要記住的知識點卷子可以鋪滿教室的地板；講課速度也隨之加快，鋪天蓋地的卷子席卷而來；老師的嘮叨聲越來越少，教室也很少再有人出去，嘰嘰喳喳的粉筆聲依舊響亮，但似乎比以前更吵了！
九年級，老師嚴格，學生勤奮。體育加試，物理加試，微機加試等隨之而來，不給你一口喘息的機會就要迎接明天的挑戰(zhàn)，在一次次的挑戰(zhàn)中，我們變得更加“強大”。
競爭者，需要你一個個打敗，站在勝利面前，迎接獎杯，不，還沒有結束。“為什么？”人生怎么能輕而易舉的結束，我們還要踏入社會，進“軍”工作崗位，每天仍要打起精神，努力拼搏！
最后——祝，各位學弟學妹學業(yè)有成，祝所有的學姐學長每天順利！
九年級作文500字 篇4
如果退一步能海闊天空，那么多想一步能使你獲得更大的成功。
——題記
為什么魏格納能發(fā)現(xiàn)大陸漂移說？因為他比別人多想一步；為什么斐塞司能發(fā)現(xiàn)日光療法？因為他比別人多想一步；為什么牛頓能發(fā)現(xiàn)萬有引力定律？因為他比別人多想一步；為什么居里夫人能發(fā)現(xiàn)鐳？因為她比別人多想一步……
瞧瞧，為什么他(她)們如此成功？是因為他們天資聰穎嗎？不，不是的，答案只有一個，那就是因為他們比別人多想一步。
也許你會說，你看那些大公司的總裁，總經理們，他們又沒有比別人多想一步，不過他們照樣成功�。〉俏腋嬖V你，你錯了，你徹徹底底的錯了。身在要職的人，他們往往不僅比別人多想一步，而是多想了千千萬萬步�。�
身為總裁或總經理，他們往往必須想清公司該如何運轉，怎么才能做的更好，做到最好。
也許你又會說，要獲得成功，必須付出比別人多的努力。沒錯，但在很多時候，天才與普通人的區(qū)別就在于你是否比別人多想一步。
你瞧，一個普普通通的蘋果砸在你頭上，你可能會把蘋果吃掉，但牛頓不同，他卻因此而發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，科學發(fā)現(xiàn)往往只要你比別人多想一步，那我們的日常生活、學習，不也是如此嗎？也許人生的成敗只決定在一步之間，你多想了這一步，你也就可能多一份勝算。
朋友們，為了您能擁有美好的未來，請您記住時時比別人多想一步，這一步可能會決定您一生的道路。
九年級作文500字 篇5
多情自古傷別離，更哪堪冷落清秋節(jié)。
伴著柔柔的晚風，我登上三樓的平臺，尋一處僻靜的角落，望著以碧空為背景隨風起舞的楊絮，一股莫明的傷感霎時籠罩了自己，唉……
淚水不經意落下，耳畔似乎又響起那熟悉到不能再熟悉的聲音。伴著那聲音透過朦朧的淚水，我好像又看到了一個個熟悉的身影。抬手遮住天空，忽然感覺有人走近，驀然做起，映入眼中的是一張張放大的笑臉。淚流得更兇了。
他們在我身邊坐下，一臉莫名其妙地看著我�！澳阍趺戳耍俊蔽夷救坏乜粗麄�，抬手指向那些依舊在起舞的楊絮�！澳銈兛吹剿鼈兡芟氲绞裁矗俊彼麄內粲兴嫉目戳艘粫䞍�，忽然低下了頭，眼中似乎有淚水在積蓄。“你是想說那如同我們的未來么？”“不，不止未來，還有我們現(xiàn)在的自己�！薄拔覀冏约海康拇_是�。∵�有我們自己�！币粫r間氣氛很壓抑，情緒很低落。
“哎呀，你們至于嗎？！”一向活潑的同桌打破了這種灰色的僵局。“就是，至少我們還有大把的時間，何必弄得跟世界末日似的�！逼渌瑢W隨聲附和，“正所謂‘人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。’” “行啦，別賣弄古詩了，你們還真以為自己是李白��！”“你不擠兌我能死�。俊蔽覜_著一向愛損我的同桌吼道，還順便踹了他一腳，同桌立馬撲過來報復，大家嬉鬧成一團。校園里回蕩著我們的笑聲，我們瞟見有人好奇地望著三樓，他們此時也許在想，我們幾個是哪班的瘋子吧。
“一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨。曉來誰染霜林醉？總是離人淚�！笨捱^之后，依舊要往前走，只要我們都還記得：今生有緣。
九年級作文500字 篇6
帶著一絲好奇與期望，我懵懂地打開了九年級的大門，我還是很喜歡，卻漸漸地發(fā)現(xiàn)長大并沒有想象中的那么美好。
曾有過一段極叛逆的時期，似乎太陽都想要觸摸，心臟是滾燙的，里面藏著一團熊熊燃燒的火，好似隨時都有可能發(fā)生火山爆發(fā)，大人的話聽不進去，不放在心上，總是想與他們對著干，我也不知道怎么了，總覺得對不起大人，幾次想與他們道歉，話到嘴邊，卻又咽回了肚子里。
父母依舊是苦口婆心的教育我，我沉默了，并不言語，恍忽間卻看見了他們原來漆黑的發(fā)間已有了銀絲，眼里有道不盡的蒼桑，我瞬間呆住了，那些討厭的銀絲何時有的？那雙原本鮮活明亮的眼睛何時變成了這般的沒有生氣啦？他們臉上的新人什么時候已經被嚴肅替代了？
天空是黑色的，繁星點點微光，卻顯得那么的耀眼。我垂眸，腦海里誦現(xiàn)出許多畫面，我看見自己又哭又笑，我看會父母因為我的不理解而嘆氣，我看見了各種各樣的臉，最后父母滄桑的容顏浮現(xiàn)在面前，我的心突然間疼了一下，眼睛酸酸的，有冰涼的液體滑過臉頰，我突然想起來，自己這十四年來一直大大咧咧地在他們面的保護下生活，我還不乖，我是多么的可惡呀。
老師說，九年級是人生的一個重要轉折點！
父母說，九年級是應該努力學習，考上高中！
我想說，九年級是學習重負下一張張成熟的笑臉！
有時候，很多道理往往自己想通比哲人說幾萬遍更行得通，想清某件事的那個晚上，你一定長大了不少吧。
我是一名九年級的學生了，我在慢慢長大，學著小心翼翼，我也看見了父母眼角的笑，我也從清澈的水中，看見小小的我微笑著。
因為在乎每一個人關心我的人，我長大了，我多了一份小心翼翼，期待著，想要收藏他們每一個人的笑容。
九年級作文500字 篇7
在外漂泊，艱苦奮斗的離鄉(xiāng)游子常說：“唯獨家中母親一碗濃湯能夠洗凈衣中的塵埃�！痹诤诎讘�(zhàn)場，身披銳器的堅毅之士也說：“只有夢中母親一碗熱湯能過洗刷心中的污垢”。
媽媽也常為我熬湯，但我卻從不懂欣賞。直到那個雷雨交加的晚上。
好不容易回到了家，打開門，眼前漆黑一片。爸爸出差了，媽媽加班。空蕩蕩的房子滿是寂寥。不知是被雨水濕身而頓感寒意或是冷冰冰的房子讓我不適，我洗洗就睡了。不一會兒，一絲零件轉到的聲音讓我。聽真原來是媽媽回來。
可能是被窩讓不暖和，睡意漸漸消失，我靜靜地傾聽著外頭的一舉一動。偶爾聽到碗碟輕聲敲碰，偶爾聽到媽媽低聲咳嗽，不知道為什么這閑碎的聲音竟吸引住了。又過了一會兒竟然消失了。既是好奇又是不舍。我躡手躡腳地打開門，讓我驚奇的是媽媽竟然站在門外。已布滿皺紋的手中端著一碗仍冒著熱氣的魚湯。但仍可看到媽媽的雙手懂得發(fā)青。媽媽耳邊的發(fā)梢沾著水珠，媽媽的衣袖是濕的，褲腳也不例外。如我沒猜錯媽媽肯定是剛淋了那場大雨。媽媽帶著微笑說道：“寶貝，媽媽以為你睡了，是媽媽吵醒你了嗎？這也好，乖乖地把湯喝了�！蓖鴭寢屖种谐錆M愛意的魚湯，眼淚突然涌起。對不起，我親愛的媽媽，我不應因為魚腥而常常發(fā)您脾氣。
我含著淚接過媽媽的魚湯美滋滋地喝著。隨后我看見媽媽帶著微笑的臉兒滿是晶瑩的淚珠。我知道那是欣慰的淚珠。我伸開了雙手，抱緊了媽媽，在她耳邊輕道：“媽媽，我愛您。謝謝您的魚湯”。
直至今日，那碗熱魚湯常在我心窩涌動。我明白了那是最抵得住寒冷的溫暖。是媽媽最真切的愛意。朋友，不要因為自己的無知掩蓋了你已司空見慣的母愛，也不要介意那些魚湯中的魚腥。那其實是最溫暖的母愛。
九年級作文500字 篇8
今天，天空中烏云密布，十分陰霾。周圍雖然人聲嘈雜，但在我看來，卻是一片死寂——我懂得，該來的始終都要來，今天我必須要和她見面了。
從我見到她的第一眼起，我就打心底里深深的愛上她了，我知道，從警往后，我已經離不開她了。我無時無刻不在想著她，可在母親的阻礙下，我還是沒能與她相見。今天，我終于說服了母親，可以與她相見了。
我站在家中的陽臺上，任憑寒風吹拂著。大約十分鐘之后，一聲門鈴聲響起。我有些重心不穩(wěn)，手起杯落，孤獨地飲完了最后一點MARTELL（馬爹利），我知道，她來了！
打開了門，我看見她身邊有位年輕的男子，我拿起二十元錢給了他，說了一句：“不用找了”。說完，便拉著她，關上門，走進了我的房間。
看著她，我無言以對，實在不知道該說些什么。許久之后，我還是沒忍住，與她相擁，一起撲向了床。我輕輕地褪去了她的衣裳，頓時，那豐滿的體型和由她所散發(fā)出來的淡淡的類似于小麥的清香讓我深陷其中。此時，我的行動大于思想，我一時混亂，輕輕地咬了他一口，剎那間，唇齒留香。我感覺自己就像那在遼闊無比的草原上飛奔的小鹿；在無邊無際的大海中暢游的小魚，幸福無比。我的思想在提醒我，不能這樣下去，可現(xiàn)在我也不能夠控制自己，又輕輕地咬上了一口又一口……
一陣劇烈的運動之后，我有些困了，我深深的睡去。可就算在睡夢中，我心中也只有一個念頭。我愛你——肯德基·錦繡九層堡。
九年級作文500字 篇9
一聲輕嘆在黑暗中破碎，飄落萬丈的長河激起層層漣漪，包含著生死枯榮，世事更迭，蘊著忠，藏著恨……
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，她被當做愁得化身，以這凄冷的`景象，穿過歷史的塵霧走入人的視線�！昂托咦�，倚門回首，卻把青梅嗅�！彼苍沁@世間幸福的第一等人。
然而從快樂的云端走向痛苦的深淵，國破家亡，這般悲涼“怎一個愁字了得”。當這佳奇女子身心顛沛流離走在逃亡的路上，她又是否會念起曾經的美好；對君主的失望，愛情的痛苦，跨時空的孤寂化作一聲幽幽的嘆息，裝入失望的容器隱沒在塵埃之下。
“胭脂淚，留人醉；幾時重，自是人生長，恨水長東�！爸腥A民族五千年的歷史中，大大小小的朝代更迭變換。無論明君昏君暴君，他們機關算盡傾盡一生走上浴血的王座，秦始皇的殘暴，商紂的昏庸，武則天的貞觀……對于他們我們無論對錯，他們認為是對的，人民認為他錯了�？伤麄儾皇瞧胀ㄈ�，他們是君王，百姓心中的信仰。
自古有言：“高處不勝寒”，當他們日夜歌舞鐘鼓笙簫，凝視自己罪惡的手，憶起昔日親友的笑顏，是否會有那么一瞬間這些龍之佳人，天之驕子的心也狠狠抽動。但是最終，他們沉淪，無盡的悲化作一聲輕嘆，落在歷史的轉身消散于無形。
“休去倚危樓，斜陽正在，煙柳斷腸處”，此等蕩氣回腸，前無古人后無來者。聽一聽他們的自嘲，“艱辛做就悲辛滋味，總是酸辛苦。更十分，向人辛辣，椒桂搗殘堪吐”，辛棄疾他一生舞刀弄劍，只是金甌缺，月未圓，山河碎，心不安。這塊心郁之病，何以解。辛棄疾的詩字字血淚，他無言的恨，無奈的愁，何以解？
就讓這一聲嘆，代替他，馬革裹尸。
九年級作文500字 篇10
鳳凰花綻放在校園里，樹上也傳來了“知了!知了!”的蟬鳴�？粗G紅的鳳凰花，聽著悅耳的蟬鳴，宣告著我們離別的時刻已經到來了，也讓我們的心中不斷的涌出期待與感傷。
回想踏進學校的第一步，還會黏著媽媽的幼小的我，已經變成熟悉校園、個性獨立、堅強的我。這三年來，我留下了堆積如山的回憶，也結交了無數(shù)知心的朋友。
林哲是我初一年級就同班的好同學，我們曾經每節(jié)下課都玩在一起，遇到難題，我們也會一起討論解決。上體育課時他是我的榜樣；上數(shù)學課時換是我是他的模范，我們互相鼓勵、彼此支持，可說是有福同享、有難同當?shù)暮门笥�。希望上了高中也不要忘記彼此�?/p>
雅鈴老師是我初三年級的老師，現(xiàn)在已經到他校任教了。她把我從粗心教導成細心，對待我也很好，常常拿東西給我們吃，放寒、暑假前也會送禮物。我許多的壞習慣，都是她幫我改過來的，可說是我永生難忘的老師，希望能在見到她。
回收室是令我印象最深刻的地方。因為我在五下、六上都負責班上的回收工作，因此常常到回收室報到，每次我們都是最后一個，回收室的人都快走了，我們才到，所以他們又要開一次門。從此以后，他們都會等我們，和我們一起玩耍、聊天，很開心，所以留下了許多美好的回憶。希望以后回到學校時，能在重拾從前的歡樂。
聽見了畢業(yè)的腳步正朝我們直沖而來，我希望長大后能夠賺錢回饋學校，也希望能夠帶給教導我的老師一點禮物，更希望能和同學們再次在學校相逢，一起回想以往的記憶和笑聲。
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