【精品】初一作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的初一作文5篇，歡迎大家分享。
初一作文 篇1
我常對(duì)自己說(shuō)，不必去做最好的人，但一定要做最好的自己。
或許你總是羨慕比你優(yōu)秀的人，羨慕他們生來(lái)就有你不能擁有的東西。像是聰明的頭腦，美麗的容貌，優(yōu)越的家世。你也想成為這樣優(yōu)秀的人，成為最好的人。
其實(shí)你大可不必如此。
還記得張海迪嗎?那個(gè)我們從小就耳熟能詳?shù)娜宋�。她五歲時(shí)因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，她沒(méi)有沮喪，沒(méi)有沉淪，以頑強(qiáng)的毅力與疾病做斗爭(zhēng)，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程，最后成為了一位著名的作家。
或許她也曾想過(guò)要做最好的人，但現(xiàn)實(shí)的壓力讓這成為空談。她知道她不能擁有健康的身體，只能在輪椅上度日，所以她選擇了在輪椅上能夠做到的最好的人生，并為之不懈努力。
她不能成為四肢健全的最好的人，但她成為了堅(jiān)韌不拔，努力求學(xué)，立足當(dāng)下的最好的自己。我想這就是我敬佩她的原因。
大人物的事跡對(duì)我們來(lái)說(shuō)可能還有些遙遠(yuǎn)，其實(shí)在我們身邊，也從不乏這樣的人。
大街小巷里，你隨處可以見(jiàn)到平凡而勤勞的工作者，樸實(shí)的環(huán)衛(wèi)工人，形形色色的商販，商店里的收銀員……對(duì)他們來(lái)說(shuō)，一天最好的收獲大概就是大家因?yàn)樗麄兊母冻龆鋵?shí)幸福。他們雖不起眼，但卻始終堅(jiān)守著自己的崗位，在一個(gè)小小的角色里發(fā)光發(fā)熱，奉獻(xiàn)著對(duì)工作生活，對(duì)社會(huì)人民的一片赤誠(chéng)。這又何嘗不是做到了最好的自己呢?
道格拉斯·馬拉赫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果你不能成為大道，那就成為一條小路;如果你不能成為太陽(yáng)，那就當(dāng)一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小，而是在于做一個(gè)最好的你。
我們可能沒(méi)有很好的先決條件，甚至是有不少的缺陷和遺憾，但不必因此自怨自艾，怯懦不前。大人物有大人物的光耀，小人物也有小人物的不凡。大道固然寬敞明亮，但小路也別具風(fēng)味。星星雖然看上去不如太陽(yáng)耀眼奪目，但焉知那不是因?yàn)榫嚯x遙遠(yuǎn)?或許它還要比太陽(yáng)更大更亮，只是不活躍在人前罷了。
最好的人只有一個(gè)，但每個(gè)人都可以做最好的自己。
希望你也能如我一樣對(duì)自己說(shuō)：“我可以不做最好的人，但一定要做最好的自己!”
初一作文 篇2
愉快的暑假結(jié)束了，又到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候了，我像以往一樣高高興興地來(lái)到學(xué)校。
在開(kāi)學(xué)的第一天，我認(rèn)識(shí)了許多新老師，周老師是第一個(gè)和我們見(jiàn)面的老師。她走進(jìn)教室的時(shí)候，同學(xué)們都在議論紛紛，她熱情地和我們打招呼：“hello!goodmorningboysandgils!”然后，她起了個(gè)頭：“春眠不覺(jué)曉，”我們心領(lǐng)神會(huì)地跟著她背誦：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。等我們背誦完后，老師笑著問(wèn)我們：這首詩(shī)的題目叫什么？我們異口同聲地說(shuō)：《春曉》。老師笑著說(shuō)：“哈哈！你們知道我的名字？錯(cuò)了！我叫曉春，剛好我的名字和這首詩(shī)名調(diào)過(guò)來(lái)。你們記住了？叫我一聲。”同學(xué)們就大聲叫：曉春！頓時(shí)教室里一片歡笑聲，老師接著說(shuō)：“我姓周，直呼其名可是個(gè)不禮貌的學(xué)生，因?yàn)槲业哪挲g比你們大，以后叫我什么？”同學(xué)們齊聲說(shuō)“周老師！”老師聽(tīng)了也開(kāi)心地笑了，我們更加開(kāi)心，因?yàn)檫@種自我介紹我們覺(jué)得很有趣！周老師是個(gè)風(fēng)趣的老師！
在這么多的老師當(dāng)中，我最喜歡的就是我們班主任周老師。周老師是教我們語(yǔ)文的，她身材均勻，留著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，總是面帶微笑。她很和藹，什么時(shí)候都把我們當(dāng)作她的朋友。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在她還沒(méi)有批評(píng)過(guò)任何一個(gè)學(xué)生，總是和顏悅色、耐心細(xì)致地教導(dǎo)每一位學(xué)生，這一點(diǎn)使我們非常喜歡她。她給我們講課非常生動(dòng)，很多很難的問(wèn)題經(jīng)過(guò)她一講，我們很快就明白了，連那些學(xué)習(xí)成績(jī)差、上課不愛(ài)聽(tīng)課的同學(xué)，在上語(yǔ)文課時(shí)也聽(tīng)得津津有味。她給我們布置的書(shū)面作業(yè)非常少，以前我們每學(xué)完一課就抄寫(xiě)生字很多遍，但周老師卻只要我們聽(tīng)寫(xiě)過(guò)關(guān)，就不用抄寫(xiě)生字了。我覺(jué)得這種方法很好，既可以減輕我們的負(fù)擔(dān)，也可以避免我們對(duì)語(yǔ)文課產(chǎn)生乏味感，增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，真是個(gè)一舉兩得的好方法。
我真喜歡我們的語(yǔ)文老師。
初一作文 篇3
夢(mèng)想是什么？對(duì)于海倫。凱勒來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是永不言敗，勇于拼搏的精神支柱。對(duì)于愛(ài)國(guó)的愛(ài)因斯坦來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是不斷的突破，不斷的探索，是豐富的想象力和大膽的創(chuàng)造。對(duì)于面對(duì)著挫折的人來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是堅(jiān)持在心中永不放棄的那份信念。夢(mèng)想就在我們身邊，伴隨著我們每一個(gè)人。夢(mèng)想是美麗的，它是每一個(gè)人內(nèi)心最真實(shí)的召喚；夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它堅(jiān)定了每個(gè)人心中的目標(biāo)；夢(mèng)想是有力量的，它是每一個(gè)人的動(dòng)力之源。一個(gè)高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)出一個(gè)人生命中的潛能。
“我有一個(gè)夢(mèng)想”，這是馬丁。路德金的著名演講，描繪了它心目中的美國(guó)夢(mèng)。沒(méi)有歧視和偏見(jiàn)、追求公平和正義的夢(mèng)想，正是有了這樣的追求、這樣的堅(jiān)持，才成就了今日美國(guó)的強(qiáng)盛。
上帝沒(méi)有給我們翅膀，但給了我們一個(gè)會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。因此我們就有了一個(gè)“隱形的翅膀”，這隱形的翅膀會(huì)帶給我們?nèi)ふ覊?mèng)的身影。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。從古至今，在中華民族的大地上有多少英雄兒女為了夢(mèng)想而拼搏和奮斗，他們把自己的夢(mèng)想同中國(guó)的夢(mèng)想結(jié)合在一起，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄的走過(guò)，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富，時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼，寄出一份夢(mèng)想，蹲下投放。
潮起潮落，我坐在偌大的沙灘上，看著眼前正在富強(qiáng)的中國(guó)，陽(yáng)光透過(guò)云彩照射在我的身上。我站了起來(lái)，嘴角輕輕咧開(kāi)懷著一份堅(jiān)強(qiáng)懷著一份榮耀，懷著一份銘記，輕輕拾起幾顆貝殼，珍藏在身，勉勵(lì)自己。
初一作文 篇4
那還是幼年。
父母、祖父母以及諸多親友，總是對(duì)我們很好，常把我捧在手心里，含在嘴里。
呵，我無(wú)知，還以為自己多了不起！我雖然不懂什么叫“世界”，但我以為，每個(gè)人都要對(duì)我特別好。
上小學(xué)，我發(fā)現(xiàn)老師對(duì)那些成績(jī)好的和成績(jī)差的同學(xué)態(tài)度是不同的，而且并不是每一個(gè)同學(xué)都很喜歡我，喜歡和我玩。當(dāng)我看著一個(gè)同學(xué)被另外的同學(xué)圍成圈玩時(shí)，我居然感到委屈。
回家后，我與母親講了這件事，母親告訴我說(shuō)：“孩子，你并不是世界中心，沒(méi)有人要求每個(gè)人都要和你玩的。你要做的，是嘗試、學(xué)會(huì)和別人交朋友，而不是等別人找你�！�
我仿佛懂了些什么，母親說(shuō)我不是世界中心，那我就不是吧。也許，世界的中心叫“優(yōu)秀”吧。
但我從此有了很多朋友。
20xx年。
爺爺?shù)诙芜M(jìn)醫(yī)院了。我并不擔(dān)心的，我相信醫(yī)生能救回爺爺?shù)�，上一次，爺爺不也平安的回�?lái)了嗎？
當(dāng)我回老家，看到爺爺冰冷的躺在棺材里時(shí)，我的心里一下子空了，空了。
爺爺上次進(jìn)醫(yī)院，不是身體健康地回到家來(lái)了嗎？這次，怎么這樣了呢？一定是醫(yī)生沒(méi)努力吧？
“奶、奶奶，”我哭著說(shuō)，“多給醫(yī)生錢(qián)，救回爺爺！”
“救不回了……”奶奶蒼老的容顏，老淚縱橫。
接下來(lái)，就是參加爺爺?shù)腵葬禮了。我跪在地上，想：為什么？為什么？為什么醫(yī)生救不回爺爺？難道有些事，就算再努力，也無(wú)能為力嗎？親友全都散去，只剩下淚眼婆娑。
現(xiàn)在。
隨著時(shí)間齒輪的飛速旋轉(zhuǎn)，我已從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒，成長(zhǎng)為一名初中畢業(yè)班學(xué)生。
十幾年中，我明白了許多事。我知道了，我不是世界的中心，世界的中心不是我；我也知道了，有些事，即便再努力也只是白費(fèi)功夫，就好像生老病死。雖然有些事看起來(lái)可能是不可能的，但我告訴自己：那些不可能都只是“可能”而已！即使我的理想，我的夢(mèng)，有百分之九十九點(diǎn)九九的不可能，我都要為最后的百分之零點(diǎn)零壹付出我最大的努力。
成長(zhǎng)往往是傷感的，猶如我記下這篇文章。
我依然微笑著朝著夕陽(yáng)走去，將最苦的淚水留在腦后，迎接第二天嶄新的黎明。
初一作文 篇5
媽媽愛(ài)我們，我們也愛(ài)媽媽。媽媽是和藹的，是慈祥的，是關(guān)心我們的，她讓我們開(kāi)心，讓我們幸福。媽媽愛(ài)我們，但是她總會(huì)有一個(gè)讓我們心里嫌煩的一個(gè)秘密武器——嘮叨。
或許許多人都會(huì)有同感，是呀，嘮叨的話(huà)語(yǔ)就如同一場(chǎng)傾盆大雨一樣的從媽媽的嘴里說(shuō)出，劈頭蓋臉地砸到你身上，讓你感到心煩。
但是媽媽的嘮叨，也有令我難忘的時(shí)候。而令我最難忘的嘮叨，是在今年的暑假。
那一次，我興高采烈地跑回家中，因?yàn)殚L(zhǎng)達(dá)十天的補(bǔ)習(xí)班終于上完了。當(dāng)我回到家時(shí)，不管有任何什么事情發(fā)生地沖向了我的房間。我愛(ài)看書(shū)，這或許這是因?yàn)槲倚W(xué)一年級(jí)的語(yǔ)文老師，老帶我們?nèi)D書(shū)館的緣故。跑回房間后，我看著那我十天都沒(méi)有動(dòng)過(guò)的書(shū)架，或許有大片大片的灰塵，或許有的書(shū)的一頁(yè)已泛黃。但我不管這三七二十一，立刻就將我最?lèi)?ài)的那本《哈利波特與火焰杯》津津有味地讀了起來(lái)。哈利波特、赫敏、羅恩，他們的冒險(xiǎn)讓我看得簡(jiǎn)直如癡如醉，曲折，懸疑，驚悚這些形容詞都能用得上！當(dāng)我想著這些東西的時(shí)候，我渾然不知，媽媽已經(jīng)在廚房里呼喚我著“吃飯！”不下十次了。后來(lái)是因?yàn)槊妹檬箘诺赝屏艘幌挛�，我才從這書(shū)中的場(chǎng)景醒過(guò)來(lái)。當(dāng)我坐到餐桌上的時(shí)候，看見(jiàn)桌上許多好吃的東西，可謂是琳瑯滿(mǎn)目呀！當(dāng)然，還少不了媽媽口中的“有機(jī)食品”。當(dāng)我吃著那些好吃的東西的時(shí)候，媽媽總會(huì)嘮叨上那么幾句“多吃蔬菜對(duì)身體好！”天哪，雨又下到了我這邊。我已經(jīng)受不了了，迅速放下碗筷，沖進(jìn)房間繼續(xù)看著我喜歡的那本《哈利波特與火焰杯》。我一直在看不知不覺(jué)間，已經(jīng)到了夜晚，該睡覺(jué)了。我懶懶洋洋地上了床，開(kāi)著18℃空調(diào)，睡在涼席上，愜意地躺著，看著那本書(shū)。突然，門(mén)被打開(kāi)了，是媽媽。她說(shuō)：“里面怎么這么冷呀？把空調(diào)溫度調(diào)高點(diǎn)。蓋上點(diǎn)被子，別感冒了，還有記住，不要再看書(shū)了�！庇忠淮�，傾盆大雨降到了我的身上，我有一種很奇怪的壓迫感。我很不耐煩地說(shuō)：“知道了，知道了！回您的房間去吧！”媽媽就這樣不聲不響地回到了自己的房間。我繼續(xù)看著書(shū)，忽然我意識(shí)到了，我馬上就要去寄宿制學(xué)校了，一星期也就見(jiàn)我一面。如此這樣的嘮叨，是不舍得我的愛(ài)呀！我的眼睛濕潤(rùn)了起來(lái)，抱起枕頭痛苦。媽媽似乎聽(tīng)到了我哭的聲音，打開(kāi)了我房間的門(mén)，問(wèn)我原因。我一五一十地跟媽媽說(shuō)了原因，并且對(duì)剛才的事情向媽媽道歉。忽然，我隱隱約約看見(jiàn)了媽媽的眼睛也泛著淚光，嘴里還說(shuō)著：“我們家兒子長(zhǎng)大了呀！”……
現(xiàn)在，我在寄宿制學(xué)校，很少回家。要回家也只有周末才能回家。所以很少再能聽(tīng)見(jiàn)媽媽的嘮叨，非常的不習(xí)慣。所以我想問(wèn)，什么時(shí)候，那場(chǎng)充滿(mǎn)愛(ài)的“雨”還會(huì)再次下在我身上？
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