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      助人為樂(lè)作文

      時(shí)間:2024-09-06 10:31:57 雪桃 四年級(jí) 我要投稿

      助人為樂(lè)作文(通用54篇)

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的助人為樂(lè)作文,歡迎閱讀與收藏。

      助人為樂(lè)作文(通用54篇)

        助人為樂(lè)作文 1

        “叮鈴鈴——”

        下課的鈴聲敲響了,森林中的“動(dòng)物小學(xué)”放學(xué)了,小動(dòng)物們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,都背著書(shū)包走出校門(mén)?赡橇碌奶煜窈⒆拥哪,說(shuō)變就變。剛才還是蔚藍(lán)的天空飄浮著朵朵白云,轉(zhuǎn)眼間卻是烏云密布。閃電一劃,雷聲隆隆,剎那間下起了滂沱大雨。大家都急得像熱鍋上的'螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!個(gè)個(gè)都抱頭拼命地往家里跑。

        小白兔也正往回家的路上跑呢!跑著跑著,突然,小烏龜迎面而來(lái)!唉,真是冤家路窄!兩人互不理睬,擦肩而過(guò),就像彼此互不相識(shí),陌生人一般。

        咦,這是怎么一會(huì)兒事呢?

        唉,別提了!上次學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小烏龜和小白兔都報(bào)名參加跑步。第一次,小白兔因驕傲偷懶,沒(méi)能奪得冠軍小烏龜,獲得了勝利。第二次,小白兔吸取了上次的教訓(xùn),不再驕傲,終于取得勝利。從此,小白兔再也看不起小烏龜了。

        小烏龜向前跑了幾步,又停了下來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)小白兔正用雙手捂著頭,在雨中拼命跑。它想:“雖然我們倆好久都互不理睬,可是看著同學(xué)淋雨是不行的,我還是幫幫它吧!可是,我也沒(méi)有帶傘呀,怎么辦呢?”于是,他腦子一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)妙計(jì)。它從路邊找來(lái)一根木棍,把身上的衣服——龜殼脫下,用木棍撐著。“小白兔!小白兔!等等我!”小烏龜大聲喊道。但是,小白兔就假裝聽(tīng)不見(jiàn)。小烏龜拼命趕去,好不容易才趕上它。小白兔跑著跑著。突然覺(jué)得天上怎么沒(méi)雨了,抬頭一瞧,原來(lái)是小烏龜用衣服撐起的“傘”擋雨的。它很不好意思地羞紅了臉:“對(duì)不起,小烏龜。以前是我不好,是我太自大了,我能和你和好嗎?小烏龜頻頻點(diǎn)頭,于是,它們和好如初,一起回走回家。

        不一會(huì)兒,雨停了,天空掛起了一條繽紛的彩虹。我想,它們心中最美的彩虹,就是最真誠(chéng)的友誼吧!

        助人為樂(lè)作文 2

        在一次美術(shù)課上,我們班的同學(xué)正聚精會(huì)神做著手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無(wú)奈地轉(zhuǎn)過(guò)去轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),向同學(xué)借剪刀和膠水。忙了大半天,卻仍就一場(chǎng)空。他突然看到我有剪刀和膠水,就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向我借,我心想:同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),趙一凡平時(shí)雖令人討厭,但他是我的同學(xué)呀!想到這里,我把剪刀和膠水借給了他,他用手接過(guò),感激地說(shuō)了聲:“謝謝”。看來(lái)他在慢慢的變得有禮貌和令同學(xué)老師喜歡了。

        他用我借給他的'剪刀、膠水認(rèn)真、專心做著美術(shù)老師布置的作業(yè)“文具小管家”,看著他快要做成功了,我心里騰起一股暖流:如果同學(xué)們都這樣互相幫助、互相關(guān)心,該多好呀!下課鈴響了,趙一凡剛一做完,連忙把剪刀和膠水還給了我,說(shuō)了聲:“謝謝”。然后把美術(shù)作業(yè)交給了老師。

        助人為樂(lè)是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的優(yōu)秀品德,是我們將踏上人生旅途的一步。以前,我只是在電視上看到這樣的好人好事,這件事情我親眼所見(jiàn),親身經(jīng)歷,心里非常感動(dòng),以后我也要那兩位哥哥學(xué)習(xí),多做些助人為樂(lè)的好人好事。

        助人為樂(lè)作文 3

        一個(gè)星期天的下午,我和姐姐在街道花園里玩“捉迷藏”。

        突然,我妹妹被石頭絆倒了,在她的右膝蓋上切了一個(gè)洞,血直接流了出來(lái)。我迅速把我妹妹從地上扶起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)她的手弄破了她的皮膚,傷口上沾著石渣和幾塊玻璃大的黃豆。我很擔(dān)心,現(xiàn)在不知道該怎么辦。

        “嘿!”一陣硬底鞋撞擊地面,他們的腳步聲由遠(yuǎn)及近。一個(gè)大約20歲的阿姨向我們跑來(lái)。她很高,穿著直直的西式服裝,留著時(shí)髦的卷發(fā)。“小妹妹,你怎么了?”一個(gè)溫柔的聲音傳入我的耳朵,我不相信地看著她。當(dāng)我清醒過(guò)來(lái)時(shí),他已經(jīng)抱著他的妹妹向醫(yī)院跑去。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她漂亮的衣服上沾著她姐姐腿上的血時(shí),我很快就趕上了她。

        當(dāng)我們到達(dá)醫(yī)院時(shí),阿姨已經(jīng)登記并去看醫(yī)生了。當(dāng)她姐姐的.傷口包扎好后,他帶我們?nèi)ニ幏咳∷帯.?dāng)他忙的時(shí)候,他拿出一條白手帕,擦去臉上的汗水。

        我不知道我媽媽什么時(shí)候來(lái)醫(yī)院的。當(dāng)她知道了整個(gè)故事后,她感激地看著這位不知名的阿姨,并反復(fù)說(shuō)“謝謝你”。阿姨笑了,把藥遞給她媽媽,說(shuō)了聲再見(jiàn),轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

        看著姑姑遠(yuǎn)去的背影,我默默地想:姑姑不僅外表美麗,內(nèi)心也美麗。他真是一個(gè)幫助別人的好阿姨!

        助人為樂(lè)作文 4

        陽(yáng)光明媚的下午,刺猬在草坪上打滾,一不小心撞到了蘋(píng)果樹(shù),把小刺猬給撞暈了,小刺猬的眼睛里直冒金花。

        小刺猬見(jiàn)樹(shù)上有紅紅的大蘋(píng)果:兩、三個(gè)抱在一起,四、五個(gè)抱成團(tuán),七、八個(gè)連在一起?粗粗,小刺猬的`口水都流出來(lái)了。刺猬用手去摘,因?yàn)閭(gè)子太矮了,所以摘不到。一只山羊走過(guò)來(lái),看見(jiàn)刺猬心事重重,山羊過(guò)去問(wèn)刺猬:“看你心事重重的樣子,是不是有什么難題?”“我想吃這棵樹(shù)上又大又甜的蘋(píng)果,但我個(gè)頭太矮了,吃不到。”山羊說(shuō):“我來(lái)幫你想辦法。”山羊挺著胸,脖子伸長(zhǎng)用嘴巴去咬,咬不到,它看見(jiàn)山羊的犄角,刺猬問(wèn)山羊:“你可不可以用你的犄角撞樹(shù),把蘋(píng)果撞下來(lái)。”山羊說(shuō):“可以!鄙窖蛞粵_,蘋(píng)果一個(gè)一個(gè)地從樹(shù)上掉下來(lái),刺猬“砰”地一聲,從地上滾過(guò)去,一個(gè)個(gè)蘋(píng)果被刺猬的刺給扎了起來(lái),蘋(píng)果很快就被山羊給撞完了。山羊停下來(lái),刺猬把身上的蘋(píng)果全部都抖下來(lái),刺猬和山羊坐在樹(shù)下開(kāi)心地吃蘋(píng)果,刺猬對(duì)山羊說(shuō):“謝謝你用你的犄角來(lái)撞樹(shù),我才吃到了又大又甜的蘋(píng)果,謝謝你!

        從此以后,山羊和刺猬成為了朋友。

        助人為樂(lè)作文 5

        我留著小平頭,明亮的眼睛,高高的鼻子,能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一笑就露出兩排潔白的牙齒。

        記得有一次,放學(xué)了,當(dāng)我走出校門(mén)的時(shí)候,我看見(jiàn)小桃忘記帶雨傘,他的.爸爸和媽媽出差了,只見(jiàn)他緊咬嘴唇,顯得很著急。于是,我走到他的身邊對(duì)他說(shuō):“小桃我有傘,我們一起回家吧!”小桃顯得很激動(dòng),連忙說(shuō):“謝謝你!”我們相視一笑,然后回家去了。

        雨越下越大,我總是把雨傘推向他的那一邊,自己卻變成了“落湯雞”。小桃說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)樂(lè)于助人的好朋友”。我笑著說(shuō):“這是我可以做到的,重要的是我們可以安全回到家。”然后,我們道別,我撐起雨傘,朝家的方向走去。

        我們回到家后,第二天早上,他到我家里來(lái)玩,便帶了東西來(lái)表示道謝。還一直在不斷的說(shuō):“謝謝你,要不是你,我就回不了家?guī)臀疑〉耐馄澎宜幜,今天晚上我?qǐng)你到我家里玩,我外婆說(shuō)想親口謝謝你!薄澳銈兲蜌饬耍抑皇亲隽宋伊λ芗暗氖露!比缓,我們?cè)谝黄痖_(kāi)心地玩了起來(lái)。

        因?yàn)橹藶闃?lè)的精神,我擁有很多好朋友,這就是助人為樂(lè)的我——林子森,幫助別人,我很快樂(lè)。

        助人為樂(lè)作文 6

        又到快樂(lè)的周六了!明明和弟弟迫不及待地沖到小區(qū)樓下玩耍。明明帶著他最喜歡的滑板車,弟弟拿著剛買(mǎi)的風(fēng)車玩具,可今天一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有,風(fēng)車轉(zhuǎn)不動(dòng)。明明看著弟弟愁眉苦臉的樣子,左思右想,想到了一個(gè)辦法。讓弟弟坐上他的滑板車,明明飛快地跑起來(lái),風(fēng)車迎著風(fēng)在轉(zhuǎn)動(dòng),弟弟開(kāi)心極了!

        突然,明明看見(jiàn)了一位滿頭白女的老爺爺背著重重的`糧食,老爺爺走幾步就停下來(lái),喘喘氣,臉脹得通紅,背上的衣服也濕了一大片。明明想:老爺爺肯定背不動(dòng)了,有什么辦法能幫幫爺爺嗎?看到滑板上弟弟,明明靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。他三步并做兩步地跑過(guò)去,對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,您把糧食放到我滑板車上吧!”爺爺說(shuō):“孩子,你們還太小哦!”明明回答道:“沒(méi)事的,我們有工具呀!”爺爺笑了,把糧食放在了滑板車上,擺放好,確定不會(huì)掉下后,就開(kāi)始推起了滑板車。明明拉著滑板車,弟弟扶著袋子,老爺爺一邊指路,一邊夸獎(jiǎng)道:“好孩子,你們的方法真管用!”

        兩兄弟一起高高興興地幫爺爺把糧食送回了家。爺爺說(shuō):“謝謝你們,你們真是助人為樂(lè)的好孩子!泵髅骱偷艿苈(tīng)了,心里美滋滋的。明明想:我心愛(ài)的滑板車沒(méi)想到還能幫助人,真是太好了!

        助人為樂(lè)作文 7

        在我家附近,只要提起我爸爸的名字人人都會(huì)豎起大拇指。這是為什么呢?原來(lái)是因?yàn)榘职值臉?lè)于助人。

        有一天晚上七點(diǎn)鐘,爸爸坐在逍遙椅上看他最愛(ài)的《新聞聯(lián)播》“砰砰……”突然有人敲門(mén),我開(kāi)門(mén)一看,是樓上的李叔叔來(lái)了,原來(lái)他家的`電燈壞了,找爸爸去修理。爸爸二話沒(méi)說(shuō),關(guān)上電視機(jī)急忙背上工具箱就要出門(mén),我擋住了爸爸,說(shuō):“爸爸,媽媽的飯馬上就好了,還是先吃飯吧!卑职终f(shuō):“這怎么行?如果李叔叔家沒(méi)燈,那他們家怎么做事呢?”說(shuō)完將我推到一邊和李叔叔一起到樓上去了。

        爸爸走了沒(méi)多一會(huì),媽媽的飯就熟了,我就上樓催爸爸,爸爸說(shuō):“你先回,我快修好了,”我回到家里和媽媽一起吃完了飯,可是爸爸還沒(méi)有下來(lái),我只好又上去催,可爸爸依舊說(shuō)一會(huì)就回家……

        八點(diǎn)多鐘爸爸滿身披灰塵,滿臉掛汗珠回來(lái)了,我說(shuō):“早就叫你先吃飯吧,這么晚連飯也沒(méi)吃!卑职终f(shuō):“為了幫助別人,一頓飯晚點(diǎn)吃有什么關(guān)系呢?”

        這就是我的爸爸,一個(gè)樂(lè)于助人的人!

        助人為樂(lè)作文 8

        很多人不明白幸福是什么。其實(shí),幸福的解答不止一種,需要你在生活中慢慢體會(huì)。在我看來(lái),幸福是遨游在知識(shí)的海洋,是跟家人一起散步,更是助人為樂(lè)。

        記得在那年暑假,天氣十分悶熱,我自己一個(gè)人坐公交車去圖書(shū)館。我看見(jiàn)車來(lái)了,連忙跑上車,占了一個(gè)位置。站了那么久,終于可以坐下了。我美滋滋的想道。公交車又往前行駛了幾站,這時(shí),一位老奶奶上來(lái)了。可車廂里已經(jīng)沒(méi)有座位了,那位老奶奶只好艱難地抓著扶桿,在那站著。這個(gè)時(shí)候,我的`心里有兩個(gè)小人在做著激烈的斗爭(zhēng)。第一個(gè)小人說(shuō):“看那位老奶奶多可憐啊,快給她讓位吧!”而另一個(gè)小人卻說(shuō):“不能讓,你剛坐下來(lái),還沒(méi)休息夠呢!”就這樣,第一個(gè)小人占了上風(fēng)。于是,我站了起來(lái),把老奶奶扶到了那個(gè)座位上。

        “孩子,你不坐嗎?”老奶奶問(wèn)。

        “沒(méi)關(guān)系,我一會(huì)就到了。”我回答說(shuō)。

        “那真是太謝謝你了,你真是雷鋒式的好孩子!崩夏棠踢呎f(shuō),還邊用她那慈祥的眼神看著我,那一刻,我看著那位老奶奶的眼神,感到無(wú)比的幸福。

        幸?梢允嵌斓囊豢|陽(yáng)光,可以是夏天的一陣微風(fēng),也可以是用自己的雙手,盡自己的義務(wù)去幫助那些需要幫助的人和每一個(gè)生命。

        助人為樂(lè)作文 9

        生活就像一個(gè)五味瓶,有甜蜜的味道,酸酸的味道,辣辣的味道……我嘗遍了這些味道。記得上個(gè)星期,我就嘗到了助人為樂(lè)的味道。

        那一天,我正要去上學(xué)。走在上學(xué)的路上,遇上一個(gè)老奶奶推著堆滿東西的雜貨車,在路上艱難地前進(jìn)。突然,那雜貨車不知道怎么的,失去方向撞向我的身上,這不經(jīng)意的一撞,撞得我的`眼睛直冒金星。

        老奶奶趕緊把雜貨車推到一邊,把我扶了起來(lái),看看我無(wú)礙才放下了心。我問(wèn)老奶奶:“老奶奶你搬這么多東西干嘛?”“我要搬家!”老奶奶說(shuō),“老奶奶您的家在哪?”“我?guī)湍阃苹丶。”我說(shuō)。老奶奶感動(dòng)地說(shuō)“謝謝!”我一邊推一邊問(wèn)老奶奶:“您為什么不叫你的兒子和女兒來(lái)幫忙?”老奶奶說(shuō):“我的兒子和女兒都到外面工作,家里就我一個(gè)人。”我?guī)屠夏棠桃黄鸢褨|西推回了家中,我還向老奶奶要了他兒子的電話,準(zhǔn)備回家后,打電話給老奶奶的兒子,讓他有空多回來(lái)看看老奶奶。

        忙完這一切,我才想起我該去讀書(shū)了,匆匆告別老奶奶。雖然回到學(xué)校,早已遲到,但是我向老師說(shuō)了整個(gè)過(guò)程,老師表?yè)P(yáng)我樂(lè)于助人,還讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)呢!

        今天,我嘗到了助人為樂(lè)的滋味,我真幸福,助人為樂(lè)的味道真甜。

        助人為樂(lè)作文 10

        課堂上,老師讓我們寫(xiě)一篇有關(guān)幫助別人的作文,我閉上眼睛,回憶起那件事。

        那是一個(gè)風(fēng)和日麗的'早晨,上課剛上了一半,就下起傾盆大雨。下了課之后,雨還是沒(méi)有停。我寫(xiě)好了作業(yè),站起來(lái)掃視全班時(shí),看見(jiàn)紅紅站在窗前,臉上一副焦急的樣子,皺眉頭,好像祈禱什么。我走上前去,問(wèn):“你怎么了?”她猶豫了一會(huì)兒,說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)什么。”我想她一定有心事,決定探個(gè)究竟。

        到了中午,大雨還是持續(xù),而且下得更大了。別的同學(xué)都撐傘回家吃飯了,她還實(shí)在窗前呆呆的站,我似乎明白了什么。走上前去,說(shuō):“紅紅,你是不是沒(méi)帶雨傘呀?用我的吧,我書(shū)包里還有備用雨衣呢!”她聽(tīng)了后,連聲道謝,道完謝后,高高興興地?fù)蝹慊丶伊恕?/p>

        我看她遠(yuǎn)去的背影,也急忙奔向家去。一路上,我被雨淋得全身都濕了;氐郊依,媽媽趕緊拿來(lái)毛巾和衣服,說(shuō):“你這孩子,沒(méi)事干嘛把雨傘借給別人,淋得全身都濕了……”我聽(tīng)了后,心里美滋滋的,這時(shí)我想起了紅紅高高興興回家的背影,不由得笑了。

        這件事雖然過(guò)去了很久,但是讓我明白了助人為樂(lè)的道理,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神。是呀,助人為快樂(lè)之本。

        助人為樂(lè)作文 11

        今天放學(xué),我的表哥的媽媽來(lái)接我們回家,表哥的媽媽說(shuō):“我們先去吃晚飯,再去瓜渚湖玩。”我們兩個(gè)答應(yīng)了。

        我們吃好了晚飯,表哥的媽媽帶我們?nèi)チ斯箱竞,那里可熱鬧了,有的在打羽毛球,有點(diǎn)在戲水,我和表哥也把羽毛球拿來(lái)了。剛剛要開(kāi)始打盹時(shí)候,我們看見(jiàn)一個(gè)小朋友把自行車掉到湖里去了。我和表哥連忙跑過(guò)去拉。拉著拉著我們就覺(jué)得這輛車太重,如果這樣拉,那是不可能拉動(dòng)起來(lái)的。我剛要對(duì)表哥說(shuō)的時(shí)候,表哥轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)和我說(shuō):“我拉車尾,東宇,你和那位小男生抬自行車的中間,我們?cè)囋,這樣能不能拉動(dòng)她。”

        就這樣,我們齊心協(xié)力終于把自行車?yán)蟻?lái)了。我們把他的自行車放在了岸邊,他高興的和我們說(shuō)了聲“謝謝”,我們也高興的回他說(shuō):“不用謝,下次小心點(diǎn),不要在開(kāi)進(jìn)湖中就好了!”

        助人為樂(lè)真是件很開(kāi)心的`事,在幫助別人的同時(shí),不但收獲看別人的感謝和友誼,也使自己的身心得到了快樂(lè)。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),多做好事。從我做起,從身邊的小事做起。

        助人為樂(lè)作文 12

        一天,7:30因上學(xué)快遲到了,急忙而忘帶了橡皮,心里很著急,我想到了我的好朋友,他們有可能會(huì)借給我的。

        于是,我走到了小剛身邊,對(duì)他說(shuō):“今天我忘帶橡皮了,可不可以借我一塊?”“你沒(méi)有看見(jiàn)我在用嗎?你向別人借吧!”小剛無(wú)情地拒絕了。我又走到我的第二個(gè)好朋友——小李身邊,我對(duì)他說(shuō):“我忘帶橡皮了,能借我一塊嗎?”“不行,”小李想了一會(huì)兒,很為難地說(shuō),“我今天只帶了一塊橡皮!薄澳恰医裉炜荚囋趺崔k?”我急得像油鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)一樣!澳阆蛐∶鹘璋!”小李不好意思地說(shuō)。我心想:早上剛跟他吵架,他肯定不會(huì)借給我的。想到這,我垂頭喪氣,低著頭,一臉的不開(kāi)心。突然,有人喊道:“我借你橡皮!”我睜大眼睛看清楚誰(shuí)在喊。只見(jiàn)今天早上跟我吵架的小明毫不猶豫借給我橡皮,還說(shuō):“今天早上的事真對(duì)不起,我不應(yīng)該跟你吵架!薄皼](méi)關(guān)系,我們做個(gè)好朋友吧!”我感激地對(duì)小明說(shuō)!巴瑢W(xué)們互相幫助是應(yīng)該的'!”小明說(shuō)。我對(duì)他說(shuō):“我要向你學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的精神!

        從今以后,我和小明成了形影不離的好朋友。

        助人為樂(lè)作文 13

        春天來(lái)了,金色的陽(yáng)光灑在大地上,就像鋪上了一層金色的地毯。吃過(guò)早飯,哥哥帶著弟弟下樓玩。他們來(lái)到小廣場(chǎng)。哥哥拉著小板車,弟弟坐在小板車上。弟弟開(kāi)心的揮舞著樹(shù)枝,嘴里哼著歌曲?罩酗w來(lái)兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo),它們也跟著弟弟嘰嘰喳喳地唱歌。

        突然,哥哥停了下來(lái)。他指著前面,對(duì)弟弟說(shuō):“前面有個(gè)老爺爺,我們?nèi)椭桑 钡艿荛_(kāi)心地說(shuō):“好哇!好哇!”

        哥哥和弟弟趕緊跑上前。只見(jiàn)老爺爺背著大袋子,彎著腰,駝著背,一步一步艱難地向前走。豆大的汗珠從額頭流下來(lái)。哥哥趕緊追上去,對(duì)老爺爺說(shuō):“爺爺,我們來(lái)幫您!闭f(shuō)完,哥哥伸出手,接過(guò)大袋子,把它放在小板車上。

        哥哥在前面拉,弟弟在后面推,“嘩啦啦,嘩啦啦!”小板車唱起了歌曲。老爺爺伸出大拇指,對(duì)兄弟倆說(shuō):“你們真是助人為樂(lè)的好孩子”

        花開(kāi)寄語(yǔ):小作者通過(guò)細(xì)致的觀察,對(duì)人物的外貌、語(yǔ)言進(jìn)行了細(xì)膩的描寫(xiě)。通過(guò)生活中的'一件小事將兄弟倆樂(lè)于助人的品格展現(xiàn)出來(lái)。文末的點(diǎn)睛之筆,將文章立意提升到較高的境界。

        助人為樂(lè)作文 14

        課堂上,教師讓我們寫(xiě)一篇有關(guān)幫忙別人的文,我閉上眼睛,回憶起那件事。

        那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,上課剛上了一半,就下起傾盆大雨。下了課之后,雨還是沒(méi)有停。我寫(xiě)好了業(yè),站起來(lái)掃視全班時(shí),看見(jiàn)紅紅站在窗前,臉上一副焦急的樣貌,皺著眉頭,好像祈禱著什么。我走上前去,問(wèn):“你怎樣了?”她猶豫了一會(huì)兒,說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)什么!蔽蚁胨仨氂行氖拢瑳Q定探個(gè)究竟。

        到了中午,大雨還是持續(xù)著,并且下得更大了。別的同學(xué)都撐著傘回家吃飯了,她還實(shí)在窗前呆呆的站著,我似乎明白了什么。走上前去,說(shuō):“紅紅,你是不是沒(méi)帶雨傘呀?用我的吧,我書(shū)包里還有備用雨衣呢!”她聽(tīng)了后,連聲道謝,道完謝后,高高興興地?fù)沃鴤慊丶伊恕?/p>

        我看著她遠(yuǎn)去的背影,也急忙奔向家去。一路上,我被雨淋得全身都濕了;氐郊依,媽媽趕緊拿來(lái)毛巾和衣服,說(shuō):“你這孩子,沒(méi)事干嘛把雨傘借給別人,淋得全身都濕了……”我聽(tīng)了后,心里美滋滋的.,這時(shí)我想起了紅紅高高興興回家的背影,不由得笑了。

        這件事雖然過(guò)去了很久,可是讓我明白了助人為樂(lè)的道理,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神。是呀,助人為歡樂(lè)之本。

        助人為樂(lè)作文 15

        有一天,小白兔背著書(shū)包走在上學(xué)的路上,突然,天空烏云密布,天下起了傾盆大雨,雨點(diǎn)“噼里啪啦”地打在小白兔的頭上,小白兔便用手抱著頭,奔到大樹(shù)下躲雨。 小白兔剛剛站穩(wěn)腳步,忽然“咔嚓”一陣?yán)茁,把小白兔嚇了一跳,它又抱著頭在雨里跑來(lái)跑去。就在這時(shí),小烏龜剛好路過(guò)這里,看到小白兔抱著頭在雨里東跑西竄的,便想:小白兔一定遇到困難了,我應(yīng)該幫幫它。小烏龜一邊想,一邊就把自己的龜殼取了下來(lái),還在路邊找來(lái)一根又細(xì)又長(zhǎng)的'棍子頂在龜殼的中心,跑向小白兔,高興地說(shuō):“小兔,請(qǐng)用‘雨傘’吧!”說(shuō)著就把小白兔的頭給遮住了。小白兔覺(jué)得沒(méi)有雨了,一抬頭看見(jiàn)小烏龜正用它自己的龜殼給自己擋雨,激動(dòng)不已地說(shuō):“謝謝你,小烏龜!”小烏龜說(shuō):“不用謝,大家都是好朋友,好朋友就得互相幫助啊!

        在路上,小兔子說(shuō):”謝謝你,小烏龜!靶觚斦f(shuō):”不用謝,這是我應(yīng)該做的!靶⊥米诱f(shuō):”我以后也要向你學(xué)習(xí),做一個(gè)助人為樂(lè)的小兔子!“

        助人為樂(lè)作文 16

        媽媽常常教育我要助人為樂(lè),今天我才體會(huì)到助人為樂(lè)的真正意義。

        這天放學(xué),我剛走到校門(mén)口,突然我看到這樣一幕:張洋摔倒在地,老師快步跑到張洋身邊,扶起張洋。我趕忙湊過(guò)去問(wèn):“張洋,你沒(méi)事吧?”這時(shí)張洋正倒在老師的懷里,面容扭曲,眉毛皺成一團(tuán),尖尖的小虎牙死死地咬住薄薄的嘴唇,右手緊握著腳踝,用哭腔的聲音說(shuō):“我沒(méi)事,只是崴到腳了。”老師交代我把張洋送回家,我猶豫了:張洋和我曾打過(guò)架,我們之間有點(diǎn)小矛盾?赊D(zhuǎn)念一想:做人要寬宏大量,不能斤斤計(jì)較,何況張洋是我的同學(xué),媽媽常常教育我要助人為樂(lè),我怎能見(jiàn)難不幫呢?“老師您就放心吧,我一定吧張洋安全送到家!蔽遗闹馗蚶蠋煴WC。

        我讓張洋把手搭在我的背上,一腳著地,我小心翼翼的攙扶著他,一步一步往前走,走了好久,才到了他家,開(kāi)門(mén)的'阿姨把張洋扶進(jìn)屋,這時(shí)我已滿頭大汗、氣喘吁吁了,阿姨連聲向我道謝:“謝謝你!多虧了你了,你真是助人為樂(lè)的好孩子!蔽覔蠐项^說(shuō):“阿姨,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助,這是我應(yīng)該做的!

        我雖然已經(jīng)筋疲力盡,但心里卻是美滋滋的。

        助人為樂(lè)作文 17

        放學(xué)了,小明背著書(shū)包高興的走在回家的馬路上。藍(lán)藍(lán)的天上朵朵白云飄,馬路兩旁翠綠的樹(shù)木在風(fēng)兒的吹拂下也仿佛在跟小明打招呼。小明邊走邊唱著快樂(lè)的.歌謠。

        突然,小明看見(jiàn)自己前方不遠(yuǎn)處有一位滿頭白發(fā)的老爺爺推著一輛三輪車,弓著背正吃力的爬著一個(gè)很陡的上坡。老爺爺?shù)纳眢w就快趴到車把手上了。還能聽(tīng)到車輪發(fā)出一陣陣咯吱、咯吱的聲音,可是三輪車好像被可惡的巫婆施了魔法一樣還是在原地咯吱著,而且看起來(lái)車子還有點(diǎn)要從坡上滑下去的感覺(jué)。老爺爺推得更用力了,可是車上的東西實(shí)在是太重了。

        小明終于一路小跑著趕上了老爺爺,站在車后,伸出自己的雙手,使出全身的力氣幫老爺爺推車,試了好幾次,車子終于爬上了這個(gè)陡峭的上坡。老爺爺一邊用手擦著滿頭的大汗,一邊氣喘吁吁的對(duì)小明說(shuō)道:“謝謝你,小朋友,辛苦你了,請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字呀?”小明笑著對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,不用謝,能幫到您,我很開(kāi)心!”說(shuō)完,就跟老爺爺揮手說(shuō)再見(jiàn),老爺爺呵呵的笑著對(duì)小明揮手說(shuō):“再見(jiàn),可愛(ài)的小雷鋒!”

        小明覺(jué)得助人為樂(lè)真快樂(lè)!心里就像喝了蜜一樣甜甜的。

        助人為樂(lè)作文 18

        在在別人有困難,需要幫助的時(shí)候,。如果我們肯發(fā)自內(nèi)心的去幫助他們,不但別人的難題解決了,自己也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。這正是至理名言“助人為快樂(lè)之本”的具體體現(xiàn)。

        我們助人并不不是非要很多金錢(qián)和力量不可,需要的'是發(fā)自內(nèi)心的幫助。助人之后,更不應(yīng)要求回報(bào),如果需要人家回報(bào),就失去助人的意義了,因?yàn)閹椭鷦e人最需要的是“誠(chéng)心”。

        有一次,有一位低年級(jí)小朋友受傷了,但是他不曉得健康中心在哪兒。我我看見(jiàn)了,就立刻帶他到健康中心去擦藥。上藥后,他對(duì)我說(shuō)了一聲:“大姐姐,謝謝你!”聽(tīng)到這發(fā)自內(nèi)心的謝意,我心中當(dāng)然無(wú)比快樂(lè),同時(shí),也更萌生了繼續(xù)助人的愿望。

        又有一次。班上一位同學(xué)參加比賽落選,傷心地落下淚來(lái)。我對(duì)她說(shuō):“每個(gè)人都有失敗的時(shí)候,但只要你不灰心,不氣餒,跌到了再爬起來(lái),我相信總有一天你會(huì)成功的。”她聽(tīng)了之后。就擦掉眼淚。很有信心地說(shuō):“下一次我一定要拿第一名。謝謝你!碑(dāng)時(shí),我好高興喔!我這才完全了解了“助人為快樂(lè)之本”的真理。

        如果大家都能以助人為目的,你有困難的吋候,我?guī)椭悖矣欣щy的時(shí)候,你幫助我,這樣我們的社會(huì)就能充滿和諧與溫暖。

        助人為樂(lè)作文 19

        我們班有一個(gè)特別熱心的人,他的名字叫小湯。

        小湯無(wú)論別人有什么困難,他都會(huì)毫不猶豫的伸出援手。有一次,我和他在公園玩。突然,小湯見(jiàn)到一個(gè)老奶奶拎著許多東西,他見(jiàn)了這個(gè)情景,立刻跑了過(guò)去,幫老奶奶拎起了東西。到家后,我看見(jiàn)他的手已被勒的發(fā)紫,可他依然笑著對(duì)我說(shuō):“幫助人的感覺(jué)真好。”

        還有一次,我和小湯在學(xué)校的操場(chǎng)上玩游戲,這時(shí)一個(gè)小妹妹不慎從樓梯上滾了下來(lái),哭個(gè)不停。小湯要把她送到醫(yī)務(wù)室,我滿不在乎的說(shuō):“沒(méi)事,她自己會(huì)去找老師的。小湯大聲吼道:“有本事你也去滾一下。”我被他強(qiáng)硬的`態(tài)度嚇了一跳,不敢再阻止他,我和他一起把小妹妹送到了醫(yī)務(wù)室,小湯一直等到老師把小妹妹的傷口處理好才依依不舍的離去,小妹妹感謝的說(shuō):“大哥哥你真好,我要向你學(xué)習(xí)!崩蠋熯為此表?yè)P(yáng)了他。我也知道了幫助人的感覺(jué)真好,而且?guī)椭鷦e人就是充實(shí)自己。

        通過(guò)這兩件事,我明白了我們以后一定要多做力所能及的事,多幫助有困難的人,這樣就會(huì)被老師和同學(xué)喜愛(ài),以后到了社會(huì)也會(huì)得到大家的信任和尊重。我還知道了贈(zèng)人玫瑰,手留余香。

        助人為樂(lè)作文 20

        在我們生活中有許許多多的人都做過(guò)助人為樂(lè)的善事,正像雷鋒叔叔所說(shuō)的:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!蔽乙苍鲞^(guò)助人為樂(lè)的善事,現(xiàn)在讓我來(lái)為你們就愛(ài)你試一下吧!

        在我三年級(jí)的時(shí)候,我和我樓上的李一帆出去玩,我們玩著玩著準(zhǔn)備去買(mǎi)冷飲的時(shí)候,突然一陣強(qiáng)烈而刺耳的聲音在我悶得耳朵周圍迴旋著,我們轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)是一個(gè)大概3歲的'小男孩在哭著,我們立刻放手中的“活”,跑到那個(gè)小男孩胖,問(wèn):“小弟弟,你為什麼在哭。俊

        他回答說(shuō):“因?yàn)椤驗(yàn)槲业陌职植灰?jiàn)了!”我們又問(wèn):“你知道你爸爸的手機(jī)號(hào)碼嗎?”他說(shuō):“是137……”我便一邊聽(tīng)著一邊撥打著手中的電話,“都都……”我們便問(wèn):“叔叔,你的兒子是不是走丟了,我們現(xiàn)在找到他了,你現(xiàn)在在什麼地方啊?”“啊!你們找到我兒子啦,太好了,我在華景新城旁的士多!笔迨逭f(shuō)。

        我們沒(méi)有想什麼一下子就從海倫堡跑到了華景新城大門(mén)口,后來(lái)我們找到了小男孩的爸爸。叔叔表?yè)P(yáng)了我和李一帆。我們開(kāi)心極了!

        這就是我到現(xiàn)在最難忘的一件助人為樂(lè)的善事了!

        助人為樂(lè)作文 21

        助人為樂(lè)是一種美德,是人格升華的標(biāo)志,是要從小事做起,不因善小而不為的一種崇高精神!人家?guī)臀,永志不忘,我(guī)腿思夷浶纳夏兀?/p>

        放學(xué)了,放學(xué)了,和以往不同,我邁著大步走向站隊(duì)的同學(xué)們,在回家的路上,邊走邊玩,和相識(shí)的同學(xué)玩兒的不可開(kāi)交,就快要到樓下時(shí),我看見(jiàn)一位老奶奶手拎兩袋東西,左手是一袋水果,右手一袋蔬菜,氣喘吁吁,還不時(shí)的停下來(lái)休息一小會(huì)兒,看到這種情景,馬上去接奶奶手上的袋子。仔細(xì)一看,原來(lái)是樓上的王奶奶,王奶奶對(duì)我微微一笑,瞇著眼睛說(shuō):“謝謝大孫子,你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。”

        看著和藹可親的王奶奶,滿頭銀發(fā),額頭上還有三四條深深的'皺紋,我便隨口回答:“再有這事包在我身上,這點(diǎn)兒事不算個(gè)事。”這時(shí)逗得大家哈哈大笑,就連路過(guò)的人也抿嘴一笑,我的眼睛和媽媽對(duì)視一下,心里有些空虛,話是不是說(shuō)大了。我趕快讓媽媽扶著王奶奶,我拎著袋子送她回家了。

        助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大,而不可拋棄,人人都需要幫助,人人都應(yīng)該助人為樂(lè),在歷史的長(zhǎng)河中,在社會(huì)的舞臺(tái)上,永遠(yuǎn)熠熠閃光,助人為樂(lè)是永恒的美德。

        助人為樂(lè)作文 22

        我的媽媽是一位非常和謁可親的人,她有一雙明亮的大眼睛,頭發(fā)很黑又很長(zhǎng),個(gè)子高高的,周圍的人都喜歡與我媽媽相處,因?yàn)閶寢尶偸菚?huì)幫助身邊的人。只要有人需要幫助,媽媽會(huì)放一下自己手中的.活兒,也會(huì)挺身而出,我曾經(jīng)還說(shuō)媽媽很笨,現(xiàn)在覺(jué)得媽媽值得尊敬。

        不管是大人們會(huì)遇到因難,就是我們這些小朋友也會(huì)遇難困難的。記得有一天,媽媽在回來(lái)的路上,看見(jiàn)幾個(gè)小學(xué)生都在路邊玩,這邊是一條很深的河流,如果一不小心,就會(huì)掉下去的,周圍的大人們都回家了。我的媽媽發(fā)現(xiàn)后,擔(dān)民小孩子會(huì)掉河里,她就停了下來(lái),帶他們一起回來(lái)。走到村口,有幾個(gè)大人都在等著自己的孩子,看見(jiàn)孩子跟著我媽媽回來(lái)了,他們就放心了,而且還非常感激地謝謝媽媽。我媽媽也開(kāi)心地說(shuō):“孩子們平安無(wú)事就限,以后不要去河邊玩了,那里很危險(xiǎn)!”

        我當(dāng)時(shí)和媽媽在一起,看著媽媽所做的一切,我的心里別提多驕傲,有這樣的媽媽真是我的福分。媽媽的助人為樂(lè)精神也一直在影響著我,在學(xué)校里,如果有學(xué)生不會(huì)做題時(shí),我都會(huì)耐心地去教他們,老師也經(jīng)?湮沂莻(gè)好學(xué)生!我會(huì)時(shí)時(shí)告訴自己,一定要向媽媽學(xué)習(xí),做一個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生。

        助人為樂(lè)作文 23

        這件事發(fā)生在去年的寒假,那時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一雙輪滑鞋,看別的人,都用飛快的速度朝我身邊沖過(guò),這時(shí)我下定決心要學(xué)好輪滑。

        第二天,我穿輪滑鞋來(lái)練習(xí),剛開(kāi)始,我還有扶墻慢慢來(lái)。大概這樣來(lái)回50多次以后,我才能慢慢放開(kāi)手,自己獨(dú)自走起來(lái),我自己走了打約2、3個(gè)鐘頭后,有一群人也來(lái)玩輪滑了,她們那種飛一般的速度使我非常羨慕,有過(guò)了好一會(huì)兒,她們幾個(gè)人向我這兒沖來(lái),其中一個(gè)人說(shuō)她要來(lái)教我,我很爽快地就說(shuō)了一聲:“好啊!比缓笏齻兘涛颐恳粋(gè)動(dòng)作,和每一個(gè)細(xì)節(jié)。

        經(jīng)過(guò)努力的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了,可以用快速度了,在我沾沾自喜的那一時(shí)刻突然摔倒了,“哎呦!”我叫了一聲,被正在比賽的幾個(gè)聽(tīng)見(jiàn)了,其中一個(gè)人不管比賽,過(guò)來(lái)扶起我說(shuō):“沒(méi)事吧。”“沒(méi)事”。我說(shuō)!皼](méi)事就好,那我就去比賽嘍!蹦莻(gè)人說(shuō)。看到她那種笑容,我想:助人為樂(lè)是快樂(lè)的.。

        過(guò)了幾天,我也可以跟她們一起玩輪滑了。忽然我后面?zhèn)鱽?lái)了一陣叫聲。我回頭一看,哦,原來(lái)是個(gè)小女孩摔倒了,我連忙過(guò)去扶起她,對(duì)她說(shuō)了以前那個(gè)扶起我的人對(duì)我說(shuō)過(guò)話。

        雖然那個(gè)小女孩不是我撞到的,但是我知道,助人為樂(lè)是快樂(lè)的。

        助人為樂(lè)作文 24

        在一個(gè)陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨,有一只叫胖頭的小貓和媽媽吵架了,跑了出來(lái)。他來(lái)到了河邊,看見(jiàn)河里有兩條肥肥的小魚(yú),它饞得口水都要流下來(lái)了。

        它眼睛直勾勾地瞪著水里的'魚(yú),爪子一直往前扒,可是它連胡須都沒(méi)長(zhǎng)呢!也不會(huì)游泳,不能捕魚(yú)。胖頭可不管三七二十一,只見(jiàn)他后腿一蹬,猛撲到水里,只聽(tīng)“撲通”一聲,它就已經(jīng)掉進(jìn)了水里,可怎么也爬不上來(lái)。

        胖頭用爪子用力地拍著水面,臉上充滿了無(wú)助、害怕的表情并大聲地喊:“救命啊!救命!”這時(shí),大白鵝姐姐聽(tīng)到了呼救,趕快加快速度趕了過(guò)來(lái),看到胖頭落水了,就對(duì)他說(shuō):“你別怕,我在呢!我張開(kāi)翅膀,你快爬上來(lái)!笨膳诸^已經(jīng)沒(méi)勁了,只好奮力往上爬,終于爬上去了。

        大白鵝姐姐馱著胖頭費(fèi)力地爬上了岸邊?墒牵诸^卻昏迷了,大白鵝姐姐用翅膀使勁按壓他的肚子。過(guò)了一會(huì)兒,胖頭吐了好多水,終于醒了。

        大白鵝姐姐對(duì)胖頭說(shuō):“你以后一定要注意安全!迸诸^說(shuō):“謝謝大白鵝姐姐,我錯(cuò)了,我以后不會(huì)這樣了!

        這個(gè)故事告訴大家:一定要注意安全,在別人遇難時(shí),如果有能力幫助他們,就一定要助人為樂(lè)。

        助人為樂(lè)作文 25

        他人有難幫一幫,助人為樂(lè)熱心腸。這句話告訴我們,他人有難一定要幫忙。

        有一次,我摔倒了,我的老師就把我扶了起來(lái),想知道是怎么回事嗎?我來(lái)講給大家聽(tīng)。

        終于到體育課了,我們從教室飛奔到操場(chǎng)。體育老師讓我們跳繩,我做好了準(zhǔn)備動(dòng)作。但我心里很緊張,感覺(jué)有一只小兔子在跳,老師一吹口哨,我就跳了起來(lái),眼看就能跳到一百多了,我胸有成竹地想:我一定能拿到第一名了。沒(méi)想到,一不小心,我踩到繩子,狠狠地摔了個(gè)狗啃泥。我想要堅(jiān)持下去,可我沒(méi)想到,一站起來(lái)就鉆心的疼,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。就在這時(shí),一個(gè)身影冒了出來(lái),我一抬頭,原來(lái)是我的'老師,老師看了看我,親切地問(wèn)道:“怎么了?”我說(shuō):“我的腳受傷了。”老師慢慢地把我扶了起來(lái),然后小心翼翼地把我扶到了醫(yī)務(wù)室,老師卷起我的褲子,給我擦了一點(diǎn)兒碘伏,剛碰到我腿的時(shí)候,我疼地叫了起來(lái),老師問(wèn)我:“還疼嗎?”我不好意思地說(shuō):“有一點(diǎn)兒疼!笨粗蠋熯@么仔細(xì)的幫我擦藥,我又說(shuō)了一句:“謝謝您,老師!

        那天多虧了老師呀!

        助人為樂(lè)作文 26

        放學(xué)的鈴聲剛剛響過(guò),王小明急急匆匆的走出學(xué)校大門(mén),向醫(yī)院走去,他的奶奶正生病躺在醫(yī)院里。爸爸、媽媽也出差了。他去看望他的'奶奶。

        他來(lái)到餐館,買(mǎi)了些飯菜,焦急的向?qū)W校走去走著走著,他隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)一位老爺爺,正在前面痛苦的沉吟著,他走到前面說(shuō):“老爺爺,你怎樣了?”老爺爺說(shuō):“小同學(xué),你救救我吧,我被一輛汽車撞了。那輛車的司機(jī)也逃跑了!蓖跣∶髂闷餓C卡,跑到公用電話亭,給120急救中心打電話不一會(huì)兒,救護(hù)車就來(lái)了。王小明把詳細(xì)情景告訴了救護(hù)車上的護(hù)士,護(hù)士又給交通警察,不到2個(gè)小時(shí),交通警察局就有人去自首了。原先,那個(gè)自首就是撞傷老爺爺?shù)乃緳C(jī)。老爺爺?shù)募覍,也趕到醫(yī)院,看到了王小明不明白怎樣感激他。于是他們的家屬就付了王小明的奶奶的全部醫(yī)藥費(fèi),以此報(bào)答小明。一個(gè)月后,那位老爺爺和王小明的奶奶都出院了。

        !經(jīng)過(guò)這件事情王小明才明白了一個(gè)深刻的道理:僅有幫忙人才能有好的回報(bào),我們要做一個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生。

        助人為樂(lè)作文 27

        “嘩嘩嘩......”豆大的雨滴從天而降。

        文文和蘭蘭每天都會(huì)約著一起去學(xué)校,今天也不例外。她倆穿上雨衣就準(zhǔn)備出發(fā)了。由于下雨路面有點(diǎn)濕滑,她們手牽手小心翼翼地走著。

        離學(xué)校不遠(yuǎn)處,她們看見(jiàn)有一位老爺爺摔倒了,臉上都扭曲了還皺著眉頭,看上去很痛苦,老爺爺手揉摸著膝蓋,應(yīng)該是受傷了。文文和蘭蘭跑了過(guò)去,準(zhǔn)備將老爺爺扶起來(lái),文文伸出手突然又收了回來(lái),她小聲地跟蘭蘭說(shuō):“電視上經(jīng)常會(huì)有關(guān)于碰瓷的事件發(fā)生,我們會(huì)不會(huì)遇到這個(gè)老爺爺也是假裝摔倒,想找我們賠錢(qián)。”蘭蘭聽(tīng)了文文說(shuō)的話臉色突然就變了,蘭蘭小心地問(wèn):“要不,我們過(guò)去問(wèn)問(wèn)?”文文點(diǎn)點(diǎn)頭,她們走上前問(wèn):“老爺爺,你怎么樣了?”老爺爺搖搖頭回答:“我沒(méi)事,只是摔到了膝蓋站不起來(lái)。”蘭蘭問(wèn):“老爺爺,您記得家人的.電話嗎?我們可以幫您打電話讓她們來(lái)接您!崩蠣敔攲㈦娫捀嬖V她倆,掛完電話,她們對(duì)老爺爺說(shuō):“已經(jīng)跟您的家人聯(lián)系好了,會(huì)馬上過(guò)來(lái)接您,我們快遲到了要先走了,您在這里稍等一下好嗎?”她們將老爺爺扶到馬路邊上休息才安心地去上學(xué)了!

        老師知道情況后在班上表?yè)P(yáng)她們幫助老爺爺樂(lè)于助人的精神,也得到了同學(xué)們的贊揚(yáng)!

        助人為樂(lè)作文 28

        說(shuō)到我最熟悉的人,我就想起了張哲康,他是我們班的學(xué)習(xí)委員,最愛(ài)穿一件藍(lán)色的外套,一條灰黑相間的褲子,最有特點(diǎn)的還是那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。

        張哲康是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。記得有一次,我過(guò)于著急,背著書(shū)包就來(lái)了學(xué)校,把書(shū)包放在書(shū)桌里,上第一節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候,語(yǔ)文老師來(lái)了個(gè)突然襲擊,讓我們拿出本子聽(tīng)寫(xiě),當(dāng)我拿出本子去拿文具盒的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)文具盒不翼而飛了,我想:一定是走的時(shí)候太過(guò)于著急了。正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的.時(shí)候,張哲康似乎看出了我的心思,便把他最心愛(ài)的筆給我用,對(duì)我說(shuō):班長(zhǎng)你用吧!好好聽(tīng)寫(xiě)!頓時(shí)我的心里暖暖的,對(duì)他說(shuō):你真是個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生呀!謝謝你。張哲康聽(tīng)了笑了笑對(duì)我說(shuō):別的同學(xué)有困難時(shí)應(yīng)該幫助他,當(dāng)你有困難的時(shí)候其他同學(xué)才會(huì)向你伸出援助之手,這是我應(yīng)該做的。張哲康的這番話真讓我受益匪淺呀!

        張哲康不僅助人為樂(lè),而且還是個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。記得上語(yǔ)文課時(shí),老師布置下作業(yè),他都能獨(dú)立,老師一提出問(wèn)題,他都能積極發(fā)言,讓何老師上課的時(shí)候,他都能認(rèn)真聽(tīng)講,如果回答錯(cuò)誤,他都會(huì)及時(shí)的到書(shū)里去尋找答案,

        這就是我記憶深處的一個(gè)人,一個(gè)樂(lè)于助人,勤奮好學(xué)的好學(xué)生。

        助人為樂(lè)作文 29

        小熊胖胖是一種幫助他人的小動(dòng)物。

        一次,胖乎乎的小熊帶著一籃子蘑菇出去野餐。在路上,他看到了瞎了的熊奶奶。小老虎和背上失明的熊奶奶去看醫(yī)生。小老虎累得大汗淋漓。小熊看著他,心想:我聽(tīng)說(shuō)蘑菇可以治失明。但是胖熊還是不能忍受這個(gè)又大又香的蘑菇。最后,他決定把所有的蘑菇都給盲人熊奶奶。

        把蘑菇給熊奶奶后,熊奶奶吃了蘑菇,又可以看到多彩的世界了。她非常感謝胖胖,給了它一些食物,但是胖胖說(shuō):“熊奶奶,只要你開(kāi)心,我就不要食物!闭f(shuō)完,胖乎乎的'走了。

        龐龐走著,看見(jiàn)一只蝴蝶悲傷地說(shuō):“這里沒(méi)有花。我能在哪里收集花蜜來(lái)授粉呢?”龐胖說(shuō):“小蝴蝶,不要難過(guò)。我會(huì)幫你找花。”龐幫蝴蝶找到了花,蝴蝶非常高興。她一個(gè)勁兒地感謝龐胖,龐胖說(shuō)不客氣就走了。

        龐龐走到小兔子灰色房子的門(mén)口。他看到小兔子坐在那里進(jìn)退兩難,就問(wèn):“小兔子是灰色的,你為什么這么不開(kāi)心?”小灰兔回答道:“因?yàn)槲业耐婢哔愜噳牧,但是我不能修理它,我該怎么辦?”龐胖說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我會(huì)幫你修好的!边^(guò)了一會(huì)兒,龐鵬修好了玩具賽車。

        森林中的動(dòng)物稱它為有益的熊,是為了感謝胖乎乎的人,贊美胖乎乎的人。

        助人為樂(lè)作文 30

        生活中有許許多助人為樂(lè)的好人,其中,幫助我最多的要數(shù)我的好朋友—小增哥哥了!

        小增哥哥學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)秀,長(zhǎng)得也十分帥氣,有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),濃濃的`眉毛下有一雙黑寶石似的眼睛,小小的鼻子下有一張小小的、紅紅的嘴巴,十分惹人喜愛(ài)。

        小增哥哥十分喜歡幫助別人,有一次,放暑假了,我坐在家里,寫(xiě)著數(shù)學(xué)作業(yè),突然,我發(fā)現(xiàn)有一題我不會(huì)做,我想了半天也做不出來(lái),這時(shí),小增哥來(lái)到了我家,他見(jiàn)我坐著發(fā)呆,走過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn):“怎么了?”“這題我不會(huì)做,”我回答說(shuō),小增哥哥拿起我的作業(yè)本,看了看,說(shuō):“這題我會(huì),我來(lái)教你吧!”說(shuō)著,他拿起筆,在草稿本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的,我入神地聽(tīng)著,在小增哥哥的細(xì)心講解下,不一會(huì)兒,我把這道題做出來(lái)了,我開(kāi)心地說(shuō):“謝謝你!”小增哥哥只是笑了笑,說(shuō):“沒(méi)什么,好朋友互相幫助是應(yīng)該的,下次有不會(huì)的,還可以來(lái)問(wèn)我!

        我要向小增哥哥學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那助人為樂(lè)的好品質(zhì),以后,我也要多幫助別人,做一個(gè)好人。

        助人為樂(lè)作文 31

        我最欽佩的一種行為就是助人為樂(lè)。助人為樂(lè)是一種很好的品格。

        助人為樂(lè)的形式有很多種。在學(xué)校能夠幫忙同學(xué)。比如說(shuō):同學(xué)的筆掉在了地上,你能夠幫他撿起;同學(xué)的筆寫(xiě)不出水了,你能夠把自我的筆借給他;同學(xué)不會(huì)寫(xiě)業(yè),你能夠指導(dǎo)他;同學(xué)忘記帶書(shū),你能夠借給他看;同學(xué)因?yàn)橛惺虏荒苋W(xué)校上課,你能夠幫他溫習(xí)功課;同學(xué)受傷了,你能夠帶他去校醫(yī)室治療……

        在生活中,你能夠幫忙他人。比如說(shuō):在公共汽車上,你能夠給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座;在公路上,你能夠攙扶老人、帶小孩過(guò)馬路;看見(jiàn)有小孩迷路,你能夠幫他找到家人或帶他去派出所;有時(shí),你能夠給期望小學(xué)、貧困山區(qū)、災(zāi)區(qū)的人們捐錢(qián)捐物;看見(jiàn)有人丟了東西,你能夠拾起來(lái)還給失主;看見(jiàn)別人的自行車倒了,你能夠幫他扶起來(lái);看見(jiàn)有人吃力地推著裝滿東西的`車子在上坡,你能夠幫忙他推一把……

        人人都助人為樂(lè),這個(gè)世界就會(huì)更完美。正如有首歌中唱到的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成完美的明天”!

        助人為樂(lè)作文 32

        小楠是我的好朋友,她是個(gè)懂得助人為樂(lè)的人。她給我的幫助,我至今還記得。

        那天,我正在圖書(shū)館里看書(shū),不一會(huì)兒,天陰了,只聽(tīng)?zhēng)茁暲醉懞,“嘩嘩嘩”地下起了傾盆大雨。我想:還是等雨停了再回家吧。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我忍不住看了表,竟被嚇了一跳,已經(jīng)快12點(diǎn)了,爸爸、媽媽還在家里等我呢!如果不能按時(shí)回去,爸爸、媽媽該多著急啊。

        我決定冒雨回家。我把外套脫下來(lái),頂在頭上,走出了圖書(shū)館。頭頂上的衣服越來(lái)越濕,不時(shí)有冰涼的雨滴打在我的臉上,我急匆匆地往家趕。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)覺(jué)雨似乎停了,哦,頭頂上還有雨滴打在傘上的聲音,我抬起頭一看:一把小花傘開(kāi)放在我的頭上,原來(lái)是我的'好友王筱楠正在給我撐著傘呢。她的傘對(duì)我來(lái)說(shuō)真是“雪中送炭”呀。我把衣服穿在身上,我們一邊說(shuō)一邊玩,不一會(huì)兒就到家了。

        這件事對(duì)于愛(ài)幫助別人的小楠來(lái)說(shuō)不算什么,但是它給我留下了深刻的印象。正因?yàn)橥躞汩獝?ài)幫助人,所以她有許多朋友。我想:如果我們大家都互相幫助,那么大家不就都成為好朋友了嗎?

        助人為樂(lè)作文 33

        周三的.上午第四節(jié)是體育課。下了課我拿上水杯準(zhǔn)備走出操場(chǎng)。忽然看見(jiàn)小泰背著逯英飛走出操場(chǎng)。我過(guò)去問(wèn)他:“逯英飛怎么了?”小泰說(shuō):“崴著腳了,不能走路了!毙√┲藶闃(lè),一心一意幫助同學(xué)的精神一下子感動(dòng)了我,我主動(dòng)跑上前去說(shuō):“我?guī)湍惴鲋!”說(shuō)完,我們一起走出了操場(chǎng)。這時(shí),小泰已是滿頭大汗,晶瑩的露珠從頭上流到了臉上。我說(shuō):“你太累啦!”小泰回答說(shuō):“不累!”受傷的逯英飛感激地說(shuō):“真是太謝謝你們了!”我們說(shuō):“不用謝!”

        走出校門(mén),小泰一直背著他過(guò)了馬路,沒(méi)等我開(kāi)口,小泰說(shuō):“任巖松,你先扶著他,我去跟我爺爺說(shuō)一聲!”小泰對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我同學(xué)受傷了,你快先把他送回家吧!”韓爺爺說(shuō):“好!”于是,他親切地對(duì)逯英飛說(shuō):“你能上車嗎?”逯英飛說(shuō):“能!”韓爺爺:“那你告訴我你家在哪!闭f(shuō)完,我們把逯英飛扶上車,韓爺爺就把逯英飛送走了。

        事后,使我懂得了一個(gè)道理:當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí),我們伸出雙手熱情地幫助他,當(dāng)你有困難時(shí),人家同樣會(huì)幫助你。幫助別人等于幫助了自己。

        助人為樂(lè)作文 34

        早上,陽(yáng)光透過(guò)葉隙灑落在地上,打下一片光影,顯得溫暖而又耀眼,天氣晴朗,輕風(fēng)拂面,使人的心情也好了起來(lái)。

        一天馬上就要過(guò)去了,下午最后一節(jié)課,我不由自主地朝窗外瞄了一眼,天慢慢陰了起來(lái)。我心想:肯定要下雨了,再一看書(shū)包,沒(méi)帶傘,怎么辦?

        放學(xué)了,我站在校門(mén)口,等待著雨小下來(lái),可是雨越下越大,變成了傾盆大雨,正當(dāng)我愁眉不展時(shí),天空似乎并沒(méi)有垂憐我的意思,天空上的烏云把太陽(yáng)的'光亮遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,顯出黑色幕布般的暗意,它似神話中魔鬼的爪子向我襲來(lái)。

        我有點(diǎn)害怕了,趕忙沖進(jìn)雨中,雨水打在我的身上,很疼,突然,我覺(jué)得頭上有了一把傘,抬起頭一看,原來(lái)有一個(gè)和我年齡相仿的女生為我擋了雨,我感激不盡的說(shuō):謝謝你,謝謝你。她朝我微微一笑,不用謝。她微笑著說(shuō)道。我們兩個(gè)一路說(shuō)說(shuō)笑笑的來(lái)到了我的家,我開(kāi)心的說(shuō):謝謝你,送我回家。她嘴角一揚(yáng)說(shuō):不用謝,助人為樂(lè)是我們應(yīng)該做的!我連忙點(diǎn)頭。

        助人為樂(lè),是我們每個(gè)人都會(huì)的,只要做一點(diǎn)點(diǎn),就能幫助別人,可謂是雪中送炭。

        助人為樂(lè)作文 35

        今日下午第三節(jié)課下了,我從尹奕雯旁邊經(jīng)過(guò),她一把攔住了我,說(shuō):“吳雨晴,你摸一下我的額頭,我覺(jué)得不舒服,頭好暈。”我立刻摸了一下尹奕雯的額頭,嚇了我一大跳,“天哪!好燙手!”我的.手就像被熱水燙了一樣。我著急地說(shuō):“你發(fā)燒了,是從哪節(jié)課開(kāi)始的?”“上午的書(shū)法課”。她說(shuō)道。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“難怪你的額頭那么燙!庇谑牵依撒┑氖峙艿睫k公室去給饒老師請(qǐng)假。饒老師同意我們?nèi)ノ横t(yī)生那里看了病才回來(lái)上課。然后我就帶著尹奕雯去醫(yī)務(wù)室看病。魏醫(yī)生先給尹奕雯量了體溫,果然被我猜中了,她的確發(fā)燒了。然后魏醫(yī)生給尹奕雯開(kāi)了退燒藥,最后把藥包成小包遞給尹奕雯,并叮囑她說(shuō):“中午飯后吃一次,晚餐后再吃一次!苯形曳鏊貙嬍矣美涿矸箢~頭。

        尹奕雯吃了藥后就有了好轉(zhuǎn),她感激地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,吳雨晴,要不是你帶我去醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生,恐怕我的溫度還會(huì)越來(lái)越高!薄安槐啬敲纯蜌,我們是好朋友,以后不舒服要及時(shí)給老師講。”

        幫助人是一件令人愉快的事。我?guī)椭送瑢W(xué),心里像吃了蜜一樣甜!

        助人為樂(lè)作文 36

        二年級(jí)時(shí),我們班上有個(gè)叫袁忠萍的女同學(xué),她的語(yǔ)文成績(jī)不是太好,每次考試或生字詞默寫(xiě)分?jǐn)?shù)都很低,后來(lái)班主任吳老師就安排我利用課外時(shí)間去幫助她把成績(jī)提高。

        我聽(tīng)從老師的安排,每天下課時(shí)就到她座位上認(rèn)真教她,有時(shí)讓她讀會(huì)書(shū),有時(shí)讓她默寫(xiě)生字,有時(shí)讓她把上課老師講的知識(shí)重復(fù)給我聽(tīng),在我覺(jué)得她有點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候才允許她玩會(huì)兒。

        有一次下課,還沒(méi)等我到她的座位上,她就已經(jīng)偷偷的跑到教室外面玩去了,我發(fā)現(xiàn)后,很生氣,然后我就氣沖沖到走廊上把她找回教室,說(shuō):下次你再敢偷偷出去玩,我就告訴老師聽(tīng),讓老師批評(píng)你。后來(lái),她再也沒(méi)有這樣子過(guò),每天就安靜的坐在座位上等我。漸漸的她的.錯(cuò)字變少了,讀書(shū)也很流利了,上課也愛(ài)舉手發(fā)言啦,期中考試時(shí),她竟然考出了九十幾分的好成績(jī),還被老帥表?yè)P(yáng)了呢。她露出了開(kāi)心的笑容。

        看到她的學(xué)習(xí)在一天天的進(jìn)步,我很開(kāi)心,快樂(lè),高興——我覺(jué)得樂(lè)于助人是一件很幸福的事。以后我還要多多的幫助別人。

        助人為樂(lè)作文 37

        助人為樂(lè)是一件非常開(kāi)心的事情。因?yàn)槟悴粌H幫助了別人,別人喜笑顏開(kāi)了,而且你自己也能感受到被人贊揚(yáng),做了好事之后的喜悅快感,感到全身心的舒暢,心曠神怡,那種感覺(jué)是語(yǔ)言無(wú)法輕易描繪的,這只有你自己親身體驗(yàn)才能感受到的滋味,無(wú)比的美妙……嘻嘻,你們看我這樣的深有體會(huì),一定猜到了我就喜歡助人為樂(lè)吧!哈哈,沒(méi)錯(cuò),我的.確很喜歡助人為樂(lè)……

        暑假的時(shí)候,看到我們家的鄰居——王外婆正在搬花盆,原來(lái)是老外婆太無(wú)聊了,老伴去世了,也什么事情做,只好養(yǎng)養(yǎng)花,養(yǎng)養(yǎng)小動(dòng)物什么的,也是無(wú)聊的很,只好拿這些來(lái)打發(fā)時(shí)間,因此買(mǎi)了將近10盆的植物。老太太年級(jí)也大了,搬起來(lái)很是吃力,看到她那么勞累,我心里也過(guò)意不去,立馬把書(shū)包放在家里,到樓下幫老外婆搬花盆,雖然搬完了之后滿頭大汗,但是聽(tīng)到老外婆說(shuō):“哎呀,美婷真是辛苦你了!你真是個(gè)好孩紙,知道孝敬外婆了啊,哈哈!”我心里做什么也知足了,心里比吃了蜜還甜,笑呵呵地上了樓。

        怎么樣?助人為樂(lè)多有趣!

        助人為樂(lè)作文 38

        星期五的早晨,小紅背著書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)時(shí),天空突然變得烏云密布、狂風(fēng)大起,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,小紅撐著雨傘冒雨到校去上課。

        終于來(lái)到了學(xué)校,教室里已經(jīng)傳出朗朗的讀書(shū)聲,小紅馬上收起雨傘急急忙忙地向教室跑去!鞍!”隨著一聲尖叫,只見(jiàn)小紅腳一滑,身子往后一仰,“撲通”一聲重重地摔倒在地上。原來(lái),雨天路滑,教室、走廊的.地磚上積了不少雨水,小紅一不小心滑倒了。她疼得躺在地上不能動(dòng)彈。

        這一幕,正巧被隨后的同班同學(xué)小丁丁和小蘭看到了。他倆趕緊走到小紅身邊,關(guān)切地問(wèn):“小紅,你沒(méi)事吧!我們來(lái)扶你!闭f(shuō)著他倆就彎下了腰,伸出手去扶小紅。可是,這一跤摔得實(shí)在是太厲害了——兩個(gè)人使勁地才把小紅扶了起來(lái),但小紅腿疼得怎么也邁不開(kāi)步!霸趺崔k呀?上課的時(shí)間馬上就要到了!毙√m著急地說(shuō)!皝(lái),我來(lái)背你到醫(yī)務(wù)室去,快上來(lái)!毙《《∵呎f(shuō)邊蹲下身子,使出了吃奶的勁背起了小紅,然后在小蘭的攙扶下,向醫(yī)務(wù)室走去。背上的小紅感動(dòng)地對(duì)他倆說(shuō):“謝謝你們,沒(méi)有你們,我還不知道該怎么辦呢?”小丁丁和小蘭聽(tīng)了說(shuō):“不用謝,這是我們應(yīng)該做的。”說(shuō)完,他們繼續(xù)向醫(yī)務(wù)室走去……

        助人為樂(lè)作文 39

        他有一雙炯炯有神的大眼睛,短短的頭發(fā),還有一個(gè)皮球似的肚子,大大的`嘴巴和一雙水管般的手臂。

        沒(méi)錯(cuò),他就是我們班的易子軍同學(xué),他雖然成績(jī)不怎么樣,但是他很樂(lè)于助人。班上幾乎每個(gè)人都被他幫助過(guò),無(wú)論是什么事他都會(huì)盡力的幫你。其中有幾件事讓我難忘。

        星期四的下午,我要值日,我被值日班長(zhǎng)分到了提水桶。他們拖完地了,我就提了兩桶水向前走,那兩桶水實(shí)在太重了,我不得走一會(huì),停一會(huì),走了半天我才走了一小半,突然,背后傳來(lái)了熟悉的聲音:“我來(lái)幫你吧!”我回頭一看原來(lái)是易子軍。說(shuō)完,他拿起來(lái)了兩桶水向前走。此時(shí)我像吃了顆糖一樣心里甜甜的。

        還有一次,我和易子軍一起回家,在路上,我看到了一位老奶奶在馬路邊上遲遲不過(guò)去,原來(lái)老奶奶腳不靈活。易子軍沖了過(guò)去和老奶奶一起等綠燈,易子軍一邊擋著車一邊扶老奶奶過(guò)馬路,過(guò)了馬路老奶奶直向易子軍說(shuō):“謝謝!”“不用謝,這是小學(xué)生該做的事!币鬃榆娬f(shuō)道。

        是啊,易子軍是多么樂(lè)于助人的人。【拖窆湃苏f(shuō)的一樣“做事先做人”。易子軍是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

        助人為樂(lè)作文 40

        人有很多種心情,“樂(lè)”是其中一種,這個(gè)周末我便感受到了這種快樂(lè)。

        周末,媽媽托我送一盤(pán)牛肉去外婆家。我踏著石子路走去她家,經(jīng)過(guò)30棟樓的時(shí)候,我突然聽(tīng)見(jiàn)一聲“小姑娘”,我便停下腳步,傾耳細(xì)聽(tīng),可那個(gè)聲音卻消失了,正當(dāng)我以為自己聽(tīng)錯(cuò)的時(shí)候,那個(gè)聲音再一次響了起來(lái),這一次我聽(tīng)得真真切切。

        我循著說(shuō)話聲抬頭看去,原來(lái)是樓上一位帶著眼睛的中年阿姨。我望著她,問(wèn):“你有什么事情嗎?”

        她有點(diǎn)難為情地對(duì)我說(shuō):“我們家曬的外套掉下去了,家里的孩子纏著,我脫不開(kāi)身,你能不能幫我撿一下?”

        “我……我”,看著那么高的樓層,我的心里犯了難,并不情愿,況且我們素不相識(shí),我憑什么要幫你?我下意識(shí)地想要拒絕她,正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身的時(shí)候,突然間想起了老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)——在別人困難的時(shí)候應(yīng)該盡自己所能去幫助別人。

        于是,我回過(guò)頭撿起外套送上了樓,讓我意外的`是,阿姨給了我一顆糖。

        我吃著這顆小小的糖果,心里卻格外香甜,好像有什么東西讓我整個(gè)人都變得快樂(lè)起來(lái)。

        哦,原來(lái)這是幫助別人所帶來(lái)的快樂(lè)啊!

        助人為樂(lè)作文 41

        在我們的村子里住著幾十戶人家,大多都是苗族的,只有我們一家是漢族的。

        我的鄰居是一位八十多歲的老奶奶,因?yàn)樯狭四昙o(jì)所以走起路來(lái)很不方便。老奶奶有一個(gè)女兒和一個(gè)兒子,都去城里工作了,而就在前幾年老奶奶的老伴去世了,留下她一個(gè)人孤苦伶仃的。

        星期六,媽媽讓我去村子里的雜貨店買(mǎi)兩包鹽,當(dāng)我經(jīng)過(guò)老奶奶的家門(mén)口的時(shí)候發(fā)現(xiàn)老奶奶的洗衣盆里放著許多天未洗的衣服,于是我加快腳步往雜貨店跑去。過(guò)了一會(huì),終于到了雜貨店并且買(mǎi)了鹽。回到家后,我把鹽給了媽媽,就悄悄地到老奶奶的家門(mén)口拿起洗衣盆,帶上洗衣粉就到了小河邊幫老奶奶洗衣服去了。到了河邊我就開(kāi)始忙活起來(lái)了。首先,我把衣服濕水,再放了洗衣粉,最后將每一件衣服都沖洗得干干凈凈。洗完衣服后,我就把衣服裝進(jìn)了盆子里,回到老奶奶家,當(dāng)我正在曬衣服的時(shí)候,老奶奶一瘸一拐地走了出來(lái),一把把我摟在懷里,雙手捧著我的頭感動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“你真是一個(gè)樂(lè)于助人的`好孩子,謝謝你”!袄夏棠踢@是我作為一名少先隊(duì)員應(yīng)盡的責(zé)任”。我對(duì)老奶奶說(shuō)。

        老奶奶雖然是苗族人,但是,五十六個(gè)民族的心是連在一起的,我們大家應(yīng)該互相幫助。

        助人為樂(lè)作文 42

        “叮鈴鈴——”下課了,我在走廊上,看見(jiàn)一個(gè)小女孩抱著一大堆作業(yè),比我們抱的還多呀!

        只見(jiàn)她手上的作業(yè)左歪右倒,好像一條龍的尾巴在甩來(lái)甩去。這時(shí),一個(gè)大哥哥撞了她一下,作業(yè)本就像仙女散花似的掉了下來(lái)。旁邊的人視而不見(jiàn),那個(gè)大哥哥也不理不睬,頭也不回地走了。我連忙走過(guò)去,把本子一本本地?fù)炱饋?lái)了。然后,我又和她一起抱到了她的教室,小女孩微笑著說(shuō):“謝謝。”“不用謝。”我立即羞紅了臉。

        回到家,我在客廳悠閑地看電視,看著看著,突然,天上下起了傾盆大雨。我和媽媽就跑到陽(yáng)臺(tái)把衣服一件一件地收了下來(lái),又拿到烘干機(jī)里面烘干,然后我又去看電視了。

        又有一次,我和媽媽一起坐公交車到馬尾,好不容易找到了兩個(gè)位置。到了第四站的時(shí)候,一位老爺爺上了公交車。只見(jiàn)他拄著一根拐杖,臉上皺巴巴的,就像干枯的老樹(shù)皮。于是,我就沖老爺爺說(shuō)道:“爺爺,我把我的'位置給您,我和媽媽坐一起!薄爸x謝!”“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

        原來(lái)我做了這么多好事呀!同學(xué)們,你們也曬曬自己做的好事吧!

        助人為樂(lè)作文 43

        放學(xué)的鈴聲剛剛響過(guò),王小明急急匆匆的走出學(xué)校大門(mén),向醫(yī)院走去,他的奶奶正生病躺在醫(yī)院里。爸爸、媽媽也出差了。他去看望他的奶奶。

        他來(lái)到餐館,買(mǎi)了些飯菜,焦急的向?qū)W校走去走著走著,他隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)一位老爺爺,正在前面痛苦的沉吟著,他走到前面說(shuō):“老爺爺,你怎么了?”老爺爺說(shuō):“小同學(xué),你救救我吧,我被一輛汽車撞了。那輛車的司機(jī)也逃跑了!蓖跣∶髂闷餓C卡,跑到公用電話亭,給120急救中心打電話不一會(huì)兒,救護(hù)車就來(lái)了。王小明把詳細(xì)情況告訴了救護(hù)車上的護(hù)士,護(hù)士又給交通警察,不到2個(gè)小時(shí),交通警察局就有人去自首了。原來(lái),那個(gè)自首就是撞傷老爺爺?shù)?司機(jī)。老爺爺?shù)募覍伲糙s到醫(yī)院,看到了王小明不知道怎么感謝他。于是他們的家屬就付了王小明的奶奶的全部醫(yī)藥費(fèi),以此報(bào)答小明。一個(gè)月后,那位老爺爺和王小明的奶奶都出院了。

        !通過(guò)這件事情王小明才明白了一個(gè)深刻的道理:只有幫助人才能有好的回報(bào),我們要做一個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生。

        助人為樂(lè)作文 44

        生活中有許許多助人為樂(lè)的好人,其中,幫助我最多的要數(shù)我的好朋友——伍洪增哥哥了!

        伍洪增哥哥學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)秀,長(zhǎng)得也十分帥氣,有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),濃濃的眉毛下有一雙黑寶石似的眼睛,小小的鼻子下有一張小小的、紅紅的.嘴巴,十分惹人喜愛(ài)。

        伍洪增哥哥十分喜歡幫助別人,有一次,放暑假了,我坐在家里,寫(xiě)著數(shù)學(xué)作業(yè),突然,我發(fā)現(xiàn)有一題我不會(huì)做,我想了半天也做不出來(lái),這時(shí),伍洪增哥來(lái)到了我家,他見(jiàn)我坐著發(fā)呆,走過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn):“怎么了?”“這題我不會(huì)做,”我回答說(shuō),伍洪增哥哥拿起我的作業(yè)本,看了看,說(shuō):“這題我會(huì),我來(lái)教你吧!”說(shuō)著,他拿起筆,在草稿本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的,我入神地聽(tīng)著,在伍洪增哥哥的細(xì)心講解下,不一會(huì)兒,我把這道題做出來(lái)了,我開(kāi)心地說(shuō):“謝謝你!”伍洪增哥哥只是笑了笑,說(shuō):“沒(méi)什么,好朋友互相幫助是應(yīng)該的,下次有不會(huì)的,還可以來(lái)問(wèn)我。”

        我要向伍洪增哥哥學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那助人為樂(lè)的好品質(zhì),以后,我也要多幫助別人,做一個(gè)好人。

        助人為樂(lè)作文 45

        在生活中,相信大家都有自己的喜怒哀樂(lè),我也不例外。下面我就和大家分享一下我在人生的快樂(lè)。

        我的快樂(lè)來(lái)源于幫助別人,有一次我和弟弟正在路邊游玩,忽然看見(jiàn)一個(gè)穿著紅衣服的'老奶奶,老奶奶滿頭白發(fā),他拄著拐杖站在路邊,看著她那東張西望的樣子,想必就是想過(guò)馬路。

        可是由于車輛過(guò)多,擋著她的路,使他停在那里,不敢過(guò)去。

        看見(jiàn)老奶奶一臉焦急,我終于忍不住了,所以我連忙走過(guò)去,拉著老奶奶的手,對(duì)老奶奶說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)您是要過(guò)馬路嗎?”老奶奶輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        我找了一個(gè)時(shí)機(jī),沒(méi)有車的時(shí)候,我?guī)е夏棠套吡诉^(guò)去馬路。

        我對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,你以后小心一點(diǎn),我要回家了。

        老奶奶輕輕的對(duì)我說(shuō)了一聲:“謝謝!”當(dāng)時(shí)我的心跳開(kāi)始加速,有著說(shuō)不出的高興。

        原來(lái)幫助別人,讓別人幸福才是最快樂(lè)的,正如高爾基所說(shuō):“要是你無(wú)論在什么時(shí)候,什么地方,留給人們的美好的東西,那你的生活將會(huì)多么愉快,那時(shí)候你會(huì)感到所有人都需要你,正如人聲的快樂(lè)在于付出,而不在于索取。”

        助人為樂(lè)作文 46

        一個(gè)星期天的下午,我和妹妹在街心花園里玩捉迷藏。

        突然妹妹被石頭絆了一跤,左膝劃了一道口子,血直往外流,我急忙把妹妹從地上扶起來(lái),只見(jiàn)他的手也摔破了皮,傷口上還摘賣了十扎和幾塊黃豆大的玻璃碎片,這可把我急壞了,一時(shí)不知怎么辦才好。

        噔噔噔一陣硬底皮鞋觸的'腳步聲急促的由遠(yuǎn)而近。一個(gè)約摸20歲的阿姨朝我們跑來(lái)它個(gè)高高的個(gè)子,身體筆直,穿著西式裝服裝,還有一頭時(shí)髦的小卷發(fā)小妹妹怎么了?一個(gè)溫和的聲音傳到我的耳朵里,我疑惑的看著她,當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí),他已經(jīng)抱著我妹妹朝醫(yī)院的方向跑去了。

        我連忙追了上去,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄臟了一大塊。

        不知什么時(shí)候,媽媽找到醫(yī)院來(lái)了,當(dāng)媽媽知道事情的原委后感激地望著這位素不相識(shí)的阿姨,連聲說(shuō)謝謝阿姨!微微一笑,把藥遞給了媽媽吃了聲再見(jiàn),轉(zhuǎn)身就走了。

        望著阿姨遠(yuǎn)去的背影,我默默地想阿姨不僅外表美心靈更美,她真的是有是一位助人為樂(lè)的好阿姨呀!

        助人為樂(lè)作文 47

        有一天,放學(xué)之后,下起了傾盆大雨,當(dāng)時(shí)我沒(méi)帶雨傘,爸爸又不回來(lái)接我,我當(dāng)時(shí)就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)這時(shí),我的幼兒園同學(xué)朕友朋走了過(guò)來(lái),他對(duì)我說(shuō):這么晚了,你怎么還沒(méi)回家?一定是沒(méi)雨傘吧!你家在哪兒?

        是的,我家在漁岙口。

        想到這里,我不禁渾身一顫,瞬間激動(dòng)得不行!雖說(shuō)直接沖進(jìn)去做那事,有些餓風(fēng)險(xiǎn),但是陳雯雯的身子實(shí)在太誘人了,我實(shí)在時(shí)控制不住自己了,嘿!真巧!我家也在漁岙口。要不我們一起乘公交車,我再送你回去吧!

        謝謝!

        我到了家門(mén)口,看見(jiàn)他的`半身已經(jīng)濕透了,當(dāng)我按了門(mén)鈴再次回頭,他已經(jīng)消失在了茫茫的煙雨中,我的心上涌起了一股暖流&太過(guò)孤僻了。這些天沒(méi)看到陳雯雯的身子,我老李連覺(jué)都睡不好,我賊兮兮的看了看想到這,我心花怒放,我的膽子也更大了起來(lái),滿腦子都是陳雯雯白嫩嫩的身子,轉(zhuǎn)身就向著澡堂里而去。四周,發(fā)現(xiàn)外面空無(wú)一人后,心中不由再次起了偷看的念頭。

        助人為樂(lè),多幫助別人給別人留個(gè)好影響!

        助人為樂(lè)作文 48

        幫助別人是很快樂(lè)的,你不信嗎?下面我說(shuō)說(shuō)前兩星期發(fā)生的事情,你就信了。

        那天是星期五下午上體育課,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空中的點(diǎn)綴著朵朵白云,真漂亮。我在操場(chǎng)里練習(xí)跳繩,同學(xué)們有的練習(xí)打乒乓球,有的練習(xí)打籃球,有的跳皮筋,還有的在踢足球。忽然我看見(jiàn)一個(gè)練習(xí)長(zhǎng)跑的'同學(xué)不小心摔跤了。就跑過(guò)去用右手扶著他的背,左手撐著地,慢慢扶他的起來(lái)。他連忙對(duì)我說(shuō):“謝謝”。我說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的”。接著,我扶著送他到醫(yī)務(wù)室,請(qǐng)學(xué)校護(hù)士幫他清洗包扎摔破的傷口。然后我就跑回操場(chǎng)繼續(xù)練習(xí)跳繩,老師和同學(xué)們都夸獎(jiǎng)我,那時(shí)候我都覺(jué)得有點(diǎn)不好意思,臉羞澀的紅了。隨后,老師讓我把那個(gè)同學(xué)護(hù)送回操場(chǎng),我說(shuō):“好的”,說(shuō)完我立刻跑去醫(yī)務(wù)室,把那個(gè)同學(xué)扶送回操場(chǎng)。老師和同學(xué)再次表?yè)P(yáng)了我,并且同學(xué)們給我了熱烈的掌聲,我心情愉快極了。

        想到幫助別人是那么快樂(lè)的事情,我心里暗暗想,以后一定要多多幫助別人。只要人人都多幫助別人,世界將是快樂(lè)的海洋,你說(shuō)是嗎?

        助人為樂(lè)作文 49

        人們常說(shuō),助人為樂(lè),人間大美?墒钦嬲龅搅说挠钟袔讉(gè)。下面這位就是真正做到了:

        那天,我正在路上瞎逛,看到了一個(gè)中年的人,他長(zhǎng)的很瘦,身穿白色衣服,褲子嗎——我就記不清了,他把身上雖然沒(méi)有幾塊錢(qián),但全部給乞丐了,有人拉住他問(wèn):“你為什么要把身上全部的錢(qián)全給乞丐呢?”

        他回答“一個(gè)人要有愛(ài)心,如果你連愛(ài)心都沒(méi)有,那活的還不如乞丐呢。”

        路人聽(tīng)了連手贊揚(yáng),還把自己的錢(qián)分了一點(diǎn)給了乞丐。乞丐一直在說(shuō)謝謝,謝謝。

        還有一次,我看到了我以前在新疆的同班同學(xué),那天,我們玩了很久,就要回家了,可是她看到兩個(gè)大人在吵架,就叫我過(guò)去。

        我們兩個(gè)在這里看了很久一直沒(méi)有人上去阻止。

        吵了有幾分鐘,我們看到了一個(gè)阿姨,她身材苗條,三十余歲,濃濃的眉毛,高高的鼻梁,梳著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。她走了過(guò)去對(duì)那倆個(gè)人講了很真實(shí)又很感人的事例教育了他倆。終于,在阿姨的勸說(shuō)下,他倆和好了,相安無(wú)事。

        雖然這只是一位不認(rèn)識(shí)的.人,但是我覺(jué)得他們是偉大的,讓我感到一股偉大的力量在無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)我。

        只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的未來(lái)。

        助人為樂(lè)作文 50

        班里我有許多好朋友,其中和我的同學(xué)是姚。她臉上經(jīng)常露出笑容,一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情,只要你和她在一起,你就會(huì)感到自己心里熱乎乎的。

        特別是上學(xué)期的一件事情讓我感動(dòng)。那次是在期末,我把語(yǔ)文復(fù)習(xí)卷弄丟了。中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一個(gè)角落場(chǎng)所,可是那張復(fù)習(xí)卷連一個(gè)影子都沒(méi)有看到。正在我著急的時(shí)候,姚來(lái)了。她聽(tīng)說(shuō)我的'復(fù)習(xí)卷弄丟了,馬上和我一起找了起來(lái)?墒牵瑑蓚(gè)人照樣沒(méi)有找到。我急得快要哭了。

        這時(shí),姚直起腰來(lái)沉思了一會(huì)兒說(shuō):“嗨,戴,別著急。我?guī)湍憬枰环荩憔筒挥谜伊?”我一聽(tīng)高興極了,拉著她的手輕松地上學(xué)了。下午放學(xué)回家,吃完飯我叫爸爸和我一起去姚家拿復(fù)習(xí)卷。這天天氣十分熱,許多人家電燈都沒(méi)有開(kāi)。他們都在外面乘涼。我看到姚家電燈還亮著。

        我推開(kāi)她家的門(mén)一看,她正伏在桌子上寫(xiě)著什么。神情非常專注,就連我進(jìn)屋都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。于是,我對(duì)她說(shuō):“這么熱的天怎么還在用功學(xué)習(xí)!彼痤^驚訝地看著我,支支吾吾地說(shuō):“沒(méi),沒(méi)寫(xiě)什么……”我搶上前看,啊,她正在為我抄寫(xiě)復(fù)習(xí)紙!這時(shí),我激動(dòng)得一句話都說(shuō)不出來(lái)。我看著姚,淚水模糊了我的眼睛。我想,姚真是一個(gè)樂(lè)于助人的學(xué)生呀!

        助人為樂(lè)作文 51

        我的媽媽長(zhǎng)著一雙大眼睛,一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,她有一個(gè)特點(diǎn),那就是——助人為樂(lè)。

        有一天,媽媽帶我坐車出去玩,車來(lái)了,我們上了車,由于等車的人不多,車上有很多空位,我和媽媽選了一個(gè)座位坐了下來(lái)。過(guò)了幾個(gè)站,車上的人越來(lái)越多,車上也越來(lái)越擠了。又過(guò)了幾個(gè)站,車子剛剛停穩(wěn),就上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她上車后,環(huán)顧四周,希望有人讓座,可是沒(méi)有發(fā)生那一幕。老奶奶失望地走到媽媽旁邊站著。路面不平,車子上下震動(dòng),乘客也搖搖晃晃,突然,車子來(lái)了個(gè)急剎車,車上的人都左搖右擺,老奶奶也不例外,腳底一滑,差點(diǎn)兒摔倒。這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了老奶奶,連忙扶老奶奶起來(lái)到自己的座位上,并說(shuō):“老人家,您小心點(diǎn)兒,不要摔倒了。您坐我的座位吧!”老奶奶推辭說(shuō)不用了,謝謝你年輕人,還是你自己坐吧!薄澳桑局刃量嘤掷,還會(huì)摔倒!薄翱墒悄阋矔(huì)累呀!”老奶奶還是不肯坐!澳!薄詈螅夏棠陶f(shuō)不過(guò)媽媽,只有乖乖坐著。這時(shí),車上的`人紛紛投來(lái)贊許的目光。

        下車后,我覺(jué)得天格外的藍(lán),陽(yáng)光格外的燦爛;路旁的花草在招手,樹(shù)上的小鳥(niǎo)在唱歌。

        這就是我的媽媽,樂(lè)于助人的媽媽,我要向她學(xué)習(xí)。

        助人為樂(lè)作文 52

        最近發(fā)生了一件事情,讓我思考了很多很多,讓我更加明白了助人為樂(lè)的含義。讓我也擁有了更大的信心去助人為樂(lè)。這件事情是關(guān)于我的一個(gè)好朋友阿虎的,他那天的所作所為深深的感染了我,可以說(shuō)是他教會(huì)了我什么叫做助人為樂(lè)。

        那是一個(gè)放學(xué)后的中午,我和阿虎一同上了回家的公交車,那天公交車上的人并不是很多,但是在中途一站上來(lái)一個(gè)鬼鬼祟祟的人。我們起初都沒(méi)有當(dāng)回事,但是接下來(lái)發(fā)生的一幕讓我有點(diǎn)害怕。那個(gè)鬼鬼祟祟的人走向了一個(gè)老人,幾乎把老人壓在那里,我仔細(xì)一看原來(lái)他是小偷,他在名目長(zhǎng)膽的偷老人的錢(qián),可憐那個(gè)老人沒(méi)有反抗能力,說(shuō)不出話來(lái)。雖然我很生氣,但是我沒(méi)有勇氣制止他的行為。正在我為自己的懦弱自責(zé)的時(shí)候,就突然聽(tīng)見(jiàn)阿虎大喊了一聲“干甚了,這么大人了,在這欺負(fù)一個(gè)老人!鳖D時(shí)全車?yán)锏娜说腵目光都集中到了小偷身上,小偷看情形不多,趕緊在下一站灰溜溜的下車了。

        阿虎的表現(xiàn)讓我感到很慚愧,其實(shí)是很簡(jiǎn)單的一句話就可以嚇退小偷,其實(shí)只要我們伸出援手去幫助那些在困難中的人,我們的社會(huì)就會(huì)變得越來(lái)越好。我要像阿虎學(xué)習(xí)以后多多助人為樂(lè)。

        助人為樂(lè)作文 53

        經(jīng)過(guò)緊張刺激的期末考試,我迎來(lái)了小學(xué)的第一個(gè)寒假!做為一個(gè)對(duì)自己有要求有目標(biāo)的小小男子漢,我為自己制定了周密的假期計(jì)劃,包括玩耍、閱讀、勞動(dòng)、和體育鍛煉等……過(guò)得充實(shí)有趣!雖然老爸老媽要上班,可是我的假期生活每一天都很精彩哦!

        在學(xué)習(xí)和鍛煉的同時(shí),學(xué)校還布置了一個(gè)特殊的.任務(wù)——做好事!開(kāi)始這個(gè)任務(wù)讓我很頭疼,該做些什么呢?為貧困山區(qū)孩子獻(xiàn)愛(ài)心、去敬老院幫助老人、為生活困難的家庭捐款……想了好多好多,可是爸媽沒(méi)時(shí)間、自己不認(rèn)識(shí)路、最重要身上還沒(méi)錢(qián)……這可怎么辦呢?!

        一天晚上外婆到我家玩,吃完晚飯的外婆說(shuō)肩膀疼,我靈機(jī)一動(dòng),去不了敬老院可以先從幫助家里的老人開(kāi)始。坑谑俏?guī)屯馄佩N背、整理自己房間、幫爺爺奶奶倒垃圾、開(kāi)飯時(shí)分發(fā)碗筷……!大家樂(lè)得整天笑哈哈!我也很開(kāi)心!

        原來(lái),做好事不但可以做大事,還可以做小事!可以是不認(rèn)識(shí)的人,也可以是自己的家人!做好事除了可以讓別人開(kāi)心,自己也會(huì)很開(kāi)心!

        助人為樂(lè)作文 54

        一個(gè)星期天的下午,我和妹妹在街心公園里玩兒“捉迷藏”。

        突然,妹妹被石頭絆了一跤,右膝拉開(kāi)一道口子,血直往外流。我急忙把妹妹從地上扶起來(lái),只見(jiàn)妹妹的手也摔破了皮,傷上還沾了石渣和幾小塊玻璃碎片。這下可把我急壞了,一時(shí)不知怎么辦才好。

        “噔噔噔!”一陣硬底皮鞋觸底的腳步聲急促地由遠(yuǎn)到近。一個(gè)約摸二十多歲的阿姨朝我們跑來(lái),她高高的個(gè)子,身穿筆直的西式服裝,還有一頭時(shí)髦的卷發(fā)!靶∶妹,你怎么了?”一個(gè)溫和的聲音傳到我耳朵里,我疑惑地看著她,當(dāng)我回過(guò)神兒來(lái)時(shí),她已經(jīng)抱著妹妹朝醫(yī)院的方向跑去了。

        我連忙追了上去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),她那漂亮的衣服被妹妹腿上的`血弄臟了一大塊。

        到了醫(yī)院,她又是掛號(hào)又是找醫(yī)生。等妹妹傷口包扎好了,她又領(lǐng)我們到藥房取藥。忙完了,她才拿出一條雪白的手絹擦去自己臉上的汗珠。

        不知什么時(shí)候,母親找到醫(yī)院來(lái)了。當(dāng)母親知道事情的原委后,感激地望著這位素不相識(shí)的阿姨,連聲說(shuō):“謝謝”。阿姨微微一笑,把藥遞給母親,說(shuō)聲:“再見(jiàn)”,轉(zhuǎn)身就走了。

        望著阿姨遠(yuǎn)去的背影,我默默地想:阿姨不僅外表美,心靈更美。她真是一位助人為樂(lè)的好阿姨呀!

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