初二作文集錦6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的初二作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二作文 篇1
在喧鬧中傳來(lái)你的哭泣聲，
突顯了正在微笑的我有多么軟弱，
我該走的路只有你最清楚，
彼此追逐著不同的天空。
我們想得到邁向未來(lái)的勇氣，
卻反而迷失在過(guò)去。
這場(chǎng)離別，
或許都只是有人設(shè)計(jì)好的可愛故事也說(shuō)不定。
這回我得真的改變自己，
不那么逆來(lái)順受，你也這么對(duì)我說(shuō)。
沒有什么，也沒什么，
畢竟故事的作者是我們啊。
沒什么，也沒有什么，
再見，只為再見。
初二作文 篇2
走進(jìn)校園，抬頭望天，一片陰沉沉的，沒有一點(diǎn)陽(yáng)光。周圍有很多學(xué)生在匆忙地行走著，不遠(yuǎn)處有人在發(fā)傳單。這時(shí)，一位年紀(jì)較大的阿姨走上前來(lái)伸出雙手遞給我一張傳單。
我看著眼前的傳單，皺了皺眉頭，本想拒絕，但看著那雙顫抖，粗糙的手，卻不由自主地伸出手接過(guò)了傳單，輕聲說(shuō)了句謝謝，她似乎愣了愣，然后才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
走在路上，看著手上的傳單，手上也開始了動(dòng)作。對(duì)折，成形，手上的千紙鶴在陽(yáng)光下似乎有了靈魂。陽(yáng)光？我抬起頭，陽(yáng)光透過(guò)云層傾灑下來(lái)，看著手中的千紙鶴陷入回憶。
去年冬天，母親和我一起散步，晚間時(shí)天氣并不很好，天陰沉沉的，沒有一點(diǎn)陽(yáng)光。周圍很漂亮，可是周圍發(fā)傳單的人群和地上散落的傳單，卻有些破壞興致。
我牽著母親的手，感受到了手中的冰涼，開始數(shù)落起她的手�！皨專阍趺从植粠痔啄�！你看你，手凍成這樣，你啊……”我話還沒說(shuō)完就被打斷了。
“沒關(guān)系，你手不挺熱呼的嘛，你別凍著就好�！蔽乙粫r(shí)不知該說(shuō)什么，只是眼眶漸漸濕潤(rùn)。
這時(shí)，一雙像母親的手伸了過(guò)來(lái)，手上拿著傳單，因?yàn)楹湔⑽㈩澏吨?/p>
我正想搖頭，母親卻已接過(guò)傳單，說(shuō)了聲謝謝后，便拖著我走了�？粗赣H手里的傳單，本想扯過(guò)扔進(jìn)垃圾桶，可母親已開工了。母親的手不像以前那樣靈活了紅腫的手熟練但卻笨拙地折著。對(duì)折，翻折，她的手上下翻飛。曾幾何時(shí)，看著母親已需要俯視，曾幾何時(shí)，一頭黑發(fā)中已夾雜著刺眼的銀絲，曾幾何時(shí)，保養(yǎng)得宜皮膚已平添了幾分皺紋。
“你看，傳單也是有用的`，看，小豬配千紙鶴！”母親將千紙鶴放在我頭上，笑著邊說(shuō)邊走。
“媽！你才是小豬！”我追上去。太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)，陽(yáng)光灑在我身上，暖暖的。
我正在長(zhǎng)大，母親已經(jīng)蒼老，可母親就像那散發(fā)著光芒的太陽(yáng)一樣，讓陽(yáng)光溫暖我的心靈。
初二作文 篇3
從她一進(jìn)門的一刻，我就覺得她很怪，不只是我，其他同學(xué)也一樣，交頭接耳，議論紛紛。她一直低著頭，而且，她戴著口罩。
望著我的新同桌，那個(gè)整天戴口罩的女孩，我的心里不禁閃過(guò)一絲疑問(wèn)，為什么大熱天戴個(gè)口罩，難道她不熱嗎？還是另有隱情，口罩下到底有什么秘密？
我知道去探尋別人的秘密是有違道德的，可是我控制不住內(nèi)心的好奇，我很想一探究竟，于是我在腦海里計(jì)劃，怎樣才能讓她露出廬山真面目。想到了，她吃飯總得摘下口罩的吧！嗯，就這么辦！
我決定實(shí)行跟蹤計(jì)劃。中午吃飯時(shí)，我看到她在飯?zhí)么蛄孙埦碗x開了。于是我緊跟其后，不一會(huì)兒她來(lái)到了學(xué)校一處比較隱蔽的地方，然后才摘下口罩，我站在遠(yuǎn)處，根本看不清。于是我再望前移點(diǎn)，誰(shuí)知踩到東西，發(fā)出了聲音�！鞍パ�，糟糕”我在心里說(shuō)�！罢l(shuí)？”也許她被我嚇了一跳，口罩掉在了地上，來(lái)不及戴上。
“我……我”我支支吾吾的，不知說(shuō)什么好，“我剛好路過(guò)�！鼻榧敝�，我唯有脫口而出喊了這句話。我看見了她，對(duì)上她眼睛的一霎那，她好像意識(shí)到了什么，立刻把頭低下，“你是不是什么都看到了？”這聲音帶有些哭腔，而且很小聲。我看到了，我看到了，可我的心情不是發(fā)現(xiàn)了寶藏那樣開心，她的嘴是裂的，就是傳說(shuō)中的唇裂，兔唇�！澳�，在哭嗎？”我小心翼翼地問(wèn)她，看她沒反應(yīng)，我走過(guò)去安慰她。
“其實(shí)你不用在意別人對(duì)你怎么看，你只要做你自己。別人的閑言閑語(yǔ)你根本當(dāng)他們不存在，你要自信，相信我吧，把頭抬起來(lái)，不要讓別人看不起你。請(qǐng)，抬起頭，好嗎？”我?guī)缀跤帽M我畢生所有的勇氣和語(yǔ)氣，說(shuō)出這番話，她的頭緩緩抬起，我看到了她的雙眼是多么純凈，多么靈潔，多么動(dòng)人�！皩�(duì)嘛，你笑一下，給點(diǎn)自信你自己�！彼t疑了一下，嘴角微微上揚(yáng)，她的兩只小酒窩跳了出來(lái)，我覺得，那一刻，她很美，她的微笑很甜美，她的酒窩很美，她的一切都很美。
其實(shí)，自信的每一個(gè)人都該是美的。
初二作文 篇4
柔柔的月光下，有孩子的歡笑聲，追逐聲，可誰(shuí)曾注意過(guò)那朵平凡的野花呢？
我靜靜地注視著它，那樸實(shí)，淡雅的葉子，配上那純潔，羞怯的花再好不過(guò)了，這樣的搭配是命中注定的，葉子注定好要遇上花朵，在這塵世中教育這出生的希望。正如一個(gè)母親對(duì)待孩子一般。
這朵花很渺小，很平凡，常常朵在葉子下面，這也許就是與眾不同吧！我了解，她是因?yàn)楹ε逻@塵世，可是，她畢竟還是要面對(duì)這一切的。就在她害怕，無(wú)助的時(shí)候，那片闊大的葉子滋潤(rùn)著她，給她送去晨露，保護(hù)著，鼓勵(lì)著她。
在那大雪紛飛的時(shí)候，冰冷的雪花飄落到她的身上，她凍得直打寒顫。這時(shí)，葉子挺身而出，但是許久的許久便讓她自己面對(duì)，因?yàn)槿~子想讓花朵得到更好的發(fā)展。
在那狂風(fēng)暴雨的時(shí)候，猛烈的大風(fēng)將要將她連根拔起，可是，葉子支持著她，為她加油。最終，她終于戰(zhàn)勝了惡魔，頑強(qiáng)地生存了下來(lái)。
在那灰塵不滿了她的面孔時(shí)，人們都認(rèn)為只是團(tuán)爛泥，爛沙的時(shí)候，只有葉子相信她是一朵白色的，純潔的花。終于
她挺了過(guò)來(lái)，從那委屈中挺了過(guò)來(lái)。
一次又一次，葉子幫助她，鼓勵(lì)她，為她加油，使得她的心中只有葉子，因?yàn)樗溃~子是她的老師，也是她的朋友。她的心中在也不會(huì)有第二片葉子了，盡管其它葉子對(duì)她也不錯(cuò)，可是畢竟不像她那樣對(duì)她。
于是花朵為了不辜負(fù)葉子的希望，她學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)地生活。在這惡劣的環(huán)境中，她永遠(yuǎn)記住了葉子對(duì)她說(shuō)的話，為她加油的話。
葉子期待著花的含苞怒放，那淡雅的純潔的花開出來(lái)，一定是最美的。
那花，那葉都很平凡，但平凡中也有偉大，那葉子就好比我的一位老師一般。其實(shí)葉子遠(yuǎn)比花要美！
但是明年這時(shí)侯，將要……
初二作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間,原本未發(fā)芽的種子已經(jīng)探出了頭，原本沐浴著童年陽(yáng)光的我們,在不知不覺中已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大，我們由少不經(jīng)事的懵懵少年走進(jìn)了花一般的青春年華。今天將是我們所度過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節(jié)，也是一場(chǎng)成長(zhǎng)儀式——退隊(duì)。
時(shí)間如同落葉，春去秋來(lái)，慢慢飄下。心中可能還對(duì)小時(shí)候成為少先隊(duì)員之時(shí)記憶猶新，轉(zhuǎn)眼之間我們將要踏過(guò)這層樓梯成為共青團(tuán)的一份子。就在兒童節(jié)過(guò)后的退隊(duì)儀式上，我們這才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)14歲了，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。
猶記得初一的我們用熱情和勇氣擊倒外界和內(nèi)心所有的阻礙，一起吶喊，互相鼓勵(lì)，一起歡笑，互相扶持，一起堅(jiān)持，互相幫助。我們?cè)谝淮斡忠淮蔚幕顒?dòng)中，使得我們的心也緊緊貼在了一起。正如葛老師在退隊(duì)儀式上的講話一樣：我們幸福過(guò)，彷徨過(guò)，快樂(lè)過(guò)，失意過(guò)，歡笑過(guò)，厭倦過(guò)，最終一步步地成長(zhǎng)，一步步地懂得明白了什么叫集體，什么是責(zé)任。
在這次退隊(duì)儀式上，我們唱了隊(duì)歌，團(tuán)歌，珍藏了自己的紅領(lǐng)巾，并且?guī)孜煌瑢W(xué)用口琴在不充裕的練習(xí)時(shí)間里合奏了《同桌的你》，章靖悅用她卓越的展現(xiàn)力跳了一支舞，吳昕怡也為我們呈現(xiàn)了與眾不同的富有青春活力的兩支舞，總而言之在退隊(duì)儀式上我們并沒有過(guò)多的遺憾，心中滿充著幸福。
14歲的我們已經(jīng)長(zhǎng)大，成為了一名準(zhǔn)初三生，長(zhǎng)大意味著承擔(dān)的責(zé)任，我們需要努力，需要一顆堅(jiān)強(qiáng)的心撿起路的記憶碎片。對(duì)煙花般美麗的童年和曾經(jīng)說(shuō)聲再見吧，因?yàn)槲覀儞碛凶钭蠲篮玫拿魈臁?/p>
初二作文 篇6
坐在教室里，每當(dāng)我抬頭，我都會(huì)看到一個(gè)平淡，但充滿陽(yáng)光和智慧的背影那個(gè)人，涂昊天，坐在我面前。在我大三的時(shí)候，因?yàn)橥筷惶焓且粋�(gè)大三的學(xué)生，我第一次看到他的背影，我沒有看到智慧，沒有看到活動(dòng)，甚至沒有看到生活。我看到的只是一個(gè)巨大、沉重、毫無(wú)生氣的圖像。后來(lái)，我得知他的名字叫屠昊天，這讓我想起了中國(guó)古代的四大猛獸。其中一個(gè)叫陶鐵，他的發(fā)音和他的名字相似。我也想想想他又高又重的身材。我心里笑了，覺得他和陶鐵沒什么不同。
在初中第一天的第一次期中考試中，他考得不是很好，但我比他考得好。我坐在他身后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他的身影。他雙手抱頭，眼睛緊緊盯著成績(jī)單。那時(shí)，我愚蠢地認(rèn)為這個(gè)數(shù)字屬于失敗者，那個(gè)人也是失敗者。然而，直到下學(xué)期開始，他的成績(jī)超過(guò)了我。我清楚地記得，當(dāng)我拿到成績(jī)單時(shí)，我做了和他一樣的事情。我曾經(jīng)認(rèn)為別人是可笑的失敗者，但最終我和失敗者沒有什么不同。當(dāng)我想到它的時(shí)候，我真的太聰明了。又過(guò)了一段時(shí)間，老師把我放在了屠昊天的后面。
第一天，我坐著的第一個(gè)小時(shí)和第一分鐘，他對(duì)我微笑，這顯示了他內(nèi)心的友誼。那笑容，看不出他從前的落魄，他的陽(yáng)光秀一覽無(wú)余;微笑告訴我他成功的快樂(lè)。之后，我又看了看他的背。背部沒有失敗的雜質(zhì)，但在風(fēng)暴過(guò)去后充滿了成功的營(yíng)養(yǎng)。我的后腦勺告訴我，風(fēng)雨過(guò)后陽(yáng)光總是燦爛的，只有當(dāng)我熱愛戰(zhàn)斗的時(shí)候，我才能贏。
又過(guò)了兩個(gè)學(xué)期，在他的鼓勵(lì)下，我扭轉(zhuǎn)了局面，取得了很大的進(jìn)步。在此期間，我和他一起參加了物理小制作、語(yǔ)文課活動(dòng)、英語(yǔ)課活動(dòng)等...他帶我去尋找不同于前者的自信，他帶我去尋找不同于前者的驕傲，他帶我去尋找不同于前者的我。在那小小的陰影中，有巨大的能量讓我努力奮斗，讓我成為另一種煙花。讓我們?cè)诔晒Φ牡缆飞洗蟛角斑M(jìn)，讓每個(gè)人都看到我們光榮的背影。
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