【精選】初二作文集合八篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的初二作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初二作文 篇1
冥冥之中，我，13歲了，不知不覺中，我，張大了。在這些年里，總有一個人在默默支持著我，默默為我而付出著，而我，一個平凡的中學(xué)生，單純的我，不能為她多做一些事情，而是除了上網(wǎng)就是看電視，而你，你總是關(guān)心著我，袒護(hù)著我，在別人面前，你是一個優(yōu)秀的醫(yī)生，而在我的心里，你是一位優(yōu)秀的媽媽。
從小學(xué)到中學(xué)，你不辭辛勞，為了我的學(xué)習(xí)，你不知付出了多少酸辛。每當(dāng)我放學(xué)回家寫作業(yè)時，你總是會泡好茶端到我的面前，對我微微一笑，你知道嗎？每當(dāng)你笑的時候我都會無比的難過，還有每次，我寫作業(yè)到幾點，你就陪我到幾點，晚上基本上總是十點鐘才能睡覺，早上還要給我準(zhǔn)備好早餐叫我起床�？粗乙恢钡奖秤跋г谀愕囊暰�里你才離開，回家還要繼續(xù)賺錢。雖然我們的日子過的不是很富裕，但是生活在這個小家庭里，我感到了溫馨，感到了快樂。 我也曾想過：“要是有錢人家的小孩那該有多好”。而你不但從來沒有怪我，還努力的賺錢，努力的想讓我過上舒適的生活。有時，因為成績我會很不高興，雖然學(xué)習(xí)不是很壞，但是成績總不是很冒尖，你有時也會不高興，但是我并沒有放棄，仍然繼續(xù)著我的學(xué)習(xí)，有努力總是有好的結(jié)果的。功夫不負(fù)有心人，我終于以年級第一的成績得到了三好學(xué)生，雖然這個三好學(xué)生和往年的名字一樣，但是他的意義卻卜一樣 ，你特別高興，我從來沒見過你臉上的那種笑容。
你快樂，我快樂，我想說，作為你的女兒，我感到無比的自豪，無比的驕傲！
祝：媽媽身體健康，萬事如意！
初二作文 篇2
夜幕已悄然襲來，除了天邊那輪圓月拂動著身旁一層隱約的薄紗，快樂地小憩著。天地間只剩下寂靜和無聲。
暗淡的月光踏著天的階梯，漫步在人間。它仿佛游歷了世間，惟獨忘了光顧在一旁陰暗冷僻的角落。在那里生長著一株梧桐。一副弱不禁風(fēng)的病樣，它無法享受日月的恩賜，一生的命運注定坎坷起伏。
無數(shù)個日夜已消逝成為過去，然而那株梧桐仍沉浸在黑暗中。但生命的警鐘已對它敲響，如果它再不奮斗，生命就會枯竭。可它仍舊沒有覺醒。這是一個星辰璀璨的夜。小城的上空來了一場瓢潑大雨，一遍又一遍地沖刷著地面，仿佛世間只剩下它的怒吼。它在哭泣梧桐的懦弱與不堪。
“滴答，滴答……”幾滴雨水順著梧桐的身軀滑落著。剛才的一記記重錘徹底打碎了它的夢。它再也不甘屈服，一刻也不停息地向下扎根。它把它對束縛著自己身體的圍墻和對不公的日月的憤怒化作一把利劍。只要自己稍有松懈，那把利劍會深深地扎進(jìn)它的心，驅(qū)使自己不被痛苦所麻木。
對希望的追求逼迫它超越自己的極限，日復(fù)一日，根部已深入墻的地基。而它還沒有足夠的力量去除枷鎖。因為根系十分發(fā)達(dá)，這株梧桐不斷地吸取這大地的養(yǎng)分，以充沛自己的力量。即使比同類缺少日光的沐浴，即使比同類缺少命運的恩賜，即使比同伴缺少生活的美好，梧桐也堅信自己的力量會改變這一切。
萬事具備，只欠東風(fēng)。
仿佛蒼穹也被它感動，看見它的努力和覺醒，老天也笑了。欣喜的淚水傾瀉而下。契機(jī)終于到來，當(dāng)雨水軟化了地基時，梧桐一聲怒吼，響徹心田。動用渾身的力量，推倒了這曾經(jīng)的束縛。墻轟然倒塌，黎明的一絲曙光撫慰著它的臉龐。激動，自豪的情感充沛了它的內(nèi)心。但它并沒有就此松懈，不斷地生長，終為一棵參天大樹，傲視人間。
成功，只是一個起點。
初二作文 篇3
把雙手?jǐn)傞_，我開始仔細(xì)觀察我的左手和右手。
我喜歡我的左手。因為它手指修長，指甲頭圓潤飽滿，手掌柔軟細(xì)膩，如同一個妙齡少女，美麗嬌嫩而又溫柔可人。
我有點嫌棄我的右手。看，因為長期承擔(dān)做重活的任務(wù)，它的指節(jié)較左手的要粗壯，手掌也更粗糙，大拇指和食指因長期握筆而磨出一層繭。我的右手如同一個中年婦女，歷盡滄桑，容顏老去，不再美麗。
可最近發(fā)生的一件事情改變了我的看法。
在體育課上，我突然滑倒，我的右手下意識地?fù)巫∥业纳眢w，保護(hù)我的身體不受傷害，可我的右手受傷了。
當(dāng)時的我居然沒有為右手的受傷而難過，而是為左手沒受傷而慶幸，而高興。可困難接著就來了。
寫字的時候，提東西的時候，拿筷子的時候，我的左手被迫上場，由于缺乏訓(xùn)練，我的左手顯得笨拙而遲鈍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及右手靈活而有力。
當(dāng)歪歪斜斜的字跡在左手的努力下出現(xiàn)時，當(dāng)所提的重物令左手又酸又痛、堅持不下去時，當(dāng)筷子在左手中不聽使喚時，我開始懷念右手健康的日子，才想起右手的好處來。
原來，我們不能單憑長相來判斷一件事情的好壞，更要了解它所能擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，所能做出的貢獻(xiàn)，再作判斷。
我開始盼望右手能早一點好起來，這樣我就能早點恢復(fù)正常有序的生活狀態(tài)。還好，我的右手很堅強(qiáng)，沒過幾天，它又能正常上崗工作了。
當(dāng)漂亮工整的字跡重新出現(xiàn)在我的眼前時，提重物重現(xiàn)輕松愉快時，吃飯又應(yīng)對自如時，我對右手心生感激之情，卻對“無用”的左手心生拋棄之意，想讓左手下崗。
可是，好景不長，沒有了左手的配合，右手忙不過來，常常出錯。
在彈鋼琴的時候，我的右手因為沒有左手的和弦伴奏，整首曲子單薄而缺乏層次感。在端盛滿熱茶的杯子時，右手被燙得張牙咧嘴卻苦于“無手分擔(dān)”。在騎單車時，沒有了左手的協(xié)作，右手的平衡力大大減弱。
不得已，我只能讓左手再就業(yè)。
終于，生活才真正回到了正常有序的狀態(tài)。
漸漸地，我明白了，無論美與丑，無論能力大小，我的左手右手，缺一不可。其實，生活中的其它事物又何嘗不是如此？
初二作文 篇4
“滴答、滴答……”我終于落下了淚……
我本是一只布谷鳥，悠閑快樂地生活在一片樹林中，那里樹木蔥蘢花兒一直微笑，露出那美麗的容顏，伙伴們可以自由玩耍，林邊的溪水也奏著歡樂的樂曲……我則是其中一員，在這里我細(xì)心地筑起了自己的巢穴，從遠(yuǎn)處望去，還真挺漂亮呢！
我的生活很美好。有溫柔體貼的妻子，可愛的兒女，每天早起后，便站在枝頭高唱一曲，振奮一下自己的精神，然后出去為孩子們捕食，看著他們津津有味地吃著，我的心里別提有多高興了。可終于有一天，一位農(nóng)夫破壞了我們這美好的生活。
那一天，我剛剛睜開惺忪的睡眼，站在枝頭剛要歌唱，只見一位農(nóng)夫扛著鋒利的斧子來到我們的樹下，仔細(xì)瞧了瞧，有拍打了拍打，自言自語地說了聲：“嗯，是塊好木頭！”話音剛落，便掄起那令人生畏的斧子，一下一下地砍在樹上，這一下又一下卻痛在我的心里，就這樣，我們的第一個家被破壞了。
經(jīng)過長途的飛翔，我們來到了另一片樹林，這里依然是那么美麗，同伴們也在這里快樂的生活著。我飛來飛去，銜過一個又一個樹枝石塊，終于又筑成了一個新家，可正當(dāng)我得意的時候，厄運又來了……
遠(yuǎn)處突然傳來了一陣陣的隆隆聲，是一群“鐵怪獸”，它們無情地“吃”掉了一片又一片的樹林，當(dāng)然，我的家也難逃此劫。
一切終于安靜了下來，我又回到這里，卻失去了以前的歡喜，蔥綠的樹林沒有了，卻多了一片木墩，曾朝夕相處的伙伴們也沒了蹤影，什么聲音都消失了，一片沉寂，樹木、小溪、伙伴……都在那一瞬間消失了，昔日的生機(jī)勃勃變成了現(xiàn)在的一片死寂。
我傷心地落到一個木墩上，聽到了他那凄慘的哭泣，我低下頭，終于落下了悲傷的淚，那是對人類的憎惡，是對他們那種貪婪之心的憎惡，緩緩地抬起頭，只見遠(yuǎn)處一片黃沙向這里襲來……
初二作文 篇5
也許每個人成長路上，既有自我雕琢的'疼痛，也有破繭成蝶的掙扎。因為他們陽光一般無時無刻不陪伴身旁，我成長的一路變得安好、晴麗。
母愛陽光默默陪伴
溫柔的母愛，如同陽光。
夜幕降臨，我卻仍在書桌前奮筆疾書。媽媽走進(jìn)來了，腳步很輕，我卻還是聽到了，便扭頭望向她。她笑了笑，說道：“柚子都剝好了，來吃點吧！”我欣然吃下一口，原本干澀的嗓子染上絲絲清涼，十分舒服……。
每當(dāng)我拿起包，準(zhǔn)備去上課外班，她總是一遍又一遍地詢問：“水杯帶了嗎？衣服添了沒？外面天變涼了！”最后還不忘加一句：“路上騎慢一點，過馬路小心一點�！�
無論我走多遠(yuǎn)，母愛始終在我的身后，給我陽光般的溫暖。
師恩陽光諄諄教導(dǎo)
師恩的無私，如同陽光。
下課鈴一響，我便立刻沖下樓去接水了。再上到樓上時卻發(fā)現(xiàn)座位旁多了一個人——是陳老師！我隱隱有些不安，數(shù)學(xué)是我的短板，不會要挨批評吧？我硬著頭皮走了過去，還沒開口，陳老師便忙說：“快過來看看你這道題，我給你講講，快要上課了�！蔽伊⒖踢^去，認(rèn)真地聽著。陳老師手一邊講一邊畫，還時不時問：“聽懂了嗎？”我點了點頭，她才步履輕盈地走了。之前的一些不安，已然全部消散。
陽光傾灑在陳老師的背影上，一切靜好。
友情陽光聲聲鼓勵
友情的力量，如同陽光。
大課間跑步，對我來說，似乎總是以我氣喘吁吁落在隊尾而收尾。每次跑完步，我便撐個腿，喘個不停，滿心都是難受和深深的絕望。這時，我的朋友便會走過來，滿臉關(guān)切地問我：“子墨，你沒事兒吧？有沒有哪里不舒服？”我搖搖頭，她才淺淺地笑了。
要測八百米長跑了，我心里可真是一萬個不情愿。這時，她總會走過來笑著對我說一句“加油，你肯定能跑好的。”只她這一句話，便讓我心里多了份安穩(wěn)，少了份畏懼。然后，大步邁開腿，我跑的每一步都堅實有力。
前方的道路，陽光灑滿跑道，也灑滿我心頭。
成長的路上，我不逃避困難，也從不孤單。因為有陽光般的她們，抬頭，我總能看到最明亮的那片晴空！一路陽光，一路情！一路同行，一路歌！
初二作文 篇6
“時間的洪流卷過來，我被帶走了。我被時光帶著一路沖刷，沖過了四季，越過了山河，穿過了明媚的風(fēng)和憂愁的雨�！�
而外公卻一直留在我的童年，一直站在我的回憶里，站在我的思念中，站成了一棵會微笑的櫻花樹，一直飄零。
外公，還記得嗎？我的童年，有你微笑的溫暖。你家坐落在鄉(xiāng)下較為熱鬧的街道旁。夏日傍晚，隨著太陽緩緩下落，大地沐浴在余暉的彩霞中。飯后，人們?nèi)齼蓛傻卦诮稚下�，輕柔的晚風(fēng)徐徐地拂過面龐，迎面而來的便是一陣花草的幽香。大自然的味道，使人心曠神怡。此時，你會牽著我的手，到街道盡頭的大榕樹下乘涼。你的手黝黑粗糙，硌著我的小手，但我從來不舍得放開，因為那溫?zé)岬氖中目偰芘轿业男睦�。長勢喜人的榕樹靜靜的，幾片長著土黃色斑跡的葉子隨風(fēng)飄落到地上，像一層土。樹葉沙沙作響，唱著動人的歌。你總愛笑盈盈地指著榕樹說：“這棵樹的年歲可不比你小�！蔽野V癡地望。嫩芽不分時節(jié)地蹦上枝頭。暗紅色的光從樹隙間鉆了空，直瀉下來。樹皮開裂，紋路密密麻麻地顯現(xiàn)在樹干上，正如你額頭爬滿的皺紋。在我的心中，您就是那棵榕樹，而我，便是枝頭那一抹新綠……在您的身邊，我永遠(yuǎn)像個長不大的孩子，您總與我聊些家長里短，卻也少不了人情世故的道理。你說：“做人不要斤斤計較，為人要豁達(dá)樂觀，不要輕易哭，不管遇到多困難的事……”我就在這樣的訓(xùn)導(dǎo)下，沐著夏日清涼的風(fēng)，穩(wěn)穩(wěn)前行。我知道總會有一天，嫩芽會成長，長成新綠的葉，在陽光下熠熠生輝；也會衰落，漸漸暗黃，甚至枯萎，飄落。那時，樹也老了。葉會靜靜地落在大樹下，在風(fēng)愜意地吹過燥熱的天時，奏樂。它會繼續(xù)聽大樹講故事，感謝大樹的恩情……
天變得更暗，一片深藍(lán)。仰望天空，繁星點點，像打碎了的亮玻璃，零零散散撒了一地。街道上漸漸亮堂起來了，刺眼的燈光，在你的微笑下，也顯得柔和。平靜的夏夜在嘈雜的夜市叫賣聲中，逐漸熱鬧。我的目光被各種新奇事物所吸引，好奇地張望著小攤上的玩意兒，東躥西躥。您卻不嫌麻煩，總牽著我的手。那寬大的手心是那樣溫暖，那是家的感覺，讓我安心。我抬頭看你，瘦削的臉在歲月的淘洗中，更為蒼老，卻從不失微笑。你笑著：“要不要買什么，外公給你買�！蔽铱倲[擺手，拉著你，笨拙地向前跑去……
我的童年，無時無刻不在你陪伴下度過。我噘著嘴時，你在一旁安慰：“小孩子哪有什么煩惱，生氣不好，出去玩兒吧！”；我嚷嚷著想看油菜花時，是你第一時間牽著我的手去看；每次我回家時，你總站在門前，揮手笑著說：“下次再來啊”，余音在空中打了一個轉(zhuǎn)兒，落入我的心湖，激起層層漣漪。車已開出一段距離，回頭，卻發(fā)現(xiàn)你身影依舊。朝我離開的方向凝望，很久，很久……
時光如白駒過隙，來不及感傷就已匆匆逝去。春暖花開，外公，你還在那棵大榕樹下等著牽我的手嗎？
那難忘的手心的溫度……
初二作文 篇7
學(xué)校門口，人頭攢動。
家長們或站或坐，或相互攀談，或來回踱步，或焦急的翻閱散發(fā)著油墨香的報紙。翻來覆去，報紙不耐煩地發(fā)出脆脆的聲響。
角落里，有一位大媽，頭戴一頂有些破舊的草帽，帽子破開的地方雜亂的蹦出幾根稻草。她黑黃的額頭上滲出細(xì)密的汗珠，不時抬起同樣黑黃的手臂，擁系在手腕上的濕毛巾擦去汗水。另一只手緊握一卷傳單，不住地扇著風(fēng)，卻沒有感到一絲暢快。
而大媽的周圍，縱橫交錯地停著各種牌子的小汽車。端莊漂亮的媽媽們潔白的脖子上，珍珠項鏈，鉆石項鏈驕傲地閃著光，直刺人眼。她們嬌氣地打著太陽傘，尖著嗓子，互相攀比著：兒子考上，我就給他買手提電腦。昨天剛獎勵兒子一套阿迪……韓太太，你的長裙真漂亮。韓太太說：不貴不貴，也就一千八。我老公刷卡……
相比之下，大媽的裝束就顯得十分寒酸了。脖子上光溜溜的，連一串鑰匙也沒有。大媽不自然地向上拉粗布領(lǐng)子，縮了縮脖子。她沒有漂亮的長裙，大清早認(rèn)真整理過麻布格子短袖褂此時緊緊巴巴地裹在身上，似乎很不舒服。
兒子……一提到兒子，欣慰的笑容清風(fēng)班地在大媽的蒼老的臉上蕩漾起來。這么多年，大媽一個人下地干活兒，常常累到背也直不起來。但好在兒子，他是大媽辛苦過活的理由，是大媽未來的希望和依靠。一年又一年，一如大媽悉心照顧的秧苗，兒子也茁壯成長了。兒子怕大媽累著，想早些像個男人一樣接過大媽肩上的擔(dān)子。但是大媽死活不同意，一把鼻涕一把淚地告訴兒子，要好好念書。
今天，兒子高考。大媽放下夏種夏收的忙碌，坐在一個角落里，等著兒子考完出來，清脆的喊一聲——媽。
漸漸地，大媽再感到局促不安。即使他的穿著讓人感覺那么不體面，即使她只能窩在一個角落里張望，他仍然可以驕傲。因為她有一個兒子，一個年年拿獎學(xué)金的好兒子。大媽笑了，眼角劃過一滴滿足的淚水。淚水順著臉上的溝渠滑落，在一次彌漫在夏日的空氣里……
初二作文 篇8
窗外，一片金黃，颯颯寒風(fēng)，又把一片片金黃吹落。后面的墻上，掛著片片紅暈。
黎明時分的太陽剛剛升起，除了東面太陽迸發(fā)出的金光外，天空依然還是那藍(lán)紫且又暗淡的天空。
陽光透過窗子，灑進(jìn)一片金黃。一棵茂密的榕樹如今也被寒風(fēng)吹掉了往日的金黃與綠葉。放眼望去，層林盡染，像是隨風(fēng)飄舞的蝴蝶，又像是芭蕾舞演員精彩的謝幕。但與其說是蝴蝶或舞者就未免太庸俗了些，它就應(yīng)像少女，結(jié)束最后的戀情。歸根結(jié)底，她們的隕落，也是因一陣輕輕的風(fēng)。
日上中頭，暖意漸歸，林子，又勾起了回憶……
那時，無憂無慮，望著眼前的一棵棵大榕樹；那驚人的葉脈能霎時被風(fēng)碾碎。窸窸窣窣的聲音如同音樂般有著異曲同工之妙。輕扶一片片有著細(xì)膩質(zhì)感的葉子，燦爛的笑著，美的竟有些不真實。和朋友們跑來跑去，玩弄趴在墻上的爬山虎，累了就在葉子里躺上一天，任由落葉鋪滿全身。我想，最懷念的莫過于“陽光的味道”。日月輪回，鋪在上面的葉子竟有了“陽光的味道”。那滋味，是溫暖的，是干燥的。那景象，著實迷人。
這時，夕陽西下，只留余暉。
在屋里曬著太陽的老貓便顯得悠閑的多，俯視著這一切，像是貫穿古今的智者，看著這金黃大地，覺得自己真的老了，過了不知多少春夏秋冬。但他卻笑了，笑看大地，因為自己也年輕過，也在這片葉林奔騰過，落葉也曾隨著自己的腳步飛揚過。一時間，萬物靜止了，落葉停留在了半空，再也沒有落下。
秋天，萬物豐收，一片金黃。秋天，枯黃葉片，樹木凋零。秋天，葉子黃了，爬山虎紅了，心變的赤熱了起來。秋天……那么，你心中的秋天，會是什么樣子的？也會有一只貓，在對你微笑嗎？
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