【精選】二年級(jí)作文錦集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
春天，是萬物生長(zhǎng)的季節(jié)。我和爸爸、弟弟一起為光禿禿的山種幾棵小樹。
我連忙跑回家，把東西都找來了，有:鏟子、水桶和樹苗。再一起決定誰做什么。
經(jīng)過決定后，爸爸種樹，我拿樹苗，弟弟來澆水。
植樹開始了，我馬上跑下山去拿樹苗上來。爸爸正在用鏟子賣力地刨坑地，不一會(huì)就刨好了。我再把樹苗放進(jìn)坑里，爸爸又把士填平。弟弟拿起他的水桶澆水。就這樣過了幾次之后，我們已經(jīng)精疲力竭了。爸爸用手刨，頭上出現(xiàn)了幾道黑斑，讓我們哈哈大笑。又種了幾次之后，終于沒有樹苗了�！袄鬯牢伊恕保易匝宰哉Z(yǔ)地說。弟弟也說:“可不是嗎?”
植樹結(jié)束了，大山爺爺好像在對(duì)我們說:“謝謝”。
二年級(jí)作文 篇2
星期六，小紅的弟弟小明在池塘邊發(fā)現(xiàn)了許多小蝌蚪，于是回到家里拿來了網(wǎng)和鐵桶，他用網(wǎng)來網(wǎng)住小蝌蚪，然后把它們?nèi)旁阼F桶里。正當(dāng)小明第二次快要抓住小蝌蚪的時(shí)候，小明他家姐姐小紅來了，小紅發(fā)現(xiàn)弟弟在抓小蝌蚪就馬上生氣地對(duì)弟弟說：“小明，你已經(jīng)在讀一年級(jí)了，不要以為自己還是兩三歲的小孩子，好嗎？“
小明說：”姐，是誰告訴你，我把自己當(dāng)做小孩子啦？“
“沒有人告訴我，但你不懂一個(gè)道理，那我現(xiàn)在告訴你�！�
小明著急地問：“是什么？姐姐你快說�！�
只見他姐姐嚴(yán)肅地說：“好，就是我們要保護(hù)動(dòng)物，因?yàn)槔蠋熣f過動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥�。”小明聽了就立刻把所有蝌蚪放回到了池塘里�?/p>
姐姐說：“弟弟你已經(jīng)長(zhǎng)大了。”說著他們一起高興地回家了。
二年級(jí)作文 篇3
冬天，沒有春天的鳥語(yǔ)花香；沒有夏天綠樹青山；沒有秋天的碩果累累。但它默默無聞的給大地送來了一個(gè)潔白無瑕的世界。
冬天是個(gè)潔白無瑕的季節(jié)。
雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天空上飄下來，雪像個(gè)頑皮的孩子，有的落在馬路上，就像給馬路鋪上了一條潔白的毛毯；有的落在田野李，莊稼們都蓋上了軟綿綿的被子。
大地脫下了舊衣，換上了冬天為他準(zhǔn)備的新衣！
冬天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。
冬天雖然是個(gè)寒冷的季節(jié)，但是仍然還有植物正在生長(zhǎng)著，比如：凌寒獨(dú)自開的梅花；堅(jiān)強(qiáng)不拔的松樹；青翠的冬竹…
冬天是個(gè)快樂的季節(jié)。
去年下雪我和好朋友一起到樓下推雪玩。我們先推了一個(gè)大球，再推了一個(gè)小一點(diǎn)的球，然后把大的和小的推到一起，我們還找了三顆小石頭和兩根樹枝，當(dāng)做雪人的眼睛、嘴巴和兩只手，一個(gè)有模有樣的雪人就出來了。
爸爸還幫我們拍了漂亮的照片呢！
冬天，是個(gè)美麗的、快樂的季節(jié)，我喜歡這樣的冬天！
二年級(jí)作文 篇4
爸爸媽媽是你們給了我寶貴的生命，把我?guī)У竭@個(gè)美麗的`世界讓我在愛的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
我已經(jīng)是一名二年級(jí)的小學(xué)生，有些事我能自己解決了，不要再為我操心了。
爸爸‘媽媽不要把我當(dāng)成一只不會(huì)飛的小鳥，其實(shí)我有一雙美麗的翅膀，想在無邊無際的天空自由的飛翔，可能前面有些困難，我會(huì)勇敢的去面對(duì)，讓我在“風(fēng)雨”中長(zhǎng)大，成為一名真正的小學(xué)生。
我要把我的愛和祝福變成一位“天使”，永遠(yuǎn)守護(hù)著我親愛的爸爸媽媽。
二年級(jí)作文 篇5
我，一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩，爸爸媽媽都說我投錯(cuò)了胎，一天到晚沒有閑著的時(shí)候。但有一個(gè)“神秘朋友”——書，能幫助我安靜下來。
每當(dāng)我拿起書，就不知道什么時(shí)候停下，似乎被迷住了似的。除了在家看書，還會(huì)去圖書館借書，到新華書店買書、看書，都會(huì)和家里一樣，不肯放下，就像走進(jìn)一個(gè)“童話世界”，直到圖書館、書店要關(guān)門了才肯走，這對(duì)于我來說都是正常的事。
其實(shí)，我最喜歡看的是《兒童文學(xué)》，它有獨(dú)特風(fēng)味的故事，把我這“小書蟲”引進(jìn)去了；有《嚴(yán)文井童話集》，這本書里“小溪流的歌”中的小溪流從小溪流向湖泊，從湖泊注入大海，一路上不停奔流，一切都是那么美妙；還有巴金的《繁星》，他的文章，仿佛讓我看到了夏日晚上，天空中那密密麻麻的繁星在月光下閃爍。我會(huì)一直記住一句話：“孩子是離不開童話的，孩子在，必有童話在�！�
“書香”讓我的夢(mèng)想長(zhǎng)上了翅膀，它會(huì)一直陪伴我成長(zhǎng)。
二年級(jí)作文 篇6
我用了兩天的時(shí)間看完了這本書，讓我很感動(dòng)。
《夏洛的網(wǎng)》書中的主角是蜘蛛夏，它是個(gè)心靈手巧、樂于助人、默默奉獻(xiàn)的童話人物，為了改變朋友小豬——威爾伯任人宰割的命運(yùn)，夏洛竭盡全力用自己吐的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的文字——“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”。從此，威爾伯成了一頭大名鼎鼎的“王牌豬”，得到了主人朱克曼先生的優(yōu)厚待遇。而自己卻走到了生命的盡頭。夏洛在臨終前對(duì)好友威爾伯說：“一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的。通過幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值，誰都知道活著該做一點(diǎn)有意義的事情�！卑�，真是人不可貌相，海水不可斗量，一只小小的蜘蛛居然能做出驚天動(dòng)地的事來，實(shí)在令人佩服。
這本書讓我懂得了要像夏洛一樣無私奉獻(xiàn)，爭(zhēng)取做個(gè)有愛心的人。
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