【熱門(mén)】五年級(jí)作文匯編10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
玫瑰花雖然沒(méi)有“花王”之稱(chēng)，然而，它卻以純結(jié)、美麗和頑強(qiáng)的生命力讓人為之陶醉。
玫瑰原產(chǎn)我國(guó)，栽培歷史已久。既是優(yōu)良的花灌木，又是重要的香料物。
落葉直立叢生灌木，莖枝灰褐色，密生剛毛與倒刺，羽狀復(fù)葉，小葉5-9，橢圓形至橢圓狀倒卵形，鈍鋸齒，質(zhì)厚，有皺紋，上面亮綠色，下面灰綠色，被柔毛或刺毛，葉柄及葉軸疏生小皮刺及腺毛。托葉大部與葉柄連合，具細(xì)鋸齒�；▎紊�3-6朵集生，花徑6-8厘米，花芳香，密被茸毛及刺毛，花瓣紫紅或白色，單瓣或重瓣。薔薇果扁球形，紅色，尊片宿存�；ㄆ�5-9月，果期9一10月。
現(xiàn)在玫瑰花的種類(lèi)多達(dá)一百多種，有白玫瑰花、紅玫瑰花、藍(lán)玫瑰花、粉紅玫瑰花、淡粉紅玫瑰花、黃玫瑰花、雙色玫瑰花等等，其實(shí)大部份的玫瑰花都是利用幾種常見(jiàn)的玫瑰花去改良、研發(fā)而成的新品種玫瑰花。
玫瑰的原生種類(lèi)不多，但是經(jīng)過(guò)雜交育種，光是正式登錄的起碼超過(guò)一萬(wàn)五千種。按玫瑰花的大小可分為大輪種、中輪種、小輪種、蔓性種四大類(lèi)。達(dá)拉斯，花深紅色，花苞較大，瓣質(zhì)硬，葉片墨綠，枝硬挺直，有細(xì)刺。其分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)為：一級(jí)，花枝長(zhǎng)度60cm以上，花枝粗壯，花苞飽滿(mǎn)，鮮艷，葉片濃綠，無(wú)病蟲(chóng)害。二級(jí)，花枝長(zhǎng)45-60cm，花枝較粗，葉片濃綠，花苞飽滿(mǎn)，無(wú)病蟲(chóng)害。三級(jí)，花枝長(zhǎng)度45cm以下，花枝較細(xì)，葉片綠黃，花苞稍蟲(chóng)害。
五年級(jí)作文 篇2
青青西瓜有奇功，消暑解渴勝如冰，甜之入口清肺腑，玉液瓊漿遜此公。“又是西瓜上市的季節(jié)了，我不禁想起了這首詩(shī)。
西瓜圓溜溜的，像一個(gè)綠色的大圓球，碧綠的衣服上有著一條條深綠色的花紋，真是惹人喜愛(ài)。它渾身上下都光滑滑的，就像抹了一層油，摸起來(lái)很舒服。
用刀切開(kāi)，可以看到鮮紅的瓜肉，里面整整齊齊的排著黑黃的瓜子，就像一個(gè)個(gè)小娃娃，我還沒(méi)有嘗，就聞到了淡淡的清香，那口水簡(jiǎn)直能流三千尺。每次家人把西瓜切成好幾塊的時(shí)候，我都會(huì)迫不及待的拿起一塊咬了一口，嘴唇上，舌頭上同時(shí)沾滿(mǎn)了鮮紅的汁水，甜津津，涼絲絲的，沁人心脾，冷凍的更好吃，吃在嘴里，非常的爽。不信你就試一試，保證讓你吃在嘴里，爽在心里。
西瓜不僅好吃，而且全身是寶，瓜瓤不但可以直接吃，而且還可以做成飲料，放在冰箱里，成了天然的冰鎮(zhèn)飲料。瓜皮可以做成美味佳肴，脆脆的，好吃極了!瓜子洗干凈后晾干，放在鍋里炒一炒，就可以當(dāng)香瓜子吃了。
據(jù)說(shuō)西瓜還有很多功效呢!可清熱解暑，除煩止渴，西瓜中含有大量的水分，在急性熱病發(fā)燒、口渴汗多、煩躁時(shí)，吃上一小塊，又甜又沙水分十分充足的西瓜，癥狀馬上改善。它含有能將血壓降低的物質(zhì)，高血壓病人常吃西瓜還會(huì)有很多的改善呢。我媽媽每次吃完西瓜都要把瓜皮使勁往臉上蹭呢。
西瓜挑選的辦法有很多。是一聽(tīng)二看三觸，用手指彈瓜，聽(tīng)到“彭彭“的聲音，瓜柄是綠色的，瓜體殊滑滑的，這樣就是好瓜。
西瓜不僅好吃，而且有很大的用途。我喜歡西瓜。
五年級(jí)作文 篇3
春城，是我們大家共同的美好家園，現(xiàn)在正在創(chuàng)建文明城市。但是，有些人沒(méi)有好好的保護(hù)著我們美麗的家園，他們亂丟垃圾、隨地吐痰、在公共場(chǎng)所大聲喧嘩、亂講臟話(huà)；還有些人呢，他們?cè)谂Φ乇Ｗo(hù)著我們的家園，不讓家園變成巨大的廢墟�？蛇@僅僅只是一小部分文明人的行為。所以，讓我們一起去尋找文明吧。
一次，爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園玩。我們?cè)谶^(guò)馬路的時(shí)候，看見(jiàn)綠燈還剩下短短幾秒鐘，有幾個(gè)人硬要過(guò)去，在他們走到一半的時(shí)候，紅燈亮了�？伤麄儾](méi)有關(guān)心到自己，從來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)中奔涌而過(guò)，難道他們的生命對(duì)自己來(lái)說(shuō)真的不重要嗎？看到這一幕，我心中想到：“他們連幾秒都不放過(guò)嗎？”
我們又繼續(xù)走下去，在馬路邊，我看到了一位叔叔嘴里嚼著一個(gè)口香糖，然后他把口香糖吐在地上，頭也不回就走了。后面走來(lái)了一個(gè)人，他走過(guò)來(lái)時(shí)不小心踩到了吐在地上的口香糖，感覺(jué)鞋底粘粘的，隨后又走到路旁的草地上，把粘在鞋底的口香糖擦掉，鞋底擦干凈后，頭也不回的走了。他有沒(méi)有想過(guò)那可憐的小草啊！其實(shí)，這個(gè)不文明的行為是由兩個(gè)人引起的，如果一個(gè)人克制住了自己，也不會(huì)有這樣的不文明行為。
走了半個(gè)小時(shí)左右，終于到了。我興奮地跑進(jìn)了動(dòng)物園。我被眼前的景象驚呆了，這地上全是人們?nèi)拥睦�，旁邊還有些小攤販在賣(mài)燒烤，好多人在買(mǎi)，吃完了以后隨手就把竹簽扔在地上，而那些殘留在竹簽上面的油，又把地污染了。我明白了，那些把馬路弄得“全身”是油的“家伙”，原來(lái)是這些小攤販和買(mǎi)家。唉，他們也太不文明了，于是，我走過(guò)去把那些竹簽撿起來(lái)丟在旁邊的垃圾桶里。
我們走到了孔雀園里，我又看見(jiàn)了一個(gè)情景。有一群人在吃面包，吃得還剩下兩三片的時(shí)候，誰(shuí)都不想吃了，他們把面包隨便扔掉就轉(zhuǎn)身走了。而面包已經(jīng)臟了，我氣憤地走過(guò)去把那塊臟了的面包拾起來(lái)丟進(jìn)了垃圾桶里。
走著走著我們累了，就坐在旁邊的椅子上休息，我突然看見(jiàn)了一位60多歲的環(huán)衛(wèi)工奶奶，她手里只拿著一個(gè)袋子，奶奶看見(jiàn)哪里有垃圾，就用自己的手一一撿起來(lái)放在袋子中，我再往后面一看：哇，好干凈啊，就像來(lái)到了另一個(gè)世界一樣，清清爽爽，真舒服。當(dāng)奶奶走到兩個(gè)年輕人的旁邊時(shí)，地上丟著一盒油炸洋芋的空盒，奶奶立刻把它撿起來(lái)，兩個(gè)年輕人悄悄的說(shuō)：“這里有個(gè)撿垃圾的人，要離她遠(yuǎn)一點(diǎn)。”然后，悄悄地離開(kāi)了。我聽(tīng)得很是氣憤，瞪了他們一眼，我心里又想，你們的文明哪去了。然后走到奶奶面前說(shuō)：“奶奶，剛才那兩個(gè)人說(shuō)您，您怎么不說(shuō)一說(shuō)他們呢？”奶奶和藹地說(shuō)“孩子，謝謝你關(guān)心奶奶，但是他們想說(shuō)就說(shuō)吧，沒(méi)關(guān)系。春城是我們的家園，我們應(yīng)該保護(hù)它，而不是去破壞它�！�
對(duì)，我們就應(yīng)該要保護(hù)這美麗的家園——春城，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，我是文明好少年，創(chuàng)建文明城市是我的責(zé)任，也是大家的責(zé)任。
五年級(jí)作文 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我要競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我一定在學(xué)習(xí)上做好帶頭作用，讓大家和我一起愛(ài)上學(xué)習(xí)。
我的成績(jī)雖不是班上最好的，但我相信我一定是最努力的。我每天都會(huì)認(rèn)真完成各科老師所布置的作業(yè)，爭(zhēng)取要一次性達(dá)標(biāo)，若不行，要在老師評(píng)獎(jiǎng)時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)講，發(fā)現(xiàn)自己的不足，自我改進(jìn)。要認(rèn)真對(duì)待各科老師的要求。我會(huì)在自己考試沒(méi)有考理想的功課上更下功夫，讓我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，趕上大家的步伐，在大家的步伐中還要爭(zhēng)取更進(jìn)一步，成為大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
如果我競(jìng)選成功，我將協(xié)助班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)搞好大家的成績(jī)，幫助成績(jī)不是很好的同學(xué)，讓他們趕上大家的步伐，跟上老師的進(jìn)度。起帶頭作用，做好本職工作。不會(huì)把這當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，會(huì)把它當(dāng)成一種榮譽(yù)、一種責(zé)任。不會(huì)因?yàn)橛辛诉@個(gè)職位而認(rèn)為自己比別人高一層，來(lái)管壓別人。如果我沒(méi)有競(jìng)選上，我也不會(huì)傷心不會(huì)氣餒，因?yàn)榇蠹野l(fā)現(xiàn)我了的不足，表明了我的努力還不夠。無(wú)論我又沒(méi)有當(dāng)選學(xué)習(xí)委員，我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不與同學(xué)竊竊私語(yǔ)，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)上節(jié)課所講的內(nèi)容。
我有不少優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然也有不少缺點(diǎn)，如完成作業(yè)速度不是很快，考試時(shí)粗心大意，經(jīng)常做錯(cuò)不該錯(cuò)的題，考試成績(jī)?nèi)邕^(guò)山車(chē)一樣，不穩(wěn)定，但我一定會(huì)努力改正我的缺點(diǎn)。
我一定會(huì)牢記中隊(duì)長(zhǎng)對(duì)大家說(shuō)的話(huà)，雖然我不是最棒的，但是我只要認(rèn)真，用心去做，我一定是最出色的。
謝謝!希望可以收獲到大家手中寶貴的一票，我一定會(huì)努力的!
五年級(jí)作文 篇5
當(dāng)家是我夢(mèng)寐以求的一件事。可今天我卻真正體會(huì)到：當(dāng)家真的不是一件容易的事。
這當(dāng)家的當(dāng)然要負(fù)責(zé)家里人的.一日三餐。我心里不以為然地想：不就是做飯么，有什么難的？俗話(huà)說(shuō)，新官上任三把火，可我沒(méi)想到的是差點(diǎn)把自己給燒著了。這燒菜首先要思考的是少什么菜，我左思右想：方便面？沒(méi)人想吃。紅燒……黃鱔？不錯(cuò)，就是這個(gè)啦！可這么長(zhǎng)時(shí)間才想出一道菜，真是不容易�；私雮�(gè)小時(shí)我才辛苦地把菜單寫(xiě)好。唉，這第一把火就把我燒得夠嗆。
這第二把火也真是厲害，嚇了我一大跳。菜單列好后，自然就是去菜場(chǎng)買(mǎi)菜了。真是不當(dāng)家不知柴米貴，這菜價(jià)上調(diào)得可真快啊！菜都那么貴。特別是水產(chǎn)品。一斤一點(diǎn)點(diǎn)大的黃鱔就要35元，真貴！可菜場(chǎng)里這個(gè)攤位已經(jīng)是最便宜的了。買(mǎi)吧，看著這昂貴的菜價(jià)，我想著天天都要花這么多錢(qián)，那一年光買(mǎi)菜就要一大筆開(kāi)銷(xiāo)。想到這，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。我快速把材料備齊，準(zhǔn)備開(kāi)始第三個(gè)步驟——燒菜。
最后一把火，同時(shí)也是最猛烈的一把火，把我燒得可不輕，但還沒(méi)到驚天地泣鬼神的地步。（嘿嘿！有點(diǎn)夸張。）燒菜當(dāng)然先得做前序的工作。我忙得不亦樂(lè)乎：這里先把菜摘好了，那邊又要去切肉。但我卻做了一件傻乎乎的事，我把從菜場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)的肉絲放進(jìn)水里洗了洗。奶奶看見(jiàn)了，直笑我。我在奶奶的指導(dǎo)下明白了自己的無(wú)知，感覺(jué)自己在廚藝這方面，還只是一個(gè)蹣跚學(xué)步的嬰兒而已，燒得菜當(dāng)然只是一般般了。
光做菜這件事，就讓我被燒了三次�？磥�(lái)這當(dāng)家的要做的事不僅多，而且還有技術(shù)含量。唉，當(dāng)家，真的不容易��！
五年級(jí)作文 篇6
慶元縣城有石龍街，有石龍?zhí)叮�有石龍山，它非常高，非常難爬。越是難爬，越是有趣，于是我和表哥決定去爬石龍山。
石龍山植被茂密，粗壯的松樹(shù)間，鳥(niǎo)兒在啼叫。我們一邊欣賞著路邊的美景，一邊努力地向上攀爬，古老的石階長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔，幾只螞蟻爬來(lái)爬去，是在回憶以往的歲月，還是在贊美新生命的開(kāi)始？
一步步向前走，許多白蘑菇冒了出來(lái)，顯示著這里生態(tài)是多么地好。杉樹(shù)的細(xì)根在地面上頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，盡管被人們踩踏千遍，依然堅(jiān)強(qiáng)地活著。那些踩在青苔上的腳印，盡管已經(jīng)被踏扁，但轉(zhuǎn)眼它們又將迅速地長(zhǎng)出，迎接著新的客人。
一斜眼，只見(jiàn)巴掌大的青蛙一躍而上，它在熱情地歌唱，全然不顧身邊陌生的我們，仿佛在說(shuō)：“這是我的家園，歡迎你們！”唱完便“嗖”地一聲，鉆進(jìn)了草叢中。
越往上爬，山路越是狹窄而陡峭，白蘑菇越來(lái)越多，奇形怪狀的石頭擋住了我們的去路。我們小心翼翼地前進(jìn)，茂密的植物為我們遮蔭，雖然乏力，但很快樂(lè)。
終于，我們爬到了山頂，放眼望去，一望無(wú)際，遠(yuǎn)處的房屋像火柴盒，整個(gè)慶元縣城盡在我們眼底下。哇！這里真是太美啦！
五年級(jí)作文 篇7
我有許許多多的心里話(huà)。像：我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)，你們不要吵架，吵架會(huì)影響我學(xué)習(xí)。我想對(duì)圣誕老人說(shuō)，下次給我一塊大大的巧克力和一個(gè)會(huì)跳舞的洋娃娃。我想對(duì)我自己說(shuō)，上課要認(rèn)真仔細(xì)，然后考試考好一點(diǎn)。我還想對(duì)全世界人說(shuō)，我們不能亂扔垃圾，要保護(hù)環(huán)境。
否則的話(huà)，我們?nèi)祟?lèi)都會(huì)滅絕……我最想實(shí)現(xiàn)的心里話(huà)就是能插上一對(duì)翅膀。如果我有一對(duì)翅膀，秋天我會(huì)幫農(nóng)民伯伯摘蘋(píng)果梨子，送給他們吃。我要把受傷的小鳥(niǎo)捧回窩，不會(huì)讓鳥(niǎo)媽媽著急。
我還會(huì)幫助想飛的人，把他們馱上天空，給他們看小鳥(niǎo)自由自在地飛翔。這些都是我的心里話(huà)，我會(huì)盡量實(shí)現(xiàn)它們。
五年級(jí)作文 篇8
在叢林深處，有一個(gè)美麗的世界，那里有許許多多可愛(ài)的動(dòng)物，但奇怪的是，這兒的國(guó)王是個(gè)名叫多多的小狗，，它統(tǒng)治的國(guó)家，國(guó)泰民安，動(dòng)物們安居樂(lè)業(yè)，但是有一天……
一個(gè)人類(lèi)闖入了這個(gè)美麗的世界，這個(gè)貪婪的人類(lèi)召集同伙，大量的毀壞樹(shù)林，殺害動(dòng)物，建造工廠。國(guó)王多多站出來(lái)阻止他們，可惜勢(shì)單力薄，被驅(qū)逐出了叢林。國(guó)王非常沮喪，它來(lái)到一座小山村前，無(wú)精打采的坐在門(mén)前，一位年邁的的老人看見(jiàn)了，老人說(shuō)“怎么了，多多”多多驚訝的說(shuō)“你怎么知道我的名字”。老人說(shuō)“這并不重要，你不是希望救回你的國(guó)民，我有一個(gè)辦法，你愿意嘗試嗎”，“我愿意，不管付出什么�！薄澳呛冒桑诓屎鐦蜻�，住著一位仙人，他神通廣大，你可以去找他幫忙，但是，要到彩虹橋，必須經(jīng)過(guò)許多磨難�！薄安还芤�(jīng)過(guò)什么，我一定會(huì)找到那位仙人來(lái)拯救我的王國(guó)”多多堅(jiān)定的說(shuō)。
老人說(shuō)“那好吧，希望你早日找到那位仙人�！钡诙�，多多便出發(fā)了。
多多來(lái)到一座村莊，看見(jiàn)一只小狗，便上前打聽(tīng)，原來(lái)這只小狗叫可可，她的媽媽出去了，但還沒(méi)回家，可可在等他的媽媽?zhuān)喽嘁哺嬖V了他自己的經(jīng)歷，可可卻說(shuō)他不知道，說(shuō)可能媽媽知道，于是，多多說(shuō)“那我們一起去找你的媽媽好嗎？”可可猶豫了一會(huì)，答到“好，媽媽走之前說(shuō)她去那座山后面。”多多問(wèn)“去干什么呢？”可可說(shuō)媽媽沒(méi)說(shuō)，“那我們出發(fā)吧”于是，多多和可可翻過(guò)大山，來(lái)到山后，一個(gè)人都沒(méi)有，多多說(shuō)“咦，可可，怎么一個(gè)人都沒(méi)有啊”可可說(shuō)“我也不知道，媽媽明明就說(shuō)在山后面啊”多多看見(jiàn)一個(gè)山洞，說(shuō)“會(huì)不會(huì)在這里面啊”多多疑惑的慢慢向山洞走去，這時(shí)，可可露出了一個(gè)奸笑，但多多沒(méi)看見(jiàn)，當(dāng)他走到山洞前，可可突然推了他一把，多多摔進(jìn)山洞里了。
五年級(jí)作文 篇9
校園，充滿(mǎn)我們歡笑的家；那一間間明亮的教室；一臺(tái)臺(tái)嶄新的電腦；一位位和藹的老師；那充滿(mǎn)掌聲的操場(chǎng)；校園每天我們快樂(lè)生活的大家庭。三年級(jí)的事總使我念念不忘。
三年級(jí)時(shí)那寬闊的操場(chǎng)上出現(xiàn)了一張張笑臉，原來(lái)今天這個(gè)充滿(mǎn)歡笑的大家庭要舉行一年一度的拔河比賽。
規(guī)則是這樣的：每個(gè)班級(jí)挑出20名男同學(xué)和20名女同學(xué)來(lái)參加這次比賽。其余留下的同學(xué)可以在旁邊吶喊助威。比賽分為三輪制，哪班先勝出2輪就贏。我們?nèi)鶎?duì)戰(zhàn)三五班。
當(dāng)在美麗動(dòng)聽(tīng)的下課鈴想起的前2分鐘的時(shí)候，我們——三六和三五的各位同學(xué)和老師來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)開(kāi)始了熱身準(zhǔn)備。這里將起一場(chǎng)惡仗。上課鈴響起了，我們班先站在左邊。雙方的20名同學(xué)都準(zhǔn)備好的時(shí)候，比賽即將開(kāi)始。又高又壯的黃老師站在紅繩的中間，響亮的哨聲響起了，雙方同學(xué)都拼命的拉，我們更是在旁邊吶喊助威。時(shí)間飛快的流逝著；很快第一輪結(jié)束了。我們調(diào)換位置，重新開(kāi)始比賽。
可能因?yàn)樯弦惠啽荣愹湴亮�，所以三五班贏了一輪。因?yàn)樵谇皟蓤?chǎng)激勵(lì)的比賽打成了平手，所以這一場(chǎng)才是真正的惡戰(zhàn)。會(huì)換好位置，開(kāi)始比賽了。大家都忙著自己的事——吶喊的吶喊，比賽的比賽，這次的口號(hào)喊的格外整齊，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，同時(shí)太陽(yáng)公公也慢慢地靠近了山腰，可操場(chǎng)那熱火朝天的場(chǎng)面還沒(méi)有隨著時(shí)間的流逝而消失不見(jiàn)。終于，我們?nèi)嘟?jīng)過(guò)多人的努力以1：2贏了三五。
比賽結(jié)束，闊大的操場(chǎng)上幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴回到了班級(jí)，夕陽(yáng)下同學(xué)的影子拉長(zhǎng)，繪成一幅美麗和諧的畫(huà)面。
五年級(jí)作文 篇10
“上有天堂，下有蘇杭”。杭州是浙江一顆十分耀眼的明珠，一年四季吸引著許許多多的游客，也為杭州增添了一份美麗。
對(duì)于杭州游客最多的地方那自然是西湖了。西湖水恬靜而優(yōu)雅，在人們心中猶如一位大家閨秀，亭亭玉立。后人循古說(shuō)稱(chēng)西湖美麗，美在“晴中見(jiàn)瀲滟，雨中顯空蒙”清晨太陽(yáng)發(fā)射出光芒映在湖面上，不一會(huì)兒便將西湖照的一片金黃。仿佛給西湖鍍上了一層金色的光圈，也正如那穿著婚紗的新娘，如此美麗。河岸上的楊柳垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)映在水中也顯得儀態(tài)端莊。一陣陣微風(fēng)飄來(lái)，楊柳也隨風(fēng)擺動(dòng)著，好似一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。那時(shí)所有一切都沉浸在其中了，湖面上也泛起了一層又一層的漣漪，被風(fēng)兒吹動(dòng)的西湖另有一番味道。
有時(shí)那薄薄的晨霧也不愿意離開(kāi)這美麗的地方，多想陪在它身旁。晨霧將西湖籠罩在其中，如一層薄薄白紗照在上面，似乎給它披了一件衣裳，仙境一般。旁邊煙霧繚繞十分美麗，我站在白堤上向遠(yuǎn)處眺望蘇堤的景象，只感覺(jué)自己好像走進(jìn)了仙境。無(wú)論四周怎樣吵鬧，怎樣改天換地，它都堅(jiān)守著自己的一份古韻。
西湖的水十分柔美，流起來(lái)十分緩慢，讓人陶醉在其中，水的柔情在西湖中被詮釋了，那是一種內(nèi)斂的美。西湖的美真是讓人看了久久不能忘懷。
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