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      七年級(jí)的作文500字

      時(shí)間:2021-03-23 09:35:45 初一 我要投稿

      【必備】七年級(jí)的作文500字錦集六篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的七年級(jí)的作文500字6篇,希望能夠幫助到大家。

      【必備】七年級(jí)的作文500字錦集六篇

      七年級(jí)的作文500字 篇1

        人生若長(zhǎng)路,我亦是行人。

        曾經(jīng)

        兒時(shí)的路,晨光燦爛,我便是那一位歡快的旅客,沿著漫漫長(zhǎng)路,一路向前奔走。前路何方何嘗上過心頭,只是一路歡笑一路歌。身邊的小伙伴們結(jié)伴同行,一路走去,摘一朵小花,收藏心底,拾一片落葉留在心間,路邊是繁花似錦,綠草如茵,時(shí)不時(shí)停下玩耍追逐,我的路上灑滿陽光,鋪遍鮮花,一路落滿笑與歌。

        兒時(shí)的路,是一條歡快之路,我踏著小徑,追逐太陽。

        如今

        沿著中學(xué)這個(gè)路標(biāo)前行,歡樂之路漸漸拋在身后,身前的道路崎嶇泥濘,險(xiǎn)峰疊現(xiàn)。這條路上沒有繁花迷眼的繽紛,也沒有耳畔清脆的鳥鳴——-這是一場(chǎng)考驗(yàn)?zāi)土Φ馁惖,在到達(dá)終點(diǎn)之前,唯有奮斗。

        我掌握自己的節(jié)奏,一路向前?汕奥仿,似有迷霧籠罩,看不清何處是盡頭。路更加崎嶇難行,我舉步維艱,身后留下的,卻是猙獰在泥濘道路上的腳印和灑下的汗水與淚水……

        如今的賽道是一場(chǎng)耐力與毅力的較量,未到終點(diǎn),沒有贏家,而我用汗水與付出,讓艱險(xiǎn)化作坦途,將汗水凝作了勛章。

        將來

        迷霧已漸漸散去,透過朦朧霧氣,終點(diǎn)與領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)已能窺見一二。光亮與鮮花似乎正在前方招搖,這場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松,也已接近尾聲,我多想現(xiàn)在就能出現(xiàn)在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,手捧鮮花,在鎂光燈下傲立,享受那份屬于自己的榮耀……然而,人生路漫漫,在成功的光鮮背后的,還有一個(gè)個(gè)的未知數(shù),前方依舊荊棘滿地,要想笑到最后,唯有將成功寫在沙子上,隨風(fēng)而去,不留戀那昔日的輝煌與榮耀,踏上新的征程,迎著風(fēng)和雨,砥礪前行!

        愿我在人生這條長(zhǎng)路上,行過千山萬水,嘗遍酸甜苦辣,腳踏實(shí)地,用雙腳丈量出人生的深度!

      七年級(jí)的作文500字 篇2

        如果有一天你走在路上,看見遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來一支圓規(guī),萬不要驚慌,那一定是我。

        不用問,我很貧瘠,條形細(xì)胞從上到下堆砌成了我,不是我不想長(zhǎng)肉,而是這些細(xì)胞還想多領(lǐng)些政府的救濟(jì)金罷。

        除了瘦,其他方面我都比較欣賞自己。

        我自認(rèn)為才華橫溢,號(hào)稱自己是“過目不忘”(其實(shí)上個(gè)學(xué)期的內(nèi)容我下個(gè)學(xué)期便會(huì)忘掉一半)。我很喜歡拿這優(yōu)勢(shì)和他人的劣勢(shì)對(duì)比,以此顯示自己的才能。由于背書背得特別快,經(jīng)常使別人驚訝以至于“嘆”。我希望他們因此夸獎(jiǎng)我,但至今沒聽到一句贊許,說我“不是人”的倒是不少,我不明白這是什么意思,但總之會(huì)是一些“神、烏龜卵”之類輕易見不到的東西。

        我通常信心十足,于是我對(duì)所有的困難不屑一顧。任由它來,任由它去,輸了算別人的,贏了算我的,沒什么好計(jì)較的。于是我經(jīng)常對(duì)著他人侃侃而談,說些自大的話,還喜歡暗地里想:這除了有道理,就什么也沒有了。但吃虧是一定有的,考試前我向一位女生打賭,如果考?xì)v史會(huì)出“表達(dá)了戚繼光什么思想感情”之類的題目,我就頭朝地走給她看。結(jié)果,那位愛國(guó)的出題人真的寫下了這道題,來表達(dá)自己 “對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一的強(qiáng)烈愿望和前所未有的信心、決心”,于是……

        我……

        我本還想說些,但恐露出了破綻,會(huì)被老師罵的。還是忍痛擱筆,我也還有機(jī)會(huì)接著對(duì)你說:

        “我……”

      七年級(jí)的作文500字 篇3

        老相識(shí)了,現(xiàn)在想起來,也只有他配得上“豪爽”二字。

        此人本身就長(zhǎng)得豪爽至極,1。69的個(gè)子比我高出大半個(gè)頭。頭發(fā)一根根精神抖擻地豎著,練跆拳道練出的挺拔的黃金身段,顯得人高馬壯。

        說他豪爽,首先在于說話痛快。你問他:作業(yè)怎么忘了拿了?“沒拿就是沒拿。”六個(gè)字,干脆利落,不帶一點(diǎn)后音,立馬把發(fā)問者得要死,就像拿了塊抹桌布一直塞到他喉嚨眼。

        其次呢,在于行動(dòng),那叫一個(gè)速度,你喊他:“同學(xué),過來一下!”兩秒鐘之內(nèi),邁著流星大步到了你眼前。抬頭,仰視,臉上的表情跟孫悟空似地七十二般變化。還有打球的時(shí)候,讓人不得不佩服他一還真有點(diǎn)張飛般的豪爽味!邁開左腿,右腿上,跨下運(yùn)球,閃開對(duì)方,一個(gè)箭步上,沒進(jìn)……

        最后在于他思想外加性格上的豪爽。有人找他幫忙,“啪嗒”放下手中的活兒,兩條腿竄得比誰都快,來人豎起大拇指:“夠爽!”再撒了歡兒似地?cái)f他去了;再者學(xué)張飛:“桃園三結(jié)義,”不過他的這個(gè)“三”可不是確數(shù)呢!糾集校內(nèi)眾多豪爽之人,挽起袖子,拿起“武器”,戰(zhàn)斗!——上操場(chǎng)打球去了。

        印象中一次某同學(xué)可憐巴巴地站在他面前:“兄弟,你是不是見死就救?”“那當(dāng)然”!嗚咽了半天,才吐出:“資金緊缺,出現(xiàn)金融危機(jī)……”二話不說,拍到桌子上幾張毛票,感動(dòng)得那人差點(diǎn)“流淚”(裝的)。再問:“那么兄弟,這錢……”“不用還了!”喜得那人罷,立馬改變基因成了兔子——七上八下地跳:“兄弟夠豪爽,明天請(qǐng)你曬太陽!”

        曬太陽還用得著請(qǐng)?!

        不過,相信太陽也很想和他這個(gè)豪爽之人結(jié)識(shí)一下?上а娇上,它離得太遠(yuǎn)了!

      七年級(jí)的作文500字 篇4

        夢(mèng)想,相信每一個(gè)人的心中都有著這一個(gè)詞匯。今天,在作文班中,一次吹泡泡的經(jīng)歷,讓我銘記在心。

        鏡頭拉近到一幢居民樓,在這居民樓前,還有一幢樓,那幢樓的房間里,正有一群嬉鬧的孩子們正在爭(zhēng)先恐后地比拼吹泡泡。那一個(gè)個(gè)泡泡在吸管中滑動(dòng),一用力,它們就從里面飄出,在空中飛舞,好似一個(gè)個(gè)飛舞著的小精靈,又像是在空中驀然回歸的童年。這種境界,即使人快樂,又令人回味。在這境界里,每個(gè)人都會(huì)深深地沉醉在這兒,細(xì)細(xì)地回憶著自己童年時(shí)的快樂時(shí)光。一陣風(fēng)吹來,泡泡隨著孩子們的笑聲飛舞著,彈跳著,閃耀出一陣陣七彩光斑。在這種情景中,顯得格外的舒服。孩子們唱著,跳著,也隨著泡泡飛舞著,比拼的勝敗對(duì)他們來說已經(jīng)拋到腦后,剩下的只是快樂和夢(mèng)想。

        在屋里玩夠了,他們又來到陽臺(tái),盡情地吹著,玩耍著。泡泡飛向天邊、地上、墻上,到處都是,泡泡的光芒映過孩子們的笑顏,顯得更加輕松,更加歡樂,孩子們的腮幫鼓了起來,兩只眼睛瞪得大大的,向外吹,大大小小的泡泡飛呀飛,就如孩子們的夢(mèng)想,飛向天空,飛向房屋,飛向世界的每一個(gè)角落,這些泡泡都長(zhǎng)著一雙翅膀,它們都是孩子們的希望;蛟S,這些泡泡100個(gè)之中會(huì)有99個(gè)破滅,但孩子們?nèi)匀徊粫?huì)放棄,他們會(huì)繼續(xù)努力地吹,讓泡泡飛向世界各地,見證夢(mèng)想,讓夢(mèng)想閃耀七彩的光芒。

        朋友!不要忘卻童年的夢(mèng)想,而是要把夢(mèng)想永遠(yuǎn)珍藏,它將會(huì)成為你永久美好的回憶。

      七年級(jí)的作文500字 篇5

        人的一生是在拼搏和追求中度過的,從出生那一刻起,就背負(fù)起父母的希望,在學(xué)習(xí)之余,還要不斷讀書做題,對(duì)生命說,只有負(fù)擔(dān)和勞累,清閑地坐下來,漫無邊際地想像,回味一下生活的這些時(shí)間好像都沒有。

        老師父母的.傳統(tǒng)觀念是“活到老學(xué)到老”。他們認(rèn)為生命應(yīng)該在緊張的學(xué)習(xí)或拼搏中度過的,這樣的生命才是所謂的“充實(shí)”。

        人的一生是短暫的,精力也是有限的,我們無瑕顧及那么多與生命不相干的事。只知道一味地追求而不知道享受的人是笨蛋,只知道揮霍無度而不知進(jìn)取的人是敗家子,只有懂得把握好這兩者之間關(guān)系的人才是智者,才是生活的主人。我有一個(gè)朋友,才能學(xué)識(shí)都比我高,在學(xué)習(xí)上取得的成績(jī)自然比我好的多,可是有一天在談心的時(shí)候,他卻不知從那兒蹦出一句“我只想過沒有目標(biāo)的生活”。這樣的回答令我深思,老子莊子主張順應(yīng)自然的道家思想,他們一生曲折不平,卻淡泊名利,那些躲在深山老林,口口聲聲說是隱士的人其實(shí)都算不上真正的隱士,真正的隱士其實(shí)是和我們同樣置身于物欲橫流競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,只是他們能像荷花一樣“出淤泥而不染”,他們不被金錢迷惑,更不會(huì)在物欲橫流的社會(huì)中迷失自我。在他們心中就有一片圣潔安逸的凈土。

        人是赤裸裸地來,最終也將赤裸裸地去,對(duì)這個(gè)繁華的塵世留戀太多也沒有用,我們生前所用有的,死后也不能帶走,人的生命一旦終結(jié),一切都將隨塵世浮華化成灰燼,所以,請(qǐng)所有孜孜不倦忘我奮斗的人覺醒吧!放下所有的負(fù)擔(dān)和勞累,安詳?shù)刈诓莸厣,看看白云賞賞綠水,換取一份安逸,讓靈魂休息,讓生命休息。

      七年級(jí)的作文500字 篇6

        放學(xué)后,我走在剛下過雨的小路上,感覺到眼前的一切都是那樣的新鮮。突然,一朵小花映入我的眼簾,它的顏色是那樣鮮艷,姿態(tài)是那樣動(dòng)人,讓人頓生一股憐愛之意。我走到那朵小花前,蹲下身來,摸著它細(xì)柔的花瓣,聞著它淡淡的芳香,這特有的芳香讓我想起了她---留香。

        留香和我相識(shí)在鳥語花香的春天。初次見面,她給我一個(gè)很好的印象---舉止文雅而大方,這和我差不多,于是咱們就成了好朋友。

        留香很喜歡讀書。她有一句格言:讀書的時(shí)刻可以讓你真正體會(huì)到生活的快樂。她每天都會(huì)有四分之一的時(shí)間用來讀書,所以知識(shí)面很廣,作文寫得也不錯(cuò)。在她的影響下,我漸漸也愛上了讀書,愛上了寫作。她還特別喜歡小花,她說,小花即使變成了花泥,也能將芳香留在世間。自己也要像小花一樣,將“芳香”灑滿人間。這話讓人不可思議,一個(gè)十歲左右的女孩子竟能說出這樣高尚的話來,也許是因?yàn)樗x書多的原因吧,所以這句話給我的印象特深。

        可沒有想到,聰明伶俐的她竟然得了不治之癥。在治病期間,她積極配合醫(yī)生的工作,沒有掉過一滴眼淚。每次我去看望她,她總是在看書。見我來了,一邊帶著微笑和我說話,一邊看著我?guī)Ыo她的一束鮮花。談著談著,她總會(huì)談到自己平淡地看待生與死,我不禁潸然淚下,這時(shí)的她會(huì)給我擦去淚水,告訴我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。過了幾天,我再次去看她時(shí),卻沒有見到她。我知道她走了,永遠(yuǎn)地走了……

        留香,我會(huì)永遠(yuǎn)記著你!

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