【精華】二年級(jí)作文300字集錦8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文300字 篇1
今天,蘇老師讓我們痛快地當(dāng)了一回小小"音樂(lè)家".
蘇老師先讓我們一個(gè)個(gè)站起來(lái)獨(dú)唱.輪到我了,我的心里像裝了一頭小鹿一樣砰砰直跳.我勇敢地站起來(lái),響亮地唱了一首<<春曉>>.
接著,等其他同學(xué)都唱完了,蘇老師就開(kāi)始評(píng)比了.結(jié)果,我沒(méi)評(píng)上.不過(guò)沒(méi)關(guān)系,下面還有兩關(guān)呢!
接下來(lái),蘇老師又讓我們各唱各的,不準(zhǔn)捂耳朵,讓我們感受了一回嘈雜的噪音.呀,這噪音好像上萬(wàn)把刀刺進(jìn)了我的心.經(jīng)過(guò)這一環(huán)節(jié),我開(kāi)始討厭這煩躁的聲音了.
到了第三關(guān),蘇老師又讓我們分組,看男女組哪個(gè)組唱得歌最響亮,最好聽(tīng).我們組商量好要唱<<春曉>>.等我們排練好,就去比賽了.結(jié)果,我們女生組贏了.我十分高興.
今天,我明白了一個(gè)道理:整齊,有節(jié)奏的聲音好聽(tīng);不整齊,沒(méi)有節(jié)奏的噪音難聽(tīng).
二年級(jí)作文300字 篇2
周五美術(shù)老師發(fā)來(lái)信息說(shuō)讓我們嘗試畫(huà)一畫(huà)“心目中的圖書(shū)館”。媽媽也在網(wǎng)上給我找到相關(guān)這方面的通知，我仔細(xì)看了一遍，覺(jué)得應(yīng)該畫(huà)一張周一帶去給戴老師看看。說(shuō)起圖書(shū)館，我真的很想去，因?yàn)槲沂莻�(gè)愛(ài)閱讀的女孩兒。那兒有很多很多的書(shū)，想看什么就看什么。不過(guò)我還是比較愛(ài)看一些童話故事。尤其是公主童話故事之類(lèi)的。說(shuō)起來(lái)還真有些慚愧，我還真沒(méi)去過(guò)真正的圖書(shū)館。超市、書(shū)店那看書(shū)比較多。
拿到素描紙，先在頭腦里構(gòu)思一下我該如何布局、怎樣畫(huà)等，想好之后把我的想法給媽媽說(shuō)一遍，媽媽覺(jué)得還不錯(cuò)。媽媽追問(wèn)我一句：“你平時(shí)最喜歡去看書(shū)，把你想要的、心目中的、理想的圖書(shū)館畫(huà)下來(lái)就ok了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。我先用鉛筆畫(huà)出大概，覺(jué)得不是很好，又重新拿張紙畫(huà)，這樣我重畫(huà)了好幾次。其實(shí)這次有些地方我也不是很滿意，想想還有一些作業(yè)沒(méi)做，沒(méi)有那么的時(shí)間改了，就這樣給老師看了再說(shuō)吧！希望不是最差的一張作品哦！
二年級(jí)作文300字 篇3
童年是一段美好的回憶，童年像小何一樣清澈見(jiàn)底，童年的時(shí)光非常難忘。在我五歲的時(shí)候，媽媽把我?guī)У酵馄偶胰ネ�。我和哥哥去玩電腦了，到了吃中午飯的時(shí)候，我們?nèi)N房。我們看到媽媽在把一種亮晶晶的東西放在了湯里，那時(shí)候我們只知道鹽和糖都是亮晶晶的，我說(shuō)：“我覺(jué)得媽媽把鹽放在了湯里�！笨墒歉绺绶瘩g道：“是糖�！庇谑俏覀儬�(zhēng)吵了起來(lái)，媽媽聽(tīng)到了爭(zhēng)吵聲，連忙出來(lái)。于是，我問(wèn)媽媽把什么放到了湯里，媽媽說(shuō)是鹽，于是我跳了起來(lái)。
回到家，我讓媽媽做豆?jié){給我喝，我喝了一口，一點(diǎn)都不好喝。于是，我到調(diào)料盒旁邊，拿起小勺子挖了一大勺的鹽放到了豆?jié){里，喝了一口，我叫了一聲，嘴里的豆?jié){全都吐了出來(lái)，媽媽連忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：“我把鹽當(dāng)成糖放到豆?jié){里了。”媽媽哈哈大笑。
有關(guān)我的童年趣事多的說(shuō)不完，童年真有趣呀！
二年級(jí)作文300字 篇4
10年后的一天，我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，我?guī)е鞓?lè)的心情，走進(jìn)我的母校。
剛走進(jìn)校園，我不由地“哇”大叫一聲，只見(jiàn)眼前是一片寬闊的草地，讓人心情頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)。這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)旁邊有一排不同顏色的按鈕，我的好奇心促使我伸手按了一下，我先按了紅色的按鈕，草坪一下變成了足球場(chǎng)。我又按了藍(lán)色按鈕，它馬上變成了籃球場(chǎng)。我又按了粉色按鈕，它又成了排球場(chǎng)。我覺(jué)得好玩，就又按了白色按鈕，操場(chǎng)就又成草坪了�！昂蒙衿姘。 蔽殷@叫著。
我又向東頭走去，一陣風(fēng)帶著花香吹過(guò)來(lái)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)大花園，開(kāi)滿了鮮花。我聞著香氣，又看到一條小河，小魚(yú)和小蝦在河里快樂(lè)地游來(lái)游去。我繼續(xù)向前走，看到一排海洋館和動(dòng)物園�！吧窳�！”我叫著，這應(yīng)該是讓同學(xué)們來(lái)學(xué)習(xí)的吧。
我走到一排漂亮的教學(xué)樓前，只見(jiàn)樓體使用的是一種特殊材料做成的，這種材料非常耐火，并且又抗震，就是多少級(jí)地震都震不倒。
多年不見(jiàn)，我的學(xué)校竟變得如此漂亮呀！
二年級(jí)作文300字 篇5
周末到了，很多同學(xué)都喜歡和爸爸媽媽一起去游樂(lè)園，但是我卻與眾不同，因?yàn)槲易钕肴サ牡胤骄褪菚?shū)店了。
在書(shū)店里有很多我喜歡看的書(shū)，比如說(shuō)玄幻小說(shuō)或者校園故事，這些書(shū)雖然不是我們?cè)谡n堂里需要學(xué)習(xí)的知識(shí)，但是卻能夠豐富我的課余生活，讓我的周末變得更加豐富多彩，讓我有事情可做，并且我的思想能夠在這些書(shū)中得到更大的拓展。
每次去了書(shū)店，我總會(huì)一層一層的逛，找到我自己喜歡的書(shū)，就會(huì)拿出來(lái)坐在地板上，安安靜靜的閱讀著，如果這本書(shū)的確寫(xiě)得非常精彩，那么我就會(huì)央求爸爸媽媽為我買(mǎi)下來(lái)，拿回家細(xì)細(xì)的品讀。
當(dāng)我買(mǎi)到書(shū)以后，我就會(huì)變得興高采烈的走在大街上，覺(jué)得周?chē)囊磺卸际悄敲吹拿篮�，因�(yàn)槲耀@得了一件我喜歡的寶貝，這就是我值得高興的事情。
現(xiàn)在在我家的書(shū)架上，已經(jīng)有了很多我從書(shū)店里買(mǎi)回來(lái)的書(shū)，今后我也要繼續(xù)保持自己喜歡讀書(shū)的習(xí)慣，去書(shū)店里買(mǎi)到更多值得我去細(xì)細(xì)品讀的經(jīng)典書(shū)籍，充實(shí)我自己的大腦。
二年級(jí)作文300字 篇6
“好��！下雪了，下雪了，我可以去堆雪人啦！”加菲貓歡呼著。
我滾‘我滾’我滾滾滾，加菲貓堆起了一個(gè)大雪人，它看著自己的杰作，覺(jué)得太棒了，心里美滋滋的。加菲貓正得意時(shí)，覺(jué)得暖烘烘的.，忙扭頭一看，原來(lái)是太陽(yáng)已高高掛在半空中了�！霸懔耍懔�，我的杰作要泡湯了�！彼贿叴蠛粢贿呅睦锫裨梗骸澳氵@個(gè)死太陽(yáng)臭太陽(yáng)，為什么非得在這時(shí)候出來(lái)呢？”眼看著自己的將白費(fèi)心機(jī)，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
加菲貓眼珠子一轉(zhuǎn)，點(diǎn)子來(lái)了。它迅速跑進(jìn)屋子里，翻箱倒柜，找出了一把太陽(yáng)傘，一副太陽(yáng)鏡和一頂草帽。然后以迅雷不及掩耳的態(tài)勢(shì)沖出屋子，給雪人戴上太陽(yáng)鏡和草帽，還用太陽(yáng)傘擋著陽(yáng)光�！芭叮业慕茏鹘K于保住了�！奔臃曝埐潘闪艘豢跉狻�
老姜回來(lái)了，看見(jiàn)門(mén)外的雪人，知道這一定是加菲貓想的點(diǎn)子，于是獎(jiǎng)勵(lì)了加菲貓一條大大的魚(yú)。
二年級(jí)作文300字 篇7
聽(tīng)說(shuō)今年新學(xué)期換班主任了，我高興得一蹦三尺高。
這位新老師姓劉。她有一張小圓臉，大眼睛，小蠻腰，矮個(gè)子。別看她矮，她的品德卻高得很。上次，有同學(xué)打架，她知道了并沒(méi)有罵他們，而是和他們說(shuō)要和好，別再打架，果真，他們倆后來(lái)從沒(méi)打過(guò)架了，是不是看到老師的慈祥了？不再吵架了，這是老師的甜。
還有一次，彭錦偉上課時(shí)候說(shuō)話，被劉老師看到了，她走上去用力掐了彭錦偉一下，說(shuō)：“我講話的時(shí)候，不要做小動(dòng)作！”被掐的彭錦偉紅著臉半天說(shuō)不出話來(lái)，不好意思地坐好了。這就是劉老師的辣。
有一天，我們的摘抄本全收上去了，劉老師用去兩節(jié)課的時(shí)間把作業(yè)全改了，下午還有課沒(méi)上。老師，您把多少心血花在我們身上，您把多少時(shí)間白白浪費(fèi)掉，明明可以過(guò)上平凡的好日子的，為什么偏偏要把時(shí)間花在我們頭上？在此，我要代表全班同學(xué)感激您，感謝您對(duì)我們的栽培之恩，我們不會(huì)辜負(fù)您的期望的！這就是您的苦！
這就是我一生中最棒的老師！
二年級(jí)作文300字 篇8
隨著我的年齡不斷增加，我變得更加成熟了，覺(jué)得壓歲錢(qián)是不能亂花的，壓歲錢(qián)是用來(lái)做有意義的事。
過(guò)年了！過(guò)年了！我又可以變成“大富翁”了。我們吃過(guò)年夜飯后，外婆從褲兜里拿出一疊百元大鈔紅包里。我們這幾個(gè)小財(cái)迷馬上撲上去把那兩個(gè)紅包都搶了過(guò)來(lái)，數(shù)了數(shù)問(wèn)：“媽媽?zhuān)槭裁粗挥羞@九張呢？”媽媽說(shuō)：“你也不想想外婆、外公掙錢(qián)不容易，九張已經(jīng)夠好了，你想想有些山區(qū)的孩子壓歲錢(qián)一分也沒(méi)有�！蔽艺f(shuō)：“那好吧！‘’回到家后，我把錢(qián)放到了小本子里，等過(guò)了今天，我就可盡情的玩耍，買(mǎi)書(shū)，買(mǎi)文具，買(mǎi)衣服，買(mǎi)……這并不是我的作風(fēng)。我把壓歲錢(qián)拿到圖書(shū)館得到了知識(shí)；又把錢(qián)拿到影視城換來(lái)了快樂(lè)；我最后把剩下的壓歲錢(qián)拿到銀行用銀行卡把它們們牢牢地鎖在了鐵籠里——銀行卡跟它說(shuō)了聲拜拜就走遠(yuǎn)了！
壓歲錢(qián)這個(gè)東西就像個(gè)”魔法師“它可以讓我們盡情的玩耍。我們應(yīng)該運(yùn)用好我們的每一分壓歲錢(qián)；讓我們的生活更加美好。
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