【實(shí)用】九年級(jí)作文500字錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的九年級(jí)作文500字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
九年級(jí)作文500字 篇1
清晨，春天的風(fēng)輕輕的撩過(guò)水面，一朵風(fēng)信子也隨之悄悄的綻開(kāi)了臉龐……
這朵可愛(ài)的風(fēng)信子好奇的四下張望著，這世界對(duì)她來(lái)說(shuō)太美妙了。啊，晨霧在繚繞，漣漪托著仍在沉睡的魚(yú)兒匿在荷綠萍下面，夢(mèng)囈籠著這個(gè)沒(méi)有完全蘇醒的小鎮(zhèn)，看上去是多么美好啊。
日子就這樣平靜而祥和的過(guò)著，不知不覺(jué)中，她的衣裙越來(lái)越大，她成長(zhǎng)了。一個(gè)黃昏，她發(fā)現(xiàn)自己的衣裙開(kāi)始凋零枯萎，腳跟也站不穩(wěn)了。她忽然意識(shí)到自己就要落了。落日的余暉如血般染紅了天空，鳥(niǎo)兒們唱著歸巢的樂(lè)曲，在她聽(tīng)來(lái)就像是一首首凄涼的挽歌。微風(fēng)襲來(lái)，一些風(fēng)信子花瓣無(wú)助的在空中打著旋兒。她痛苦的閉上了眼，不敢再看了，她害怕凋零的到來(lái)。她天天煩惱怎樣才能不凋零。
又是一個(gè)痛苦的黃昏，她想。她要再看一眼這世界，讓她留下一些記憶。她四處張望，啊，地上的花瓣開(kāi)始枯了，而他們似乎十分平靜。她側(cè)耳親聽(tīng)，‘我們馬上就要成為下一代的養(yǎng)料了’，“是啊是啊，我們這樣做可以讓下一代更加健康”……她不禁臉紅了，“花總是要經(jīng)歷盛開(kāi)凋零的，而且，自己的成長(zhǎng)不也是上一代的奉獻(xiàn)嗎，自己也要為下一代的成長(zhǎng)而犧牲�！浼t不是無(wú)情物’。”
風(fēng)習(xí)習(xí)，她順著風(fēng)，拋掉了自己成長(zhǎng)的煩惱，從枝頭墜下，跳起了世間最動(dòng)人的舞蹈。在一次次的旋轉(zhuǎn)中，她漸漸落下了，最終躺在了地上。此時(shí)，月亮出來(lái)了，星星出來(lái)了，看著月光淌過(guò)那些在空中飛舞的花瓣，她笑了，笑得很坦然。
九年級(jí)作文500字 篇2
我喜歡在城市的喧囂，平靜如水的目睹太陽(yáng)在高大木訥的建筑群里毫無(wú)詩(shī)意的墜落到海里，他的光正透過(guò)細(xì)密的樹(shù)葉，閃爍著與這一天吻別。
邁進(jìn)了就為踏足的公園里，冬日的這里顯得格外荒涼，憑著記憶，找到了那屬于我童年記憶中的秋千，秋千旁，有幾個(gè)在玩過(guò)家家的孩子，那樣興奮，快樂(lè)的笑容洋溢在他們臉上，讓人羨慕，指尖滑過(guò)那冰涼的秋千，它變矮了，坐上，我陷入了沉思，曾經(jīng)，在這個(gè)秋千上，我也曾像那群孩子一樣，玩著游戲，天真代言了那時(shí)的我，那時(shí)媽媽常會(huì)帶我來(lái)這。
春天，野花芬芳，媽媽推著在秋千上那個(gè)呵呵傻笑的我，嘴里還不停的念著“再高點(diǎn)，再高點(diǎn)�！蹦菚r(shí)媽媽那么年輕，成了我最大的驕傲和財(cái)富，那時(shí)的我和媽媽之間沒(méi)有矛盾，聽(tīng)話的我愛(ài)賴(lài)在媽媽身邊，聽(tīng)她給我講故事。也許天真是我現(xiàn)在最缺少的吧，和媽媽無(wú)謂的爭(zhēng)吵也可以避免，不再有所謂的“代溝”了吧！
夏天，秋千下，我結(jié)識(shí)了朋友么么和蘇布，我們那樣快樂(lè)，無(wú)話不談，么么總是滿腦子的奇怪主意，帶著我們玩各種新奇的游戲。蘇布們親切的大哥哥總是告訴我們不要做得太過(guò)分，太危險(xiǎn)，認(rèn)識(shí)他們，給了我完滿的友誼，不像現(xiàn)在，沉重的學(xué)習(xí)壓力，讓人無(wú)暇顧及他人，。所謂的“成熟”讓我們疏遠(yuǎn)。也許保留那份天真，會(huì)讓生活再無(wú)憂無(wú)慮，那樣充滿新奇與驚喜，這正是我們現(xiàn)在所缺少的吧！
繁星滿天，北斗星亮了，我才從回憶里驚醒，頓悟，保留一些天真在心中，生活會(huì)變得輕松，一瞬間，我的世界出現(xiàn)了一抹彩虹，讓我坦然。
沉默而遼遠(yuǎn)的夜，總是那么星光燦爛，在深藍(lán)色的天空中鑲嵌上一顆寶石，踏上月光殷勤為我鋪設(shè)的路，留些天真在心中，會(huì)讓你的生活永不謝幕！
九年級(jí)作文500字 篇3
兒時(shí)的我，總喜歡滿世界的瘋跑，山間，田野間，小河邊，大樹(shù)下。到處留下了我的足跡，灑滿了我的歡笑。
山間的果子飄香時(shí)，我早已和伙伴們聚集樹(shù)下，品嘗它的甜美，任憑酸甜的汁液把我們的笑聲一點(diǎn)點(diǎn)的融化；樹(shù)前的小河，解開(kāi)冬的棉衣，歡樂(lè)的跳起了夏的舞蹈，我們已拿著魚(yú)網(wǎng)，去捕撈童年的快樂(lè)了；山花爛漫，蝴蝶蹁躚時(shí)，我們已拿著玉米稈做的簡(jiǎn)易捕網(wǎng)，挨家挨戶的尋找蜘蛛網(wǎng)了。也不知道，網(wǎng)上粘著的是美麗的蝴蝶，還是童年的夢(mèng)幻？
記憶就像是沒(méi)有對(duì)齊的圖紙，即使在完美，也不可能回到從前，也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)開(kāi)。
夜空中一顆流星劃過(guò)，留下一道美麗的'弧線，一晃就消失了，即使再美，也只是瞬間，誰(shuí)又能清晰的的勾勒出當(dāng)時(shí)優(yōu)美的線條？
于是，我喜歡過(guò)完每一天便在日歷上畫(huà)一個(gè)圈，可后來(lái)發(fā)現(xiàn)，我的日歷變成了省略號(hào)。后來(lái)，我又在日歷上增加了新的內(nèi)容，像某月某日是誰(shuí)的生日，某月某日考試。每當(dāng)我用心地，一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)完一天后，我便在上面畫(huà)一個(gè)笑臉，若過(guò)的不開(kāi)心，就寫(xiě)上一些鼓勵(lì)的話。
許多人喜歡收藏東西，可我喜歡收藏記憶，日子一天天的過(guò)，記憶不能空白。我的心情，我的心事，我的憂傷，我的快樂(lè)，都可以在里面分享。
我不曾忘記往事，這樣，我就可以欣賞自己一路走來(lái)的風(fēng)景。
人生就像一次旅行，不必在乎目的地，要在乎的，是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景的心情。
時(shí)間的微風(fēng)拂過(guò)，吹動(dòng)著那些灑滿記憶的扉頁(yè)。
九年級(jí)作文500字 篇4
從四川的蜀都成都到西藏的昌都。越過(guò)雀兒山，渡過(guò)金沙江，行過(guò)一千公里的路程，終于到達(dá)了這個(gè)坐落于高原的城鎮(zhèn)。
一路上幾番顛簸，但景色卻極好。
一座座山峰聳入云霄，山頂刺破了蒼穹，撐起了一片片的藍(lán)天。藍(lán)天上飄著一朵朵潔白的云彩。一片片白色村托著藍(lán)色，藍(lán)色村托著白色。天更藍(lán)了，云更白了。
一條條河流曲曲折折，穿越在一座座峰巒之間，奔流不息。我們沿著河流不停地奔馳著，不遠(yuǎn)處，一只只牦牛在草原上愜意地吃著鮮草，低頭抬頭，哞哞，牦牛發(fā)出一聲聲低沉的吼聲。琥珀色的眼眸散發(fā)著親切的光芒。
一排排民居顏色俏麗，坐落于山石草木之間。藏族的民居于漢族的民居有很大的不同。漢族民居往往顏色較為單調(diào)，一般是米白色或其他單一的顏色。而藏族的民居則是五彩繽紛，五顏六色。屋檐下竟然有許多不同的顏色——紅黃綠藍(lán)。一片片彩色的布，在風(fēng)中飄揚(yáng)著。
當(dāng)車(chē)子到了雀兒山的山腳下，道路又變得顛簸，竟是一片泥濘。車(chē)子行駛著，突然，車(chē)子猛然停下。接著，一陣陣發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲響起。而車(chē)子卻沒(méi)有絲毫的前進(jìn)。在我們焦慮的時(shí)候，一輛挖土機(jī)緩緩從遠(yuǎn)方開(kāi)來(lái)。這時(shí)，下了一個(gè)年輕小伙。他靦腆地笑了笑，和我們一起將車(chē)子推出了泥濘，車(chē)子才得以向遠(yuǎn)方開(kāi)去。
心中有一絲的感激，更為人性的溫暖而感動(dòng)。
在這一千多米的穿越中，我感受到了藏區(qū)的美麗，也感受到了藏族人民的質(zhì)樸和純潔。
九年級(jí)作文500字 篇5
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間，我進(jìn)入了九年級(jí)這個(gè)全新的年級(jí)，心中也充滿了惶恐、不安、興奮和激動(dòng)。
進(jìn)入九年級(jí)，就意味著我來(lái)到了初中生活的最后一年，也意味著中考的即將來(lái)臨，更意味著在這一年里我將失去許多的休息時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，才能在中考中取得一個(gè)滿意的成績(jī)。
所以，我將像凸透鏡一樣聚集所有能量去學(xué)習(xí)。曾經(jīng)有一位苦惱的青年對(duì)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾說(shuō)，“我愛(ài)科學(xué)，也愛(ài)文學(xué)，對(duì)音樂(lè)、美術(shù)也十分感興趣，我把時(shí)間、精力都用上了，卻收效甚微�！边@時(shí)，法布爾微笑著從口袋里掏出一塊放大鏡說(shuō)，“把你的精力集中到一個(gè)點(diǎn)試試，就像這塊凸透鏡一樣�！边@個(gè)故事告訴我們：一個(gè)人的精力是有限的，我們既然進(jìn)入了九年級(jí)，就應(yīng)該把精力都集中起來(lái)，暫時(shí)放棄一些娛樂(lè)活動(dòng)，像放大鏡一樣去集中精力學(xué)習(xí)。
我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。我們進(jìn)入了九年級(jí)，因?yàn)槊髂甑闹锌技磳?lái)臨，所以我們的壓力也自然會(huì)越來(lái)越大。但是你知道嗎？軟綿綿、黑糊糊的石墨，只要經(jīng)過(guò)十萬(wàn)個(gè)大氣壓的作用，就能變成光彩奪目的鉆石。那么我們可不可以在“不能承受之重”的壓力下，獲得成功呢？答案是肯定的，只要我們放正心態(tài)，找到自己的目標(biāo)，我們就能將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。
我相信，只要堅(jiān)持不懈的努力，就一定能收獲一個(gè)好的結(jié)果。
九年級(jí)作文500字 篇6
“嘭”一聲爆竹響，驚得我半天說(shuō)不出話來(lái)，轉(zhuǎn)頭看向日歷，今天已經(jīng)正月十五了！想到明天就要補(bǔ)課了，心里竟有一些說(shuō)不出來(lái)的滋味，又甜又苦澀……
這既漫長(zhǎng)又短暫的一天，我全靠看電視來(lái)打發(fā)了。臨近吃晚飯時(shí)，爺爺讓奶奶拿出一堆煙花打算讓我天黑后放掉，看著爺爺眉梢上少有的喜色，心里不知不覺(jué)地涌出了一絲絲的愧疚。
離開(kāi)那里時(shí)，我看到爺爺和奶奶的臉上隱隱約約地浮現(xiàn)出了失落的神請(qǐng)，就像小孩子失去了好朋友那般，我低下頭，不敢看他們的眼睛，如逃兵般離開(kāi)了那里。
坐在狹小的出租車(chē)?yán)�，�?tīng)著窗外陣陣的煙花聲，看著天邊的禮花如針刺般向外擴(kuò)大，頂端出現(xiàn)了一點(diǎn)一點(diǎn)的紅色，同時(shí)傳來(lái)“嘭——嘭——”的聲響。突然，我想到了在身后凝視我們的爺爺和奶奶，他們能不能看到這美麗的煙花呢？人們都說(shuō)，正月十五是團(tuán)圓之夜，可如今，我卻要讓這兩位年過(guò)六十的老人獨(dú)守這偌大的空房，他們一定很孤獨(dú)吧！看著兒孫們都離開(kāi)他們忙自己的事情，不知他們是怎樣的心情呢放在了！不知何時(shí)，我的眼中已擎滿了淚水，我把手輕輕地放在了我的胸前，突然發(fā)覺(jué)，我的心已不知“跑”到了哪里，也許，它正躲在某個(gè)角落里偷偷抽泣吧！
回到家中時(shí)，我望著夜空中那盛開(kāi)的禮花，在心里輕輕的說(shuō)了聲——爺爺奶奶，對(duì)不起……
九年級(jí)作文500字 篇7
你，在我的心中不可代替，每當(dāng)耳邊響起“我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割。無(wú)論我走到哪里，心中都有一首贊歌………”的曲調(diào)時(shí)，我就會(huì)無(wú)比自豪，無(wú)比驕傲，因?yàn)槲沂且粋�(gè)中國(guó)人。
作為中國(guó)人，我們應(yīng)當(dāng)自豪，我們應(yīng)當(dāng)為祖國(guó)的未來(lái)而努力。小時(shí)候，我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱中長(zhǎng)大；長(zhǎng)大后，祖國(guó)在我們的保護(hù)下生生不息。祖國(guó)為我們付出了、奉獻(xiàn)了很多很多，所以我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)，將她建設(shè)的更加美好！
你，在我心中不可代替。如果有人侮辱你，有人不認(rèn)同你，沒(méi)有關(guān)系，我永遠(yuǎn)都不會(huì)離開(kāi)你，我有我自己的信念！我相信你，你在我心里是最美麗的！你的每一寸肌膚，我們都會(huì)十分珍惜；你對(duì)我們的愛(ài)，我們都不會(huì)忘記；你對(duì)我的每一句教誨，我們都會(huì)銘記！
如今，你無(wú)數(shù)的孩子，帶著你的愛(ài)，帶著你的教誨，帶著你的精神，讓全世界無(wú)數(shù)的人知道——他們是中國(guó)人，他們有自己的驕傲；他們讓全世界都記住你——中國(guó)。
我堅(jiān)信，你，在我們心中不可代替，你如一面鏡子，讓我們認(rèn)清自己；你如一張白紙，讓我們書(shū)寫(xiě)自己；你如一片藍(lán)天，讓我們自由翱翔，展示自己……你的一切的一切，我們都無(wú)法忘記。
耳邊再次響起“我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割……”心中感概萬(wàn)千，我只想說(shuō)，你，不可代替！
九年級(jí)作文500字 篇8
贊山之險(xiǎn)峻者，心中定有凌云壯志。
觀海之無(wú)崖者，心中已有廣闊天地。
得浮云于目者，必有淡薄名利之情。
愛(ài)花之人，定贊花之妖嬈追鷹之人，心定慕起自由慕橋之人，定向往橋之清閑。
雨絲如弦，與月兒彈奏出傷感的音符，鄭板橋憂愁的眼神在橋上徘徊。終于在朦朧的雨中，橋上穿來(lái)朦朧的低吟“雞聲毛店月，人際板橋霜”。
血紅的黃昏，映照在清澈的水中，一座座被夕陽(yáng)染紅的小橋沉睡在清閑里，烏鴉凄涼的一叫，打破了這種沉寂，落日的蒼涼背影中，馬致遠(yuǎn)低聲吟唱“枯騰老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家”。
風(fēng)塵籠罩著咸陽(yáng)附近的獨(dú)橋，一對(duì)對(duì)士兵加快了腳步無(wú)聲無(wú)息的載入死亡。一個(gè)銷(xiāo)售的身影站在一旁黯然神傷，眼里含著淚水�？粗@些壯丁奔赴前線，知道是送死，卻非去不可的悲涼像一根一根的銀針一樣，深深的刺傷了杜甫，于是《兵車(chē)行》都了一句話“塵埃不見(jiàn)咸陽(yáng)橋”。
……
康河上康橋的嫵媚，蛟河上趙洲橋的華麗，永定河上瀘溝橋的自然，西湖斷橋的憂郁……
時(shí)常想起這些橋的名字，黑夜給了我黑色的眼睛，橋給了我清逸的心情。清逸中想想為什么我們要去尋訪這些早已被歷史風(fēng)化的橋梁，僅僅因?yàn)樗鼈兠利悾课蚁胛覀兏嗟氖窃趯ぴ?shī)，尋找文化的歷程，尋覓古代文人那褪色的青衫。童年時(shí)候我們自己把這些橋想象得過(guò)于完美，我們便利用這些橋梁返回遠(yuǎn)古，去感悟文人墨客的心境。
橋與文人的魔力，竟然能把那些冷僻的角落，變成人們夢(mèng)幻的對(duì)象。那是為什么？是中國(guó)文化的艱難，它有著訴不盡的苦，無(wú)人傾聽(tīng)，只有默默的流淚。一滴，兩滴……文人們便把這些淚珠，銘刻在心底，然后銘刻在橋上。這些橋，這些詩(shī)句，蘊(yùn)涵著中華文化的見(jiàn)證。去走，去品，就像對(duì)那一部分文化的實(shí)地探訪。
九年級(jí)作文500字 篇9
心中有話對(duì)您說(shuō)，媽媽。
心中有話對(duì)您說(shuō)，這些話我已想了無(wú)數(shù)遍，在我心中想了又想，在腦海里繞了又繞，可每次都決定好要說(shuō)出來(lái)口時(shí)又咽了下去，反反復(fù)復(fù)了無(wú)數(shù)遍都是這樣，趁著這次寫(xiě)作文就把想對(duì)您說(shuō)的話寫(xiě)了下來(lái)，希望有一天您能看到。
在生活中，您沒(méi)能在身邊陪我，而每次遇到挫折或打擊都想把它們統(tǒng)統(tǒng)講出來(lái)告訴您，讓您安慰我，呵護(hù)我�？涩F(xiàn)實(shí)并不是這樣，并不如我所愿，可能人生就是這樣，往往面臨之殘酷和不忍；但我學(xué)會(huì)接受，因?yàn)槲倚枰斫饽�，現(xiàn)在的您不知是在忙碌的工作還是已經(jīng)疲倦了，您做的這一切不都是為了我們嗎？
在學(xué)習(xí)上，您總是希望我加把勁考上高中，一次又一次的苦口婆心的勸著我，而每一次與您的交談我都銘記在心。您總是叫我不要貪玩，不要上網(wǎng)，晚上沒(méi)事時(shí)可以拿出書(shū)來(lái)看看……這些，那些都是您一次次對(duì)我說(shuō)的話，我都記著，想著。您希望我考上高中，因?yàn)檫@是我以后的人生希望，我知道您是對(duì)我好為我擔(dān)心，但我何嘗不是這樣想，因?yàn)槲疫�不想結(jié)束自己的學(xué)習(xí)過(guò)生涯。這樣我也只有盡自己最大的努力，希望在高考錄取書(shū)上有我的一名。
在生活上，在學(xué)習(xí)上，這一切的一切，您都在幫助我，鼓勵(lì)我，問(wèn)候我，您問(wèn)我的這樣那樣多的已經(jīng)數(shù)不清，雖然您沒(méi)在我的身邊，但簡(jiǎn)單的一句問(wèn)候，讓我明白了您的心，讓我感受到了無(wú)微不至的關(guān)懷，讓我知道自己的背后還有一股力量在支持我……
您對(duì)我的關(guān)照，是不能報(bào)答得了的，但在最后還是想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，媽媽?zhuān)畈灰嗵�，多注意自己的身體，祝您工作順利！”
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