精選高一作文合集四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的高一作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
高一作文 篇1
我不止一次地幻想過(guò),能與東坡為友。得此一友,此生足矣。
他,似乎是上天的寵兒。老天讓他擁有了滿腹經(jīng)綸,讓他能夠出口成章,讓他擁有了許多出生入死、同甘共苦的知己,甚至,還讓他擁有了能夠迷倒萬(wàn)千中老年婦女和花季少女的氣質(zhì)。著實(shí)讓人羨慕嫉妒恨。
他,也似乎被上天厭惡。一生之中坎坎坷坷,幾乎沒(méi)有一年不遇挫折,幾次被貶使他經(jīng)受了不小的折磨。討厭他的人不計(jì)其數(shù),王安石、宋神宗更是差點(diǎn)將他置于死地。可最終他還是挺過(guò)來(lái)了。
蘇軾和他的弟弟蘇轍有著濃厚的感情。他們倆一個(gè)熱情奔放,一個(gè)沉靜寡言,兩種截然不同的性格,卻造就了這對(duì)生死不離的兄弟。蘇軾仕途坎坷,經(jīng)常被貶,可他每到之處必然不會(huì)忘了作詩(shī)給弟弟。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),蘇軾一生寫詩(shī)作詞無(wú)數(shù),僅以“別子由”、“示子由”之類為題的文章就有超過(guò)一百首。“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”這句詩(shī)更是流傳千古。
每次蘇軾被貶,蘇轍總會(huì)上書(shū)請(qǐng)求皇上連同自己一起外放,這不正體現(xiàn)了蘇轍對(duì)哥哥的感情嗎?有福同享,有難同當(dāng),這是一種多么理想的手足之情。每當(dāng)學(xué)到蘇軾的詞,我總會(huì)感嘆:若有一日我能有這樣的一個(gè)朋友那該多好?
上了高中,班上自然有許學(xué)神級(jí)人物,而在這些人中,我找到了那種久違的感覺(jué)。是的,他們就像現(xiàn)世的蘇東坡,學(xué)富五車的他們能教會(huì)我許多東西,在我經(jīng)受挫折的時(shí)候,他們也會(huì)帶給我如同兄弟般的溫暖。生活在高一(1)班這個(gè)大家庭,的'確讓我很滿足。
盡管如此,我還是很向往能有蘇東坡那樣的朋友,畢竟在這個(gè)世界上,除了親人,少有人為了你的一切而付出了。我期待著有那樣一個(gè)人,會(huì)在我孤寂時(shí)對(duì)我吟:孤負(fù)當(dāng)年林下意,對(duì)床夜雨聽(tīng)蕭瑟;我期待著有人能陪我:池不覓殘春,花如雪;我更期待有個(gè)人能與我:千里共嬋娟。
得此一友,此生足矣!
高一作文 篇2
白云,因?yàn)橛兴{(lán)天的陪伴,才顯得妖嬈多姿;
高山,因?yàn)橛辛魉呐惆,才顯得生機(jī)勃勃;
而我,因?yàn)橛袝?shū)籍的陪伴,才能健康成長(zhǎng)。
年幼時(shí),不知是出于好奇,還是出于欣喜,掛圖上的唐詩(shī)三百首,早已背的滾瓜爛熟。在家人的稱贊聲和小伙伴羨慕的眼神中,我的心比吃了蜜還甜。
剛上小學(xué)時(shí),《365夜童話》把我?guī)肓艘粋(gè)美麗的童話王國(guó),那里有善良的公主,聰慧的王子,有人間的真善美,自然也有我對(duì)童話仙境的期待。書(shū)籍,讓我浮想聯(lián)翩。
小學(xué)高年級(jí),喜歡上了《小學(xué)生四庫(kù)全書(shū)》,每次讀完后,總有意猶未盡的感覺(jué),在它面前,我就像一個(gè)正在尋找面包的饑餓孩子,每次捧到它我都如獲至寶[注: 至:極,最。好象得到極珍貴的寶物。形容對(duì)所得到的東西非常珍視喜愛(ài)。]。懷著對(duì)文學(xué)的期待與好奇,我暢游在文字的大海。
升入初中后,隨著功課的逐漸增多,我很少去看望書(shū)這個(gè)朋友。每次放假回家,都恨不得鉆進(jìn)書(shū)里,讓心靈與書(shū)交融。懷著淡淡的憂傷讀完了《紅樓夢(mèng)》,《葬花吟》那凄慘的詩(shī)句:曾經(jīng)葬花人笑癡,他今葬儂知是誰(shuí)。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知令我痛恨封建制度。封建制度造成了多少黛玉焚稿的悲。渴苟嗌賹氂癜l(fā)出“都道是金玉良緣,俺只念木石前盟”的悲嘆?書(shū)籍,讓我痛恨不平的封建制度。
升初二的那年暑假,《假如給我三天光明》帶我走進(jìn)了一個(gè)雙目失明,雙耳失聰?shù)娜说膬?nèi)心,讓我感受到了與生命搏擊的最強(qiáng)音。海倫凱勒那句“我一直在哭,哭自己沒(méi)有鞋穿,直到有一天,我發(fā)現(xiàn)有人沒(méi)有腳”讓我受益匪淺。是啊,我們不是最幸運(yùn)的人,也不是最不幸的人。書(shū)籍,讓我樂(lè)觀。
一路書(shū)香,伴我成長(zhǎng)。
高一作文 篇3
那是誰(shuí)的流年
開(kāi)在我的錦年
素白的衣袖
清麗了一場(chǎng)滄海桑田
白衣少年的指尖
曾輕撫過(guò)我憂傷的臉
某年的夏天
赤足穿梭于海邊那片花海
試圖尋找遺失的春天
驀然回首
卻見(jiàn)風(fēng)中站立著思念切切的白衣少年
高一作文 篇4
簡(jiǎn)單的生活如水,擎浪激蕩,過(guò)昂則濺,唯有潺潺小溪方能細(xì)水長(zhǎng)流。簡(jiǎn)單的生活如酒,色香交織,過(guò)陳則烈,唯有清悠茗香方能沁人心脾。簡(jiǎn)單的生活如餐,山珍海味,過(guò)繁則脹,唯有粗茶淡飯方能頤養(yǎng)天年。
前后左右,低頭抬頭,世界充滿了五彩繽紛。且看那漫天繁星,輕弧的線條勾勒出星座的色彩。且看那一張美妙無(wú)限的樂(lè)譜,它們都是由五線譜和蝌蚪狀的音符組成的。由小到大,由簡(jiǎn)單到復(fù)雜。正是有了生活的簡(jiǎn)單,才有了以簡(jiǎn)單為源頭的百花齊放。
簡(jiǎn)單是一種樸素美。
海子曾說(shuō)過(guò):“要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng),即使明天天寒地凍,路遙馬亡。”是的,就是這般簡(jiǎn)單的心,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。畫家魯本斯作畫幾十年傾盡了一生的追求。他畫的人物栩栩如生。那皮膚如瓊脂,吹彈可破。那骨骼剛勁硬朗,鏗鏘有力。揮筆間靈動(dòng)與輕逸發(fā)揮到了極致。他謙虛地說(shuō):“我只是用一個(gè)初生嬰兒的眼光看待一切事物罷了。”是啊,就是他的眼光如嬰兒般單純、簡(jiǎn)單、毫無(wú)雜念,才可以看穿人的心靈本質(zhì),將那份簡(jiǎn)單生動(dòng)的心雕刻在鴻幅之上。
簡(jiǎn)單是一種品格美。
羅素曾說(shuō)過(guò):“湍急的河流沖過(guò)山巒,終于到了大海的時(shí)候,表現(xiàn)出來(lái)的就是平緩和遼闊!笔堑,所有成功者的背后,都是日復(fù)一日地重復(fù)簡(jiǎn)單而平凡的事,踏實(shí)前進(jìn),對(duì)手中的事處之泰然。鄧亞萍,八年的世界冠軍,在明白了自己的現(xiàn)狀不適合當(dāng)教練時(shí),毅然選擇了學(xué)習(xí)。她開(kāi)始連二十六個(gè)字母的書(shū)寫都十分吃力,但在后來(lái)的生活中,她十分努力。每天除了14個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)就是休息與飲食,極少參加社會(huì)活動(dòng)。后來(lái)又到劍橋留學(xué),并成為劍橋八百年歷史上唯一的一位博士世界冠軍。正是因?yàn)樗?jiǎn)單的生活,單純的性格,使她在人生途中有更多充裕的時(shí)光,最終發(fā)現(xiàn)人生旅途中的美,擁抱美。
簡(jiǎn)單是一種態(tài)度美。
陶淵明曾說(shuō)過(guò):“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。”是的,他愛(ài)的生活,便是遠(yuǎn)離世俗,過(guò)那般簡(jiǎn)單又自由的生活。李叔同舍下塵緣,斬?cái)嗨啄睿萑肟臻T成為弘一法師。此舉讓多少仰慕其才華的人唏噓不已,然而他卻無(wú)怨無(wú)悔地從心而行。一句“華枝春滿,天心月圓”,天地間便盈滿了純凈。他看破紅塵,厭倦紛雜繁事,只愿獨(dú)處一方凈土,只求簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,平平淡淡即可。就是他這般逍然的態(tài)度,將人生縱橫與抉擇處理得游刃有余。人活于世,不求隨波逐流,只愿遵其所愿,亦可靜靜綻放在生命樸實(shí)而清淡的樹(shù)枝之上。
生活簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單地生活。讓我們擦亮雙眸,在生活中用心去尋找更多簡(jiǎn)單之美吧。
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