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      榜樣三年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-03-14 11:49:38 三年級(jí) 我要投稿

      【精品】榜樣三年級(jí)作文3篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的榜樣三年級(jí)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精品】榜樣三年級(jí)作文3篇

      榜樣三年級(jí)作文 篇1

        “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”一聽到這首歌,我就想到了一個(gè)我身邊的榜樣。猜猜他(她)是誰?她就是我們的班長(zhǎng)。

        班長(zhǎng)是老師的好助手,更是我們的好榜樣。所以,我們一起來學(xué)習(xí)她身上的優(yōu)點(diǎn)吧!當(dāng)我我急急忙忙趕到教室時(shí),班長(zhǎng)早已來到教室,收拾桌上的東西,領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x了!等老師來了,她又會(huì)將我們的作業(yè)收起來,讓老師批改。并把批好的本子一個(gè)一個(gè)的還給同學(xué)們,十分貼心。下課了,還會(huì)幫老師一起搬一些作業(yè)到辦公室。又急急忙忙的跑回教室上課。當(dāng)我們整隊(duì)去食堂吃飯時(shí),她也會(huì)起到班長(zhǎng)的帶頭作用,讓我們?cè)谂抨?duì)的過程中做到快!靜!齊!

        班長(zhǎng)還是一個(gè)好學(xué)的學(xué)霸。下課了,同學(xué)們都在走廊上玩,而她卻在座位上預(yù)習(xí)明天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。每次考試了,她的分?jǐn)?shù)都很高:100、99這些分?jǐn)?shù),經(jīng)常出現(xiàn)在她的試卷上。而她卻沒有驕傲自大,而是更加賣力的學(xué)習(xí),令我十分佩服!

        班長(zhǎng),是我的榜樣!我們?nèi)硕家蛩龑W(xué)習(xí)!

      榜樣三年級(jí)作文 篇2

        每個(gè)人都有值得別人學(xué)習(xí)的地方,我身邊的榜樣很多,但最值得我學(xué)習(xí)的就是鄭校長(zhǎng)。

        鄭校長(zhǎng)最愛收藏書。聽老師說,進(jìn)到他的辦公室,你看到最多的就是書,上至天文,下至地理,各種書籍應(yīng)有盡有。不僅如此,他家里也藏有很多書,簡(jiǎn)直就像一個(gè)小圖書館。鄭校長(zhǎng)不僅愛藏書,更愛看書。每當(dāng)他拿到一本好書,就會(huì)津津有味地看起來,有時(shí)一個(gè)上午都不出門,看完后還反復(fù)品讀思考。他常會(huì)把自己的思考及時(shí)和老師分享,讓老師把最好的.教學(xué)方法應(yīng)用到課堂上。鄭校長(zhǎng)博學(xué)多才,他還會(huì)把看到的內(nèi)容學(xué)以致用,我們學(xué)校里的對(duì)聯(lián),都是鄭校長(zhǎng)寫的,沒有抄襲過別人的對(duì)聯(lián)。鄭校長(zhǎng)愛藏書,愛看書,也特別愛護(hù)自己的書。他每看完一本書后,都會(huì)整齊地放回原地,雖然他每天都看書,但鄭校長(zhǎng)的書從沒有折角的。而我買了一本書看幾天就煩了,不會(huì)及時(shí)收藏,更沒有養(yǎng)成把書籍放回原處的習(xí)慣,我常把書籍折得就像西瓜爆炸似的。

        以后,我一定會(huì)向鄭校長(zhǎng)學(xué)習(xí),作一個(gè)好讀書,讀好書的好孩子!

      榜樣三年級(jí)作文 篇3

        前天,《都市快報(bào)》上登了一個(gè)男孩,鋼琴和小提琴都考了十級(jí)。這個(gè)小男孩今年只有13歲,叫邵潤(rùn)澤,是杭州市聞濤小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。

        邵潤(rùn)澤的媽媽說,他的生活很有規(guī)律,每晚回家花半個(gè)小時(shí)做完作業(yè),然后練一個(gè)小時(shí)琴,再看40分鐘課外書,九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺。他的學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,一直保持在年級(jí)前5名。邵潤(rùn)澤從小注意力就很集中,學(xué)習(xí)習(xí)慣很不錯(cuò),很自覺,還有就是非常喜歡讀課外書,和練琴一樣,每天晚上他一定會(huì)看40分鐘書。

        記者問邵潤(rùn)澤:“每天這樣練琴不累嗎?”他說,三年級(jí)以前會(huì)煩,三年級(jí)以后音樂就成了習(xí)慣。吃飯、寫作業(yè)都要開著音樂,把音樂當(dāng)作了享受。

        我覺得我要向他學(xué)習(xí)三點(diǎn):第一,他做作業(yè)很快,所以有多余的時(shí)間來練琴、看書;第二,他能堅(jiān)持,別的小朋友都放棄了,可他還在堅(jiān)持練琴;第三,他學(xué)習(xí)很專注,所以才能把學(xué)習(xí)和練琴都做得這么好,他把枯燥的學(xué)習(xí)當(dāng)成了一種享受。

        他是我學(xué)習(xí)的榜樣!

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