【推薦】初二作文匯總九篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的初二作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初二作文 篇1
我熱愛橋。橋，像彩虹一樣美麗;橋，可使天塹變通途;橋，把希望送給苦難的人們;橋，把友誼傳遍世界。橋的延伸，預示著和平，更讓每一個人看到希望、幸福的未來!人們踏上這一座座美妙的橋，信心更堅定了，步伐更穩(wěn)健了，向美好的未來走去……我要把全中國、全世界的人們用幸福的橋梁連在一起!正因為這樣，我要設計出功能齊全、各式各樣的適應未來社會的橋。
這未來的橋，名字是關卡橋，這是一座聯(lián)拱石橋，橋身的中間有隧道，隧道總長約300米，隧道的另一頭有三個出口——從橋面通過、進入橋中的游樂場、進入水上樂園，隧道口設有關卡，由關卡橋柱上有帶按鈕的題庫出題，過橋的人必須答對了關卡橋出的智能題，才能過橋或進入橋中的游樂場和水上樂園，如果答錯了就不能進去。例如：我一按“進水上樂園”的按鈕，屏幕上就跳出一道題是“40×25=?”我不假思索地回答：“1000!”，進入水上樂園的大門就敞開了，旁邊還供有蘋果、香蕉、西瓜……等水果呢!在水上樂園可以像在大海上一樣自由自在地游泳、劃船……多浪漫、多快樂呀!
我想這未來的橋有個特殊的功能，那就是可以上下隨意地升降。平時，這座橋的橋面離水面只有一米左右，從橋面過的行人和司機能盡情地欣賞周圍的風光。如果發(fā)洪水了，或者起了大風大浪，橋墩將會升得很高，這樣既沒有危險，還可以觀潮呢!
這座橋還會創(chuàng)造笑話呢!瞧!橋欄桿上有笑話。只要你說出一個字，它就會一口氣地將有關這個字的經(jīng)典笑話說出來，逗得行人哈哈大笑。如果你說一串或很多話，它可不會說笑話哦!這座橋真有意思。
我熱愛橋，贊美橋，更希望自己能成為一名出色的橋梁專家，設計出功能更多的橋。我讓它們不僅能跨越千山萬水，還能架在人們的心靈中，這些“橋”能跨越坎坷、痛苦、貧困、戰(zhàn)爭……它們的名字叫愛心橋、幸福橋、致富橋、和平橋……
清河橋，家鄉(xiāng)的翅膀，一座年輕的橋，一座漂亮的橋，愿你帶著家鄉(xiāng)的人民，飛向世界!
初二作文 篇2
千里之行，必始于足下。
-------題記
時光的鐘鼓聲聲敲響，處處回蕩，我們就是這樣走過了滄海，跨過了桑田。
回望人類之初，誕生于第一只猿擺脫了聳立的大樹而依靠了堅實的大地，那第一步。
遙想唐朝之盛，玄奘背上簡單的行李擺脫了虛華的盛世而選擇了印度求經(jīng)之路，那第一步。
一個嬰孩，父母為何讓他學會走；一個成人，老人為何讓他放慢腳步。
在我們的生命之初，我們以爬行來了解世界，覺得一切是那么高大，那么恐懼。我們以世間最低的姿態(tài)來認知這個世界，來仰望這個世界。于是我們以為，樹很大很綠，花很鮮艷很紅，天很高很藍，云很輕很白。我們以自己看到的來認定這個事物是什么，是白就不會是黑，是對就不會是錯，是喜歡就不會是討厭，是憎恨就不會是愛。我們是那樣執(zhí)著的守護著我們身下的這片小小土地，不許任何人來侵犯它，我們爬的很緩慢，所以我們的土地一直在我們身下，所以我們那么執(zhí)著。執(zhí)著著學會成長。
在我們的生命之盛，我們以跑來匆匆瀏覽著這個世界，覺得一切是那么“與我無關”，那么“無所謂之”。我們以世界最快的速度充當著過客，我們只是關心我們自己，就連最親近的人，什么時候也在漸漸遠離。我們帶著一副漠然的眼鏡打量著這個世界，天上天下什么時候只剩下了灰色，能包容一切的卻什么也不是的顏色。天地仿佛再沒有了界限，我們懂得了這個世界的真實，那就是弱肉強食，叢林里的生存法則，沒有辦法更改，這是自然。我們開始為了我們所關心的人，關心的事，關心的物所奮斗，不惜犧牲一切，或許只為了買到一個LV包，得到一個不屬于自己的人。我們在偽裝，偽裝著我們內(nèi)心底處那一點小小的沖動。偽裝著學會放下。
我們總要經(jīng)歷一個“走”的過程，不管你是在成長還是在學著放下。我們把理想放在心里，一個隨時可以被我們想起的地方，我們在慢慢地走，我們在欣賞著沿途的風景，我們在積蓄或釋放著力量。何為生命的真諦？我們都想過這樣的問題，即便有了答案，也還是在慢慢忘記。我們在走著，我們在努力記住我們的重要與難忘；我們在走著，我們在看著旭日東升與明月皎皎；我們在走著，我們在世間刻下了我們的名字，我們在創(chuàng)造我們的時代，抑或回顧我們曾經(jīng)創(chuàng)造下的時代。我們在走著，帶著一種“采菊東籬下”的淡然，唱著“窈窕淑女，君子好逑”的小調(diào)，留下的是“潤物細無聲”的芳香。我們有時間去做任何事情，我們有能力去追求任何理想。
走路，讓人們安靜，得以反思，世間如此之大，我們到底在哪里，我們到底干了什么。我們依然在前進。其實在世上是沒有后退的，我們即便是被人說做“退步”，也仍然在朝著終點走著，是他們不懂，不懂我們的終點。不管我們的腳印將被多少人所覆蓋，不管我們在覆蓋著多少人的腳印，不管世上有多少路交錯相通，我們都是唯一的一個。這便是走路。
朋友，歡迎你的走路，在路上，人人平等，無所謂成功，無所謂失敗，無所謂富貴，無所謂貧窮，只要你肯放下，只要你肯成長，你的千里之行，正在始于你的足下。
初二作文 篇3
在上小學的時候，我學習了數(shù)學，開始就覺得數(shù)學很簡單，就像走在干凈的泥路上，可是到了五、六年級的時候，我覺得數(shù)學就變得深奧了，讓我怎么也摸不住透，就像掉進了一個很深的山洞里我一直匍匐地前行，從那時走我在數(shù)學的道路上一直都很落后。
還記得有一次，我上數(shù)學課時有一顆沒有聽懂，然后下課我就向同學，可是還沒有懂，接著我又去請老師。雖然老師很細心地給我講，可我還是有一點點不會，回家時，我就去問爸爸，可是爸爸不會，我就去查資料，天哪我終于懂了，在睡覺的時候，我做夢都想著這題就害怕會把它忘。
過了一年，我上初中了，八家都說初中的數(shù)學更難，可是等我學習了數(shù)學之后，我就感覺初中的數(shù)學和小學的數(shù)學差不多，可是我沒放松，每天都做很多練習，結(jié)果我做了一道題，就是那道我不會的題目，但是到了初中，就顯得非常簡單，在每次考試中，我都會取得進行，雖然進步不大，但是我相信，我一定可以學好數(shù)學的。
數(shù)學道路上雖然有很多坎坷，也許也會有莖棘，但是作為學生的我，我一定會一步一個腳印繼續(xù)前進，沖向成功的彼岸
初二作文 篇4
一開始我以為母親只是個嚴厲的人，無論何時無論何地，她總是一副嚴厲的樣子出現(xiàn)在我的面前。我一度認為母親是一個可怕的人，我在面對她那嚴厲的面色的時候，我感到無比惶恐。
記得在小學的時候，我的成績本不是怎么好的。但——在三年級時，我的成績就這么上來了，有幾次我的.成績在級前三，在回家的路上，樹木在開慶功宴，我的臉上掛滿了高興和興奮。
然而，當我回到家報道這一喜訊的時候，母親板著臉，嚴肅地說：“一次好成績你就這么樂了？一兩次就只能說是幸運罷了。你的目標不能局限于這一兩次！懂嗎？”
那時母親的面容變得無比猙獰，樹木的枝丫讓人感到詭異，當月光透過窗戶照在我的臉上時，我在回憶著——曾經(jīng)的母親：記得二年級時，我可是有幾次不合格的成績，當時，我不敢跟母親說，我怕母親會生氣，會傷心，會打我，會罵我，可是她卻未仆先知，第一次，她只是啰啰嗦嗦的講了一大堆道理，第二次，母親很生氣，對我變得嚴厲了許多，而第三次，也是最后一次，她竟打我了。
回想起這些，我忽然覺得母親是個可怕的人。
在我的高分持續(xù)了幾個學期后，樹木沒有大張旗鼓地開宴會，但也有稍微地happy了一下，回到家后我不敢告訴母親，我怕母親又會灌一桶雞湯給我，所以我只好去父親那說了我成績的事，他告訴我：“你再努力一下，我相信，你的母親會獎勵你的！”
我無比堅信，我也希望母親可以改變母親嚴厲的模樣。終于，我的努力有了結(jié)果，在四年級上學期期末的時候我拿了級最高分，我期待著母親的笑容，樹木鼓勵我，我自信地走在回家的路上，但希望落空——母親依舊板著臉。
但因為我的成績，父母帶我去了海邊旅游——這是給我的獎勵嗎？
而讓我十分心痛的是——我又有了一次不及格。樹木在指責我：“為什么你不堅持呢？明明有可能讓你母親笑一笑，但你呢？終究還是放棄了��！”晚上月亮也嫌棄地扭過頭去。
父親趁著母親買菜的時候，告訴我：“你在得到好成績時，我知道你母親是看在眼里喜在心里，在你考試失手的時候，她哭了一晚上……”
母親原來您板著臉是因為希望我有一顆上進心，一直上進，在學習上不斷進步，希望我有一個好的未來。母親我看見了您的另一面，您這是愛子的表現(xiàn)�。〉暮⒆又幌Ｍ隳苄σ幌�，看著您每天憔悴的樣子，作為孩子的我只想讓您開心一下，希望您能稍微放松一點……
初二作文 篇5
我相信這個世界上，有些人有些事有些愛，在見到的第一次，就注定要羈絆一生，就注定像一棵樹一樣，生長在心里，生生世世。
——張蕓欣
陽光灑在樹梢上，透過綠葉的間隙投在地上斑駁的影像，錯綜交織。夏天的脈搏在空氣中跳動。
長長的時間銀河不斷流動著。仿佛又看到她，那時也是青澀的她。我見到那張模糊而又熟悉的臉龐。當初的一幕幕又跑在我眼前，心情像湯碗里浮起的芝麻湯圓，白得發(fā)胖，飽滿得快要撐爆了，只是突然找到了發(fā)泄的口子，黑色的芝麻餡就像決堤水般涌出，再也受不住了。
我的小學語文老師夏老師當時還是個實習的小姑娘，那時的她在開學家長會的時候都結(jié)結(jié)巴巴不敢直視家長。我記得開學第一天時我蹦蹦跳跳的走著，聽見她在后面喊我：“唯唯，唯唯，這是不是你的小名呀？”我扭頭對她笑笑，是啊是啊。
剛開始教書的時候，她也難免會有些小錯誤，作為一個很愛出風頭的孩子，我總是會迫不及待的指出來：“老師！這個字應該是后鼻音的，我查字典了！”
她總是會大方地承認，然后表揚我的認真�；蛟S現(xiàn)在學習上的一些好習慣也是在那時候培養(yǎng)的。
我小的時候總是認為自己能力很強，夏老師也總是鼓勵我去參加了很多比賽。我記得那個時候她推舉我去參加了一個講故事比賽。我第一次看見這么多人，不由得緊張起來。多余的感受已經(jīng)記不清了。上臺時夏老師給我化了妝。那個時候也還是個夏天。熱得快要將人蒸干了，薄薄的紗裙緊緊黏在我的后背，不知是緊張還是太熱了。
夏老師教我將臺下的人都當成向日葵，叫我別緊張�？涩F(xiàn)在想來，如此膽小的她或許比我還要緊張。我深深地吸了一口氣，心臟仿佛快要從胸腔中跳出，盡管我極力地平復。當燈光聚集到我身上的時候，我腦子忽然一片空白，全場一片寂靜——我竟然忘詞了！
幾世紀般漫長的幾秒，多大的尷尬！我看見坐在前排的夏老師看著我，眼眸似水，細細小小的黑眼珠中折射出手足無措的我。她揮動了雙手——她鼓起了掌，領動了全場的人鼓起了掌！雷鳴般響動著。趁著那幾秒種，我的大腦急速飛轉(zhuǎn)。像溺水的人抓住了希望的浮木。字眼一個個蹦出喉尖。夏天的燥熱仿佛在此時安靜了。掌聲的拍動就像絲絲的涼風，卻在此時，徹底掀起了我心中的熱潮。從不知道原來膽怯的你在此時也會做出如此堅決果斷的決定。
不知該說什么，當我每每站在站臺上發(fā)話時、比賽時，心里又會轟然響起那陣掌聲，想起那個你。那個如山間清晨一般明亮清爽的你，如陽春三月一般柔和溫婉的你，溫暖而不炙熱，覆蓋我所有的肌膚。
你的確不夠偉大，最終也會被世界遺忘。就像小溪終要流向大海，就像星辰終是歸于浩瀚銀河。但我會記住你，用力地記住你。我們或許真的應該感謝那些，愿意付出超越了工資部分以外更多的那些人，他們原本沒有義務做得更好，但支撐他們做得更好的，可能是份敬業(yè)，可能是份責任，也可能是那一份溫柔……無論那是什么，都是貴如金子般的東西。
夏天又快到了。
初二作文 篇6
非雪也，暗香來。紅似暗波，白似冬雪。紅則艷而不妖，不可污其乎；白則素而不茫，不可輕其乎。其高貴而不傲、嬌弱卻不矯；不卑、不亢、可敬、可欽（玩）。是謂內(nèi)表雙
修。桂之香遠，仍覺太過。貌不可賞，膚擇不潤。棠之形姣，卻少風姿。香不可聞，色具不佳。
頌梅之形妍質(zhì)貴，雖不足以色而侍，貴在之質(zhì)甚佳。因不以色竭而衰，姿敗而孤。牡丹雍容，華貴太過，質(zhì)不足比矣。色竭而衰，姿敗而孤，無可賞心之處也。
愿予可立雪，可臨風；愿予可具其風骨貴而不傲，不弱不矯。梅，立雪臨風，風骨俱不去竟平添。頌梅之元神為貴，喜梅之凝華為清。
暗波似浮白雪間，冬雪似傲風雪中。其美不足言，質(zhì)不必夸，凌然風雪雨間，風骨凝華自見。
白三分偷梨蕊，艷三分借玫瑰。蓮之高潔素雅學來四分。另獨具其一格，芳姿夕隱，嫣然莞爾。
正應山花爛漫，叢中清鈴笑聲聞�！獏仓校谛�。送春歸，迎春到。
初二作文 篇7
“啊，我有白頭發(fā)了!”爸爸的驚叫聲，把我嚇了一跳。
從此，爸爸像變了一個人，整天默默發(fā)呆，口里還念念有詞：“夜來一場夢，白發(fā)知多少……”
周末，爸爸到超市買了兩瓶“一洗黑”。他照著說明書上的使用方法，洗頭發(fā)的時候，先戴上專用的手套，然后把兩瓶洗發(fā)水都擠出一些，放在頭上使勁兒揉搓�！扒叭拢笕�，左三下，右三下……”他像背口訣似的揉搓著。
大功告成，爸爸摸著剛洗完的頭發(fā)，問我們效果怎樣。我仔細瞅了瞅，還真有效果：“行!看不到白發(fā)了�！卑职秩玑屩刎�，臉上露出了久違的笑容。
晚飯后，爸爸邊撓頭皮邊說：“怎么這么癢?”我一看嚇了一跳，爸爸的頭皮上密密麻麻地起了很多小紅點�！跋氩坏轿覍@東西還過敏�？赡苁谴甑臅r間太長了，有點兒急于求成�！彼贿呑晕医忉�，一邊不停撓著。
后來，爸爸吃了些藥，癢了三四天，總算把過敏“制伏”了。我們一起看了說明書，上面說如果出現(xiàn)過敏現(xiàn)象，就要停止使用產(chǎn)品一個月。
經(jīng)過這次折騰，爸爸的心態(tài)倒平和了。他照樣看書、寫東西，照樣做家務、逛超市，好像把白頭發(fā)的事情給忘了。
一個月過去了，爸爸沒有提染發(fā)的事。我提醒道：“爸爸，一個月的危險期過去了，你不試試‘一洗黑’?”
爸爸故作瀟灑地一捋頭發(fā)，訕笑著說：“不管它了!白發(fā)，任它瘋狂地長吧!我想用這些白發(fā)給你做一面鏡子：黑發(fā)不知勤學早……”
初二作文 篇8
今天我寫的是大文豪蘇東坡，我上初二了，張老師是我們的新老師她是很棒的老師我們都很喜歡她。她剛一上任就讓我們讀一本書《蘇東坡傳》從開學開始到現(xiàn)在我們已經(jīng)讀完了這本書了。讀完了這本書我有很多感想.........
在林語堂筆下的蘇東坡，可謂是幾千年來才一出的奇人，他曾這樣評價文壇的巨子：“李白，一個文壇上的流星，在剎那之間壯觀驚人的閃耀之后，而自行燃燒消滅，正與雪萊、拜倫相似。杜甫則酷似彌爾頓，既是虔敬的哲人，又是仁厚的長者，學富而文工，以古樸之筆墨，寫豐厚之情思。蘇東坡則始終富有青春活力�！�
蘇東坡他一生有許多的坎坷與悲哀。說到底，在于蘇東坡面對邪惡，面對錯誤，有敢于提出、敢于批評的態(tài)度。富貴榮華在他看來，只不過是一己的私欲，這是十分可惡的事情，他的奮斗目標是在百姓的身上的，他的雙眼，更多關注的是百姓他們的愉悅和疾苦。只要他認為變法脫離了實際，與救百姓于水火發(fā)生了阻礙，他就要反對到底，甚至于在他管轄的州府里，這些所謂的強國措施他一概不搭理。
雖然蘇軾的人生道路上有許多的坎坷與泥濘，可從他的詩中，以及他的生活見聞中能夠發(fā)現(xiàn)，他的人生態(tài)度是樂觀、是積極向上的，蘇東坡不管怎樣他依然能夠挺起胸膛向前走。
拿林語堂作結(jié)時的話說：“蘇東坡已死，他的名字只是一個記憶。但是他留給我們的，是他那心靈的喜悅，是他那思想的快樂，這才是萬古不朽的。”
初二作文 篇9
一部舊手機
還是從一個紙箱里翻出來的，是小學五年級用的一部手機，諾基亞的。充滿電后，打開那部翻蓋的舊手機，里面的珍藏卻也足以讓我回味。
“諾基亞”這個曾經(jīng)熟悉的名字卻也慢慢淡出人們的視線，它的輝煌已被三星或蘋果代替。如果你是一個懷舊的人，你也許還會用這部功能不如三星和蘋果好的手機，可你會知道諾基亞對社會所作出的無償貢獻嗎？
兩次地震，兩次捐款，諾基亞勝了，因為它的市場盈利不多，甚至已經(jīng)虧損，可它依舊堅持自己的選擇。你要說諾基亞變了，它變得沒有對手強大，沒有公司開創(chuàng)時的鼎盛，但它沒有變的是初心----無私為社會的初心。如果你要說它是炒作，我不去否認，可它用事實和行動回答了我們，它沒有放棄，而是堅持了下去。
看著手上的這部手機，再望向已經(jīng)黑了的城市，街道上車來車往，燈紅酒綠。人們的靈魂日益空虛，只好尋求物質(zhì)上的填補。人性本來的純樸本質(zhì)慢慢被吞噬，因為時代在前進，金錢的誘惑扎根在心；一切純樸在遠離，因為心靈的美好是被人唾棄的“舊”，而金錢地位則是盲目追求的“新”，新陳代謝總在發(fā)生。我不由苦笑起來，傷感涌動，離開人性的美好或許在一個城市里很常見，也許我們守住的只是一片空城。
夜深了，人未眠，城已空。
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