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      高三了作文

      時(shí)間:2021-03-11 10:43:56 高三 我要投稿

      【實(shí)用】高三了作文錦集8篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的高三了作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【實(shí)用】高三了作文錦集8篇

      高三了作文 篇1

        那時(shí),和別的孩子一樣,在母親的身邊長(zhǎng)大,卻又發(fā)覺(jué),并不是想象中一樣幸福。自從和你生活后就知道你有膽結(jié)石。也一直沒(méi)當(dāng)作什么,因?yàn)閺膩?lái)都不知道那到底有多疼。終于,你住進(jìn)了那個(gè)消毒水處處有的地方。手術(shù)后,你平躺在病床上,與我說(shuō)話,眼淚仿佛快要流下來(lái),可是我強(qiáng)忍著不哭,問(wèn)你疼不疼,而你虛弱著依舊回答我,"你說(shuō)呢?"我說(shuō)那一定很疼吧。出院后,你一直說(shuō)我身體怎樣怎樣差,可是自己卻比我還嚴(yán)重,有時(shí),會(huì)責(zé)怪你說(shuō):"好好保重身體吧,連自己都照顧不好怎么來(lái)照顧你這個(gè)寶貝女兒呢!"

        而現(xiàn)在,會(huì)愛(ài)你

        現(xiàn)在,終于讀懂了親情是有愛(ài)的地方,而且滿滿的都是愛(ài)。如果沒(méi)有你,我將會(huì)是多么可憐可悲的孩子。所以決定,好好愛(ài)你,像你愛(ài)我一樣不容易卻又必須好好愛(ài)著。暖暖陽(yáng)光懶懶爬進(jìn)窗,恍然你又在身旁,笑容像星星一樣明亮。有你,真好。

        媽媽,其實(shí),你知道嗎?我一直都想親口對(duì)你說(shuō):"你要我其實(shí)也不容易吧。但是你也并不問(wèn)代價(jià)。我也一直想親口感謝你,是你一直在給我力量,不懼怕,不膽怯".

        媽媽,其實(shí)我很愛(ài)你但從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真說(shuō)過(guò)。

        做媽媽最開心的事,在媽媽開心時(shí)對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽,我愛(ài)你。"

      高三了作文 篇2

        因?yàn)橛辛似谂危冻鼍褪切腋!?/p>

        ——題記

        大概是一個(gè)月以前吧,我們寢室的室長(zhǎng)心血來(lái)潮,竟在寢室的陽(yáng)臺(tái)上放了一盆人工培育泥土,里面還有兩粒小南瓜籽?粗歉迸d致勃勃要將我們寢室變成南瓜種植地的樣子,讓我們哭笑不得?煽粗覀兠刻斐俗x書還是讀書,連唯一歇腳的地方都顯得那么死氣沉沉,這兩粒未破土的南瓜籽不免給了我們幾分安慰。大家都開始用自己“三腳貓”的養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)照顧起它來(lái)。

        兩個(gè)星期過(guò)去了,這兩粒南瓜籽也真沉得住氣,一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有,我們都憋足一股勁兒,恨不得把它剝開,看它“葫蘆里究竟賣的是什么藥?”要么時(shí)不時(shí)抱怨幾句:“是不是水給得太多啦?”“是不是太熱了?”要么就朝室長(zhǎng)嚷幾句:“你這買的什么劣質(zhì)種子啊?”可大家仍舊為它澆著水,似乎比以前更擔(dān)心了。

        一天早上,我暈沉沉地走向洗臉臺(tái),打濕了毛巾,一把撲在臉上,抹了下來(lái),深深地吸了口氣,神清氣爽,不經(jīng)意間竟看見(jiàn)了那一抹小綠,我立即轉(zhuǎn)過(guò)頭去,不敢再看,扭過(guò)頭去問(wèn)自己:“不是沒(méi)睡醒吧?”“哇!”我興奮得大叫一聲,回過(guò)頭去,迫不及待得朝后面招手:“喂、喂!快來(lái)看!”大家都慵懶地回應(yīng):“什么啊?”

        “看什么啊?”我壓抑著因開心而激動(dòng)的音調(diào):“南瓜發(fā)芽啦!”“啊?”大家不約而同地叫了一聲,大冰兒甚至活生生地把臉從洗臉毛巾里“拔”了出來(lái)。就這樣,小南瓜讓我們的心收獲了滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)南矏偤托腋!?/p>

        望著日漸成長(zhǎng)的小南瓜,我不禁想起了另一群充滿期盼的人,而且他們的期盼是一輩子。就像我們種植的小南瓜一樣,明知道那么點(diǎn)兒土,那么小的花盆,是不可能會(huì)結(jié)出南瓜的,可我們依舊沒(méi)有舍棄。從小到大,對(duì)你都有很多很多的期望,哪怕希望會(huì)變成失望,卻一直無(wú)私地付出著。為了我們,哪怕付出一生,他們也不會(huì)后悔,只要看見(jiàn)我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),這就是他們的幸福。

        正是因?yàn)橛辛似谂危词故菦](méi)有結(jié)果的付出,那也是幸福。

      高三了作文 篇3

        光陰似箭,日月如梭,還有不到三個(gè)月的時(shí)間,我們就要離開生活了三年的初中校園。一想到以后不能在這里上學(xué),不能和現(xiàn)在的同學(xué)在一起學(xué)習(xí),心里便空落落的。

        三年的時(shí)光就像一個(gè)調(diào)味瓶,酸甜苦辣咸,五味俱全,給我們留下了深深的回憶。

        升入一年級(jí)的我們,像個(gè)什么也看不懂的小孩子,滿臉新奇。那時(shí)的我們,到校最晚,放學(xué)最早。每天只知道吃喝玩樂(lè)睡。一次大考,成功的將班里的同學(xué)分成了三個(gè)等級(jí)。優(yōu)等生兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,當(dāng)班主任接過(guò)他們那寫滿成績(jī)的試卷時(shí),不禁老淚縱橫,欣慰的說(shuō)道,這才是我教的學(xué)生啊。而中等生的作用就是將老師從理想社會(huì)拉回現(xiàn)實(shí)社會(huì),告訴他們說(shuō),這世上沒(méi)有桃花源,還是好好教書吧。最可憐的便是差等生了,長(zhǎng)期占據(jù)在后兩排,只有在打掃衛(wèi)生時(shí)才能想到他們。

        就這樣渾渾噩噩的過(guò)了一年,我們升入二年級(jí)。終于擺脫了初一新生的身份,不用再受高年級(jí)的打壓,我們也屬于半個(gè)統(tǒng)治階級(jí)了。與此同時(shí),待你長(zhǎng)發(fā)及腰體也開始流行起來(lái),終于體會(huì)到什么叫女為悅己者容,男為己悅者窮了。

        初三的我們,把對(duì)方當(dāng)成敵人,奮力拼搏只為那成績(jī)單上鮮紅的成績(jī)。你追我趕,分秒必爭(zhēng),這才是屬于我們的青春。

        回想這三年,感嘆著時(shí)間跑得太快,再也追不上他的腳步,輕輕地他走了,正如他輕輕地來(lái),F(xiàn)在的我們,不應(yīng)去過(guò)多的感慨時(shí)間去哪兒了,而是努力去追過(guò)剩下的時(shí)間。

        成長(zhǎng)是一個(gè)歷程,我們能做的,只有去珍惜。

        我獨(dú)自一人事盤坐在落地窗臺(tái)上,窗前滿滿的全是冰涼的水珠,窗外漫著大霧,時(shí)不時(shí)透來(lái)幾股冷風(fēng)。

        短暫的寒假不知覺(jué)中就恍了大半,我難得這么不吝惜時(shí)間來(lái)安靜的讀會(huì)書;像是方才瞥見(jiàn)了書上的一幅漫畫,是關(guān)于親情的,我便稍微看了兩眼。不過(guò)先是附上了一杯熱奶茶,暖了下手,撂在一旁。這是我的習(xí)慣,看書或者看電影前總要先喝點(diǎn)什么。

        喝完第一口后就連忙看了起來(lái),漫畫后面是文章,文章前面有導(dǎo)語(yǔ),這部分的幾篇文章大概是寫兒女對(duì)父母衰老的傷感和父母對(duì)兒女單飛的無(wú)奈的。都是回憶文,更加激起了我閱讀的興致。我衷于回憶,因?yàn)槲宜寄钅切┟篮玫娜兆印?/p>

        讀完兩篇后,已是淚眼婆娑,也許是感同身受,情不自禁罷。

        第一篇寫到一位父親年輕時(shí)是個(gè)身強(qiáng)力壯的工人,曾經(jīng)拍著桌子,對(duì)著兒女放出豪言:你們長(zhǎng)大了,都得給我滾蛋,我誰(shuí)也不想,誰(shuí)也不靠。二十多年后,那位父親老了;母親說(shuō),我們就拿他當(dāng)個(gè)小孩,耳朵有點(diǎn)聾,說(shuō)話不清楚,顫顫巍巍地站在家門口,盼望著我和妹妹這兩個(gè)在外奔波的大人早點(diǎn)回家。

        由此想到或許不到三年我也要出門去上大學(xué),離開緩緩老去的父母,與他們見(jiàn)面的時(shí)間自然一下少了好幾十倍,F(xiàn)在還能聽(tīng)見(jiàn)父母的關(guān)心和問(wèn)候,還能吃上一口父母做的家常菜,還能讓父親給生活費(fèi),讓母親縫衣服?墒遣痪梦乙苍S只能牽上一只手去摸爬滾打;萬(wàn)一蹭破了皮,喝上兩瓶酒,罵上它兩句,再嘆上幾口氣,然后繼續(xù)沒(méi)日沒(méi)夜的拼命為生活找出路。

        到那時(shí),我開始奮斗,父母的身體卻開始吃不消,退休后只有靜待老年的一天又一天,每天仔細(xì)數(shù)數(shù)自己又多了幾根白頭發(fā),四處想著找點(diǎn)樂(lè)子,心里頭卻更多的是孤單和落寞。那時(shí)候父母難免會(huì)怨恨自己的不中用,而我也無(wú)能為力,即使心里清楚他們很需要我的陪伴,卻只能買點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)品和幾件衣裳,逢年過(guò)節(jié)回去同他們嘮會(huì)嗑,這樣而已。

        點(diǎn)點(diǎn)雨珠,滿訴著幽怨;我不敢想象下去。

        接著讀了第二篇文章,文章中寫道兒子即將登上去芝加哥留學(xué)的飛機(jī),在機(jī)場(chǎng)時(shí)母親鎮(zhèn)定自若,微笑送別兒子,兒子終于上了飛機(jī),可母親轉(zhuǎn)眼間便是潸然淚下。

        作者在結(jié)尾寫道:從今以后她會(huì)天天關(guān)心著芝加哥這個(gè)陌生的城市,思念著兒子在那兒干什么?她會(huì)永遠(yuǎn)懸著一顆心,祝福著那像謎一樣遙遠(yuǎn)的地方。結(jié)尾的這句話讓我悸動(dòng)良久。

        小學(xué)時(shí)會(huì)嫌父母嘮叨、自以為是、不通人情,常與他們起爭(zhēng)執(zhí),不過(guò)即使我有理也是失敗居多;到了初中漸漸不愛(ài)再去辯解了,想著隨他去吧,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,畢竟面對(duì)的是一生的至親,何必為如此小事而怒火相向呢?

        我看時(shí)間像是個(gè)小偷,等你反應(yīng)過(guò)來(lái),它早已偷光你的所有。

        還沒(méi)喝完的奶茶也涼了,大霧也已了無(wú)蹤影。倘若遇見(jiàn)經(jīng)年前的我,會(huì)不會(huì)急忙問(wèn)道:時(shí)間都去哪兒了?

        時(shí)間是什么?倚靠斜枝低吟“朱顏辭鏡花辭樹”,毅立江邊感慨“古來(lái)萬(wàn)事東流水”,回眸歷史長(zhǎng)嘆“江山不老人易老”。

        對(duì)于時(shí)間我們無(wú)可奈何,在時(shí)間面前我們什么都不算。時(shí)間就如一位墜入凡間的仙子,好像觸手可及卻又感覺(jué)遙不可及。時(shí)間每時(shí)每刻縈繞在我們的生活邊。

        不知不覺(jué)十二年的時(shí)光已從我的身邊溜去,我已是六年級(jí)的學(xué)生了,馬上就要面臨一次選擇,可我還沒(méi)好好來(lái)的及品嘗童年的無(wú)憂無(wú)慮。十二年說(shuō)短也短,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),十二載光陰能讓我從呱呱墜地什么都不懂的嬰兒變成現(xiàn)在六年級(jí)的大姑娘;可是十二載在歷史長(zhǎng)河中、在人生中只不過(guò)像一粒塵埃那樣渺小。

        王錚亮的一首《時(shí)間去哪兒了》喚醒了多少人,又有多少人為此落淚,他們?yōu)槭裁匆錅I,我不知道,在我的心中這首歌的意味深長(zhǎng)是很真實(shí)的反應(yīng)了我們長(zhǎng)大了而爸爸媽媽卻老了,我們長(zhǎng)大了成家立業(yè)了,爸爸媽媽最大的心愿就是希望我們多抽一些時(shí)間去陪陪他們。爸爸媽媽這一輩子最大的心愿就是希望自己的孩子能夠有出息,過(guò)上幸福的生活。

        我們小學(xué)六年的光陰飛逝似乎感覺(jué)好快好快,還沒(méi)來(lái)得及體驗(yàn)童年的無(wú)憂無(wú)慮,那勝似天堂的日子就一去不復(fù)返了。等你上完初中、高中你又會(huì)覺(jué)得青春離你而去,那友誼盛開的日子又與我說(shuō)“sygoodbye”。有了事業(yè)后又會(huì)對(duì)青年時(shí)的自己充滿懷念與向往!

        所以珍惜親情,它讓我們的生命之湖漾起美麗的漣漪;珍惜青春,它讓我們的生命之歌傳到遙遠(yuǎn)的地方;珍惜一切美好的事物,它讓我們的生命之屋絢麗多彩。

        回首過(guò)去,時(shí)間流逝千年它早已融入我們的生活就像芳草碧連天,但那些事永駐歷史。淚羅江畔的蘭蕙比配屈原的忠貞,南山東籬下的菊花芬芳著陶淵明的清高,滾滾東流的黃河映襯著李白的豪放與曠達(dá)。

        時(shí)間在流逝,我們只有把握自己,方可把握人生,才可以像前輩們一樣,在時(shí)間的長(zhǎng)河中,永遠(yuǎn)留下屬于自己的一份價(jià)值。

      高三了作文 篇4

        俗話說(shuō)“眾人拾柴火焰高”,可我并不這么想,我覺(jué)得事情要自己處理,人多了,反而七嘴八舌,手忙腳亂,亂了套子。但是在學(xué)習(xí)生活中的不斷磨練下,我懂得團(tuán)結(jié),明白了“人多力量大”這個(gè)道理。

        體育課,它是我們最喜歡的課程,因?yàn)轶w育老師總會(huì)組織室外活動(dòng),讓我們盡情地玩耍。一次,體育老師拿了一條足足有十米長(zhǎng)的麻繩過(guò)來(lái),這是干什么呢?只見(jiàn)體育老師在中間系了紅繩和銅鈴,嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“今天我們練習(xí)拔河”,話音剛落,只見(jiàn)一些力氣大的同學(xué)連連歡呼起來(lái),而一些力氣小的則是一副愁眉苦臉的樣子。比賽拉開了序幕,高矮胖瘦的同學(xué)被均勻地分到了兩邊,哨聲一響,同學(xué)們的臉一下子漲的通紅。

        有的把麻繩放到背后,拉車似的;有的則把重心向后傾,使勁地拉。系著銅鈴的紅繩一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,一點(diǎn)也沒(méi)完全走向哪邊的樣子。突然,一股很大的力氣從那邊傳來(lái),一下子把我們拉向那邊,第一回合,我們輸了。我覺(jué)得十分奇怪,班級(jí)里的“大力士”我們這邊有好幾個(gè),從力氣方面我們一點(diǎn)兒也不亞于那邊,這是怎么回事呢?突然,有人喊了一聲:“我們要團(tuán)結(jié)”這才使我恍然大悟。于是,我們一左一右,力氣大的在前面,力氣小的在后面,嘴里還喊著號(hào),很快,我們追平比分,慢慢地又超過(guò)了另一隊(duì),我們興高采烈,盡情地喝彩著。

        團(tuán)結(jié),它的力量果然是無(wú)窮的。一個(gè)人看似不可能辦到的事,往往在團(tuán)結(jié)前屈服下來(lái)。

      高三了作文 篇5

        常言道:“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也!

        大學(xué)的第一個(gè)暑假,我開始了實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐的過(guò)程,是每個(gè)人的必經(jīng)之道,在這條路上,你不再是一個(gè)孩子,在鍛煉,在成長(zhǎng),跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角和激昂的樂(lè)譜,也許每天拖著疲憊的身子回來(lái),也許每天都要為了完成當(dāng)日的任務(wù)而焦頭爛額,但是,我很快樂(lè)。不再是不畏浮云遮望眼之勢(shì),更在一覽眾山之軀。

        實(shí)踐的第一天,我參觀了貴州大學(xué)、貴州師范大學(xué)、貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)等等,我在大學(xué)城輾轉(zhuǎn)了兩天。在此期間,我參觀了他們的實(shí)驗(yàn)室、圖書館、體育館等等諸多的地方。此次參觀,又搏起了我研究生的夢(mèng)想,要用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己、武裝自己,達(dá)到一覽眾山小的境界。

        實(shí)踐的腳步并未停止,又對(duì)我所在村的村民們、村官們進(jìn)行了采訪。采訪前期,我冥思苦想,絞盡腦汁,最終,追求對(duì)村官的深入調(diào)查為目的,大膽地去想,大膽地去做。不論每天在外采訪村民的我被烈陽(yáng)曬傷,汗珠滴落早已浸濕的衣服,更不論寫報(bào)告、寫日志、總結(jié)全天以及為了明天的工作準(zhǔn)備到深夜。每天的采訪,吃飯,采訪,總結(jié),休息,成為了我的主線。每天奔波于各個(gè)小巷街頭,我總是詢問(wèn)著,調(diào)查著,目的只是完成實(shí)踐,讓自己明天更多屬于我們,屬于我們這個(gè)時(shí)代的真諦。只因?yàn)槲覀冎溃趸瘔?mèng)想,需要汗水和堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,我付出,我收獲,我快樂(lè)!

        在此期間的調(diào)查實(shí)踐過(guò)程中,我感受到了村里的建設(shè),這里有孩子、農(nóng)民、村干部,每每從他們的質(zhì)樸中,我們?cè)诟惺,感受著這份簡(jiǎn)單。經(jīng)過(guò)我的采訪,知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子們受教育的困難,在同情的同時(shí),我更多了一份寬慰,因?yàn),我們的村里在不斷的改善,為更好的生活而努力;蛟S,我的片面的采訪調(diào)查不能反映村里的每個(gè)角落,但是,我們每個(gè)人都希望村里發(fā)展得更好,更上一層樓!

        20xx年夏天,我的'大一暑假,我又一次去實(shí)踐了。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要作用。

        社會(huì)實(shí)踐,我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門、走向社會(huì)、接觸社會(huì)、投身社會(huì)的良好形式,是培養(yǎng)鍛煉的好渠道,是提升思想、修身養(yǎng)性、樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟了很多的東西,而這些東西將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)會(huì)的距離,開拓了我的視眼。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)踐中,我得到了很多的感悟:一、掙錢的辛苦。整天在公司辛辛苦苦的上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!二、人際關(guān)系。大家都知道社會(huì)上人際交往非常的復(fù)雜。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它;如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中掌握了很多東西,最重要的就是是我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)還深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨、不斷學(xué)習(xí)不斷積累。虛心請(qǐng)教,沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早會(huì)被社會(huì)淘汰。三、自立自強(qiáng)。俗話說(shuō):“在家千日好,出門半“招”難!”意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有父母照顧、關(guān)心、呵護(hù)!那日子過(guò)得肯定就無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管遇到什么困難與挫折,都是自己一個(gè)人去解決。讓我學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng),凡事都得靠自己!四、專業(yè)的重要性。企業(yè)不比學(xué)校,專業(yè)知識(shí)是很重要的。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了。但是在企業(yè)里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退!泵恳粋(gè)環(huán)節(jié)都不允許出錯(cuò),這種要求在學(xué)校課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算一個(gè)式子就行了。但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是紙上談兵。是不可能在社會(huì)上立足的,所以一定要特別的小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不像在學(xué)校里一樣老師打一個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行。在企業(yè)里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎企業(yè)的利益損失。

        白駒過(guò)隙,一眨眼,快開學(xué)了,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了。充實(shí)的假期,完美的20xx夏,這樣的盛夏,這樣的實(shí)踐,這樣的我,這樣的,快樂(lè)!

      高三了作文 篇6

        這段時(shí)間以來(lái),一直堅(jiān)持在作文庫(kù)這東西,而且,已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)被駁回了。

        記得剛開始的時(shí)候,不知道只要是復(fù)制,粘貼,就會(huì)被認(rèn)為是抄襲。傻呵呵的每天在手機(jī)的記事本上寫好,然后復(fù)制到作文庫(kù)的頁(yè)面上。就這樣,駁回的次數(shù)多了,也明白了,原來(lái)是得直接在頁(yè)面上打字寫。

        好吧,后來(lái),我就認(rèn)認(rèn)真真的在頁(yè)面上一個(gè)字一個(gè)字的往出寫。

        已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)被駁回了。

        可是,今天,連著兩篇都被駁回了。我承認(rèn),小年記里面,有一段關(guān)于小年的由來(lái),是我從百度復(fù)制過(guò)來(lái)的。可是,本來(lái)就是我想了解小年的由來(lái),而找的資料。好吧,怪自己沒(méi)有自己親手打上去。那就駁回吧。

        可是,另外一篇,你幸福,所以我快樂(lè),卻真的是自己心里所想,手里所寫,出自自己手中的。真心找不到駁回的理由!

        突然間,就有些傷心了。有些泄氣了。

        但愿,過(guò)了今晚,明天會(huì)好些。

      高三了作文 篇7

        我討厭這座城市,因?yàn)檫@里充斥了想要忘記的回憶。天天去學(xué)校聽(tīng)聽(tīng)課,寫寫老師安排的功課,和友人聊聊天,回根本不想回的家。就始終這樣下去,沒(méi)有轉(zhuǎn)變。世界都是灰色的。

        “你愛(ài)好這座城市嗎?”一個(gè)站在路旁的女孩,我想應(yīng)當(dāng)不是在問(wèn)我。

        “我十分無(wú)比喜歡。然而,所有的一切,都在一直改變著。所有愉快,開心的事都在改變。即便如斯你還會(huì)喜歡這個(gè)地方嗎?你會(huì)去想找,這個(gè)城市,愿望實(shí)現(xiàn)的地方嗎?”

        “只要找到不就好了嗎?”我看著女孩對(duì)她說(shuō):“只有找到下一個(gè)高興,開心的事不就好了嗎,基本不須要去尋找實(shí)現(xiàn)欲望的處所!迸⒒剡^(guò)火來(lái),我們的眼神對(duì)接。女孩擺出奇異的表情。我說(shuō):“好了,走了!庇谑,咱們的故事就在這很長(zhǎng),很長(zhǎng)的坡道下開端。

        今天又聽(tīng)到同學(xué)們無(wú)聊的談話,說(shuō)是學(xué)校有幽靈呈現(xiàn)。無(wú)聊,我的心里只有這一個(gè)詞。

        中午,我和李明一起回家,今天又因?yàn)樽鳂I(yè)的問(wèn)題留了下來(lái)。在一個(gè)教室里,又看到了那個(gè)女孩。我不動(dòng)聲色的走進(jìn)去,李明隨后也跟我一起進(jìn)去?粗恢痹趯懴褓R卡樣的東西,后面才知道,原來(lái)是請(qǐng)?zhí)。我們便開始訊問(wèn),她說(shuō):“我要讓這個(gè)學(xué)校成為這個(gè)城市里愿望實(shí)現(xiàn)的地方!蔽液屠蠲鞅悴恢\而合的許可幫她實(shí)現(xiàn)這個(gè)宿愿。李明只是一個(gè)不愿學(xué)習(xí)的小混混,跟我一樣,都只是為了打發(fā)時(shí)光。我們幫她寫請(qǐng)?zhí),而后邀?qǐng)自己班上的同窗。她就站在教養(yǎng)樓的樓梯口上給各個(gè)班的同學(xué)發(fā)請(qǐng)?zhí),盼望大家都能?lái)她這個(gè)實(shí)現(xiàn)愿望的地方。我們也匆匆開始被她的盡力所激動(dòng)。

        一天中午,我仍是持續(xù)在李明家吃飯。李明突然跟我說(shuō):“你到底滿了我什么?”我蠻不知情的樣子,他跟我說(shuō):“我這多少天發(fā)明了一個(gè)問(wèn)題,良多人開始淡忘她。曾經(jīng)接過(guò)她請(qǐng)?zhí)娜,現(xiàn)在都不知道有一個(gè)女孩站在樓梯口。這到底是這么回事?”我感到滿腹的疑難和茫然。李明就說(shuō):“你不知道就算了,我今天下晝?nèi)タ疾炝,?jù)說(shuō)我們學(xué)校有一個(gè)在回家時(shí)出了車禍的,當(dāng)初成了動(dòng)物人,躺在醫(yī)院里。我來(lái)日會(huì)去看看她!

        我突然有一種不想讓李明去看的感到,我懼怕他看了之后會(huì)像他所說(shuō)的那些人一樣,忘記她,但我還是沒(méi)有禁止他。

        下戰(zhàn)書,我陪著她一起發(fā)請(qǐng)柬。果然跟李明說(shuō)的一樣,走過(guò)的人都跟沒(méi)看到她一樣,對(duì)她的邀請(qǐng)一點(diǎn)反映都不。女孩低下頭來(lái),很失蹤。我忽然覺(jué)得一種悲傷。到了回家的時(shí)候,李明突然跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“你一個(gè)人在這里干什么?”我很驚奇,由于她明明就站在我的旁邊,而李明卻不曉得,他說(shuō)自己跟失去了記憶一樣,突然一下就呆在了病院里了,認(rèn)為是本人睡糊涂了。我想向他說(shuō)明白,她就在我們身邊,但她捉住我的手,低著頭。我清楚她不想讓我說(shuō)。聊了一下天,我跟李明就走了,看著站在后面的她,仍然低著頭。

        那天我很早就回了家,跟原來(lái)一樣,父母還是那樣,感覺(jué)上對(duì)我滿不在乎的關(guān)心,這令我很不爽。我因?yàn)楦改赋尺^(guò)一架,從此我跟父母的關(guān)聯(lián)開始只能在血統(tǒng)和法律上得到保護(hù)。我面對(duì)我的父母的關(guān)懷,感到惡心。我握緊拳頭,扔下書包就向外跑去。我不想再呆在那個(gè)家,不想呆在這個(gè)城市里。

        當(dāng)我跑到學(xué)校時(shí),我看到她雙手握住請(qǐng)?zhí)驹跇翘菘谏,門衛(wèi)恍如都看不到她。她看到我后,走了出來(lái)。跟平常一樣,打打召喚,說(shuō)談話。我問(wèn)她:“為什么大家都看不到你?”她只是說(shuō):“不知道,太原!辈恢,不知道,她說(shuō)了多少個(gè)不知道啊。后來(lái)她又問(wèn)我:“你喜歡這個(gè)城市嗎?”我反詰她,她便說(shuō):“我非常異常喜歡這個(gè)城市,更愿望能找到這個(gè)城市里實(shí)現(xiàn)愿望的地方!痹谶@個(gè)談話,我的心境很龐雜,我拉著她的手,跑到了我平凡一有不愉快的事情就去的地方,我對(duì)他說(shuō):“這就是我愿望實(shí)現(xiàn)的地方,每個(gè)人都不一樣,要害是要找到。”那個(gè)女孩哭了:“是啊,我也要去找那個(gè)實(shí)現(xiàn)愿望的地方!,她含著淚對(duì)我說(shuō):“能意識(shí)你我很開心,謝謝你,固然你明天就會(huì)忘卻我,但我還是要謝謝你!蔽乙部蘖耍液鴾I對(duì)她說(shuō):“我不會(huì)忘記你的!彼α诵,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),我的眼睛睜不開了,等睜開時(shí),她以及消逝在我的眼前。

        還是一樣的生涯,一樣的周末。寫不愿寫的作業(yè),上不愿上的網(wǎng)。我以為這一切都是夢(mèng)。日子就是這樣,緩緩的,我也忘了她。

        到了禮拜一,我放書包時(shí),發(fā)現(xiàn)我的抽屜里有一張紙,原來(lái)是一張請(qǐng)?zhí),?qǐng)?zhí)锩嬗胁辶艘粡埣垪l,上面寫著:“謝謝你,沈陽(yáng)家教!”溘然,那個(gè)女孩子的畫面不停地在我的腦海閃過(guò)。我明確了,本來(lái)這所有都不是夢(mèng)。我跑出了學(xué)校,跑向那個(gè)實(shí)現(xiàn)愿望的地方,我不停地,不停地跑,到了那里,我大叫:“你在哪里?我想見(jiàn)你!边是沒(méi)人反響,我跪在地上,低著頭哭,我開始更加厭惡這座城市,因?yàn)檫@里切實(shí)是有太多不想回想的貨色。未幾,天開始下雨,這好像就是對(duì)我的譏笑。

        過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)聲音在我的耳畔響起:“不要自怨自艾,不能有一點(diǎn)不開心的事件就憎恨這座城市,也不能仇恨你的家人!痹瓉(lái)是她,她就站在我的眼前,她對(duì)我說(shuō):“你要在這座城市里實(shí)現(xiàn)愿望的地方,好好活著”我含著淚看著她在我面前消散,我哭著,低下頭微微的說(shuō):“我會(huì)好好的活下去,好好的,好好的……

        從那天當(dāng)前,我跟父母的抵觸很快就化解了,我的生活也產(chǎn)生了宏大的變更。我的世界也不再是灰色的了,變得五彩繽紛。我開始酷愛(ài)這座城市,我也很樂(lè)觀的面對(duì)生活,重慶,因?yàn)槲抑,不論在哪里,她都一直在陪著我走著這條很長(zhǎng),很長(zhǎng)的“坡道”。

      高三了作文 篇8

        我想你了,你在哪。此刻的你過(guò)得還好嗎?有沒(méi)有想我?有沒(méi)有淘氣,有沒(méi)有哭泣,離開我的你還能很好的生活下去嗎?我想你了想的徹夜難眠,我想你想的茶不思飯不想,我想你想的撕心裂肺,可是你卻不能再回來(lái)了,永遠(yuǎn)的離開我了,再也回不來(lái)了。

        還記得那年我們的相遇嘛,看到你的第一眼我就愛(ài)上你了,因?yàn)槟愕目蓯?ài)模樣,讓我沒(méi)辦法不愛(ài)上你,我盯著你看,你卻左右亂晃,我真想揍你,可是我舍不得;我把你抱在懷里,你卻使勁掙脫,讓我對(duì)你很生氣,我那么喜歡你,你卻嫌棄我;但是至始至終我都沒(méi)有打你一下,因?yàn)槲覑?ài)你。

        秋天,多美的季節(jié),我們相遇了,相遇的那日是最美好的一天,是只屬于我們的、獨(dú)一無(wú)二的的那一天,可是我們還是沒(méi)能走到最后,你離我先去,這讓我實(shí)在是無(wú)法接受,可是已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí),你再也回不來(lái)了,即使我在想你,我們也不可能再見(jiàn)面了,那日的分開,注定了此生再也無(wú)法相見(jiàn),我想你了,真的好想,可是我只能想想了。

        你知道嗎,你離開我的那幾日我感覺(jué)自己像丟了魂似的,沒(méi)日沒(méi)夜的流淚,只要想起你就無(wú)法忍住,盡管有時(shí)緊閉雙眼,但也無(wú)濟(jì)于事。第一眼的相遇,第一次就對(duì)你心動(dòng),第一次就決定要陪你到老,可是,可是,你為什么要先我而去,你忘記我們的約定了嘛?你為何要如此對(duì)我,我恨你,但是我好想你。

        還記得我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是幾年嗎?還記得我最愛(ài)對(duì)你最喜歡做的一件事是什么嘛?你是否記得,你離開的時(shí)候連句道別的話都沒(méi)有,你是否還在惦記著我,是否還想著我,還想著那個(gè)小女孩,是否還記得我把你抱回家的那一路,是否還記著你最初不會(huì)吃飯,我用嘴嚼著然后用牛奶攪拌著喂你吃飯,是否還記著你生病了最著急的那個(gè)人是誰(shuí),是否記得你是我一日三餐喂養(yǎng)大的,每次想起你,我都會(huì)哭,因?yàn)槟銓?duì)我太重要。

        我的寶貝,我的小狗圖圖,見(jiàn)到你時(shí)是寒冬臘月,你離開時(shí)是金秋十月,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不足以六年,這六年,我們天天在一起,有時(shí)候我上學(xué),但是一回家我第一個(gè)找的就是你,如果你沒(méi)有及時(shí)的出現(xiàn)在我的面前,我就會(huì)四處找你。記得有一次我回家時(shí)沒(méi)看到你,急的我騎著車到處找,當(dāng)我回家天色已晚,你還是沒(méi)有出現(xiàn),當(dāng)時(shí)我急的都哭了,但是我聽(tīng)見(jiàn)車庫(kù)有東西掉落的聲音,我以為是老鼠,可是當(dāng)我打開大門時(shí)看到的卻是你可憐的小眼神,我當(dāng)時(shí)又哭又笑,因?yàn)槟銢](méi)有丟,曾有一次媽媽的粗心差點(diǎn)把你弄丟了。再次看到我的你在我四周轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我忍不住親了你一下。

        我的圖圖在漸漸的長(zhǎng)大,漸漸地開始擔(dān)當(dāng)起了保護(hù)小主人的責(zé)任,每次我出去玩,它總是伴隨我左右,生怕我遇見(jiàn)危險(xiǎn),有一次我和小伙伴再鬧著玩,圖圖以為我受到了危險(xiǎn),沖上去沖我朋友汪汪叫,好像在說(shuō)“別想欺負(fù)我的主人,咬你你信不信,”但是我和朋友都被逗笑了?墒强墒,這種時(shí)光還是很短暫,就在今年,秋天的某一日他毫無(wú)征兆的離開了我,連最后的離別最后的揮手都沒(méi)有就離開了,那日的我正在學(xué)校,期待放學(xué)時(shí)與它玩耍,可是,當(dāng)我看到它時(shí)它卻安靜的躺在那里,一動(dòng)不動(dòng),當(dāng)時(shí)我瞬間感覺(jué)到它已經(jīng)死了,事實(shí)證明它確實(shí)死了,那瞬間我無(wú)法相信,我不敢相信,正處于“青年”的它怎么會(huì)死了呢,我對(duì)著它說(shuō)話,對(duì)著它哭,可是它始終背對(duì)著我,直到它被埋了我才真正的接受現(xiàn)實(shí)。

        現(xiàn)在你已經(jīng)離開我?guī)讉(gè)月了,不知道你過(guò)得好不好,沒(méi)有我的陪伴你會(huì)不會(huì)習(xí)慣,要照顧好自己,雖然我們?cè)趦蓚(gè)世界但是我們的心依舊在一起,我依然愛(ài)你。

        讓我們彼此記住寒冬臘月、金秋十月。

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