有關(guān)五年級(jí)作文合集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的五年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
早上我早早的起了床，為的就是31號(hào)那天的活動(dòng)，我在書(shū)包里背了語(yǔ)文作業(yè)、語(yǔ)文書(shū)、英語(yǔ)書(shū)還有些零食，一進(jìn)班級(jí)，便看見(jiàn)有三四個(gè)男同學(xué)帶了溜溜球，玩得可起興了，還有幾位同學(xué)把手機(jī)拿出來(lái)，有的在玩游戲，有的在看視頻，有的在加微信，還有的互留電話(huà)，玩的不亦樂(lè)乎。第一節(jié)課上完后，輪到了我們“狂歡”的時(shí)刻，沒(méi)想到我竟然的走了，應(yīng)為我的去東風(fēng)校區(qū)采訪(fǎng)，那里進(jìn)行一年級(jí)的入隊(duì)儀式，還有親子游活動(dòng)，采訪(fǎng)了幾個(gè)小朋友后，我也玩了一個(gè)游戲，叫百發(fā)百中，果然全中了！這還加大了難度呢！這也太簡(jiǎn)單了吧！結(jié)果時(shí)間到了，我們校區(qū)的游園活動(dòng)沒(méi)有看上，還就只玩了那么簡(jiǎn)單地游戲，遺憾但��！但是想到通過(guò)我的工作，宣傳了我的母校，還是很高興的！
晚上我們來(lái)到了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)，選了一部電影，看了看表以后，這時(shí)才想起當(dāng)時(shí)是跨年夜，還有晚會(huì)我想看，經(jīng)過(guò)了一番激烈的思想斗爭(zhēng)后，我選擇了電影，名字叫《智取威虎山》11點(diǎn)多的場(chǎng)，進(jìn)去后一想，哈哈！看一場(chǎng)電影跨年了，還是在電影院里跨的，說(shuō)句真心話(huà)，電影還真好看！演的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，東北一支剿匪部隊(duì)的故事，主人公楊子榮為了中國(guó)人民的解放事業(yè)，上威虎山當(dāng)了間諜土匪，歷盡艱險(xiǎn)，終于拿下了威虎山，消滅了敵人，非常感人！里面有句臺(tái)詞我記憶非常深刻，土匪問(wèn)“臉怎么紅了？”楊子榮答“精神煥發(fā)”，土匪又問(wèn)“怎么又黃了？”楊子榮答“天冷涂的蠟！”里面的臺(tái)詞我很多都不懂，不過(guò)我覺(jué)得還是很好看。
晚上回家兩點(diǎn)多了，我很快就睡了，夢(mèng)里的楊子榮會(huì)是我嗎？
五年級(jí)作文 篇2
我是一個(gè)快樂(lè)的女生，無(wú)論在怎樣的境界里，無(wú)論在怎樣的事情中，我都會(huì)用笑容迎接任何一件事情。
我九歲那年，爸爸要換工作，可爸爸卻一直找不到工作，記得那時(shí)的我還不懂事情，而媽媽爸爸卻不告訴我，一直放在心里，他們也是一直在發(fā)愁。那時(shí)家里的錢(qián)都花得差不多了。爸爸仍在找工作當(dāng)中，可剛找到一份工作，就好像勝利的終點(diǎn)離我們不遠(yuǎn)了。人家又說(shuō)爸爸的學(xué)歷不符合資格，所以人家又不要他了。媽媽和我還有弟弟在家等啊等。聽(tīng)！我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的腳步走向我們，是爸爸，爸爸推門(mén)而進(jìn)�？煽此�，一看他垂頭喪氣的樣子，媽媽我們?nèi)齻�(gè)就知道了，我上前說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，工作可以再找，就不相信沒(méi)有適合你的工作，對(duì)吧，媽媽?zhuān)职��！薄皩?duì)”，爸爸說(shuō)道。
“雖然，這幾天會(huì)苦一點(diǎn)，不過(guò)沒(méi)關(guān)系的，爸爸總會(huì)找到工作的，我和媽媽、弟弟都相信你�！�
第二天早上，爸爸整裝待發(fā)，像只輕快地小鳥(niǎo)，走出了大門(mén)，看見(jiàn)爸爸弱小的'身影，我在背后說(shuō)：“爸爸，加油，不要因?yàn)槭艿揭稽c(diǎn)的失敗就毀了前程，世上無(wú)難事只怕有心人�！被丶視r(shí)，爸爸在家，這次爸爸還是沒(méi)有找到工作，弟弟說(shuō)：“失敗乃成功之母,對(duì)吧!姐�！�
“恩，爸爸，沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)來(lái)�！贝未蔚氖≡谖覀兠媲�，可我們也不放棄，終于，事情有了眉目，爸爸不但找到了工作，還是一個(gè)對(duì)爸爸來(lái)說(shuō)，一個(gè)非常不錯(cuò)的工作。爸爸可找到工作了，太棒了。我們?yōu)榘职终业焦ぷ鞫吲d，興奮！
晚上，我們一家都在慶祝，歡樂(lè)的笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)小屋。
爸爸找到了工作，我們也非常地高興，以后，不論爸爸做的每一件事，我們一家都為他喝彩，為他驕傲，為他高興，爸爸，我們?yōu)槟愫炔剩?/p>
五年級(jí)作文 篇3
青島，是沙灘的王國(guó)，在和隊(duì)友的比賽，偶然來(lái)到了這片不知名的沙灘上。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和隊(duì)友們一看到那金燦燦的沙灘，趕緊飛奔過(guò)去，連剛剛打過(guò)比賽的疲倦也已經(jīng)煙消云散了。來(lái)到沙灘上，便看見(jiàn)沙灘上人山人海，那邊還有一家人穿著泳衣、泳褲，正興高采烈地拿著游泳圈，往海邊走去，那家的小女孩還天真地說(shuō)：“快一點(diǎn)，快一點(diǎn)，我要去海里游泳，說(shuō)不定還有小魚(yú)小蝦呢！”
小男孩拿著水槍和挖土玩具，說(shuō)：“我還要搭一個(gè)酷酷的大城堡，然后用水槍保衛(wèi)我的大城堡，射擊那些接近我的城堡的人，可帥了！”
我們也迫不及待地跑到海邊，卻發(fā)現(xiàn)一些礁石上有很多螃蟹，寄居蟹等小動(dòng)物。像西沙群島那樣美麗，那樣富饒，那樣生機(jī)勃勃。
突然，我和隊(duì)友們看到那邊有一群人，議論紛紛。我們也趕緊跑了過(guò)去，湊一湊熱鬧，來(lái)到人群當(dāng)中，一條清澈見(jiàn)底的小溪展現(xiàn)在我們眼前。忽然，一群小魚(yú)游了過(guò)來(lái)，它們?cè)谛∠镦覒�，一�?huì)兒追逐打鬧，一會(huì)兒玩起了躲貓貓。旁邊的人議論著，一個(gè)小男孩說(shuō)：“這群小魚(yú)真頑皮，我也好想變成一條小魚(yú)，在水中自由自在地嬉戲�！�
啊，這就是青島的沙灘，一個(gè)美麗的沙灘，這樣一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)降落在這繁華的城市中，那樣美麗，那樣富饒！
五年級(jí)作文 篇4
期中考試完了，東東的數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來(lái)。
東東一看，自己只考了“77”分�！疤靺�！怎么辦？如果我拿到家里肯定會(huì)挨打，如果不拿回去，爸爸也會(huì)問(wèn)我，怎么辦呀？”東東現(xiàn)在真是火燒眉毛了。后來(lái)經(jīng)過(guò)同學(xué)指點(diǎn)，他把“77”改成了“97”……
東東回到家，吃過(guò)晚飯后，他把那張數(shù)學(xué)卷拿了出來(lái)�！鞍�，快看！我數(shù)學(xué)考了‘97’”，東東興奮地說(shuō)�！笆裁矗�?jī)鹤涌剂恕?7’？太好了！我一定要好好獎(jiǎng)勵(lì)你！”爸爸說(shuō)完連忙把東東抱了起來(lái)，親了又親�！鞍职�，別這樣，考個(gè)‘97’是小菜一碟！”東東雖嘴上這么說(shuō)，心里卻有些心事……
到了晚上，東東睡覺(jué)翻來(lái)翻去總是睡不著�！拔沂遣皇亲鲥e(cuò)了？如果我告訴爸爸，爸爸會(huì)不會(huì)打我？”東東最終下定決心把真相告訴爸爸。
“爸爸，我……我有個(gè)錯(cuò)誤，沒(méi)……沒(méi)告訴你�！薄拔业膬鹤�，是什么錯(cuò)誤呀？”東東膽顫心驚地說(shuō)：“我的‘97’分是我改的，其實(shí)是‘77’分……爸，對(duì)不起！”“兒子沒(méi)事，只要你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，你就是好孩子！”爸爸微笑地說(shuō)�！班牛 睎|東一下子羞紅了臉。
東東這一晚上睡得特別香……
五年級(jí)作文 篇5
大家應(yīng)該都很喜歡魔術(shù)吧，我也不例外。
在陽(yáng)光明媚的今天,李老師在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中走進(jìn)了教室，只見(jiàn)老師手里拿著幾張普普通通的a4紙,幾把剪刀。這是要干什么呢？難道要上手工課？
李老師神秘地說(shuō)：“今天我們要做一個(gè)魔術(shù)，其實(shí)也算是一個(gè)實(shí)驗(yàn)。如何使我們的身體穿過(guò)這普普通通的a4紙�！崩罾蠋熢�(huà)音剛落，同學(xué)們就不由自主的相互談?wù)撈饋?lái)，有的左思右想，有的抓耳撓腮，有的絞盡腦汁，紛紛出謀劃策，躍躍欲試。最后李老師讓兩個(gè)同學(xué)來(lái)驗(yàn)證他們的想法，但都沒(méi)有成功。此時(shí)我自己也忍不住在桌子底下偷偷的試了試，可是也沒(méi)有成功，剪到一半紙就破裂了。
那怎樣能使我們的身體穿過(guò)A4紙呢？姜還是老的辣，李大魔術(shù)師上場(chǎng)了，三下五除二就突破了這個(gè)難題。只見(jiàn)李老師先把紙對(duì)折再沿著邊線(xiàn)來(lái)回剪開(kāi)，一遍剪，一邊指導(dǎo)：“剪得時(shí)候要當(dāng)心，剪到頂邊就停下來(lái)，不能減破�！笨炜矗菧p下來(lái)的紙一圈一圈地打著卷兒垂著，像小姑娘的長(zhǎng)波浪。再看李老師那鐮刀似的手，在紙上來(lái)來(lái)回回“割”了一圈又一圈。這樣做到底有用嗎？一旁的龔忠鵬一臉狐疑�！耙�(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了！”李老師的雙手就像吸鐵石似的，牢牢地抓著我們的眼球。李老師再次把這個(gè)紙條小心翼翼的拉開(kāi)，同學(xué)們看了目瞪口呆，這一個(gè)個(gè)小卷兒“手拉手“展開(kāi)和一扇教室門(mén)差不多大，這個(gè)大圈輕而易舉地穿過(guò)龔忠鵬的頭、身子、腰、腿......最后從腳部出來(lái)了。教師里頓時(shí)響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。哈哈，真的穿過(guò)去了，再添一個(gè)人也綽綽有余呢，真神奇！
等我回去后，我一定要把這個(gè)模式有趣的魔術(shù)展現(xiàn)給爸爸媽媽看，他們一定會(huì)很開(kāi)心呢，這真是一個(gè)有趣的魔術(shù)。
點(diǎn)評(píng)：穿越劇盛行。一張普普通通的A4紙也帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行了一場(chǎng)穿越。一份好奇，一份期待讓孩子們走進(jìn)A4紙，細(xì)致的觀(guān)察，生動(dòng)的語(yǔ)言記述著這場(chǎng)穿越之旅。
五年級(jí)作文 篇6
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！泵慨�(dāng)我讀著這句名句時(shí)，總會(huì)想起今年暑假學(xué)吉他的經(jīng)歷。
放假了，每天晚上，我們一家都會(huì)坐到一起看電視，我和爸爸特別喜歡看音樂(lè)頻道。我經(jīng)常看到吉他手給歌曲伴奏，掃彈之間，如同行云流水，樣子帥極了，心里便萌生了一個(gè)念頭：我也要學(xué)彈吉他！
我首先說(shuō)服媽媽買(mǎi)了一本吉他教程和曲譜，潛心攻讀了起來(lái)。過(guò)了幾天，我感覺(jué)差不多懂了，就纏著媽媽去琴行買(mǎi)了一把吉他。回來(lái)的路上，媽媽勸我：“光你自己讀了那幾頁(yè)教材恐怕不行，還是報(bào)個(gè)培訓(xùn)班吧。”可我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的事還要上培訓(xùn)班？小菜一碟�？次业陌�！”
然而，說(shuō)大話(huà)很容易，真正動(dòng)手練起來(lái)，我才知道媽媽是對(duì)的：書(shū)上的內(nèi)容我明明全記住了，但就是不知道該怎么彈，不是彈錯(cuò)弦，就是節(jié)拍錯(cuò)了……看來(lái)，我的確是不知天高地厚，還是請(qǐng)媽媽幫我找一位老師，踏踏實(shí)實(shí)跟著學(xué)吧。
聽(tīng)說(shuō)了我的經(jīng)歷，培訓(xùn)班的許老師笑了笑說(shuō)：“你通過(guò)自學(xué)，有了一定的理論基礎(chǔ)，不錯(cuò)，但是現(xiàn)在要注意和實(shí)踐相結(jié)合，才能夠理解深刻，掌握技巧�！庇谑牵涛以趺催\(yùn)用書(shū)上的知識(shí)來(lái)彈奏，特別是注意一些小細(xì)節(jié)，有時(shí)可以靈活處理�；丶液螅野蠢蠋熃痰姆磸�(fù)刻苦練習(xí)，總算把以前遇到的困難克服了。大約練了二十多天，我就能比較流利地彈奏了——付出的代價(jià)是手都起了繭。雖然練久了手指有點(diǎn)痛，但是每當(dāng)學(xué)會(huì)一首新的曲子，我都會(huì)感到一種發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅。
通過(guò)幾個(gè)月的勤學(xué)苦練，我終于不用再依賴(lài)琴譜。一段旋律，只要聽(tīng)過(guò)幾遍，我就能非常自如地彈奏出來(lái)。現(xiàn)在，我們一有空就開(kāi)“家庭音樂(lè)會(huì)”，我當(dāng)仁不讓?zhuān)瑩?dān)任“首席吉他手”，哈哈！
五年級(jí)作文 篇7
“氣象站是什么樣子的呢？”“氣象站里有衛(wèi)星嗎？”“氣象站是怎樣預(yù)報(bào)天氣氣象的呢？”帶著這些疑問(wèn)，我們幸運(yùn)星小記者穿過(guò)高大雄偉的烈士紀(jì)念碑，來(lái)到了天門(mén)國(guó)家基本氣象站。
這是一個(gè)由鐵柵欄圍起來(lái)的長(zhǎng)方形氣象觀(guān)測(cè)場(chǎng)，大約有600多平方米，里面有許多各種各樣，奇形怪狀的氣象觀(guān)測(cè)儀器。
首先最吸引我眼球的是GPS/MET大氣水汽監(jiān)測(cè)站，它利用GPS理論來(lái)遙感地球大氣，來(lái)測(cè)定大氣溫度及水汽含量，監(jiān)測(cè)氣候變化等。它的外形就像一個(gè)火箭一樣，上面還有一個(gè)像球一樣的物體，叫做氣象接收器。氣象接收器是通過(guò)天上的氣象衛(wèi)星傳遞到手機(jī)，稱(chēng)為“微波信號(hào)”。
往前走，我們看到了一塊傾斜的板子。氣象站的工程師帥叔叔告訴我們，這個(gè)儀器叫自動(dòng)土壤水分觀(guān)測(cè)儀，這塊板子叫太陽(yáng)能電池板，里面的電池是一塊一塊地拼接在一起的。我們很好奇地問(wèn)：“帥叔叔，為什么這個(gè)太陽(yáng)能電池板要傾斜45度，而不是直立著呢？”“因?yàn)橹挥邪烟?yáng)能電池板傾斜45度，才能讓它更好地吸收太陽(yáng)光��！”“原來(lái)是這樣��！”我們這才恍然大悟。
為了讓我們更仔細(xì)地觀(guān)察它，帥叔叔打開(kāi)了它后面的一個(gè)箱子，箱子里放著電路板和蓄電池，箱子下面還有一個(gè)防雷接地線(xiàn)。這個(gè)箱子的作用是收集土壤水分氣象數(shù)據(jù)后，通過(guò)數(shù)據(jù)采器傳遞到數(shù)據(jù)中心。
再往里走，我們看到了高達(dá)10米的風(fēng)向風(fēng)速傳感器。最中間的那根鋼管叫風(fēng)桿，它的上面是白色，下面是橘色的。旁邊還有幾組傾斜的拉桿，是用來(lái)固定風(fēng)桿的。風(fēng)桿的最上面有一個(gè)像風(fēng)車(chē)一樣的東西，帥叔叔告訴我們說(shuō)，那叫風(fēng)杯，沒(méi)有風(fēng)時(shí)風(fēng)杯就會(huì)停下來(lái)；有風(fēng)時(shí)風(fēng)杯就會(huì)轉(zhuǎn)，風(fēng)越大它就轉(zhuǎn)得越快，是用來(lái)測(cè)風(fēng)速的。風(fēng)杯的旁邊還有一個(gè)像拍子的東西，帥叔叔又說(shuō)，那是風(fēng)向標(biāo)，是用來(lái)檢測(cè)風(fēng)的方向的。
接下來(lái)，我們被一個(gè)奇怪的箱子吸引住了，它的四周就像百葉窗簾一樣，帥叔叔告訴我們它就是百葉箱。打開(kāi)百葉箱，里面有兩組探頭，每一組都可以用來(lái)測(cè)量溫度和濕度。
咦，那是什么？原來(lái)是人工雨量器，它就像一個(gè)大號(hào)的不銹鋼開(kāi)水瓶，打開(kāi)上面的蓋子，里面是一個(gè)玻璃杯，原來(lái)就是用這個(gè)在測(cè)量雨量！
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，很快采訪(fǎng)結(jié)束了額，我們依依不舍地離開(kāi)了氣象站。這次采訪(fǎng)，讓我大開(kāi)眼界，學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的氣象知識(shí)，這真是一次有意義的采訪(fǎng)。
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