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      九年級的作文500字

      時間:2024-06-29 15:20:26 初三 我要投稿
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      關(guān)于九年級的作文500字(精選26篇)

        在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的九年級的作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      關(guān)于九年級的作文500字(精選26篇)

        九年級的作文500字 篇1

        從呱呱落地到現(xiàn)在,我們已經(jīng)走過了十六個365天。不知不覺,我們已長大;不知不覺,十六歲的天空已不再屬于我,懵懂的走進(jìn)十七歲的花季。

        小時候,我們總是盼望長大,因為長大后我們就可以洋氣的穿上媽媽的高跟鞋炫耀,向著天空大聲呼喊:我長大了。然而真正當(dāng)我們長大的時候,我們又懷念小時候?qū)χ改溉鰦,懷念那幼稚的童年趣事,有時竟然還情不自禁地發(fā)出笑聲。

        可是,十七歲的花季真的是我們的天堂,它像雨后彩虹的絢爛,是只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能看到的美景;它像小草傳給大地春天的來臨,是讓人心動的;它像蔚藍(lán)的天空一樣,浩瀚無邊,只是在我們心里珍藏著一幅藍(lán)圖。

        十七歲,已經(jīng)快到了青春十字路口的交點,就要變向了,當(dāng)然我們還可以繼續(xù)勇往直前。

        花季,花寂,花祭。這個季節(jié)也正是我們多愁善感的一個季節(jié),也許會因為一時心理上的沖動做出一些叛逆的事來,但這是正常、自然、美麗的事情。

        我們不曾寂寞,因為有花季陪著。

        花也不曾寂寞,因為有花寂陪著。

        花季,花開的季節(jié),我們是春天的預(yù)示。

        整裝換容,帶上你的好心情,輕裝上陣,跟我一起向十七歲的花季迸發(fā),青春的力量是無敵的。

        十七歲的幻想是一陣被你秋水般地眸點亮的季風(fēng);十七歲的.憧憬是一雙馱著朝陽飛越地平線的翅膀;十七歲的友誼是一抹渲染輝煌流瀉溫柔的七彩陽光‘十七歲的天空是一塊典雅的里程碑,上面刻著青春的另一個詮釋:無怨無悔。

        十七歲的天空——多彩的天空。

        十七歲的季節(jié)——多夢的季節(jié)。

        十七歲的花季——我們長大了……

        九年級的作文500字 篇2

        抬起手,含淚搖晃,默默注視遠(yuǎn)方,那將是我們的未來……——題記

        每天學(xué)校上空都會響起優(yōu)美的旋律,歡快、急促、悠揚。而今天的旋律好像在落淚,充滿了傷感,似乎離別在即。

        “9年級就要畢業(yè)了!”

        原來,現(xiàn)在已是6月,是別離的時候了,那首旋律是‘盛夏之傷’——畢業(yè)歌。

        夏,本是四季中最浪漫多情的季節(jié),但對于每一年的9年級,這確是一個無法逾越的灰色季節(jié)。因為,在這個季節(jié)他們將邁上人生的第一個臺階,迎來第一次離別。

        畢業(yè)典禮結(jié)束了,他們將會踏上新的征程。我們雖然很痛,但依然微笑著說“再見”,因為想讓他們記住母校的笑容并帶走最美的回憶。

        看著他們離去的身影,不由落淚,回想站在畢業(yè)典禮舞臺上的他們,離別的邊際,用淚水書寫最后的文章異或是緊緊抱住老師。淚如雨下的師生用深邃的眼神交換著彼此的祝福,心心相印的舊友用無聲的`沉默訴說著彼此的不舍。他們一起在這浪漫的季節(jié)留下了最美好的記憶,露出了最燦爛的微笑,唱出了最動人的樂章。

        站在教學(xué)樓的最高處,俯視整個學(xué)校,尋找他們留下的記憶,永久的揮之不去。他們走了,背影在哭泣,而我們淚流干了,生活一如既往,只是偌大的校園只剩我們了,冷冷清清。

        也許,四年前當(dāng)他們還是孩童時,剛邁進(jìn)這所學(xué)校只覺得好奇,天真的認(rèn)為只要拼搏,四年以后就會迎來最快樂的時刻,并未想到會是這般傷感。

        浪漫的夏,依然上演著離別,前方的路,依然坎坷而漫長,似乎沒有終點,是否要向前邁進(jìn),去感受那流落在夏季的感傷……

        九年級的作文500字 篇3

        在茫茫的人海中,一眼望去,你只會看到一些有特點的人,仿佛自帶光芒的人。而那些被忽略的人,他們的內(nèi)心世界你是否了解?

        不同的人有不同的想法。

        在課堂上,老師提問問題的時候,往往會挑一些看起來聰明,或者看起來智商很低的同學(xué),而其他人就被忽略了。真正的學(xué)渣會感到很高興,慶幸老師沒有挑到自己;真正想要努力學(xué)習(xí),一點點進(jìn)步的同學(xué),心里會有點小小的失落,而產(chǎn)生自卑心理懷疑自己是不是真的很笨,連老師都忽略自己。我覺得這種鉆牛角尖的同學(xué)還是先處理好自己的心態(tài)再學(xué)習(xí)吧!

        在舞臺上,一些在主角后面伴舞的人,人們是不會有太多的注意力在他們身上,而是把注意力放在光芒萬丈的主角身上。這也是理所當(dāng)然的,但讓人敬佩的是他們雖然只是個伴舞的,在舞臺上只是個小小的配角,但他們?nèi)匀粸樽约旱墓ぷ,夢想而努力!努力走上更大的舞臺!話說臺“上一分鐘臺下十年功”,舞臺上的每個人都很不容易,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

        走到大街上,你是否會看到清潔工忙碌的身影?他們每時每刻都在清理大街上路人隨手亂扔的垃圾,辛勞的工作。偶然的`一次機(jī)會,我在大街上看到這樣一個場景:一對情侶在大街上邊走邊吃著東西,手里的垃圾隨手扔在地上。抬頭看見距離自己兩米前有一個清潔工老人在掃垃圾,就想把手中的空瓶子扔在清潔工的身邊,結(jié)果一不小心砸到老人的身上,他們竟不道歉,扭頭就走?吹竭@樣令我十分感慨,清潔工為了城市的干凈整潔,付出了很多時間精力,甚至金錢,而我們總是忽略了他們,忽略他們的尊嚴(yán),為此感到十分的內(nèi)疚。我們應(yīng)該向他們致敬,感謝他們,關(guān)愛他們,愛護(hù)他們。

        現(xiàn)在起,關(guān)注你們經(jīng)常忽略的人吧!他們也許會給你帶來特別的感悟。

        九年級的作文500字 篇4

        它是一條渤?诘聂~,此刻,它生活在廣闊浩瀚的大海里,自由自在,看太陽東升西落,嗅人間風(fēng)情冷暖,觸海水潮起潮落?伤鼌s不甘如此,不甘享受這么平靜的生活。它決定遠(yuǎn)航,為了自己一生的不凡,為了不枉活一生。

        “我要做一條不平凡的魚。”它想!拔蚁嘈,我有能力逆流而行,我有能力做個不凡的魚!

        它出發(fā)了。逆著河流入海的方向。黎明,他跟隨太陽起航。水面上泛起的光澤被它層層穿過,流水碰撞巖石激起的水花被它一一包容,太陽把它的影子投在水中,它的影子跑得是那樣快,嚇走了岸邊閑逛的小蟲。太陽落山了,夕陽的余暉把天際染得通紅,它卻沒有停止前進(jìn)。河流湍急的地方,它咬咬牙奮力通過了,漁網(wǎng)密集的地方,它巧妙的逃脫了,就連水鳥的襲擊,它也靈活的躲過了。他常想:“我是一條勇敢的魚,我要做一條不凡的魚!

        可是,哪里是河的盡頭?哪里是它追求的'方向?它知道嗎?它不知道。它簡直一點都不清楚。它只知道努力,拼搏,超越自己平凡的一生,做一個不平凡的魚。它就是這樣毫無目的的游啊游,沒有方向的拼搏。

        不知過了多少天,多少天,它感到流水漸漸消失了,抬頭一看,前面是一片冰雪之原,一片白色的世界,它到達(dá)了那些平凡的魚所不能到達(dá)的地方?墒,它也付出了一般魚所沒有付出的代價――為了這份不凡,它獻(xiàn)出了自己的生命。臨死前,他卻沒能來得及為這份成功而歡呼。

        它的靈魂來到天堂,沒有說一句話,只是一聲嘆息,在天堂回響。

        高原上的風(fēng),呼呼的吹著,仿佛吹得滿天都是雪花,仿佛要吹醒那些還在迷茫中的人們……也許,曲折而荊棘叢生的人生是有味道的,歷經(jīng)拼搏換來的成功也是快樂的,可是,生命的意義只在于拼搏嗎,沒有方向的追求得到的是什么呢?

        九年級的作文500字 篇5

        在我們?nèi)松幸欢ㄓ龅竭^不少老師吧!有幽默風(fēng)趣的,溫柔的,嚴(yán)厲的等等,至今我還記得我那位數(shù)學(xué)老師——梁老師。

        梁老師的身高中等,皮膚白皙如雪,皮膚吹彈可破。那長長的秀發(fā)總是“搖擺”。典型的瓜子臉,還是一個吃貨,不過呢!她是屬于那種怎么吃都吃不胖的體質(zhì)。她最喜歡穿黑白的'衣服了,比如白色上衣,黑色半身裙。

        “你們。≡趺炊疾桓母拇中牡拿∧!本來可以考更高的分,既然考得那么差,連最簡單的題你們都做錯了,你讓我說你們什么好!鼻疲蠋熡珠_始嘮叨了。這次月考的成績考得很差,我111分,圍在我周圍的同學(xué)跟我的成績差不多一樣。“老師,試卷難嘛!我不會。”雨兒撒嬌道!斑@么簡單的試卷還難,回去給我抄十遍!崩蠋熐昧饲糜陜旱念~頭。“不不,老師,試卷簡單,簡單!庇陜河懞玫馈!凹热贿@么簡單還給我考個98分!崩蠋煔鈶嵉卣f。“老師,那些聽力題我都聽不懂!蔽艺境鰜碚f話!奥犃β牪欢梢栽,但筆試部分必須全對,熙兒啊!你怎么那么粗心!考了111。”梁老師不滿地說。“老師,111聽著挺順口的嘛!”我調(diào)皮地說,還朝老師吐了吐舌頭!拔也还,這次期中考試你必須考上115以上!崩蠋熧嚻さ卣f。“啊,115我考不了那么高怎么辦。”我眨著大眼睛問。“考不到,把試卷抄一百遍!崩蠋熀敛豢蜌獾卣f!鞍!對于我來說上一百已經(jīng)很好了!崩蠋熍呐奈业募绨蛘f“熙兒,你是個優(yōu)秀的孩子,應(yīng)該給自已定一個更高的目標(biāo)!薄斑有你們啊!考不到一百分以上也要抄試卷一百遍!崩蠋煶抑車娜苏f道!鞍!不要啊,老師!薄袄蠋熌阍趺茨苓@樣子。”“老師一百遍未免也太多了吧!”抱怨身不斷!皼]什么好說的,就這么定了,我期待你們的好成績噢!”說完留下一個帥氣的背影。我們在原地發(fā)呆。有時候老師真像個孩子。

        !離期中考還有一個星期了,加油吧!熙兒!

        九年級的作文500字 篇6

        《暖 流》

        有一次在化學(xué)實驗室做試驗,由于我的試驗伙伴點燃?xì)錃鈺r操作不當(dāng),而我正興致勃勃地湊上去觀看,“嘭”的一聲,試管炸裂了。我捂住眼睛,只覺得一陣燒灼,聽見老師地說:“快,快送她去醫(yī)務(wù)室!”情況比想象中還要糟,我在絕望中被幾個同學(xué)送去了醫(yī)院,我睜不開雙眼,黑暗中全是混沌的畫面。

        驚慌中我死死攥住同學(xué)的手,好幾只手,溫?zé)岬、緊緊的。 躺在病床上,我終于平靜了下來。

        還是看不到東西,眼鏡被紗布纏著,我覺得孤獨。無邊無際的孤獨。

        伸手,只抓住了空氣。我要一輩子當(dāng)瞎子了,我絕望地想。

        “你醒了?別怕,我們都在!笔呛门笥训穆曇簟

        “誰?現(xiàn)在是什么時候,你們不去上課嗎?我要回家,我……”我哽咽著,四周一片寂靜,仿佛空無一人!艾F(xiàn)在是中午,班上的同學(xué)都在這里,我們都來了,會一直陪著你!

        她的手握住我的手,茫茫中我感到一絲熱氣,在心底“茲”地蒸騰了起來。越來越多的手,在黑暗中向我伸來,將我緊握,給我力量。

        有一股暖流,在心中越積越強(qiáng)烈,溫柔,堅定地支撐著我,托住我一步一步往上爬,努力往光明的世界爬去。我心里面充滿了感激,在黑暗中模糊地看到了一顆顆真摯的心,快要溶掉我瀕臨絕望的,被冷凍的心。

        下午,大家回去上課了,我又開始憂傷起來,既然寂寞又無聊,就自己唱歌給自己聽吧,我大聲地唱起歌來,空蕩蕩的病房里只有我干澀清冷的聲音,我不禁哭了起來,卻聽見一聲嘆息。 不,是一陣輕微的'嘆息。

        “誰?”我警覺地問。“我們說過,我們不會離開你!

        原來他們一直都沒走,一直都在病房里陪我,還聽到我唱歌、哭泣,呀……我的心里有著復(fù)雜的感動,“謝謝……謝謝你們……”未干的眼淚化作暖流,流轉(zhuǎn)在我的心里,淚光中大家應(yīng)該看得到,我在微笑。 不久我出院了,沒有留下一點傷疤。

        留在我心中的,卻是那不停息的暖流。

        九年級的作文500字 篇7

        天,灰蒙蒙的,昏暗一片。教室外,下起了猛烈的暴風(fēng)雨;教室內(nèi),沒有了往日的歡樂,氣氛沉重得讓人喘不過氣來。

        “小欣,351分,第一名。小李,349分,第二名。小余……”老師念著我們小升初的成績,所有人都斂聲屏氣,都渴望知道自已的分?jǐn)?shù)是為自已指向未來的天使還是切碎希望的.劊子手。壓抑和不安的氣氛籠罩著整個教室,我坐在課椅上,焦急和不安不禁使起來。許久,還未念到我。怎么辦?平時能輕而輕舉考出優(yōu)異成績的我這次怎么發(fā)揮失常了?

        終于,我的名字從老師嘴里蹦了出來:“小凌,334分,第十二名!蔽已劾锓浩饻I花,無明業(yè)火在心中雄雄燃燒,一氣之下將成績單撕了個粉碎。小升初考試的失常,也就意味著會與自己理想的重點初中失之交臂!

        雨,還在狠狠地拍打著窗戶,天,似乎在哭。我趴在課桌上,和天一起哭,哭得一蹋糊涂,六年的辛勤付出,六年的堅持不懈,為何會換來這種結(jié)果?

        同學(xué)們都回家了,獨我一個人還留在教室里傷心著,老師來了,讓我跟著她。

        我與老師走近窗邊,她指著窗外風(fēng)雨中搖曳的樹枝說:“看,那段枝葉。”

        我順著她指的方向望去,那是怎樣的一段枝葉。≈ρ咎幵缫褦嗔,僅只有一點枝筋與主干相連著,但雖如此,在狂風(fēng)中,它卻只搖不落,任憑風(fēng)嘯雨擊,它也不曾離開主干,落入荒草之中。

        “看到了嗎?這段殘枝在面臨死之時依舊不肯放棄對生的希望,依舊奮斗不息;而你雖處困境之中,但也并非絕境。∧阋獔孕牛骸街厮畯(fù)疑無路,柳暗花明又一村’!”老師轉(zhuǎn)過身來,拍拍我的肩,微笑著離開了。

        我獨站窗前,注視著那段殘枝。不知不覺,風(fēng)停了,雨止了。老師的話以眼前的景色好似一汪清澈的月光洗滌著我,那么亮,那么凈。心中,希望生起……

        九年級的作文500字 篇8

        佇立窗前,呼出的空氣在燈光下化作一團(tuán)霧,升騰著我的思緒。凝望窗外,寒風(fēng)在四通八達(dá)的城市里肆意沖撞,我仿佛看見,安逸的生活正躺在燈紅酒綠的街道上,期盼安逸的人們的眼神中卻折射出難以滿足的目光。

        下晚自習(xí)了,走出教室,望著灰朦朦的天空,我想起了遠(yuǎn)方的父母。三年前,因為夢想,我憑著“雙A”的成績進(jìn)入了這座向往已久的校園。

        相處越久,就愛得越深。雖然還沒到與初中生活說再見的時候,我卻已經(jīng)知道南雅給我的`,太多太多……。

        幾年來,我經(jīng)常與同學(xué)們?yōu)橐粋題目爭得面紅耳赤,也因為和同學(xué)違反寢室紀(jì)律被老師責(zé)罰;我時常打電話要爸媽來看我時買這買那,也能做到周末一個人在家照顧自己,F(xiàn)在回想自己憋紅了臉上臺競選班長時,都不知道是從哪里來的勇氣。時間在流逝,我也在成長,當(dāng)了老師的小助手,成為同學(xué)的好朋友,有了擔(dān)當(dāng),學(xué)會感恩,一點一滴,潛移默化,漸漸地固化了我的信念。

        走在回寢的路上,看著被燈光拉長的身影,我又在審視自己的人生目標(biāo),我應(yīng)該成為什么樣的人?

        人們常說自己屬于什么,我想那講的不僅是歸屬,更是方向。父輩從農(nóng)村走到了城里,給了我新起點。我從湘西來到長沙求學(xué),猶如當(dāng)年的沈從文外出求學(xué)一樣,尋找更大的歸屬。我知道,這是大山給了我胸懷,是溪水給了我靈性,是親人給了我勇氣。

        我想,很多人都和我一樣,從還不懂事開始就有了自己的目標(biāo),然后隨著不斷成長而不斷改變。

        還記得臺灣歌手費翔唱的歌:“不要問我從哪里來,我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方”。我覺得人生就應(yīng)該是不問出處,重要的是心靈的歸屬、信念的守望。這個歸屬就是遠(yuǎn)方的目標(biāo),這種守望就是不懈地追求。

        是的,一個人總是需要點精神的,這種精神就是實現(xiàn)目標(biāo)的力量。

        力量來自遠(yuǎn)方的故土和家鄉(xiāng),因為那里有我們安放靈魂的地方。

        我堅信,從南雅出發(fā)一定能走得更遠(yuǎn)、飛得更高,哪怕有一天我又回來了,也是在地球上劃了一個圈。

        突然,我發(fā)現(xiàn),遠(yuǎn)方其實不遠(yuǎn)。

        九年級的作文500字 篇9

        世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福少不了。

        嚴(yán)冬,北風(fēng)呼嘯,枝頭孤零零的枯葉被吹得瑟瑟發(fā)抖。我裹緊衣襟,獨自一人負(fù)氣走在路上,行人很少,不時一陣寒風(fēng)襲卷而至,讓人忍不住打起冷顫。偶爾碰到一個人,也是全副武裝——匆匆往家趕。心中不禁一怔:有媽媽真好。

        同媽媽拌嘴后,我負(fù)氣而走,路漸漸走到盡頭,我突然很想家。想家的溫暖,想念媽媽熟悉的味道,心不忍一顫:有媽媽真好。

        跺著凍僵的腳,轉(zhuǎn)身朝家跑。朦朧中聽到一個聲音:“寶貝,快來穿上!毖曂ィ晃粙D女正把她身上的衣服給小男孩穿上。還不住地說:“來,快穿上,這么冷的天,凍感冒了可不好!毙∧泻⑦叴驀娞邕呁浦f:“媽媽穿,媽媽穿!眿D女把小男孩抱在膝上,為他扣好扣子。繼而蹲下身,給小男孩搓手取暖,低頭望著身上單薄的`毛衣,冷風(fēng)毫不留情地順著縫隙襲遍全身,雙手早已凍得通紅,耳朵也時時感到陣陣痛感。心中一陣哽咽:有媽媽——真好。

        獨自站在一旁,淚水不覺間悄然滑落,順著面頰往下淌。想起此時必然也有一個人,正焦急的矗立在門邊,四下尋找我的身影。想起與媽媽拌嘴只是因為媽媽勸我穿件厚棉襖,我卻不領(lǐng)情,與媽媽拌起嘴,還氣得“離家出走”。想到媽媽不正是擔(dān)心我凍著了、感冒了才會苦口婆心地勸阻嗎?有媽媽真好!

        我加快了步伐往家趕,一個身影漸漸清晰起來——一個人正拿著羽絨服,站在路邊——焦急地等待著!皨寢專寢尅睖I水奪眶而出,止不住地淌下。有媽媽真好!

        真是媽媽呀!她立馬朝我跑來,急忙幫我把衣服穿上。我抽泣著,只是倚著媽媽哭。媽媽笑著說:“傻孩子!”便拉著我回家,又端上姜湯讓我喝。喝著甜甜辣辣的姜湯,我在心中輕輕說道:“有媽媽——真好!”

        媽媽啊!您是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了您,誰能為我遮風(fēng)擋雨!

        有媽媽真好!有媽媽——真好!

        九年級的作文500字 篇10

        人生就如同一場追逐夢想的旅程,有快樂美好,也有失落彷徨。

        時間的腳步從來不等人,我們只有跟著時間的腳步漸漸成長。如今,我初三了。初三都有煩惱,我也不例外,父母的嘮叨越來越多,上課的內(nèi)容越來越難,升學(xué)的機(jī)會更是爭分奪秒。

        初三的鈴聲打響時,我失去了一個朋友。學(xué)校分班,我們班走了三位。其中一位是在一起7年的朋友、閨蜜。她是我的“垃圾桶”,當(dāng)我心情煩躁時,我可以向她訴說,她總是很安靜的聽我的心事。她心情不好時,我當(dāng)她的“垃圾桶”,聽她的心事。現(xiàn)如今,分班,雖然只隔了一堵墻,但也讓我們之間隔了一堵墻。我們在課間也會遇到,但是我們就如同陌生人一般,互不相識。

        她在我的眼中是一個“學(xué)霸”,她總是很認(rèn)真的去學(xué)習(xí)還擁有一副好脾氣。我呢,是一個學(xué)習(xí)還得看心情的人,今天心情好就認(rèn)真聽;心情不好,那就不聽。她身上有許多值得我去學(xué)習(xí),她也教會了我很多,如何才能集中注意力聽課,如何學(xué)習(xí)的好方法,如何明白學(xué)習(xí)的重要等。如今,她不在我身邊,我也不會停下腳步,F(xiàn)如今,我也漸漸學(xué)會了如何讓自己的.心平靜下來去專研學(xué)習(xí)上的問題,不在向從前一樣對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩;我還學(xué)會了利用時間做一些習(xí)題,不像從前一樣一有時間就開始瘋。

        當(dāng)我獨自一人走在操場上時,不免想起曾經(jīng)我們在這“說天談地”。我們坐在草評上,聊學(xué)校的好與壞,說同學(xué)之間的小秘密,F(xiàn)在我一個人,但我也明白了許多,沒有一件事物是一直不變的。當(dāng)我一人在草坪上,看著其他同學(xué)在奔跑,在歡笑,回想我們的曾經(jīng)更是歷歷在目。曾經(jīng)的歡樂時光,永遠(yuǎn)留在了這紅色的塑膠跑道上。

        分班的確改變了許多,但也開啟了我們一段不一樣的旅程;叵朐(jīng)的往事,才發(fā)現(xiàn)這是我們成長路上最美的回憶,讓我們不忘最初的自己。我們的未來會怎樣誰也不知道。但是,我們都在為了將來而拼搏,為了未來而努力。

        九年級的作文500字 篇11

        爸爸,我對不起你,因為我不應(yīng)該說你不愛我!不應(yīng)該說你是一個煩人的老家伙!我以前一直以為你不愛我,一直以為媽媽是這個世界上最愛我的人,可是,我錯了,其實你比媽媽更愛我,我為什么這么說呢?因為事情其實是這樣的……

        那是某一天的下午,我和媽媽還有你在街上玩,因為我們家的狗子被你賣了,所以我天天吵著你去給我買狗狗。也許你是被我煩的吧,這不,就帶我來到了貓狗市場,答應(yīng)我給我買一條永遠(yuǎn)都不會長大的小狗。我們原先計劃著買完小狗就回家,可是,這一切都發(fā)生的不太順利……

        原來是有一條狗子“看我不順眼”就沖著我叫,我還以為它那是對陌生人的警惕,誰知它看著我就用是在看著“獵物”的'眼神看著我,它有了想咬人的想法。因為貓狗市場的流浪狗多我也沒在意,可是它馬上就沖著我咬了過來,就在千鈞一發(fā)的時機(jī),我爸爸擋過來了,原來我爸爸自始至終都在注意著這條狗的舉動,生怕這條狗咬我?晌野职终媸窃脚率裁淳驮絹硎裁矗赃@條狗沒有咬到我,但它卻咬到了我的爸爸。因為我媽媽怕狗,所以她當(dāng)時是在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方看著發(fā)生的這一切。

        這條狗一咬,就使我爸爸因為打狂犬疫苗所以幾天都沒有上班,當(dāng)時我問爸爸:“爸爸如果這個事情又發(fā)生了一遍,你還會不會救我?”爸爸對我寵愛的說:“當(dāng)然會了。因為你是我的寶貝!甭牭轿野职值脑,我哭了。爸爸,你怎么能這么傻?從我爸爸的這個做法我知道了我爸爸其實是愛我的,只是爸爸是不善于表達(dá)自己的想法所以我才會以為爸爸不愛我。

        爸爸,我對不起你。我不應(yīng)該讓你為我被狗子咬,不應(yīng)該讓你為我而幾天不上班,不應(yīng)該讓你為我的事情而長白頭發(fā)。爸爸,在這里我忠誠的像你道歉:爸爸,我對不起你!感謝你把我養(yǎng)育成人!感謝你為我付出了這么多!

        九年級的作文500字 篇12

        夜,幽幽地從一點溢出,慢慢散布開來,狂怒的風(fēng)嘶叫著,似在怒吼,又似在發(fā)泄,憤怒的叫嚷聲充滿了殺氣,響徹了大地,也震撼了我。

        我癡癡地坐在窗前,凝望著這混亂的夜……

        風(fēng)在怒吼,我也在怒吼?粗矍暗乃鋼P威的輕蔑,我的血液就止不住地沸騰,鐵青的血管緊迸得要爆裂,我想用我沸騰的血把它熔化,看著它一點點被我摧毀。然而,十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……刺耳的鈴聲嘲笑著我的失敗。“或許是這道題太難了?嗯,一定是!”我的自我催眠使我有些松動,揉了揉被脹酸的腦袋,轉(zhuǎn)向了窗外。

        只見,風(fēng)的怒氣更大了,它的狂爪似乎想把所有的一切都抓在手里,然后“砰”地一把捏碎,不留任何痕跡。

        頃刻,班級內(nèi)的嘈雜似乎減小了,那狂暴的風(fēng)也似乎累了,繞著一棵低矮的小樹打轉(zhuǎn)。突然,風(fēng)像是受了刺激,再次伸出它的狂爪撕咬起來,小樹在它的'酷刑中煎熬著,它的手臂已被折斷,搖搖欲墜,僅連著的薄皮也在漸漸地撕開,一點兒一點兒,但就在僅差一絲時,卻好像被釘上似的,任憑風(fēng)的蹂躪和擊打,也沒有將它撕開。我不禁有一絲震撼。突然,不知明的思緒從腦中流到了指尖,手指不受控制地動了動。

        此時,狡猾的風(fēng)仍不放棄它的暴虐。它繼續(xù)沖擊著小樹,一次又一次地突襲,讓小樹沒有喘息的余地。

        我拿著筆繼續(xù)苦思著,可隨即而來的思緒卻轉(zhuǎn)瞬即逝了。煩躁再次向我襲來,我無奈地再次放下筆,心想:我一定不行!我得放棄了。瞥了瞥小樹,它也已經(jīng)奄奄一息了。我感到它和我同病相憐,但它仍不向狂風(fēng)投降,它死死咬住土地,盡管它已經(jīng)筋疲力盡了?吹竭@,我的心好像被什么東西緊緊抓住。

        終于,風(fēng)屈服了。它停止了咆哮,悄然地走了。它沒有想到自己會輸在這樣一棵脆弱的小樹手里。

        這就是不屈的生命吧!那股韌勁,那種頑強(qiáng),令我折服了。我還有什么理由說放棄呢?一道難題就這樣輕易地打敗了我,那我也太軟弱了吧?想到這,我再次抓起筆向它抗?fàn)帯?/p>

        九年級的作文500字 篇13

        風(fēng)輕輕吹過,時間一分一秒地度過,這看似無特別之處的背后,其實是地球母親在漫長地等待。

        她在等什么?是在等待人類進(jìn)一步地發(fā)展科學(xué)技術(shù)嗎?是在等待她的兒女繼續(xù)大遷徙嗎?不,不是。她在等待人類,等待人類的覺悟起來,不再傷害她!

        有人說,她干嘛等待,不會反抗嗎?難道地球上一次又一次的災(zāi)難,不就是地球在提醒人類嗎?而她又是一個包容孩子錯誤的母親——不忍心傷害人類。她在等待孩子認(rèn)識并改正自己的錯誤,所以她選擇等待!然而無知的人類卻繼續(xù)毫不留情地浪費資源,卻還打著發(fā)展科技的幌子;互相殘殺著,爭先恐后地發(fā)展核武器,卻還宣揚人類的和平。人們,你何時覺悟呢?我們的母親在等待!

        一天早上,我去上學(xué)。聽見一個可愛的小妹妹問媽媽:“媽媽,天上的星星最近越來越少了,為什么呀?”“是啊,為什么?可能是我們開夜燈的原因吧!夜燈那么亮,燈火通明地,星星的光那么弱,就被燈光湮滅了!边@位母親回答道。可是,星星少了的原因背后,就是這樣簡單嗎?不,不是!試問這燈火又從哪里來?需要電,電又從哪里來?要水,要煤炭,這些就是自然資源。由于自然資源的.不可再生,到了枯竭的那天,人類該怎么生存?生物的減少最終會影響人類的生存,我們還要等待那樣的一天嗎?

        人類,覺悟吧!地球母親希望我們的醒來,她在等待我們。而當(dāng)她再也等不下去的時候,就是她爆發(fā)的時候,那時的覺悟也太晚了,來不及了。請停止我們肆意浪費的行為,請停止我們?nèi)我獾臍,請停止對地球的傷害,給母親。給自己一個有希望的明天!

        地球在等待我們的行動,為了未來,我們行動起來,好嗎?不再隨意的浪費,不再排放大污染,不再任意建造核電站,互為利益而大開殺戒,最終傷害的不還是我們?

        請我們攜手行動起來,結(jié)束這等待吧!

        九年級的作文500字 篇14

        時間的輪軸碾壓過歲月堆起的土壤,印下一道道不可磨滅的痕跡,而你的等待被印刻在痕跡里,從未淡出我心里的那片土地。

        尚且年幼之時,居住在爺爺奶奶的老家,農(nóng)村里的夏天悶熱、干燥,小時候卻沒有覺得絲毫不適,依舊和鄰家的幾個男孩女孩脫了拖鞋,光著腳丫子在田里滾燙地撒野撒歡,而爺爺就樂呵呵地在旁邊揮著鋤頭,偶爾停下,支著鋤頭,看著我們跑到田野的盡頭,跑到枯樹林的邊緣,跑到渾濁的河岸邊。無論何時,累了,熱了,回來了,總能看到爺爺坐在田間的小路邊,目光時刻跟著我,安安靜靜地,等我跑近了,直起身,揉揉腰,粗糙的.大手牽起我稚嫩的小手,在夕陽里一起走在回家的路上。

        漸漸地,爺爺開始拿不動鋤頭了,我也到了上學(xué)的年紀(jì)。爺爺和我一起來到了鎮(zhèn)上,和爸爸媽媽一起住在小房子里。我感覺被關(guān)在了漆黑的牢籠。作業(yè)、考試、學(xué)琴,畫畫,一樣樣地捆綁住了我的自由。和爸爸媽媽的溝通開始閉塞。和爺爺卻以前一樣要好。每次到老師家補(bǔ)課,爸爸媽媽總是差遣爺爺接送,兩個小時下來,頭腦昏沉渾濁,從樓梯上下來,隔著鐵門,爺爺安安靜靜地坐在花壇邊,手指間夾著一支煙,目光卻直直地望著鐵門,看到了我,輕輕笑笑,掐滅手中的煙,朝我遞來他依舊粗糙溫暖的大手,夕陽依舊,等待依舊。

        時至今日,爺爺已經(jīng)十分蒼老,在老家由爺爺奶奶照顧,奶奶跟我說,爺爺總是坐在院子里,守著我每次來探望他時經(jīng)過的路,爺爺已經(jīng)足夠的老了。往日溫暖厚實的大手如今漸漸枯槁無力,力氣也開始消失殆盡,雙眼也盛不下往日的精神和笑意,盡管開始混濁,卻依舊有一抹光彩,那也只是我出現(xiàn)在他眼前時,因久違的相逢而感激,名為等待的光彩。

        歲月依舊,在過去,有個人總是在為我而等待,珍惜每一次的等待,品嘗到的卻是等待中那份無言沉默的愛。那么下次,請換作我來等待吧。

        九年級的作文500字 篇15

        我的興趣十分廣泛,看課外書、打籃球、上網(wǎng)、下象棋……其中,我最愛下象棋。

        記得我五六歲的時候,常?礌敔敽蛣e人下象棋。原本好動的我只要一看到象棋,就變得特別安靜。媽媽見我對象棋感興趣,便送我去青少年活動中心學(xué)下象棋。

        教我的老師是蕪湖天星棋校的校長——崔厚峰老師。崔老師是安徽省象棋大師,我對他可崇拜了!崔老師對我們要求很嚴(yán)格,每堂課都詳細(xì)地向我們講解各種棋局,如:“順手炮”“屏風(fēng)馬”“貼身車”“仙人指路”“二鬼拍門” “中炮對屏風(fēng)馬”……在他的教導(dǎo)下,我知道了下棋時,開局要調(diào)兵遣將,精打細(xì)算;中局要斗智斗勇,巧用戰(zhàn)術(shù);殘局要明爭暗斗,步步為營;殺棋要兇狠果斷,勢如破竹。我還知道了“擔(dān)子炮”“連環(huán)馬”“破象攻殺”等戰(zhàn)術(shù)和“謀子”“兌子”“棄子”等策略。

        經(jīng)過幾年的'刻苦學(xué)習(xí),我的棋藝越來越高,我也更癡迷下象棋了。只要有空,我就會纏著爺爺、爸爸或者幾個會下象棋的小伙伴對弈。和他們對陣時,我往往占據(jù)著上風(fēng),有時把他們殺得丟盔棄甲,最后投子認(rèn)輸。每當(dāng)這時,我就像打了勝戰(zhàn)的大將軍,心中滿是自豪和驕傲。

        沒人和我下棋時,我就自娛自樂。我時而靜坐棋盤邊,既當(dāng)紅方又當(dāng)黑方;時而閱讀棋書,遇到好的棋局,還在棋盤上實踐一番;時而上網(wǎng)與各地高手殺上幾盤……有了象棋的陪伴,我的課外生活更加豐富多彩了。

        我曾多次參加省級和市級的象棋大賽,還被評為“甲”級小棋手。我在市級比賽中得過第五名,在省級比賽中獲得第二十三名,在天星棋校連續(xù)兩次獲第一名。盡管取得良好的成績,不過我還要再接再厲,不能有半點驕傲,因為我心中有更高的目標(biāo)——戰(zhàn)勝崔老師。

        下象棋不但可以鍛煉我的反應(yīng)能力,而且還能增長我的智慧。象棋成了我最好的伙伴,成了我生活中不可缺少的一部分。如果沒有象棋,我的生活一定會失去許多光彩。

        。∠笃,我永遠(yuǎn)愛你!

        九年級的作文500字 篇16

        窗外撒著一片漆黑的天,星星也都躲了起來。一切的一切,都化作恐慌和不安。

        “21天,20天,19天……”我掐著手中僅107分的卷子,嘆了又嘆。我還將要考試,沒什么資格了吧!

        星星們已經(jīng)全都逃遠(yuǎn)了……

        “想要在最關(guān)鍵的時候放棄嗎?那以前的努力將變?yōu)榱悖 蔽野杨^抬起,是他?在這樣的緊要關(guān)頭,還笑得那么自然!拔乙呀(jīng)落后了!”我苦笑道。原來的我已經(jīng)消失殆盡了,那考試對我沒有什么意義了吧!

        沒有星星的天空,更讓人感到混亂,什么都是黑的,我竟然也看不到自己的身體……

        “讓我給你講一個真實的有事吧!……”“不要煩我!”他依然笑著,但那笑卻使我越發(fā)的惱火,“是關(guān)于他的!”他指著阿男。阿男的成績是150分。我不敢再說什么!俺跻坏臅r候,曾有一次測試,他只考了30分,全班倒數(shù)第一!蔽抑挥X自己的身子顫抖了幾下,“從那時開始,他就與習(xí)題打開了長久戰(zhàn),課下時間幾乎都要在辦公室度過,直到現(xiàn)在,已經(jīng)超過了所有的人!蔽遗Φ芈犞,不禁將目光轉(zhuǎn)向了阿男,他轉(zhuǎn)過頭,射來一個堅定的'目光。我深吸了一口氣,是該搏一次的時候了吧!

        天不知什么時,已經(jīng)有了微薄的光,原來烏云作怪,幾顆星兒探出頭,自信地閃著光。

        “我明白了!”

        我使勁挺直胸,盯著卷子,那107分的成績仿佛變成117、127、137……我終于握緊了那久違的拳頭,“棒!棒!棒!我最棒!耶!行!行!行!我能行!嘔耶!”班主任的口號回蕩在耳旁……

        走在回家的路上,漆黑的天已經(jīng)顯得格外透明,星星也都跳出來了,一切的一切,都令人振奮。我竟然發(fā)現(xiàn),那遙遠(yuǎn)的天邊,多出了我自信的樣子,——原來的我的樣子。

        低下頭,自己的身體也散發(fā)著滿懷的激情,是那么清晰。遠(yuǎn)方,一條明亮的路指引著我飛得更高,重拾自我!

        九年級的作文500字 篇17

        在成長的路上,總有一盞“燈”引領(lǐng)著我走向正確的道路。我依附著星星微光,摸索前方的路……

        “考試開始!睆V播中傳來教導(dǎo)主任一貫嚴(yán)厲的聲音,不出半個小時,我完成了作答,我左看看又瞟瞟,是時候行動了。我小心翼翼地從口袋里掏出白紙,在白紙上寫下了我的答案。后排的同學(xué)拍了拍了我,我瞄準(zhǔn)位置在慌張之中將紙丟給了他,作勢埋下了頭,害怕與老師對視。

        “考試結(jié)束!薄昂簦K于考完了,放假啦!”“擺脫魔爪啦!”同學(xué)們七嘴八舌地說道。我漸漸從不安中緩過勁來,卻看到監(jiān)考老師于老師正在向我踱步走來,我心跳得厲害,他是我的科學(xué)老師。我面露詫異地看著他停在了我面前,他微笑地對我說:“你稍等下,老師有些悄悄話要跟你說!

        教室的人都走光了,只剩下我和于老師面對面地端坐著,于老師始終面帶微笑地看著我,我的手心不停地冒汗,這比我剛才作弊還緊張。“你是個好孩子,對嗎?”于老師終于開口說話了,我竟一時猶豫了,不行,我決定坦白從寬!袄蠋,我不應(yīng)該幫他。”老師看我一臉要光榮就義的樣子,冷不丁地笑出了聲。他溫和地對我說道:“你沒錯,但是同學(xué)情與考試不能混為一談,我一直以你的成績?yōu)榘,咱們要在學(xué)習(xí)生活中幫助他!蔽倚呃⒌氐拖铝祟^,耳朵一陣發(fā)燙。老師親昵地摸了摸我的頭,“你愿意承認(rèn),可以看出你的是個好孩子,你應(yīng)該回答得堅定點兒!蔽衣牭嚼蠋煹'這番話,眼淚再也止不住地流,就像水龍頭開了一般停不下來。老師用他溫柔關(guān)心的眼神注視著我,我似乎在這一刻被一束光照拂著,它吸引了我!

        在成長的路上,老師為我指明了方向,照亮了我。從這以后,我再也沒有盲目幫助同學(xué)了。這盞燈是路上的“必需品”,它發(fā)出的亮光成就了一個本不發(fā)光的人。

        明燈把我引領(lǐng)上了一條正確的道路,摸索著前方光明的路,似乎前方有一座又一座的燈塔,那一束束光照在我身上,我此刻是充滿燦爛星光的“太陽”!希望數(shù)年后的我也能成為別人成長路上的某一盞成就的“明燈”!

        九年級的作文500字 篇18

        人生,就是建立在無數(shù)選擇之上的迷茫,你總是在那云霧繚繞的路口彷徨,它卻不給你任何的提示。就在迷茫之中,你痛苦的決定了,你不知道是對是錯,只抱有一絲期待。也許,當(dāng)芳草凋零之際你才會恍悟當(dāng)年被你遺棄的,有多么可貴!時光的流逝化為一道蛛絲馬跡般的幻影,緩緩蔓延而上,歲月的清流流淌出年年月月的哀傷。分分秒秒的思量,點點滴滴的抉擇,無時無刻的錯過……

        你是否也曾在那路口滯留?當(dāng)我們行走在渙散著神秘的氣息的生命之路上,幽綠的草叢、青蔥的樹木、點綴其間的繁花帶我們走向又一個岔口。蔚藍(lán)的天空映襯著遠(yuǎn)去的小道,碧綠的樹林牽引著兩條與眾不同的路。一條筆直平坦,繁花綠草,林木蔥蘢,仿佛路的盡頭將會光芒四起;另一條崎嶇坎坷,花黃草枯,煙霧繚繞,仿佛將永遠(yuǎn)迷失在晦暗與云霧之中。我該如何抉擇?未來又將何去何從?終究是選擇看似圓滿的,還是坎坷悲涼的?沒有人知道,也沒人明白。就著這樣,困擾插著惡魔的羽翼降臨在你的'身上。也許,你躊躇的選擇了富饒平靜的那一條,一帆風(fēng)順的走過,享受著安逸與宜人的風(fēng)光。也許,你會選擇磨難重重的那一條,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,接受云霧的擾亂與風(fēng)雨的洗禮。無論選擇什么,對于將來,都是一種錯過、一種損失、一種痛苦。也許,平和之路的盡頭暗藏著地獄般的危機(jī);也許,崎嶇之路的盡頭佇立著通往寶藏的彩虹。有時你選擇了幸福的過程悲痛的結(jié)局,有時你選擇悲傷的過程美好的結(jié)局,無論哪一種選擇,都是一種錯過……

        人生,無時無刻的選擇,無時無刻的錯過。機(jī)會、捷徑、成功都是由自己把握和選擇的,可能正確的路就在你眼前,你卻望著迷霧繚繞迷糊的選擇了另一條,就這樣擦肩而過,就這樣錯過。若每次的抉擇,都慎重的思量;每次的抉擇,都否決短暫的美好;每次的抉擇,都將目光向遠(yuǎn)方看齊,我們還會錯過這么多嗎?

        九年級的作文500字 篇19

        在生活中,有許多種“擁有”,不同的“擁有”有著不同的含義,但在我眼里,擁有了友誼就擁有了一切,擁有了友誼也就擁有了世間所有的快樂與幸福。

        “友誼”,一個多么熟悉的名詞,但是它卻包含著讓人沉思的含義。友誼像彩虹,你擁有友誼,就擁有了七彩的光輝;友誼想太陽,你擁有了友誼,就擁有了溫暖的陽光;友誼像大海,你擁有了友誼,就擁有了晶瑩的浪花;友誼像……友誼,能使天空穿一身藍(lán);友誼,能使森林披一身綠;友誼,能使陽光更加溫暖;友誼,能使甘霖更加晶瑩。我就擁有了友誼,所以我感到很快樂。

        豆子,一個比我大一歲的陽光男孩就是我的知心朋友。他樂于助人,總會幫助需要幫助的人。每當(dāng)我被難題困惑的時候,第一位出現(xiàn)在我面前的就是豆子,他總是不圖回報,耐心地給我這個滿腦問號的我講題,每講一道題,一張張白色的紙布滿了密密麻麻的黑字,他不厭其煩地講著,我全神貫注的聽著。每當(dāng)我被欺負(fù),他總是“兩肋插刀”,幫我講理,“教育”他們不能欺負(fù)別人。每次我生病,他總能照顧我,給我補(bǔ)習(xí)功課,雖然他所做的事是微不足道,司空見慣的',但是他幫助了我,你說,我擁有了這么好的朋友,我能不快樂嗎?而有些人就會空喊口號:“現(xiàn)在的友誼有什么用?長大了的友誼才最重要!”可是,當(dāng)一個人需要關(guān)懷,需要別人向他伸出援手,付出愛的時候,卻沒有人理睬他,你會擁有友誼嗎?就算你家財萬貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,就不愿為一些需要一點點幫助的人送出關(guān)懷,你能擁有友誼嗎?這樣的人活著有什么意義?就算你擁有世間財富,豐功偉績,花容月貌,但走到哪里別人向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕,贊許,而是妒恨厭惡。因為你沒有朋友!而友誼不是哥兒們義氣。

        只要我們從小事做起,從身邊的一點一滴做起,關(guān)心他人。我相信,我們一定會有許多朋友,有許多真摯的友誼。朋友能陪你玩耍,能陪你度過每一段美好快樂的時光擁有友誼,你就擁有快樂。

        九年級的作文500字 篇20

        童年的時候總有一些趣事陪伴著我,它們猶如一顆顆耀眼的星星,閃爍點綴著我記憶的星空。記憶的帆船又載著我回到了九年前,那一刻是我長這么大以來最可笑的一件事。

        九年前的那一天我剛上幼兒園,也就是我4歲那一年。雖然每天去幼兒園有好多玩的和吃的,還有很多和我同齡的小朋友,可我就是不愿意去那個“討厭”的地方。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)日歷上黑色的字要去上學(xué),而每當(dāng)是紅色的字就不用去上學(xué)了。

        我就問媽媽:“為什么黑色的字要去上學(xué),而紅色的字卻不要上學(xué)呢?”媽媽把我抱著微笑著說:“因為紅色的指的是星期六和星期天,媽媽也不用上班你自然也不用上學(xué)啦!”我眼睛一,想著媽媽說的話。想到一個不用去上學(xué)幼兒園上學(xué)的“好”辦法。我和媽媽說我想喝牛奶了,媽媽說著就把我放下就去廚房給我拿,看著媽媽走了,我搬起一張小椅子就往日歷那跑,我站在那兒把黑色的字連著撕了,正好媽媽把牛奶拿來讓我喝說“快喝吧,喝完要去幼兒園了呢!”我聽了神氣地說:“今天才不用上幼兒園呢!”媽媽疑惑的`問:“為什么呢?”我滿臉開心的說:“看,今天的字是紅色的呀!”

        媽媽走到日歷邊一看,自言自語得說:“不對呀,我昨天看后面的也是黑色的,今天怎么變了呀!”我大聲地說:“黑色字都被我撕了,所以不用上學(xué)了!”媽媽呵呵大笑,抱起我說:“傻女兒。日子可是一天天地過的呀!撕了怎么能算呢,要是這樣,媽媽不就不用上班了!”我說:“怎么就不算。你耍賴皮,耍賴皮……!”說著說著我就哭了起來,還不斷用小手打媽媽的肩膀,嗚嗚嗚嗚嗚嗚……媽媽拍著我的肩膀笑呵呵的說,你這個“傻”女兒,走,去幼兒園吧!別的小朋友還在等你一起玩呢。說完,我由陰晴抹著眼淚往幼兒園跑去。小帆船要返航了,記憶的大門也隨著關(guān)閉了……

        九年級的作文500字 篇21

        歲月在黑發(fā)中流淌,風(fēng)傳播愛的信息。靜靜地,靜靜地,悄然無聲地將黑發(fā)染白!童年,在柳樹下,長發(fā)站在樹蔭下,透過樹縫,陽光將那頭垂腰長發(fā)照的格外烏黑亮麗。一個短發(fā)正歡快地朝長發(fā)跑去,長發(fā)則張開雙臂,等待短發(fā)的擁抱。“哈哈,我抱到你了,耶!”空中回蕩著短發(fā)稚嫩的童音。長發(fā)摟著懷中的短發(fā),伴著涼爽的秋風(fēng),朝家中走去。晚上,長發(fā)伴著滿天星辰,在燈光下,一針一線地在幫短發(fā)縫補(bǔ)書包。長發(fā)擔(dān)心書太重了,書包會承受不起,便在書包帶子上縫上了一點愛。第二天早晨,短發(fā)背著這灌滿愛的書包,踏著朝陽,邁著輕快的`步伐朝學(xué)校走去。

        臨走前,長發(fā)吻了吻短發(fā),在晨風(fēng)中,微風(fēng)將長發(fā)吹起,空氣中彌漫著長發(fā)那淡淡的幽香。傍晚,短發(fā)結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活,蹦蹦跳跳地回到家中。到了家,長發(fā)接過短發(fā)的書包,嗔怪道:“丫頭,今天又在學(xué)校瘋玩了吧,頭發(fā)多臟啊,來,我?guī)湍阆搭^!”在陽臺上,短發(fā)頂著滿頭泡泡正在嘻嘻哈哈地笑著,而長發(fā)在用她那雙手正在短發(fā)頭上輕輕搓洗呢!伴著夕陽,短發(fā)俏皮地用手摸著長發(fā)的發(fā)梢,天真地說:“媽媽,我的頭發(fā)什么時候也會像你一樣那么長呢?”長發(fā)聽了之后,慈愛地說:“孩子,會長長的,等你長大了,就會像我一樣長了!”短發(fā)在一旁似懂非懂的聽著。過了若干年,短發(fā)長大了,離開了長發(fā)的懷抱。長發(fā)依然在燈下縫補(bǔ)著書包,她把她對短發(fā)的無盡,都傾注在書包上,希望這個書包還能夠為短發(fā)分擔(dān)一點壓力。節(jié)假日,短發(fā)回來了,長發(fā)在門前以一個淡淡的微笑迎接短發(fā)。正如當(dāng)年長發(fā)說的一樣,短發(fā)的頭發(fā)會長長的,如今,短發(fā)以蛻變成了一位飄逸長發(fā)的女孩。傍晚,依舊在陽臺上,只不過這回是那個曾經(jīng)的短發(fā)為長發(fā)洗頭。雪白的肥皂泡在長發(fā)頭上蹦跳,這時,長發(fā)也如肥皂泡一樣是雪白的了,在月光的襯托下,便有了一種銀白色。風(fēng)吹啊吹,吹起縷縷銀絲,風(fēng)吹啊吹,將那個短發(fā)吹得又黑又長……

        九年級的作文500字 篇22

        林海高考落榜后,父母無錢供他復(fù)讀,只好請人為他找一份工作。在那個山村,林海是惟一的高中生。不久,他便找到了一份好工作——在機(jī)關(guān)單位里做一些幫人整理文件之類的事。

        一天,單位的主任把他請到辦公室,說:“林海啊,聽說你的筆桿子不錯,現(xiàn)在就去寫一份關(guān)于前幾天抗洪搶險的報告,過兩天就交給我!敝魅闻牧伺牧趾5募绨颍趾纷套痰爻鋈チ。

        自從高考考砸后,林海一直都悶悶不樂,認(rèn)為自己一輩子就這么完了;而現(xiàn)在,主任竟讓他寫報告,這對于一個剛上班工作的人來說是一件多么了不起的事啊。

        午飯后,林海就匆匆地往縣圖書館跑,借了大堆的資料,手忙腳亂地寫起來。晚上,林海的一位同事來找他:“主任讓我對你說一聲,要用成熟的眼光去寫報告!闭f完,還神秘地笑了笑,林海很納悶:成熟?我已20歲了,夠成熟的了。這樣,林海想了一會兒,便忙著廢寢忘食地寫下去。

        第二天一大早,眼圈黑黑的林海把寫好的報告交給了主任。主任一張一張地往下翻,大致瀏覽了一下,對林海語重心長地說:“小林啊,從報告中看出,你還沒有成熟。這報告要重新整理,你再去改一下!

        林海怏快地走出辦公室,心里很納悶:成熟到底是什么?他看了看手中的報告,里面的語言都是他深思熟慮過的.,抗洪的場面也寫得很精彩、很感人,可主任為什么說我還不成熟呢?對,找老王去。

        老王是以前在機(jī)關(guān)單位里做文秘的,如今已退休了。他仔細(xì)地看了看林海的文章,拿起筆來,在文章末尾加了一句話:“值得一提的是,賈主任在抗洪過程中奮不顧身、一馬當(dāng)先的精神是值得我們學(xué)習(xí)的!绷趾R豢,更加納悶了:“主任不是生病在家嗎?”老王微笑著拍拍林海的肩說:“林海啊,你還沒有成熟。j’

        第二天,主任接過報告,翻了一下,笑嘻嘻地對林海說:“林海,你已經(jīng)成熟了!”林;腥淮笪,原來這就是“成熟”啊!

        九年級的作文500字 篇23

        又是一個人,我在超市旁的小吃店吃著一塊五一碗?yún)s少得可憐的粉絲。天氣很冷,似乎呼出的每一口氣都要結(jié)成冰一樣,每個人都裹著厚厚的棉衣低著頭吃東西。

        詳寫天氣的寒冷。

        外面還下著雨,嘩啦啦的,如蠶食一般,聽了讓人心里很不舒服。行人也匆匆忙忙,轉(zhuǎn)眼消失在雨中,也許是天氣太差,也許是元旦節(jié)卻又百般無聊的緣故,我的心情很不好,甚至變得焦躁起來。

        再次寫天氣,在這樣寒冷的天氣,還下著雨,渲染了氣氛,并為下面的故事展開作鋪墊。

        一個乞丐穿梭于餐桌之間,他的左腿殘疾,只能在濕漉漉的地上,用裹著布的手艱難爬行。他向吃飯的人們說著:“新年好,新年快樂!”我想,這也無非博得同情的.一種手段罷了。我把身上的零錢丟給了這個衣衫襤褸的可憐乞丐,又把手迅速縮回來,解決自己的粉絲。人們也只顧守著熱氣騰騰的食物,瞧也不瞧乞丐一眼,頂多也只是循著乞丐的聲音,夸張地將幾個硬幣甩在乞丐面前,乞丐便連忙撿起,不住地道謝。

        通過細(xì)節(jié)描寫,寫出乞丐的悲慘,而人們的無情更讓乞丐變得可憐。

        當(dāng)乞丐又艱難爬到另一張桌子面前,用乞求的眼神望著那一家三口不停地說:“新年好,新年快樂”時,中間那個臉蛋紅通通的小男孩聽到乞丐的聲音沒有說話,只是好奇地盯著他!靶履旰!”乞丐還不死心,疲憊的眼睛里閃爍著渴望,小男孩兒的爸爸拿出一張零錢,“飄飄悠悠”丟給了他,更不耐煩地趕乞丐走。正當(dāng)乞丐得了錢準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開時,小男孩突然用響亮的聲音對乞丐叫道:“新年快樂!祝你新年快樂!”周圍的人都笑了起來。

        詳寫小男孩,段尾周圍人的笑,突然讓人聯(lián)想到了魯迅筆下麻木的中國人。

        男孩父親十分惱怒,沒有注意到乞丐灰色的眼睛中多了一些晶瑩的東西,他嘴角微微抽動,有點像笑,也有點像哭的樣子,也許身為一個乞丐,天天以乞食為生,受盡了冷落,如此早已習(xí)以為常,可今天卻有人真誠地祝福他,這是他想也不敢想的。

        九年級的作文500字 篇24

        我堅信,這是一場蓄意已久的陰謀!起初,他的眼角還只是淡淡地爬著幾絲黯然,頃刻間,他的臉龐早已布滿令人窒息的邪惡。沒想到,之前他那柔和而滿不在乎的目光,卻著實是一種強(qiáng)烈而不可抗拒的紫外線,穿透著這里的每一個人。是的,他是在用最古老的容顏而最詭異的眼色來窺視、洞悉這里的一切一、切……

        不久的此時,他終于露出了猙獰的笑,愈笑愈狂,因為他看到了人們內(nèi)心的恐慌與無助。是的,他終于熬到了這期待已久的一刻—傍晚眾人歸家之時!是的,他也終于從黑暗的幕布中翻身而出,無數(shù)黃豆般大小的“彈”橫掃過去,即使有“盾”與“衣甲”也難逃厄運!這不是一般的“彈”,它不會穿透你的.肉體,卻會強(qiáng)烈地滲透你的肌膚和臉頰,微痛之余化作無數(shù)細(xì)珠兒直直冰冷你的靈魂,你的心!

        狂風(fēng)用他巧奪天工的技藝撥弄著“彈”的方向,以便營造一種四面楚歌,無孔不入的境地!我,不是那個倚立陽臺窗前的旁觀者,而是千千萬萬被上天“選中”的人之一。僅管勇往直前,僅管奮力一博,身軀還是被完全溶解,連靈魂也被搖曳的左右晃顛。年幼的孩子們偎依著父母,且行且停;睿智的老者,留步一旁期盼時間能飛逝流殤……面對這突如其來的上天的挑釁,人類是多么的脆弱與單薄,然而我始終堅定著前行的軌跡,上帝用泥土創(chuàng)造了我們的身軀,卻用葦?shù)敬蛲宋覀兊慕罟敲}絡(luò),我確是燃起一種莫名的火焰,再度沸騰我冷卻的血液!這,就是所謂的葦之韌吧!在花季雨季里瘋狂地生長、蔓延,直到我們的骨里散透出傲的香,直至生命的句點任揮之不散!

        內(nèi)心震撼著,奮力騎行著,隨著車輪賤向兩邊的“嘩嘩”的水,無可奈何的搖曳的“沙沙”的樹,不知飛往何處的“啾啾”的鳥,若隱若現(xiàn),余音裊裊……還有絲絲的,清新的泥土氣息,還有那滴著水的屋檐底下,還有隱隱約約的一曲傳來:“如果邪惡是華麗殘酷的樂章,它的終場我會親手寫下!薄

        九年級的作文500字 篇25

        “嘩啦啦……”雨忽地下了起來,我只能站在樹下,任憑雨點打在頭上。幸虧爺爺及時趕到,我才沒成為“落湯雞”。從那一刻起,我就對等待充滿了厭煩。

        終于迎來了周末,我走在已被秋的氣息充斥著的公園里,一些落葉似彩蝶般飄然而下,我仰頭望那顆樹,一個小黑影卻閃進(jìn)我的視野!皢!是松鼠!”我大為驚嘆,在這秋高氣爽的天氣里,見到可愛的松鼠尤為幸運。

        只見它站在樹梢上,呆呆地,像是在等待什么……一提到“等待”這個詞,我就有些反感。是不是在快節(jié)奏的都市生活里呆慣了?唉,我望著小松鼠,心里有些感傷,可能它等待的事物永遠(yuǎn)不會到來,它這樣等何必呢?

        “吱,”咦?難道它等待的是——隨著一條毛茸茸的尾巴徐徐上升,另一只小松鼠出現(xiàn)在我面前!噢,我明白了,小松鼠等待的是它的同伴?粗鼈儦g快地走了,我產(chǎn)生了疑問:那只松鼠值得小松鼠等待嗎?

        又是一個周末,我揣著疑問來到公園,真希望再次遇見那對小松鼠。不過,樹上卻是空蕩蕩的,于是我干脆坐在樹旁,如同守株待兔般。等了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一個小女孩,拿著兩塊蛋糕,在原地上徘徊了許久,也像是在等待誰,我暗暗心想:再過一會兒,也許她會不耐煩的。但時至中午,她仍是不肯走;也正是此時,一個小男孩風(fēng)塵仆仆地趕來了。

        “對不起!我家里有事,耽誤你時間了!

        “沒關(guān)系的,來,這塊蛋糕給你!”女孩一臉微笑,絲毫沒顯出焦慮。此時,我也還在樹下等待,等待那幾乎不可能發(fā)生的奇跡出現(xiàn)。此時,我才發(fā)覺,原來每個人都會等待,都愿意等待,都渴望等待……只是我們浮躁的心已容忍不了如此漫長的等待。

        還是一次下雨的`周一,雨又是猛地下了起來,不過這次,我打著傘,悠閑地等待著……

        其實,只要你抱著虔誠的心來等待,任何人都能做到等待;蛟S有時你等待的不過是幻想,但這也很值得。因為等待不一定會有結(jié)果,但是當(dāng)這樣?xùn)|西將到來的時候就一定要繼續(xù)等待,等待……

        九年級的作文500字 篇26

        “喳喳…喳…咚咚…咚咚鏘…”

        今天是農(nóng)歷八月二十二,我正專注的寫著作業(yè),卻被這突如其來的中國古代的鑼鼓聲從“夢中”吵醒。

        爺爺看電視開的聲音也太大了吧,我想著,便去客廳準(zhǔn)備讓爺爺開小一點聲音。到了客廳一看,爺爺并沒有開電視,那么那聲音是……

        我趴到窗戶上眺望,一條紅色的飄帶映入我的眼簾,那是一列隊伍,他們每個人都穿著喜慶的紅色衣服,款式類似于清代服裝。走在前頭的人,有的打著鑼,有的敲著鼓,有的吹著號,有的穿著各種衣服扮演“龍”,這不就是那聲音的源頭嘛!再看后面有一名男子騎在一匹馬上,身后還有6至8個人抬著紅色的轎子,隊尾還跟了3輛紅色的汽車。這遍地的紅色不正是結(jié)婚隊伍嘛!

        這是我有生以來第一次看見有人在現(xiàn)代模仿清代結(jié)婚方式,而且還能像從前一樣走在馬路上。他們將這種習(xí)慣用在高科技的今天,向人們表示了我們中華民族的歷史是不能忘的,大家應(yīng)齊心協(xié)力保住這份中國特有的財產(chǎn)。是他們讓中國的其中一個傳統(tǒng)習(xí)俗得以再次浮現(xiàn)在人們的眼前,讓我們對這份習(xí)俗又有了深刻的印象。不管是中國的四大發(fā)明,還是中國的`傳統(tǒng)習(xí)俗,我們都應(yīng)銘記在心;不管是國家領(lǐng)導(dǎo),還是我們普通的人民,都不會允許前人嘔心瀝血的成果在我們這代就此斷絕。

        中國的文明古跡和習(xí)俗是見證中華上下五千年的“線索和資料”,它像是一本書,不是任何人都能讀懂其中的點點滴滴、熟練掌握的;中國的語言和文字是我們的前人發(fā)明的,它像是珠穆朗瑪山的峰頂,不是任何人都能攀到山頂?shù);中國的書法和各種字體是中國各種字形歷史的脈絡(luò),它像是天空中最高的那片云,不是任何人都能夠觸手可及的。

        “喳喳…喳…咚咚…咚咚鏘…”

        聽著古代的鑼鼓聲,望著遠(yuǎn)去的隊伍,我不知道我們是在失去還是在擁有……

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