有關(guān)二年級(jí)作文匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小男孩，有著一張圓圓的臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下有一雙炯炯有神的在眼睛，一眨一眨，仿佛會(huì)說(shuō)話，嘴里有靈巧的舌頭，一動(dòng)彈就會(huì)流出一串調(diào)皮詞，耍出一個(gè)鬼主意。
記得有一次，我在書(shū)桌上津津有味地讀《楊家將》，讀著讀著，書(shū)就像一艘大船帶我去遨游知識(shí)的海洋。一會(huì)兒媽媽叫我吃鈑，我還沉浸在書(shū)里，根本不知道媽媽叫我，媽媽見(jiàn)沒(méi)人回答，就走過(guò)來(lái)對(duì)我耳朵大叫：“吃飯了�！蔽覈樍艘惶鷼獾卮蠛穑骸罢l(shuí)呀，不想活了。”說(shuō)完我回頭一看是媽媽，連忙向媽媽道歉：“對(duì)不起，媽媽，我不知道是您�！闭f(shuō)完一溜煙地跑去吃飯了。
還有一次，我和同學(xué)在大樹(shù)下玩，忽然我看見(jiàn)一只兔子在籠子中自由自在地吃草，馬上靈機(jī)一動(dòng)大聲喊道：“看，這只兔子穿著內(nèi)褲。”他們一聽(tīng)，全都一窩蜂沖上去，結(jié)果一看，才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)。我看著他們的神情哈哈大笑。
這就是我，一個(gè)調(diào)皮的男孩。你想和我做朋友嗎？請(qǐng)聯(lián)系我吧！
二年級(jí)作文 篇2
游戲，對(duì)我們小朋友來(lái)說(shuō)，可是魅力十足，只要一聽(tīng)說(shuō)玩游戲，我們連眼睛都會(huì)發(fā)光。
周五的班隊(duì)課鈴聲一響，周老師就笑容滿面地走進(jìn)教師，說(shuō)：“這節(jié)課我們到操場(chǎng)上去做個(gè)游戲怎么樣？”“好！”我們立刻歡呼起來(lái)。
我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到草坪上。老師大聲宣布：“今天玩的游戲名叫‘捕魚(yú)’�！�
“捕魚(yú)？”
“這哪來(lái)的魚(yú)呀？”
“就算有魚(yú)，那也沒(méi)有魚(yú)網(wǎng)呀！”
……同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)了。
這時(shí)，周老師做安靜的手勢(shì)。等我們不說(shuō)了，她告訴我們：“這草坪就是大海，其中的4個(gè)人暫時(shí)是魚(yú)網(wǎng)，剩下的小朋友都是小魚(yú)�！迸�，原來(lái)是這樣。大家這才恍然大悟。
“每一條小魚(yú)必須遵守游戲規(guī)則：只能在海里逃跑，超過(guò)這個(gè)范圍就算自尋死路。另外，被魚(yú)網(wǎng)碰到的都算被抓住。當(dāng)然，魚(yú)網(wǎng)破了，那只能眼睜睜地看著小魚(yú)逃跑�！�
規(guī)則確定完，游戲終于開(kāi)始了�！皾O民們”撒開(kāi)魚(yú)網(wǎng)準(zhǔn)備工作。只聽(tīng)一聲“開(kāi)始！”，“小魚(yú)們”立刻驚慌失措地向四處奔跑逃。而“魚(yú)網(wǎng)”像裝了“衛(wèi)星定位儀”似的，死死地盯住魚(yú)兒不放�！靶◆~(yú)”逃到哪兒，它們就追到哪兒。一陣?yán)徥降淖放芎螅K于有兩條可憐的“小魚(yú)”被逼到角落再也沒(méi)地方逃了。哈哈，首戰(zhàn)告捷，網(wǎng)羅了兩條小魚(yú)。繼續(xù)捕捉。
我作為大海中的一條小魚(yú)，可算得上是一條機(jī)靈的魚(yú)兒�？纯�，海里的魚(yú)兒越來(lái)越少了，可我始終能自由地遨游在海中，無(wú)論他們?cè)趺磁Γ褪亲讲坏轿�。厲害吧？我開(kāi)始主動(dòng)游向魚(yú)網(wǎng)。第一次，我狡猾地逃脫了；第二次，還是沒(méi)被捉��；第三次，我不幸被抓到，可惜魚(yú)網(wǎng)破了，按照游戲規(guī)則，我可以繼續(xù)自由地遨游在大海中。嘿嘿，真是天助我也！可是，正當(dāng)我沉醉在僥幸的喜悅中時(shí)，沒(méi)想到大禍臨頭了，不知什么時(shí)候“漁民們”已悄悄地把我包圍住，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，彭馨晨已經(jīng)一把抓住了我。這下，我怎么也掙脫不了了，乖乖地被“俘虜”了。
我好后悔，都怪自己太驕傲，“驕兵必?cái) 笨磥?lái)一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。我暗暗發(fā)誓：以后不管做什么事，我再也不犯類似的錯(cuò)誤了，我一定牢牢地記住今天的這個(gè)教訓(xùn)。
二年級(jí)作文 篇3
前些日子，我經(jīng)常肚子痛，痛起來(lái)很難受。臉色蠟黃蠟黃的，連課也上不成。媽媽只好帶我到醫(yī)院看病。
醫(yī)生給我做了檢查，說(shuō)我得了胃炎。醫(yī)生問(wèn)媽媽：“你孩子吃飯?jiān)鯓?”媽媽生氣地說(shuō)：“吃飯?zhí)羰沉�。不�?ài)吃青菜，光愛(ài)吃肉、魚(yú)、雞蛋�！贬t(yī)生和氣地對(duì)我說(shuō)：“這不好，長(zhǎng)期不吃蔬菜，缺乏維生素，營(yíng)養(yǎng)不良，所以臉色不好。吃肉、蛋太多，消化不好，容易得胃病�！�
醫(yī)生給我開(kāi)了藥，我天天按時(shí)吃，而且做到吃飯不挑食，不吃生、冷的東西�，F(xiàn)在，我的胃病已好，臉色紅潤(rùn)了，可以到學(xué)校好好學(xué)習(xí)了。
二年級(jí)作文 篇4
春撕開(kāi)灰蒙蒙的冬，經(jīng)過(guò)一番打扮，春姑娘欣欣然地踏入了春的軌道，春意盎然地來(lái)到了人間。跟著一陣濕潤(rùn)的微風(fēng)，跟著那一縷縷的云霧，游遍了整個(gè)神州大地，給世界萬(wàn)物都換上了新裝。
沙啦啦，沙啦啦……
春雨輕輕悄悄地來(lái)了，就像一曲無(wú)詞的歌謠伴著春風(fēng)交響著美妙的旋律，一陣陣，一陣陣回響在春的早晨里。
田野上，一畦畦綠色，一叢叢野花，都如饑似渴地吮吸著雨中的春露，顯得可愛(ài)、美麗。路旁的幾株楊柳，被春雨精心打扮后，變得輕柔嬌美，就像姑娘那長(zhǎng)而美的秀發(fā)，微風(fēng)習(xí)習(xí)，隱隱約約，飄飄忽忽，使人感到就像新生命在顫動(dòng)一般妙不可言。
河岸邊，鮮花盛開(kāi)，一簇簇、一擁?yè)�，真是美極了，朵朵婀娜多姿，亭亭玉立，散了出陣陣芳香，使人心曠神怡，淡郁的更沁人肺腑，花叢中，蝴蝶與蜜蜂在翩翩起舞，為春又增添了一份歡樂(lè)。
小河里，河水叮咚，流水潺潺，魚(yú)兒在水凌凌的水里歡快地游著，遠(yuǎn)處的森林里，傳來(lái)了小鳥(niǎo)那縷縷纏綿的歌聲，好像是在傾吐春天的歡悅。
這一切的'一切，就像歌唱家在為春天譜曲，彈奏出一闋闋優(yōu)雅的、帶著夢(mèng)幻色彩的小曲……
二年級(jí)作文 篇5
一天，我和表姐一起去飯店吃飯。
我們一到包間，就看到餐桌上的那盤誘人的螺絲。螺絲不僅肉很好吃，殼也很好看，殼上面有許多花紋，這么漂亮的螺絲殼我從來(lái)都沒(méi)看到過(guò)，我和表姐都舍不得扔掉。突然，一個(gè)好主意蹦在我腦中，如果把殼拿來(lái)作畫(huà)不是很好嗎？于是我們就開(kāi)工了，我把螺絲殼圍著盤子擺了一圈，之后，我準(zhǔn)備在盤子中間放一個(gè)螺絲就行了�？晌铱戳吮斫愕漠�(huà)之后，我就不這么想了。只見(jiàn)她把螺絲擺成了一朵小花，在盤子中間綻放！我想，雖然不是比賽，可不能因?yàn)檫@樣而馬虎呀！于是，我也在盤子中間加了一朵小花，畫(huà)面看起來(lái)非常純潔，可我和她把螺絲擺的再怎么漂亮，沒(méi)有背景終究是不行的，當(dāng)我們正絞盡腦汁想拿什么當(dāng)背景的時(shí)候，服務(wù)員阿姨端來(lái)一盤紅燒魚(yú)和盤莧菜走過(guò)來(lái)的時(shí)候，我們兩眼緊盯著菜，直放光彩！原來(lái)，燒魚(yú)的湯和一些擺盤的蔬菜還有莧菜的紅湯都可以當(dāng)背景使用。二話不說(shuō)，我們又開(kāi)始加工了，我覺(jué)得魚(yú)湯的味道很香，就在盤子里多放了點(diǎn)，接著，放了幾塊螺絲肉就大功告成了。表姐在盤子里放了幾塊圣女果，又放了一勺魚(yú)湯和一勺莧菜湯之后也心滿意足了。
當(dāng)我們把自己帶杰作拿給大人們的時(shí)候，大人們迫不及待的想嘗嘗我們的“手藝”了，他們嘗完我們的作品后對(duì)我們說(shuō)：“很美！雖然口感一般，可擺盤很有創(chuàng)意！”我們開(kāi)心的笑了！
二年級(jí)作文 篇6
法瑞西張開(kāi)了翅膀，飛向了魔界迷宮。他飛到迷宮上空，想要觀察一下地形時(shí)，魔界迷宮開(kāi)始不停的轉(zhuǎn)換。法瑞西感覺(jué)總有一股力量在擾亂他的思維，他靜下心來(lái)，想要捕捉那股力。突然，那股力向他發(fā)出了攻擊，正好打中法瑞西在空中最薄弱的地方——翅膀。法瑞西應(yīng)聲跌落，用剩下那只翅膀不斷地?fù)]舞，才勉強(qiáng)沒(méi)有摔傷。落到了迷宮里，法瑞西發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)飛不出去了，迷宮好像有一股力量在阻擋著他出去。沒(méi)辦法，他只能硬著頭皮走下去。
不知走了多久，法瑞西已經(jīng)筋疲力盡了。這時(shí)，迷宮里閃出一個(gè)身影，他長(zhǎng)得十分奇怪：頭上長(zhǎng)著幾只翅膀，插著一對(duì)鹿角，耳朵又尖又長(zhǎng)，長(zhǎng)著一只蝙蝠一樣的翅膀。法瑞西嚇了一跳，只聽(tīng)那人獰笑著說(shuō)道：我是魔王殿下的四天王之一，薩普.莫拉，你是什么人？我是來(lái)拿路法伊派來(lái)拿滄月之弓的人。法瑞西如實(shí)說(shuō)道。哈哈，就你，也想拿滄月之弓？做夢(mèng)吧！莫拉毫不留情的嘲笑道。不知道是不是被莫拉激怒了，還是法瑞西急切的想拿到滄月之弓，法瑞西掌心中凝結(jié)了一束光束，趁莫拉不注意，猛地射出。呦，就這點(diǎn)能力？莫拉敏捷的跳開(kāi)，讓你在死之前見(jiàn)識(shí)一下真正的魔法，黑旋風(fēng)！一陣黑色的龍卷風(fēng)向法瑞西刮來(lái)，很快就把法瑞西卷入。法瑞西之覺(jué)一陣昏闕，黑乎乎的氣體帶著惡臭的氣味緊貼著他吹過(guò)。真的就要結(jié)束了嗎？法瑞西緊握拳頭，心里一陣絕望。不，不行！突然，法瑞西體處一道光，他睜開(kāi)眼睛，覺(jué)得這些東西都慢了許多，他輕松的從旋風(fēng)中走了出來(lái)，并用圣光法術(shù)重?fù)袅艘幌履�。這時(shí)，時(shí)間又恢復(fù)了原樣。莫拉倒在地上，呢喃著：怎么會(huì)，怎么會(huì)？之后，莫拉身體里射出萬(wàn)道金光，粉身碎骨了。迷宮也隨著消失了，一把琥鉑色的、箭呈朱紅并有些偏黃的弓，散發(fā)著朦朧的月光，這就是莫拉拼盡全力守護(hù)的滄月之弓。
二年級(jí)作文 篇7
夏天來(lái)了，又到了桑葚成熟的季節(jié)，我和爸爸媽媽一起到湖邊摘桑葚。
一下車，我以最快的速度奔向桑樹(shù)林，迫不及待地摘了一顆又大又紅的，放進(jìn)嘴里。呀！，我緊閉雙眼，咬緊牙關(guān)，渾身顫抖，酸死我啦！
媽媽見(jiàn)了大笑起來(lái)說(shuō)：“葚子有好些品種，有黑色的，白色的，還有紫色的。我們這里的葚子是黑色的品種，開(kāi)始發(fā)白，繼而變紅，等到變黑了，就是成熟的了。”我明白了，原來(lái)我能夠到的桑葚，都是或紅或白的，那黑色的肯定都讓人摘走了。
我叫來(lái)爸爸幫忙，把我抱起來(lái)摘。我看清樹(shù)上的葚子，一個(gè)個(gè)藏在枝葉底下，長(zhǎng)得像小圓筒，黑得發(fā)亮，像一個(gè)個(gè)黑瑪瑙。我摘了一顆放在嘴里，又酸又甜，好美味啊。黑紅色的汁水順著嘴巴流下來(lái)，我用手抹了一下，整個(gè)手都是紫紅色的，像動(dòng)畫(huà)片里剛剛吃了生肉的老巫婆一樣。我顧不上這些，繼續(xù)一邊摘一邊吃。
我很快地摘了一大袋子，再看看其他樹(shù)上也有很多葚子，雖然有點(diǎn)舍不得，但是該回家了，就留給其他人吧，好東西要分享的。這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，桑樹(shù)的葉子沙沙沙地響，好像和我們說(shuō)：再見(jiàn)朋友，歡迎下次再來(lái)。
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