【精華】五年級(jí)的作文錦集8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
一次小小的善舉，能打動(dòng)人心；一次小小的善舉，能傳遞愛(ài)的能量；一次小小的善舉，能洗滌人的心靈。善舉更是每個(gè)青少年應(yīng)具有的優(yōu)良品德。
有一天，我和媽媽像往常一樣，哼著小曲，走著去家后面的公園散步。突然，看到前面不遠(yuǎn)處，一個(gè)大約有80歲的老奶奶直挺挺地趴到馬路上，一動(dòng)不動(dòng)的。而老奶奶旁邊站著三個(gè)人，她們并沒(méi)有扶老奶奶，而是在那邊議論著。真是一個(gè)令人揪心的畫面！媽媽趕緊拉著我小跑。當(dāng)我們靠近老奶奶時(shí)，看到她布滿皺紋的臉上呈現(xiàn)出非常痛苦的表情，下巴和臉頰都磕出血了，眼睛半睜著，頭半抬著，似乎在吃力地尋求路人的幫忙，但是旁邊的人并沒(méi)有伸出援助之手。就在我和媽媽彎腰伸出手要扶老奶奶的時(shí)候，旁邊的一個(gè)阿姨開口說(shuō)：“你們倆千萬(wàn)別做傻事，最近社會(huì)上發(fā)生了很多扶起老人反而被老人訛詐的事情，難道你們不擔(dān)心嗎？”一聽這話，我看到媽媽遲疑了一會(huì)兒就把手收回去。老奶奶臉上的表情看起來(lái)更加痛苦了。我心里著急起來(lái)：“助人為樂(lè)不是我們應(yīng)該具有的美德嗎？不行，我一定要幫助這位老奶奶。”我再一次伸出手，媽媽看到我伸出手，好像突然想起什么一樣，就趕緊拉起我的手。我說(shuō)：“媽媽，這位老奶奶這么痛苦，我們不能見死不救。我們先幫她扶起來(lái)，再聯(lián)系她的家人。”媽媽看著我近乎乞求的眼光答應(yīng)了。“好吧，顧不了那么多了，先扶吧！”本來(lái)就心軟的媽媽答應(yīng)了我的要求。我們不理旁人那不屑的眼神，一起吃力地把胖呼呼的老奶奶扶到旁邊的石凳上休息。
原來(lái)老奶奶有高血壓，走著走著，突然眼前發(fā)黑，整個(gè)人趴到地板上。媽媽從包里拿出紙巾幫老奶奶把額頭上的血跡擦干。我趕緊拿出我隨身帶的水杯，倒了一杯水拿給老奶奶喝。老奶奶用贊許的目光看著我。我問(wèn)老奶奶要不要送她去醫(yī)院。老奶奶說(shuō)：“不用，你給我兒子打個(gè)電話，讓我兒子過(guò)來(lái)接我就行，電話號(hào)碼是……”。過(guò)了2天，我們接到老奶奶兒子的電話和短信，要求來(lái)跟我們當(dāng)面道謝，媽媽婉言謝絕。并發(fā)短信告訴老奶奶的兒子：“大家互相幫助是應(yīng)該的，善舉更是中華民族的傳統(tǒng)美德，這件事情你不用一直掛在心上”。
這件事雖然過(guò)去了很久，但逢年過(guò)節(jié)，我們都會(huì)收到老奶奶兒子的短信祝福。是啊，一次小小的善舉能打動(dòng)人心。我為我做的這次善事感到很驕傲。
五年級(jí)的`作文 篇2
臺(tái)風(fēng)過(guò)后，天氣很涼爽，我站在煥然一新的新塘路上的公交站（慶春廣場(chǎng)東）做志愿者——文明勸導(dǎo)，有序乘車。
在時(shí)間分分秒秒的流逝中，我迎送著一波又一波的乘客，大家都是那么自覺(jué)有序的上下車�？粗鴣�(lái)來(lái)往往的車流，川流不息的人群，這不禁讓我想起了以往這個(gè)公交站的情景：大家有的站在公交亭焦急等待，有的在馬路邊玩耍，有的垃圾隨處丟；可笑的是車還沒(méi)進(jìn)站，有的就一窩蜂似的竄到近馬路中央，你推我擠，就怕上不了車；更可怕的是，車門一打開，大家就像開了閘的洪水一樣一個(gè)勁地猛擠上車，從不會(huì)顧前瞻后，讓老人小孩先行；下車的乘客也好不到哪里，匆匆忙忙下來(lái)后有的竟然橫沖直撞地沖過(guò)馬路，有的就在馬路上行走，一幕幕讓人提心吊膽啊。
今天，我站在這里的2個(gè)小時(shí)里，大家是那么的自覺(jué)，井然有序上下車，沒(méi)有一個(gè)人走下站臺(tái)等車，也沒(méi)有一個(gè)人橫穿馬路，都是主動(dòng)繞過(guò)公交站牌后，走向人行道。就連唯一一個(gè)被主人遺棄的飲料空瓶，還沒(méi)等它靜靜地躺下，就被緊隨其后的一位漂亮阿姨快速撿起輕輕地投入垃圾箱里，有人在等公交車時(shí)，還會(huì)捧著書津津有味地看著……
不知什么時(shí)候，天空下起了雨，我收拾好背包往回走。在寬闊整潔美麗的馬路上，車流人在奔馳，乘客依然有序的上下車，安全地過(guò)著斑馬線，公交站變得干凈又文明。
G20峰會(huì)即將來(lái)到，杭州的天空變藍(lán)了，空氣變凈了，馬路變寬了，綠化變美了，人們的素質(zhì)越來(lái)越高了，文明和諧的杭州城，熱情洋溢的杭州人們，已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，迎接G20的到來(lái)！
五年級(jí)的作文 篇3
“飯可一日不吃，覺(jué)可一日不睡，但書不可一日不讀�！蔽覐男∠矚g看書，書讓我領(lǐng)略了大千世界，讓我品味到酸甜苦辣，給我灌輸了很多知識(shí)。
我讀書很雜，上至天文，下至地理，什么書都愿意看一看。我的書柜里整整齊齊地放著兩三百本書，其中有兩本特別引入注目。它們上黃下紅的封面，裝訂的并不華麗，但加起來(lái)足足有十厘米厚，它就是《上下五千年》。
說(shuō)起這套書，我和它還有一個(gè)曲折的小故事呢！這套書是媽媽在我二年級(jí)時(shí)送我的禮物。我第一眼看到它時(shí)內(nèi)心是拒絕的，里面的字又小又密，像一群望不到盡頭的小黑螞蟻，而且書中一點(diǎn)吸引人的插畫也沒(méi)有。我在心中暗想：這書是大學(xué)生看的吧？根本不適合二年級(jí)的寶寶�。∮谑�，我象征性地翻了幾頁(yè)后，就將它們束之高閣了。
我媽媽告訴我，她小時(shí)候最愛(ài)看的就是《上下五千年》，因?yàn)榭赐旰缶涂梢粤私夂芏嘀袊?guó)歷史。于是，她根本不管我喜不喜歡，自作主張地將我的睡前故事變成兩本“大磚頭”。一開始，我很無(wú)奈，只好把它當(dāng)獨(dú)立的小故事來(lái)聽。沒(méi)想到過(guò)了一段時(shí)間，每天的兩個(gè)小故事已經(jīng)不能滿足我的胃口了，讓我意猶未盡，沉迷其中無(wú)法自拔。我已經(jīng)完全被這本書所吸引，每天晚上都在期待第二天晚上的到來(lái)。
后來(lái)，我不再滿足于聽睡前故事，而是自己抱著大部頭“啃”了起來(lái)。每天一有空我就捧著厚厚的《上下五千年》，哪怕多讀一個(gè)故事也會(huì)心里美滋滋的。雖然有很多字不認(rèn)識(shí)，但這群小螞蟻會(huì)變的特別乖巧，絲毫不影響我流暢的閱讀�！渡舷挛迩辍泛盟埔蛔Хㄎ荩瑢⑷祟惖奈幕椭袊�(guó)的歷史濃縮其中，而我一旦進(jìn)入這個(gè)屋子，就仿佛穿越千年，回到古代，隨著一條歷史的長(zhǎng)河漂流。我會(huì)因君王的昏庸而氣憤，因百姓的遭遇而流淚，因技術(shù)的進(jìn)步而自豪，最后，因?yàn)榭戳碎_國(guó)大典而高興自己生活在和平的新中國(guó)。這套書，我認(rèn)為它值得我再讀十遍，每一遍都能開啟新的魔法。
書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，更是我的朋友，希望它們能陪我一直到老。
五年級(jí)的作文 篇4
我聽說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)故事：
七十多年前，一位挪威青年飄洋來(lái)到法國(guó)報(bào)考學(xué)校，主考官?zèng)]有選中他，身無(wú)分文的他走到一個(gè)繁華的大街，拉起了他的小提琴，一位無(wú)賴走到他面前，把錢扔到了他的腳下，青年男子幫他拾起來(lái)，與無(wú)賴周旋，最后維護(hù)了自己的尊嚴(yán)的故事。
其實(shí)我的旁邊還有一個(gè)真實(shí)故事，我有一個(gè)朋友，家里很窮，我們班很多同學(xué)很歧視她，我們班的一位富有同學(xué)給她扔了10塊錢，而她卻說(shuō)：“不代表我沒(méi)有錢就沒(méi)尊嚴(yán)！”那一刻深深震撼了我，是�。∽饑�(yán)對(duì)一個(gè)人多么重要，只要你拾起了那10塊錢，就代表了你一生中最重要的東西沒(méi)了—尊嚴(yán)
拾起你的尊嚴(yán)！當(dāng)我們生活的低俗時(shí)，往往會(huì)招來(lái)蔑視。不如我們機(jī)智面對(duì)，用巧妙地語(yǔ)言，維護(hù)自己的尊嚴(yán)！
五年級(jí)的作文 篇5
以前，我看見同學(xué)們和他們的弟弟妹妹玩得很開心，便十分想自己也有個(gè)弟弟陪我玩。有一天，我得知政策放開了，馬上希望媽媽生二胎，媽媽同意后，興奮得一蹦三尺高。
今年1月，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)弟弟出生了，白白嫩嫩的皮膚，圓溜溜的眼睛，十分討人喜歡。他每天都是一個(gè)開心果，看，他又笑了。
每天，我放學(xué)回到家，就是我最開心的時(shí)刻。一進(jìn)門，弟弟就笑瞇瞇地迎過(guò)來(lái)，仿佛在跟我說(shuō)：“哥哥，快來(lái)，我們一起玩！”我便進(jìn)入他玩耍的地方，和他一起玩游戲。
記得有一次，媽媽剛買回來(lái)一條小型的滑滑梯，我走了上去推了自己一下，很快地滑了下來(lái)，弟弟也學(xué)著我的樣子：他一步一步爬上滑滑梯，像我那樣輕輕地一推，也滑了下去。看到他滑下來(lái)了，我立刻躲到滑滑梯旁邊，跟他玩躲貓貓。我生怕被他發(fā)現(xiàn)了我。這時(shí)，他走到我的對(duì)面，立刻把頭扭向我這邊一看，幸好我是站了起來(lái)的，他還是沒(méi)有看見我的臉。突然，他把頭抬了起來(lái)，我就立刻蹲下來(lái)，這時(shí)，我見了他的腳動(dòng)了動(dòng)，便知道他要蹲下來(lái)，我就立刻站起來(lái)，過(guò)了一會(huì)，我故意讓他發(fā)現(xiàn)了我，他就立刻笑了起來(lái)，那笑聲讓我樂(lè)極了。
又有一次，我教他如何玩小車車，我把小車車放在滑滑梯的斜坡上，突然松手，車子就下去了，弟弟把小車車丟到了滑滑梯上，差點(diǎn)沒(méi)掉下去，緊接著，他用手指輕輕地一碰了一下，他成功了！看到他成功，我高興極了。
有了弟弟之后，我和他總是形影不離，有了他的陪伴，我的生活變得越來(lái)越精彩！
五年級(jí)的作文 篇6
窗外細(xì)雨飛灑，人車來(lái)往匆匆。
爸爸又佇立在窗前注視著窗外的街道，我知道他的眼里只有穿梭的各色各樣的轎車，其他的車輛和行人都被他心底的汽車夢(mèng)過(guò)濾掉了。
爸爸四年前就學(xué)了駕駛，每次從駕�；貋�(lái)總是興沖沖地對(duì)我媽說(shuō)：“等駕駛證考到手就買轎車�！甭犃怂脑�，媽媽總會(huì)說(shuō)：“把你美的。”我和姐姐自然喜不自勝，把想去的地方一股腦都說(shuō)出來(lái)。“想去哪就去哪�！卑职炙斓卣f(shuō)。
在我們一家人的急盼中，爸爸的駕駛證到了�？删驮诎职制噳�(mèng)即將成真時(shí)，一個(gè)噩耗自天而降——爺爺患上腫瘤。治療這個(gè)病需要一大筆錢，爸爸和媽媽好不猶豫地將準(zhǔn)備買車的錢取出來(lái)，帶爺爺去上海治病，汽車夢(mèng)只能沉入他們的心底。
爸爸和媽媽又掙了兩年錢，汽車夢(mèng)又浮現(xiàn)在他們的腦際。爸爸和媽媽經(jīng)常在網(wǎng)上查閱各種汽車的性能，還向有車的親戚和朋友打聽那種車好。經(jīng)過(guò)再三權(quán)衡，他們決定買性價(jià)比非常高的東風(fēng)悅達(dá)起亞車。爸爸媽媽準(zhǔn)備在姐姐高考分?jǐn)?shù)揭曉時(shí)，去提車，來(lái)個(gè)雙喜臨門。哪知道，姐姐高考失手了，竟然只夠本三線，上本三的學(xué)費(fèi)大得驚人，爸媽只能把買車的錢留下來(lái)做姐姐的學(xué)費(fèi)，汽車夢(mèng)又一次沉入他們的心底。
又是兩年過(guò)去了，在這兩年里，爸爸媽媽不停地掙錢，也在不停地花錢，爺爺?shù)寞燄B(yǎng)費(fèi)、姐姐的學(xué)雜費(fèi)、我的生活費(fèi)，每一筆都不是小數(shù)目。盡管到現(xiàn)在也攢下夠買車的錢，但是他們不敢買，說(shuō)不定哪一天又急要錢花。
一輛嶄新的東風(fēng)悅達(dá)起亞賽拉圖停在我們樓下的街道邊，我發(fā)現(xiàn)爸爸的臉上泛起了笑容，我知道那種車是爸爸一直都想買的，他在為知己者笑。接著爸爸臉上的笑容藏起來(lái)，愁容爬上了額頭，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，將來(lái)我買一輛賽拉圖車給你開�！卑职中α�，沒(méi)說(shuō)什么，然后走進(jìn)房間里。
爸爸的汽車夢(mèng)不會(huì)遠(yuǎn)的。
五年級(jí)的作文 篇7
今天12月10日，我參加作文大賽的日子。
上午九點(diǎn)整，作文大賽正式開始，開始動(dòng)筆了，我們五、六年級(jí)的題目是《動(dòng)物求職記》。我寫的是有關(guān)猴子的故事。作文試卷上還有兩個(gè)空的地方，是留畫畫的，注意中寫到文中空的地方可以畫畫，畫的好的可以適當(dāng)加分，畫的一般的不扣分，我隨便畫了點(diǎn)，因?yàn)橹饕窃谧魑闹小?/p>
寫好作文后，我又看了一遍我寫的作文，還看了一遍提示，我發(fā)現(xiàn)提示中第一個(gè)寫到是到求知介紹所求職，而我只寫招工啟示，好象有點(diǎn)文不對(duì)題，心里一陣緊張，但全寫好了怎么改呢？只好不改了。等待著下課的到臨。
下課了，監(jiān)考老師把考卷收起來(lái)了，我們也隨之離開了教室（也可以說(shuō)考場(chǎng)）。出來(lái)后，爸爸問(wèn)我考的怎么樣，我還是按平常的說(shuō)法："不知道。反正重在參與。"
然后我們就回家了。
雖然我嘴上說(shuō)重在參與，但我真的很希望能獲獎(jiǎng)，特等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)都行，但我又覺(jué)得我寫的文不對(duì)題，肯定獲不了獎(jiǎng)，而且參加的人又這么多。真希望明年元月二十日快點(diǎn)到好讓我知道我有沒(méi)有獲獎(jiǎng)，免得讓我現(xiàn)在像心中有塊大石頭似的，一直放不下來(lái)。
今天真緊張！
五年級(jí)的作文 篇8
有一種美麗的語(yǔ)言能述盡母愛(ài)嗎?我覺(jué)得不能。
有什么神奇的標(biāo)尺能衡量母愛(ài)嗎?我認(rèn)為沒(méi)有。
記得在汶川地震中，救援人員發(fā)現(xiàn)一位懷抱嬰兒的母親的時(shí)刻，人們驚呆了。母親蜷縮著身體，竭盡全力保護(hù)懷中的嬰兒，她遍體鱗傷，已經(jīng)沒(méi)有了一點(diǎn)兒氣息，可懷中的孩子卻甜甜的睡著。母愛(ài)多么的無(wú)私啊!
我的母親是個(gè)極為平凡的人。雖然她給予我的愛(ài)并不像這位母親那樣轟轟烈烈，但還是讓我感到了母親無(wú)私的愛(ài)。
記得我五歲的時(shí)候，我和我的小弟弟在客廳里追打。我一直跑，只顧著回頭看他，一頭就撞在了門折頁(yè)上，折頁(yè)探出的鐵棍兒正好插進(jìn)了我的額頭。我用手一捂，感覺(jué)血順著手向下流，弟弟一看，嚇呆了，跑進(jìn)了房間。媽媽聽不到我們的嬉戲聲，便走過(guò)來(lái)看我們。看到我的樣子，頓時(shí)臉就變得煞白。媽媽拿了一條干凈的毛巾放在我的頭上，抱著我只對(duì)爸爸喊了一聲：快去醫(yī)院!來(lái)到醫(yī)院，白色的毛巾已經(jīng)被血染紅了。進(jìn)了手術(shù)室，醫(yī)生便讓媽媽按住我的上身，爸爸按我的腿。雖然打了麻藥，但縫針時(shí)還是疼痛難忍，兩手便在空中亂抓一番，把媽媽的手都抓破了，但媽媽依然按著我。回到家中，媽媽買了很多的營(yíng)養(yǎng)品，精心的照顧我，過(guò)了兩天，我看到媽媽被我撓過(guò)的手變得紅腫了�？蓩寢寘s對(duì)我一笑，說(shuō)：不要緊，上點(diǎn)藥水就好了。后來(lái)我才知道，媽媽的手是發(fā)炎了。就在那一刻，我真正感受到了母愛(ài)的偉大!
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