小學(xué)二年級(jí)作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我是一條臟兮兮的小河。我原來是一條清澈見底的小河，河里有許多快活的魚兒游來游去，每天人們都會(huì)來散步，小朋友也會(huì)來玩耍，發(fā)出的是開心的笑聲。可是現(xiàn)在，小魚、小蝦都像逃難似的離開了我，我變得很孤單。我的身上堆積滿了許許多多的垃圾，有塑料袋礦泉水瓶、包裝紙等。人們經(jīng)過這里，都不約而同地說：“太臭了，太臭了！”原本的笑聲變成了埋怨聲。
大家難道不知道，一條小河也是有生命的嗎？你們亂砍樹，山上裸露的土地會(huì)不斷擴(kuò)大，沙石從山上滾落下來，打在我身上，啪啪啪！痛極了！如果你們?cè)谄茐沫h(huán)境的話，必將會(huì)收到大自然的懲罰。別讓世界上最后一滴水成為我們的眼淚��！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我愛看天空的云，常常搬了小凳坐在院子里，托著下巴仰起頭，觀看天上的云千變?nèi)f化……
湛藍(lán)的天空一望無邊，白云似在天空悠閑地散步。突然，那云似乎變成了一群松鼠，旁邊還有松果，它們?cè)诒荣惓运晒�！有時(shí)候，它又變成了小海龜，正在海灘上慢慢地爬行。
起風(fēng)啦！天邊飄來一大片云，好像幾十輛賽車在比賽，我忍不住大聲喊：“加油！加油！”賽車漸漸駛遠(yuǎn)了，又駛來了一膄輪船，它肯定是世界上最豪華的，不知誰乘坐在上面？我真羨慕輪船似的云，它好像知道我的心意，竟變出了好吃的棉花糖，造型有趣的冰激淋，看得都差點(diǎn)兒流出了口水。
天空的云，真是個(gè)神奇的魔術(shù)師！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
風(fēng)，靜靜地吹，窗戶被吹得咯吱直叫。
我，靜靜地看，欣賞冬天安寧的夜景。
有一個(gè)詞：北風(fēng)；
有一首詩：歸京；
它們共同見證著風(fēng)的美麗。
它帶來了冬的信號(hào)；
它帶來了畫意的冬天；
它見證了我們共同走過的歲月。
那時(shí)，我不在用表情表示喜怒；
那時(shí)，我不在用謊言自我欺騙；
那時(shí)，我洗清了被童話迷倒的雙眼！
此刻的雪地，如白亮的棉花，
那樣的真切、自然。
此刻的雪地，如干凈的紙張，
等著我們?yōu)樗珜懶碌钠拢?/p>
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今天上午，小明的媽媽剛換了鞋子準(zhǔn)備去扔易拉罐，小明說：“媽媽，請(qǐng)別扔易拉罐！”媽媽問：“為什么？”小明說：“上個(gè)星期一，老師說：‘下個(gè)星期每人要帶一個(gè)精美的小制作來學(xué)校。’媽媽，我想用這些易拉罐來做好嗎？”媽媽說：“好吧！”于是，小明馬上打電話給小麗、小強(qiáng)，要他們一起來做。過了好一會(huì)兒，小麗、小強(qiáng)來了，小明說：“我們趕快做吧！”他們?nèi)齻�(gè)人首先用剪刀剪出輪廓，然后進(jìn)行精美的修剪，貼上精致的白紋，最后把他們貼在一起。��！小制作完成了。哈！哈！哈！哈！別以為就做完了，這可叫偷工減料。哦！現(xiàn)在我們要進(jìn)行最后的`修剪，比如：這個(gè)邊剪的太粗了，把它剪細(xì)一點(diǎn)……這樣才算完工了嗎！瞧！小麗做的花藍(lán)太美了，塑料瓶剪成的花邊，日歷紙做的花兒，易拉罐做的花籃……小強(qiáng)做的石頭椅子還算不錯(cuò)，易拉罐做的桌子，塑料瓶做的椅子……小明的花盆也不落榜，木棍兒做的莖，易拉罐做的花盆……啊！花籃、石頭椅子、花盆都太美了！把它們放在一起，像是走進(jìn)了一個(gè)大花園。小朋友，你們想不想來這里玩耍呀？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
一個(gè)陽光明媚的夏天小刺猬針針來到一顆桃子樹下乘涼，他抬頭一看，樹上結(jié)滿了又大又圓的桃子，他饞的直流口水，他想盡了辦法都沒有夠著，正在他饞的時(shí)候，小猴子靈靈來了，說：“我們一起摘桃子吧!”
于是，靈靈很快的爬上樹，摘了桃子。這么多桃子，該怎么搬回家呢？針針往地上一打滾兒，桃子全面扎到了他的背上，他們高高興興的回家分桃子吃了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
游客們，下面我將和您們一起去參觀我可愛的家。
我的家在鄂州市南邊——洋瀾國際康城，那里有山有水，綠樹成陰，風(fēng)景很優(yōu)美。
走進(jìn)小區(qū)的大門，穿過一大片花壇，走過別致的吊橋，來到十一號(hào)樓二單元101號(hào)——我美麗的家。
打開房門，首先映入眼簾的是一個(gè)大客廳和開放式的廚、餐廳，客廳的墻上掛著一臺(tái)大電視，那是爸爸、媽媽為了保護(hù)我的視力新買的無屏閃的。
穿過一個(gè)長長的走道，就來到了我的房間。聽爸爸說那是我們家最有特色的地方。它連著儲(chǔ)藏室。在爸爸的精心設(shè)計(jì)下，我的房間變成了上下兩層。樓上是我學(xué)習(xí)和睡覺的地方，樓下是我的書房，書柜里擺放著各種各樣的書籍。爸爸、媽媽希望我成為一個(gè)博覽群書的孩子。因?yàn)槲业姆块g面積不大，為了增加它的兒童氣息，爸爸、媽媽精心為我挑選了一套書桌、衣柜和床聯(lián)體的兒童套房。為了方便我上床，爸爸還專門為我設(shè)計(jì)了一個(gè)玩具柜樓梯，里面放滿了許許多多的玩具。
游客們，這就是我溫馨的家。它的面積不算大，但我很愛它。因?yàn)樵谒拿恳粋�(gè)角落都充滿了爸爸、媽媽對(duì)我無盡的愛。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
在我的記憶里有這樣一個(gè)畫面，一次的傍晚，我一個(gè)人走在放學(xué)回家的路上，看著那落日的余輝。
那天的云很美，一下是葡萄紫的，一下是金燦燦的，一下是紅彤彤的，一下又是綠油油的。讓我沉醉在著落日的余暉當(dāng)中。我看著這變化多端的云，想起了我自己，我不知道我還會(huì)有怎樣的人生，也不知道我要怎樣從人生的道路上走過來。這美麗的天空就讓我回憶在過去……
我懷著壓抑的心情回到家，心中還想著那迷人的天空。那時(shí)還沒開飯，我一個(gè)人沉沉的走到了樓頂。這是我最喜歡來的地方，因?yàn)橹灰谶@里吹上一陣風(fēng)，我就會(huì)有種自由的感覺。在這里，我才會(huì)覺得整個(gè)藍(lán)天都是為我準(zhǔn)備的舞臺(tái)。
我跳上了臺(tái)階，坐在上面往下看。我并不怕，也許是因?yàn)榱?xí)慣了，我覺得在這里很寧靜。沒有虛假，沒有殘酷，更沒有壓力。在這里我不需要偽裝，也不需要堅(jiān)強(qiáng)。我可以得到這短暫的自由與快樂。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
今天，是我第一次學(xué)爸爸媽媽的樣子煮水餃，因?yàn)榻裉彀职謰寢層惺鲁鋈�，留下我一人在家里�?/p>
剛開始，我往鍋?zhàn)永锛恿艘恍┧�，然后等水燒開。不一會(huì)兒，水開了，我拿起水餃袋一看――放得時(shí)間剛好合適，差一點(diǎn)水餃就化了。我花了九牛二虎之力，好不容易將一個(gè)“調(diào)皮”的水餃鏟到碗里一嘗，“沒熟”。又將它放進(jìn)去煮。我記得然后要搖鍋，那招我可不會(huì)，便拿起鏟子，左鏟下，右鏟下。突然，我右手碰了一下鍋?zhàn)�，疼得直大叫。我趕緊關(guān)小火，用水沖右手。幸好搶救及時(shí)，手不疼了。我蓋上蓋子，開中火，水餃在鍋里面不停地跳舞，水也不停地奏出美妙的聲音。
過了幾分鐘，水餃好了。我坐下，細(xì)細(xì)品嘗，“啊，真棒！第一次能做出這樣的美味的水餃�！蔽仪椴蛔越卣f出來�？墒�，技術(shù)還是不如爸爸媽媽。想到這，我長嘆了一口氣。
吃完后不久，我聞到一股臭臭的糊焦味！跑到廚房一看，“哎呀，”火忘記關(guān)了，辛好沒燃起來，只是水燒干了，鍋底燒焦一小塊！
我就這樣，熬過了這一天！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
夏天哥哥帶著紅色來到了人間，小孩們紛紛來到了冰淇淋店來買冰淇淋呢!小狗也吐出舌頭，游泳的人越來越多呢!
我們家前有一條小河，小河里的小青蛙蹲在碧綠的荷葉上，粉嫩粉嫩的荷花張開了笑臉，好看極了。
吃完午飯后，突然下起一場大雨，慢慢的，太陽公公出來了，天上掛著一道五顏六色的彩虹呢！
夏天的夜晚涼爽極了，知了一直叫著，蟋蟀拉著美妙的小提琴，螢火蟲在飛舞呢！美麗極了，好似在開一場舞會(huì)，很熱鬧呀！招引來了很多小動(dòng)物呢！
我愛夏天，美麗的夏天。
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