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      高考作文

      時間:2021-03-09 10:45:29 高考 我要投稿

      精選高考作文錦集四篇

        在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的高考作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      精選高考作文錦集四篇

      高考作文 篇1

        閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

        仁,不讓于師!鬃

        我不與人爭,勝負均不值!姼琛渡c死》,綠原譯

        要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

        【文題解析】此題審題立意的前提是準確理解兩句話的含意,關(guān)鍵是把握兩句話的內(nèi)在聯(lián)系,孔子話的意思是,在擔當實現(xiàn)仁道的重任時,即使是對自己的老師,也不能謙讓。詩歌《生與死》中的話容易理解,它強調(diào)的是是“不與人爭”,即不爭。

        將兩則材料聯(lián)系起來分析,可知孔子的話強調(diào)的是“不謙讓”,這種不謙讓,可以理解為“爭”。這樣兩則材料的內(nèi)在聯(lián)系就確立了?忌谧魑臅r應(yīng)兼顧兩則材料,辯證分析“爭”與“不爭”的關(guān)系,這樣才是最佳立意點。

        【優(yōu)秀范文】

        爭,是一切生物進化的動力和理由;不爭,是人對待生活的淡然態(tài)度。爭與不爭,蘊含著人生的大智慧。

        達爾文說:“物競天擇,適者生存!睜,似乎是生活在這個世界的所有的生物必備的能力:植物要發(fā)芽、生長。就要與其他植物爭空氣、陽光、水分;動物要發(fā)展、壯大,就要與其他動物爭領(lǐng)地、水源、食物!皟裳垡槐,開始競爭”成了生存在這個世界上的生物的真實寫照。

        老子說:“夫唯不爭,故天下莫能與之爭也。”不爭,是相對的,這種不爭是生存的智慧,當然也是爭的最高境界。不爭,不是逃避,不是懦弱,而是一種曠達胸懷,是一種博大包容。

        爭與不爭,智慧其中。

        晚清重臣、洋務(wù)運動健將張之洞在科舉考試中中探花。按道理講名列三甲的成績已經(jīng)讓很多人無法企及,但張之洞很是沮喪。他認為自己應(yīng)該獨占鰲頭;而在為人處世上,他曾經(jīng)評價自己“平生有三不爭:一不與俗人爭利,二不與文士爭名,三不與無謂爭閑氣”。張之洞的爭與不爭彰顯了人生的智慧:爭,是“平生不做第二人選”的人生信條;不爭,是內(nèi)斂孤傲、不染雜塵的人生境界。

        被后人稱為“詩仙”的李白和被稱為“詩圣”的杜甫是同時代的.人:李白,恃才傲物、睥睨天下;杜甫,語不驚人死不休。二人沒有爭詩壇“老大”的地位,而是惺惺相惜,在不爭中為唐詩的輝煌貢獻著各自的力量!安粻帯保菑挠欣趥人發(fā)展、社會進步的角度思考的。

        打敗越國的夫差和最終消滅吳國的勾踐一生都在“爭”:一場大戰(zhàn),越國亡國,勾踐到吳國為奴;隨即,勾踐“切齒仇冤,棒心釣餌。嘗膽權(quán)謀”,最終一戰(zhàn)雪恥!盃帯,關(guān)系到了生存。

        爭與不爭,不是隨機的選擇,而是要考慮面對的境遇:爭,不是皆爭、亂爭、必爭;不爭,不是放縱、膽怯、逃避。

        桉樹因為“爭”而成為干旱地區(qū)首選的樹種,它可以二十四小時不停地吸收地下水和各種養(yǎng)料,即便是營養(yǎng)過剩,還要不停地吸收養(yǎng)分。但正是這種無所不在的“爭”,造成周圍樹木死亡,甚至地下水干涸。于是,當?shù)厝瞬坏貌蝗掏锤類,砍伐桉樹。種植其他樹種。小丑魚居住在海葵的觸手之間,這些魚會帶來食物與?蚕恚?挠|手中含有有毒的刺細胞,可使小丑魚免于被掠食,小丑魚本身則會分泌一種黏液在身體表面,保護自己不被海葵傷害。小丑魚與?摹安粻帯,使得它們更加快樂地生活。

        爭與不爭,智慧其中,所以孔子說“君子矜而不爭”,又說“當仁,不讓于師”。

        【名師點評】

        文章的作者在審題立意時,準確把握了兩則材料的內(nèi)涵,把材料體現(xiàn)的思想定位為“爭與不爭體現(xiàn)的是智慧”。在論證過程中,文章十分注重對論點的兩面論證,不說“爭”與“不爭”中哪一方更好,而是討論不同的情況下要采取不同的方法,即“爭與不爭,智慧其中”。

        文章首先闡述“爭”“不爭”體現(xiàn)的意義,然后用達爾文、老子的兩句話體現(xiàn)的意義來剖析“爭”與。不爭”的內(nèi)涵。接著使用了張之洞的“爭與不爭”做論據(jù),說明“爭”與“不爭”要看具體情況.接著又列舉了李白、杜甫和夫差、勾踐以及桉樹、小丑魚、?氖吕稣摀(jù),從不同的角度說明“爭與不爭”的問題。最后用孔子的話重申“爭與不爭”要看具體情況的論點。

      高考作文 篇2

        尊嚴的含金量。

        80多年前的一個冬天,美國南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群流亡者。鎮(zhèn)長杰克遜給一批又一批流亡者送去粥食。這些流亡者接到東西后,連一句感謝的話都來不及說,就狼吞虎咽,大口大口地吃起來。只有一個人例外。當杰克遜將食物送到他面前時,這個臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人問:"先生,吃您這么多東西,您有什么活兒需要我做嗎'!"杰克遜大叔想了想:"不,我沒有什么活兒需要您來做。"

        那個流亡者的目光頓時黯淡下去了,說:"先生,那我就不能隨便吃您的東西,我不能沒有經(jīng)過勞動,便平白得到這些東西!"杰克遜大叔思忖片刻說:"小伙子,你愿意為我捶捶背嗎!"說著就蹲在耶個年輕人跟前。年輕人也蹲下來,認真而細致地給杰克遜大叔輕輕地捶背。

        捶了幾分鐘,杰克遜大叔很愜意地站起來說:"好了,小伙子,你捶得真棒,剛才我的腰疼,可現(xiàn)在,它舒服極了。"說完,將食物遞給那個年輕人,年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來杰克遜大叔微笑著注視著他說:"小伙子,我的莊園需要人手,如果你愿意留下來,那我可就太高興了。"

        那個年輕人留了下來,并很快成了杰克遜大叔莊園里的一把好手。過了兩年,杰克遜大叔把女兒瑪格珍妮許配給了他,杰克遜大叔告訴女兒:"別看他現(xiàn)在什么都沒有,可他百分之百是個富翁,因為他有尊嚴!"

        20多年后,那個年輕人果然有了一筆讓整個美國人都羨慕的財富。這個年輕人就是美國的石油大王哈默。

        分析:哈默先生是西方石油公司的總裁,世界頂級的大亨,他由流亡的饑民成長為石油大王的傳奇經(jīng)歷,令人贊嘆。其實哈默先生成功的關(guān)鍵就在于他能固守人的尊嚴,決不白白地接受施舍。因為他知道,喪失了尊嚴,就失去了人最有價值的東西。

        話題:"尊嚴與價值""自尊與他尊"

      高考作文 篇3

        煙霧消散了,槍火停息了,遠方一陣深沉的槍聲喚醒了沉睡的日出。

        早霧消散了,雨水蒸發(fā)了,踏著石板路的我背起書包邁向教室?

        擱下書包,耳邊回響著《最后的戰(zhàn)役》。班主任老師在講臺上宣布:同學們,在你們的初三的時候,我們年級將選出動100名同學成為實驗班??

        三天前,隊長布置給我們?nèi)蝿?wù),在24小時內(nèi)占領(lǐng)布魯塞爾,否則??我們的軍糧將用盡,會死在這荒涼的大沙漠。然后,我開玩笑似的告訴我們,寫好遺書。然而,當他說完最后那個字后,敵人用狙擊槍射穿了他的腦袋。我擦了沾在嘴邊的血,向東邊的布魯塞爾跑去,拿著隊長的槍??我聽到身邊的隊友說,這是我們最后的戰(zhàn)役。

        離期末考試只剩下幾個月的時間,考試的成績將直接關(guān)系到是否進入實驗班。然而,同學們都拼命地學,埋頭苦干。下課鈴聲響了,他們絲毫沒有察覺,似乎是一道錯誤的鈴聲。我直到走廊上,看不到、聽不到以前的陣陣笑聲、吵鬧聲,只看見飄飛的灰塵在陽光直照下飛舞,只聽見老師宏亮的講解聲和同學們高吭的回答聲。的確,這是一場戰(zhàn)役,一場沒有霄煙的戰(zhàn)役,將持續(xù)一年或者更長的時間。

        當我和我的同伴們站在布魯塞爾的最高點舉起我們的槍歡呼時,又回響起了無聲槍的聲音??狙擊手一槍穿透兩個隊友的心臟。我看見那個戰(zhàn)友快樂的樣子僵在了面孔上,然后身體往后倒,嘴角始終掛著微笑??接著我們在濃霧中開始躲避和尋找那位剝奪我們快樂的狙擊手。

        重新回到自己的座位上,拿起筆,不知道要寫些什么。因為我在想著這次戰(zhàn)役,我的敵人們跟我坐在同一個房間里,他們正在調(diào)試自己的裝備,好讓它們在戰(zhàn)場上發(fā)揮出最好的威力。這時候,筆掉到了地上,正準備去撿的時候,我的戰(zhàn)友??不,我的敵人幫我撿了起來。然后,他對著我微笑,說,借一下修正液。

        戰(zhàn)友們接二連三地倒了下去,在濃霧中我找不到狙擊手的位置。因為正當子彈從一個隊友的背部穿透的時候,又一顆子彈卻無聲地穿透另一個隊友左邊的太陽穴??子彈射來的方向不統(tǒng)一,在突然明白了事件真相的一剎那,冰冷的無聲槍口對準了我的太陽穴。那是隊友DAXTER的槍。是的,是他殺死了他還有我的伙伴,是我們分不清是敵是友??我問他為什么這樣做時,一個惡魔般的聲音回答道,你永遠都還會知道。然后,血從我的右腦太陽穴爆出。子彈殼的落地聲,后腦勺的著地聲,還有惡魔的狂笑聲??

        最后的戰(zhàn)役才開始,不,不應(yīng)該說成最后的戰(zhàn)役,那樣太悲觀。我們還有中考、高考??然而這場戰(zhàn)役要持續(xù)多久呢?

      高考作文 篇4

        所謂語言的對稱,就是指語言的排列、組合具有一一對應(yīng)的關(guān)系。 反復、回環(huán)、照應(yīng)等均包含語言對稱的因子。高考作文里,角度若能展開,定要展開,“狠狠”的制造幾組語言的對稱,比成得分亮點。關(guān)鍵是思考角度的變化,橫 向反向縱向多方展開,語義上并列、轉(zhuǎn)折、層遞等。

        江南,秋當然也是有的;但草木雕得慢,空氣來得潤,天的顏色顯得淡,(結(jié) 構(gòu)對稱,“得”字重疊對稱,“慢”“淡”相呼應(yīng),押韻對稱“草木”“空氣”“天的顏色”,變化中的對稱,更見靈動)并且又時常多雨而少風;(轉(zhuǎn)折對稱)一 個人夾在蘇州上海杭州,或廈門香港廣州(押韻對稱)的市民中間,渾渾沌沌(疊音對稱)地過去,只能感到一點點清涼,秋的味,秋的色,秋的意境與姿態(tài),(起 首對稱)總看不飽,嘗不透,賞玩不到十足。(結(jié)構(gòu)對稱,“不”重疊對稱)秋并不是名花,也并不是美酒,(重疊對稱)那一種半開半醉的狀態(tài)(重疊對稱),在 領(lǐng)略秋的過程上,是不合適的。

        常見閑散的少爺們,一只手指間夾著一支香煙,一直手握著一把瓜子,且吸且 咬,且咬且吃,且吃且談,且談且笑。從容自由,甚是愜意。

        秋風蕭瑟,月落殘云。我的城頭飄揚著秦國的旗幟,我的宮殿飛揚著秦國的 歌。

        要看清世界,須拭去眼前的浮塵,欲明白是非,須放下心中的偏見。

        北國的秋,卻特別的來得清,來得靜,來得悲涼。

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