【推薦】誠(chéng)信高考作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的誠(chéng)信高考作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)信高考作文 篇1
作不了美麗的天鵝，就作一回小鳥，學(xué)會(huì)自信、誠(chéng)實(shí)、穩(wěn)重、謙虛、鑄造自己光彩的一生!
學(xué)會(huì)誠(chéng)信，走向成熟。每當(dāng)踏著青春的步伐走向今天，展望明天，回顧昨天，感悟生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，那里有風(fēng)雨路上的堅(jiān)強(qiáng)、自信、執(zhí)著、還有那種永不放棄的信念。而最最重要的，那就是誠(chéng)信。它像一面鏡子，照亮了前行的路，又像一塊基石，為我的人生之路鋪下厚實(shí)的通道�！罢\(chéng)實(shí)守信”是中華民族五千年來(lái)的歷史精魂，用“誠(chéng)信”揚(yáng)中國(guó)之春風(fēng)，以“誠(chéng)信”顯民族之氣勢(shì)。學(xué)會(huì)誠(chéng)信，走向人生的精彩和快樂;學(xué)會(huì)誠(chéng)信，走向成熟，走向成功。
學(xué)會(huì)誠(chéng)信，忠于信念。用心、用愛認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)關(guān)愛我們的人以及我們要關(guān)心的人。他們渴望在一個(gè)親人身上找到依賴、信念，只有這些才可以讓他們一如既往地充實(shí)和滿足。學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)，讓每一個(gè)人給予你肯定的態(tài)度;學(xué)會(huì)守信，得到更多人的尊重和認(rèn)可;誠(chéng)實(shí)守信，你會(huì)收獲意想不到的東西，那些便是你一生不可缺少的在別人眼中的人格、尊敬。如果你懂得誠(chéng)信，在別人眼里，你是一個(gè)值得尊重的人，當(dāng)然，你在別人心目中的地位也會(huì)變得相當(dāng)重要。不是腰纏萬(wàn)貫、金錢千萬(wàn)才可以受人敬仰，因?yàn)榻疱X和地位不能換來(lái)比任何東西都重要的誠(chéng)信，相反，或許平淡和真誠(chéng)，才是惟一的選擇。是誠(chéng)信，讓一個(gè)人收獲尊重。
學(xué)會(huì)誠(chéng)信，走向陽(yáng)光。誠(chéng)信是塊金子，照亮人生，照亮前進(jìn)的路途，遙遠(yuǎn)并不可怕，可怕的只是少了自信和光明。用心聆世界的聲音，學(xué)會(huì)品味，學(xué)會(huì)感悟。用心去對(duì)待身邊的每一樣?xùn)|西，尊敬、善待。不要用謊言偽裝自己，如果說(shuō)誠(chéng)實(shí)可以讓一個(gè)人變得偉大，那么，謊言只會(huì)讓一個(gè)人跌入失敗的深淵�；蛟S，一句話，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，飽含誠(chéng)信，飽含熱情，因?yàn)橛眯�，你�?huì)得到充實(shí)，享受人生的快樂，誠(chéng)信帶給我們光明和溫暖，讓光明永伴我們快樂地成長(zhǎng)。
學(xué)會(huì)誠(chéng)信，感悟幸福。誠(chéng)信帶給了我們不可言語(yǔ)的充實(shí)和幸福，我們用誠(chéng)信換來(lái)了更多人的認(rèn)可和尊敬。被一個(gè)人信任，心理會(huì)變更得更加寬廣;被一個(gè)人尊重，心靈會(huì)變得更加沉穩(wěn)。因?yàn)�，誠(chéng)信會(huì)讓我們收獲夢(mèng)想，得到陽(yáng)光和幸福，學(xué)會(huì)誠(chéng)信，擁有誠(chéng)信，我們感悟幸福，擁抱陽(yáng)光，擁抱整個(gè)精彩的人生。
瞬間，小鳥變得和天鵝一樣美麗迷人，那是因?yàn)椋Φ貭?zhēng)取過(guò)自己的快樂，因?yàn)檎\(chéng)信、謙遜、它得到了自己的成功。
誠(chéng)信高考作文 篇2
汩汩的小溪匯流成海，那是團(tuán)結(jié)在召喚;
累累的果實(shí)壓彎了枝頭，那是謙遜的教導(dǎo);
古往今來(lái)，多少賢人先哲則用自己的行動(dòng)，向們宣告的魅力。
然而，你誠(chéng)信了嗎?
若面對(duì)由你墊資支付的500萬(wàn)巨額彩票，你會(huì)如何選擇呢?是義無(wú)反顧、絕對(duì)誠(chéng)信地交給彩民，還是理直氣壯要求兩平分，抑或是獨(dú)吞巨款，逍遙此生?調(diào)查之中，后兩種選擇竟成為主流。
究竟是什么造成了當(dāng)今社會(huì)如此嚴(yán)重的誠(chéng)信危機(jī)呢?在我看來(lái)，金錢至上的價(jià)值觀和高尚信仰的缺失是罪魁禍?zhǔn)住?/p>
當(dāng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮洶涌澎湃而來(lái)，我們所懷念的那個(gè)時(shí)代就一去不復(fù)返了。物欲橫流的世界里，似乎金錢是萬(wàn)能的成了絕對(duì)真理，每個(gè)人為了金錢從早奔波到晚，從青年奔波到老年。所謂誠(chéng)信，似乎與利益成了反比關(guān)系。若墊資支付的彩票中了5000元，相信很多人會(huì)把獎(jiǎng)金還給彩民;若中了5萬(wàn)元，這個(gè)人數(shù)就會(huì)大大減少;50萬(wàn)，500萬(wàn)呢?結(jié)果就可想而知了。在金錢面前，欲望將誠(chéng)信壓縮，將貪婪放大，從而衍生了可怕的誠(chéng)信危機(jī)。
另一方面，高尚信仰的缺失也對(duì)誠(chéng)信危機(jī)起了推波助瀾的作用。高尚的信仰如燈塔，可以照亮我們的心，指引前程。如若沒有，就會(huì)在漫漫長(zhǎng)夜中迷失方向。誠(chéng)信作為古往今來(lái)中華民族的傳統(tǒng)美德，一直讓我們知道該走向何處。如今，這盞明燈漸漸暗淡，甚至在有的人心中熄滅，反其道而行之，利用別人的誠(chéng)信為自己謀利。
今年52歲的陶彩芬大姐是淮安市一名普通市民，每天她走街串巷，賣豆腐供兒子上大學(xué)，維持生計(jì)。一天，她拾到一個(gè)裝有1700元現(xiàn)金的皮包。在輾轉(zhuǎn)找到失主后，失主竟說(shuō)包里本有8100元現(xiàn)金，要求陶大姐賠償不見了的錢。這件事經(jīng)新聞媒體報(bào)道后引起軒然大波。很多人同陶大姐一樣不明白，為啥做了誠(chéng)信的好事卻還淪落到現(xiàn)在這個(gè)下場(chǎng)呢?失主這樣的行為，不僅會(huì)使依舊保有誠(chéng)信的人們寒心，而且進(jìn)一步加劇了整個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信危機(jī)。
可這并不能成為我們不相信誠(chéng)信的理由。作為社會(huì)的一份子，每個(gè)人都應(yīng)該盡到自己的，用心去維護(hù)誠(chéng)信。我們，應(yīng)當(dāng)在誠(chéng)信的燈光指引下，大步向前，走回過(guò)去那個(gè)純粹而誠(chéng)信的時(shí)代。這不是時(shí)代的倒退，而是心靈的升華。
我誠(chéng)信，我無(wú)悔。
誠(chéng)信高考作文 篇3
曾經(jīng)有人問我，為什么我能將事業(yè)做大？
答曰：無(wú)他，一字而已——信。
這是在長(zhǎng)江實(shí)業(yè)的總裁室里，面對(duì)《亞洲周刊》記者的話筒，“李超人”的一番心語(yǔ)。他的肺腑之言，借助強(qiáng)大的無(wú)線電波，傳遍了世界，震蕩著我們的心靈。
也許，“超人”沒有說(shuō)出的另一句話是：對(duì)別人誠(chéng)，就是對(duì)自己信。
曾幾何時(shí)，我卻有過(guò)一段迷失的日子。
誠(chéng)信？我汗顏。
——今夜林中月下的青山，無(wú)可比擬！似娟娟的靜女，雖是明艷照人，卻不飛揚(yáng)妖冶；她低眉垂袖，瓔珞矜嚴(yán)。我獨(dú)坐在林外的青石上，雙手抱住了頭。我不言語(yǔ)。我已不再言語(yǔ)，只低頭，從迷蒙眼光中看著我的成績(jī)通知單，半年的虛浮與自欺，半年的飛揚(yáng)與輕躁，浸濕了這一紙荒唐。?
倏地，我憶起一句話：誰(shuí)對(duì)命運(yùn)不誠(chéng)，命運(yùn)就將對(duì)他不信。跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上，在艱辛且步履蹣跚的奮斗之路上，誰(shuí)不去踏踏實(shí)實(shí)地印下誠(chéng)信的足印，將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。學(xué)問之道，來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。
無(wú)意苦吟秋，只恐花褪紅盡。人空嘆，水長(zhǎng)流，不知是我背棄了自己，還是誠(chéng)信厭倦了我：在人生的這次跨欄前，我停滯了腳步。
愧哉斯人。如斷翅蝴蝶般，拍打著殘翼，徒勞地旋舞著飛墜泥間。我的腦海里，浮現(xiàn)出父輩辛勞的身影：一抹黃褐的平原。地平線上，一處又一處用木椽夾打成一尺多厚的土墻。沖天而起的白楊、苦楝、紫槐，枝干粗壯如桶，葉卻小似銅錢，迎風(fēng)正自翻覆，如一曲天籟，傳進(jìn)父輩的耳里。他們赤著膀子，揮鞭吆喝著山川一樣團(tuán)塊組合似的黃牛，拉動(dòng)著三角狀的鏵犁。這群辛辛苦苦從祖祖輩輩留下的黃土地里摳口糧的'人呵，“誠(chéng)與信”，就是他們的生命線。
農(nóng)誤地一時(shí)，則自誤一年。
人不信于一時(shí)，則不信于一世。
……不經(jīng)意間，冥冥中仿佛有一只手指，悄悄探入我心，撥動(dòng)心底那根往日里不被觸及的弦兒，奏出一連串的顫音，仿佛徐悲鴻的奔馬在曠野里長(zhǎng)嘶，仿佛舒伯特的琴鍵星星般顫動(dòng)，仿佛屹立于喜馬拉雅之巔，聽天外的風(fēng)。
正是這一刻，我豁然開朗：
——人生路上，與誠(chéng)信同行。
【名師點(diǎn)評(píng)】
本文善于用詩(shī)一般的語(yǔ)言烘托氣氛。材料組織由他人反省自身，由自身想起他人，再由他人觀照自己，逐層“考問”自己的靈魂，脈絡(luò)清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
文章巧妙活用古典詩(shī)詞，并善于營(yíng)造意境�！稗r(nóng)誤地一時(shí)，則自誤一年”“人不信于一時(shí)，則不信于一世”等語(yǔ)言富有哲理，耐人尋味�？磥�(lái)，提高古文修養(yǎng)對(duì)寫作水平的提高是很有好處的。
誠(chéng)信高考作文 篇4
誠(chéng)信伴隨我的成長(zhǎng) 雖然，那還是幾年前發(fā)生的，已成為我腦海里的最值得回憶的往事了。但是，它好像就發(fā)生在昨天，我仍然記憶猶新！
在我上一年級(jí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的同桌的一支鉛筆特別漂亮：顏色鮮艷，可愛的卡通人物圍繞著在跳舞，再看看我的鉛筆，黑黝黝的，沒有一點(diǎn)吸引力。我太想擁有那支鉛筆了，但是，媽媽可能不會(huì)滿足我的愿望呀。于是，我就想起了不正當(dāng)?shù)姆椒ǎ抡n了，我趁那個(gè)同學(xué)不在時(shí)，偷偷打開她的文具盒，小心翼翼地取出那支鉛筆，興奮地放入了自己的鉛筆盒……
“擁有”這只漂亮的鉛筆之后，我卻一直不敢大大方方地使用，生怕被媽媽或失主發(fā)現(xiàn)。雖然一次次的幸運(yùn)地逃脫了媽媽那銳利的眼睛，但是每一次僥幸的逃脫以后，我的心中就會(huì)增加一份不安，覺也睡不好了�？偸沁@樣下去可受不了�。〗�(jīng)過(guò)一番心里斗爭(zhēng)以后，我終于下定了決心，拿著這支燙手的鉛筆，主動(dòng)到媽媽那里承認(rèn)錯(cuò)誤。誰(shuí)知，媽媽聽了以后，卻欣慰地說(shuō)：“其實(shí)，我早就發(fā)現(xiàn)了這支不同尋常的鉛筆了，但是我沒有說(shuō)出來(lái)，目的就是讓你有一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。你通過(guò)了我的考驗(yàn)。我不會(huì)責(zé)怪你，但你必須把筆還給別人，以后不能再有類似的現(xiàn)象發(fā)生了。”
媽媽后來(lái)又給我講了一個(gè)“誠(chéng)實(shí)的小華盛頓”的故事，我專注地聽完了故事。后來(lái)，我把鉛筆還給了同桌，并道了歉，就這樣，我才告別了坐臥不寧的日子，變得十分輕松，那天我終于睡了個(gè)好覺。
直到現(xiàn)在，我還牢記著這個(gè)故事。誠(chéng)實(shí)的華盛頓由于好奇把父親的櫻桃樹砍斷了，他也是在經(jīng)過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，下了好大決心才向父親承認(rèn)錯(cuò)誤的。櫻桃樹的事影響了他的一生，“誠(chéng)實(shí)守信”一直伴隨著他，他終于成長(zhǎng)為一名人人擁護(hù)的國(guó)家元首�，F(xiàn)在想想，這件事和這個(gè)故事留給我的感觸太深了。從一年級(jí)到今年六年級(jí)的成長(zhǎng)歷程更是我明白：誠(chéng)信，是伴隨著一個(gè)人健康成長(zhǎng)的必要條件，誠(chéng)實(shí)好比豐富的營(yíng)養(yǎng)，澆灌我們幼小的心靈。要想成長(zhǎng)為一棵參天大樹，如果沒有誠(chéng)信相伴，就會(huì)長(zhǎng)成一棵“歪脖子樹”，不可能成棟梁之材了。
誠(chéng)信，就這樣在我的心中植下了根，而且，誠(chéng)信會(huì)一直伴隨我的成長(zhǎng)的。
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