關(guān)于初三作文錦集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的初三作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初三作文 篇1
夜幕降臨,萬(wàn)家燈火。我們一家三口正圍坐在飯桌旁吃飯。
一根白菜還沒(méi)來(lái)得及咽下去,我感覺(jué)有什么纏住了喉嚨,我用手指在嘴里搜索,咦,這是什么東西?一根細(xì)細(xì)的東西被我拉出來(lái)——頭發(fā)。
“又是頭發(fā),每次都會(huì)吃到頭發(fā),媽?zhuān)隳懿荒苤v點(diǎn)衛(wèi)生!煩不煩,我不吃了。”我把碗一推,大聲說(shuō)道。爸媽什么也沒(méi)說(shuō)——他們一貫這樣沉默。
“看,我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧,你們可別想抵賴!蔽矣行┑靡,拿著那根頭發(fā)毫無(wú)顧慮地伸向爸媽面前,“看看,這總不會(huì)是我的頭發(fā)吧!”
忽然,我們僵在了那里,我看得很清楚,這是一根白發(fā),我不由得被那刺眼的燈光照得眼有點(diǎn)花。怎么會(huì)是白發(fā)?這是誰(shuí)的頭發(fā)?
空氣好像凝固了。媽媽不說(shuō),低著頭,像一個(gè)犯錯(cuò)的孩子。
忽然間,我覺(jué)得臉被火燒了一樣,燙得厲害。我呆呆地望著這根雪白的頭發(fā),如同看到了流逝的歲月。絲絲銀發(fā)訴說(shuō)著媽媽每天為我準(zhǔn)備飯菜的辛苦;條條皺紋訴說(shuō)著媽媽為我添置衣服,學(xué)習(xí)用具的勞累;流淌的汗,訴說(shuō)著媽媽在我熟睡后檢查我的作業(yè)的情景……
這一幕幕畫(huà)面在我的腦海里翻過(guò),我羞愧地低下了頭,內(nèi)心不斷地反思:我口口聲聲說(shuō)愛(ài)爸媽?zhuān)梢挥龅揭稽c(diǎn)兒煩心事時(shí),就不再顧及爸媽的感受了,而且還經(jīng)常出言不遜傷害他們。我只顧及自己的感受,卻從未想過(guò)父母的感受,這就是我這個(gè)當(dāng)女兒應(yīng)該做的嗎?
“好了,吃飯吧!眿寢尨葠(ài)的看著我,就像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。而這更讓我感到愧疚。
窗外依舊是萬(wàn)家燈火,但我覺(jué)得此時(shí)的飯菜特別的香甜。
從那一刻開(kāi)始,我才真正明白:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。我們的回報(bào)永遠(yuǎn)不及父母對(duì)我們的好,我們永遠(yuǎn)回報(bào)不了父母為我們所付出的,父母是多么辛勞!
從那一刻開(kāi)始,我懂了,我長(zhǎng)大了,應(yīng)該回報(bào)父母,應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩了……
初三作文 篇2
喜歡跑步的人很多,但天天跑步的人卻不多;熱愛(ài)散步的人很多,但每天散步的人卻不多;擁有夢(mèng)想的人很多,但堅(jiān)持夢(mèng)想的人卻不多。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名初中生了;貞浳业耐陼r(shí)代,也曾有過(guò)許多美好的夢(mèng)想,但它們隨著我的成長(zhǎng)而漸漸被淡忘,仿佛從不曾存在一般……
小時(shí)候,我喜歡看動(dòng)畫(huà)片,里面總有些善良正直的英雄來(lái)除暴安良,拯救百姓。在生活中,我認(rèn)識(shí)到警察就是人民的英雄。漸漸地,日久生情,警察這一高大正義的形象深深地映在我的腦中,長(zhǎng)大了一些,當(dāng)我接觸到“夢(mèng)想”兩字的含義時(shí),我便下定決心要當(dāng)一名警察。但慢慢地,我發(fā)現(xiàn)警察這一職業(yè)十分危險(xiǎn),一旦遇到陰險(xiǎn)兇惡的歹徒,就會(huì)失去寶貴的生命。
當(dāng)我上小學(xué)時(shí),我的夢(mèng)想發(fā)生了第一次改變,我開(kāi)始對(duì)教師這一神圣的職業(yè)產(chǎn)生了興趣,希望長(zhǎng)大后也能當(dāng)一名老師。因?yàn)闀?shū)上說(shuō)“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”。李商隱也曾寫(xiě)下“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這一贊美老師的話語(yǔ)。老師能站在三尺講臺(tái)上,教給學(xué)生許多知識(shí),讓那些幼小的心靈得到知識(shí)的灌溉。但后來(lái)我又覺(jué)得老師這個(gè)職業(yè)太過(guò)于辛苦,課前要備課,課后要批改作業(yè),一整天并沒(méi)有多少屬于自己的時(shí)間,更何況自己比較內(nèi)向。
等到十多歲時(shí),有時(shí)發(fā)燒去醫(yī)院一次次打針,吃藥。于是,我心里又產(chǎn)生了一個(gè)念頭——當(dāng)一名醫(yī)生。這樣以后家人生病就不必去醫(yī)院那么麻煩。但是當(dāng)我看到一篇篇關(guān)于醫(yī)療事故的報(bào)道時(shí),我感覺(jué)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有非常大的風(fēng)險(xiǎn),一旦有一點(diǎn)點(diǎn)的失誤,代價(jià)就是一條寶貴的生命。即使手術(shù)前會(huì)與病人家屬說(shuō)明,不必賠償,但終究逃不過(guò)良心的譴責(zé)。而且,醫(yī)生要記得事物太多,一旦出錯(cuò)么后果便不堪設(shè)想。
而現(xiàn)在,我又確定了一個(gè)新的方向,當(dāng)一名作家。作家,不必為了完成任務(wù)而落筆,可以為了抒發(fā)自己的情感,分享自己的事跡,宣泄自己的感情而寫(xiě)作。讓別人在觀賞自己的作品時(shí)有新的理解,新的體會(huì),提高自己的精神境界,一起共同進(jìn)步。在物質(zhì)方面,也許我們什么都不缺。但在精神方面,我們所接觸的事物實(shí)在太少太少。如果說(shuō)在物質(zhì)方面我們所接觸的是一片茫茫無(wú)際的大海,那么在精神方面我們所領(lǐng)悟的僅僅只有一滴水。生存是一種形式,而生活是一種態(tài)度。不要為了生存而生活。那樣的人生沒(méi)有意義,生命毫無(wú)光明。如果我成了一名作家,我希望能成為精神的向?qū),去開(kāi)辟新的天地,領(lǐng)略新的奧秘。
夢(mèng)想如花般耀眼燦爛。我用她來(lái)裝點(diǎn)我的每一天,即使她開(kāi)了又謝,時(shí)時(shí)變幻,但我依舊內(nèi)心憧憬,追逐夢(mèng)想的途中,遍布荊棘和坎坷,但也有一片綠蔭和希望。在這條道路上,也許會(huì)有分岔的路口。但我也會(huì)保持清醒的頭腦,大膽嘗試,一直走下去,不退縮。夢(mèng)想也許會(huì)帶來(lái)痛苦,特別是當(dāng)她沒(méi)被實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,但她同樣也會(huì)一次次地磨礪意志,穩(wěn)定人心。使人勝不驕,敗不餒。夢(mèng)想也許就是活下去的動(dòng)力,只要一直追著它,不放棄,就會(huì)植根在內(nèi)心深處,如花一般絢爛多姿。
初三作文 篇3
我毫不猶豫地相信,每一扇寒窗的背后有一雙渴望金榜題名的眼睛,盛滿著渴望,堅(jiān)毅的神情如不倒的長(zhǎng)城。
往日的飛速離去只證明了初三的離去,不會(huì)給你懊惱的余地。二次根式,被動(dòng)態(tài),議論文,化學(xué)式,電壓表,一個(gè)一個(gè)向我們輪流轟炸,震顫著我們的神經(jīng)末梢。而這時(shí),無(wú)疑考驗(yàn)著我們的態(tài)度。有的人會(huì)繼續(xù)若無(wú)其事的談天說(shuō)地,并不認(rèn)為沖刺的階段到了;有的人則振奮精神,準(zhǔn)備來(lái)個(gè)大躍進(jìn)。我希望也必須得成為后一種同學(xué)。因?yàn)檫@正是我所憧憬的。 .zww
是的,我所憧憬的正是這種高節(jié)奏高效率的初三生活。盡管生活會(huì)因此而每天千篇一律,但我熱愛(ài)。我是在為了自己而努力,而緊緊抓住每分每秒,而蓬勃著朝氣與生命力。做自己覺(jué)得有意義的事情總是令人心滿意足而又樂(lè)此不疲的。
我早早的開(kāi)始規(guī)劃,宏觀到遙遠(yuǎn)的未來(lái),微觀到每一天的活動(dòng)。盡管計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,但是我會(huì)要求自己完成當(dāng)天的任務(wù)。促使我做這一切的并不是什么家長(zhǎng)的要求,老師的任命,只出于一點(diǎn):我想對(duì)自己負(fù)責(zé)。我所度過(guò)的是我自己所擁有的初三,勝利了,他人會(huì)為你歡呼;失敗了,卻沒(méi)有人會(huì)為你買(mǎi)單。
若是這時(shí)還抱有一絲僥幸,那無(wú)疑終究會(huì)付出代價(jià)。有時(shí)候,犯了錯(cuò)誤,我們承擔(dān)得起,可若耗費(fèi)了青春呢?這如流星般短短劃過(guò)的歲月在我們漫長(zhǎng)的一生中如此短暫又如此重要。初三的我們很年輕,正應(yīng)該在自己的天地大展身手,而不是面臨中考就潰不成軍。我年輕而我因該無(wú)所畏,與一元二次方程作戰(zhàn),與氫原子氧原子一起生成新的物質(zhì),與議論文爭(zhēng)辯,與諸葛亮一起叮囑后主。這是我的初三,我愿意為之奮斗。
我無(wú)所畏,我?jiàn)^斗;我無(wú)所畏,我拼搏;我無(wú)所畏,我要向前沖。圓自己的夢(mèng),迎著黎明走。
初三作文 篇4
你身邊那么多陪伴你的人,我好像沒(méi)有用。
——題記。
看著落花落葉心中不禁想到那年我在等待你。孤單的滋味誰(shuí)都要面對(duì),不只是落花落葉,人世間的任何事物都會(huì)有的,不是嗎?那年,我們只是初二,你和我說(shuō):“我有一個(gè)五年的女神,你也不是不知道,我會(huì)一直愛(ài)她!蔽艺f(shuō):“我會(huì)等你五年的!薄澳阌肋h(yuǎn)都等不了”他殘忍的說(shuō)。我黯然失色的走了,我沒(méi)有說(shuō)一句話,沒(méi)有哭泣,只是感覺(jué)我會(huì)等你。
我們課下讓抄的課文,譯文,還有翻譯你都沒(méi)有寫(xiě),我都不用猜,所以我晚上都給你寫(xiě)了。我不敢給你,怕你不要,讓同桌給你。你看到了,露出一絲笑意,那是我感覺(jué)很高興。你在不斷地給我希望,我的信心更加強(qiáng)大了,謝謝你。
你很喜歡打籃球,每次都會(huì)看到你打籃球,看你那么認(rèn)真的做一件事的時(shí)候很帥!你一定不知道我每次看你打籃球時(shí)的心情,你也不會(huì)理解這種心情,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)……
這年我們初三,我們畢業(yè)了,我們?cè)趦?nèi)個(gè)充滿回憶的學(xué)校得到了畢業(yè)證,我們都不會(huì)后悔自己的努力吧,是你沒(méi)考上。但是我再次和你表白時(shí),你卻和我說(shuō):“對(duì)不起,我有了我的另一個(gè)女神,我現(xiàn)在很愛(ài)她!蔽覠o(wú)語(yǔ)了……
人生或許有許多次轉(zhuǎn)折,或許有許多次回憶,或許有許多次開(kāi)心,或許有許多次坎坷……
人生如此,現(xiàn)實(shí)如此,你如此,我如此,或許隨著時(shí)間的流逝,你的不接受,我會(huì)慢慢淡忘這段感情。
以后見(jiàn)到你也說(shuō)會(huì)很隨意的喊一聲你的名字,并且說(shuō)一句好久不見(jiàn)。
初三作文 篇5
天氣仍是如此悶熱,而我更是燥熱。抬頭望,那頭上無(wú)盡的烏云,也正如我心頭上密布的陰霾。坐在操場(chǎng)一旁的椅子上身心疲憊,頓覺(jué)心中很是沉悶。
我不知道我為什么到這來(lái),只是覺(jué)得自己被班集體隔離,隔絕到甚至無(wú)法呼吸。前一刻溫馨和諧的班級(jí),再發(fā)下試卷的那一刻瞬間切換為人間煉獄。五十雙眼睛聚焦在我的成績(jī)單上,一切都變了……競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手冷笑著,居高臨下似的看著我,仿佛我是卑微的奴隸,而他們是高貴的皇族;周?chē)囊恍┩瑢W(xué)也在嘰嘰喳喳,指指點(diǎn)點(diǎn),好似枝頭聒噪的麻雀;我最親密的朋友,他們,對(duì)我視而不見(jiàn)。我實(shí)在是受不了這壓抑的氣氛了,很是“果斷”地逃離了這里。
坐在那里,緩緩?fù)鲁鲆豢跉猓瑥?qiáng)行止住了那即將從眼中滾落的濕潤(rùn)。就在這時(shí),一只溫暖的手撫上了我的肩頭,帶著一絲迷茫回頭看。啊!那安靜我那敬愛(ài)的班主任老師,她并沒(méi)有說(shuō)有關(guān)我成績(jī)的事,而只來(lái)了句:“跟我來(lái)!
我們一同來(lái)到了她的辦公室,哦,不自不覺(jué)間,窗外已經(jīng)下起傾盆大雨“看哪里。”她舉起手,指向窗外,我順著她的手望去,看到了……
那是一株發(fā)育不良的小樹(shù),正受著暴風(fēng)驟雨的侵襲,我不禁生出一種同病相憐的情緒來(lái),他和我是多相似!都是正在受外界的攻擊。
暴風(fēng)雨的威力似乎在逐步升級(jí),“呼----”風(fēng)也加入了破壞小樹(shù)的行列,可憐的小樹(shù),它正在被狂風(fēng)咆哮著,左右搖曳,可它又是怎樣的倔強(qiáng)!無(wú)論受到多么強(qiáng)烈的風(fēng)就是不肯倒下,甚至連它的脊梁都沒(méi)有絲毫的彎曲被風(fēng)瘋狂的破壞下仍執(zhí)著的傲然挺立。
“噼啪!”怒雷響起,大滴大滴的雨珠在不斷地“轟炸”這小樹(shù)的樹(shù)干上,枝椏上的幾片新生的嫩綠葉子。我不僅為其惋嘆起來(lái),可憐這葉,要?dú)в谝坏┝恕?晌殷@喜的發(fā)現(xiàn),擔(dān)心似乎純屬多余,那幾片葉子無(wú)論風(fēng)雨怎樣的侵襲,就是沒(méi)有落下。
風(fēng)雨停了,受到洗禮的小樹(shù)被一縷陽(yáng)光照耀,留在葉片上的雨珠的顏色瞬間轉(zhuǎn)換為金色,而葉,如同鑲著金邊的翡翠,很是美麗的映入了我的眼簾,我在那一刻,明白了……
老師!您是陽(yáng)光,我是小樹(shù),除了你,誰(shuí)能驅(qū)散陰霾,不僅照亮我的身上,還有……心上!
初三作文 篇6
中等長(zhǎng),中等粗,墨綠色,一吹就吹出了我的童年。——題記
一個(gè)尋常的下午,在自家陽(yáng)臺(tái)上翻看著書(shū)。被“竹笛”二字勾住了我的視線,目不轉(zhuǎn)睛的盯著,不知不覺(jué)腦海浮現(xiàn)出幾年前:
大概是讀二三年級(jí)吧。那是個(gè)周末,爸爸去一個(gè)朋友家順便帶上了我。一開(kāi)始覺(jué)得很好奇這里,我便自己玩,而爸爸在和朋友談事情。可幾分鐘過(guò)去,馬上厭倦了這里,跑到爸爸跟前哭著鬧著要回家。爸爸帶我來(lái)到路邊的草叢,只記得他隨手從褲子口袋里掏出一把小刀截下中等長(zhǎng)的竹子,在用熟練的手法戳了幾個(gè)小孔,輕輕用嘴一吹,我聽(tīng)到了一聲清脆悅耳的笛聲。馬上那兩顆大大的水靈靈的眼珠子被爸爸手上的玩意兒吸引了。便指著它說(shuō):“爸爸,這是什么?”爸爸俯下身子對(duì)我解釋道:“這是小竹笛,是爸爸小時(shí)候爺爺教我做的,來(lái)手拿好,爸爸教你吹……”
我手拿著竹笛,到處跑著,吹著,心里美滋滋的。天黑時(shí),爸爸跟朋友道了別騎著摩托車(chē)帶我回家,在回家的路上,地面凹凸不平,使車(chē)一路顛簸,放在口袋里的竹笛掉了回到家便哭著鼻子……
這應(yīng)該是我童年最美好的回憶吧。后來(lái)爸爸告訴我,因?yàn)樗r(shí)候家里窮,所以爺爺給爸爸做了竹笛。而我非常感到遺憾,我并沒(méi)有好好保存。竹笛是童年的見(jiàn)證。
而現(xiàn)在,每當(dāng)看到爸爸那頭黑發(fā)中夾著幾根銀絲,就像一根刺一樣刺痛了我的心。如今我長(zhǎng)大了,竹笛也不在了,爸爸卻一天天在變老。想到這,總會(huì)有些許的感慨—時(shí)光荏苒,那些歲月都烙印在我們的心靈上,刻畫(huà)在腦海中……
耳畔響起一聲清脆悅耳的笛聲,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的日子讓我能以一顆豐盈的心愛(ài)著我擁有的生活!笥
初三作文 篇7
品三杯兩盞淡酒中優(yōu)柔的苦澀,滿袖的菊香;品對(duì)酒當(dāng)歌中的秋風(fēng)露冷,梧葉飄黃;品刀光劍影中的幾弧風(fēng)月,屢變星霜;品松風(fēng)竹林中的淚眼相望,思念斷腸。品九年級(jí)的歲月無(wú)常,氣象崢嶸。
與時(shí)間牽手度過(guò)了初中兩年春秋,現(xiàn)在我也不是過(guò)去的傻丫頭了,自己那份單純不知什么時(shí)候丟掉了,想尋回,卻發(fā)現(xiàn)心已被一份穩(wěn)重成熟占據(jù)了。
初三歲月,當(dāng)我再次踏進(jìn)校門(mén)時(shí),身份依舊是學(xué)生,但不再是帶有陌生眼光的新生,看著學(xué)弟、學(xué)妹眼里懷著憧憬,興奮的臉上掛著單純的.微笑,自己禁不住苦笑,是笑自己已是畢業(yè)生的身份還向往著初一,還是笑那些單純的笑容不會(huì)長(zhǎng)久,單純不會(huì)一輩子跟著自己,總會(huì)有長(zhǎng)大的一天,隨著長(zhǎng)大,也總會(huì)丟失一些東西。既已步入初三,褪去那樣的單純幼稚,用一顆冰清自若的心去迎接初三旅程中的艱難險(xiǎn)阻。
初三歲月,是一個(gè)與朋友分離卻還要忍著淚說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻,一年光陰,稍縱即逝。記得《喬布斯傳》中曾說(shuō):“你的時(shí)間有限,所以不要為別人而活,不要被教條所限,不要活在別人的觀念里,不要讓別人的意見(jiàn)左右自己內(nèi)心的聲音,最重要的是,勇敢地追隨自己的心靈和直覺(jué),只有自己的心靈和直覺(jué)才知道你自己的真實(shí)想法,其他一切都是次要。”朋友是我們?nèi)松飞系倪^(guò)客,是心情不好時(shí)的調(diào)味劑。人生其實(shí)就像一條從寬闊的平原通往森林的路。在平原上,人們可以結(jié)伴而行,歡樂(lè)地前推后擠,嬉戲打鬧;一旦進(jìn)入森林,因?yàn)椴輩埠颓G棘擋路,所以各自走各自的路,尋找各自的方向,既已入森林,而為我們照明的只有螢火蟲(chóng)發(fā)出的點(diǎn)點(diǎn)螢火。
初三之旅也許短暫,但所有關(guān)于旅行的技藝,都成了自己日后漫長(zhǎng)歲月中的憑吊,在反反復(fù)復(fù)的回味中越發(fā)思念那種“在路上”的味道。思緒萬(wàn)千,將距離拉遠(yuǎn),思念延長(zhǎng);清晨醒來(lái),窗外已是另一個(gè)世界,不顧一臉倦容,坐在窗邊看日出,好久不見(jiàn)!九年級(jí),我來(lái)了。為了未來(lái),所以堅(jiān)持;為了青春,所以拼搏!
九年級(jí),我來(lái)了,化作一葉扁舟,站在淡藍(lán)色的大海中,波濤洶涌,夾雜著呼嘯的海風(fēng),帆在鋪天蓋地的狂風(fēng)巨浪的瘋狂打擊下,弓起了腰“軋軋”作響,我不會(huì)退縮,不會(huì)畏懼,而是在努力,在拼搏,為著自己追尋的理想。九年級(jí),氤氳成一縷清輝月夢(mèng),伸手擁抱著這歲月崢嶸的萬(wàn)千景色。九年級(jí),我來(lái)了。
初三作文 篇8
每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,可是隨著年齡的增長(zhǎng),心智的變化,人的情感就越來(lái)越敏銳,煩惱也越來(lái)越多。
小時(shí)候,我經(jīng)常和姐姐一起玩,整天形影不離。我和她經(jīng)常在家偷糖吃。因?yàn)榧胰瞬辉S我們吃太多的糖,怕我們吃壞牙齒?晌覀凁挵。蛷奶呛凶永锬昧艘粔K又一塊的糖,結(jié)果,我和姐姐被戒尺追著打。被打的時(shí)候是疼的,可回想起來(lái),不由得輕抿一下唇,一抹笑意從嘴角蕩漾開(kāi)來(lái),是歡樂(lè)的。
晚上,和她一起躺在廣場(chǎng)上高高大大的石頭上,看著星星,竊竊私語(yǔ)。低頭俯視廣場(chǎng)上跳舞的人群,評(píng)頭論足,背地里數(shù)落她們一番,數(shù)落完,哈哈大笑,完全沒(méi)有負(fù)擔(dān)。那時(shí)候是無(wú)憂無(wú)慮的,回想起來(lái),不由的憂傷,現(xiàn)在,那里還是當(dāng)年?
現(xiàn)在,我和她都在忙學(xué)習(xí),連通話的時(shí)間都沒(méi)有,更別說(shuō)見(jiàn)面暢談了。從形影不離到天各一方,那是什么感覺(jué)?
長(zhǎng)大了,更多的是憂愁,要學(xué)習(xí)了,學(xué)的知識(shí)越來(lái)越多,要做的就越來(lái)越多。遇到了熟識(shí)的好友,看一下表,哦,沒(méi)時(shí)間,抬起頭,笑笑,點(diǎn)點(diǎn)頭,就算打招呼,然后,擦肩而過(guò)。家人和我說(shuō)話,我有一句沒(méi)一句的應(yīng)著,頭也不抬一下,有時(shí)惱了,嫌煩了,皺眉,然后說(shuō):“行了,別說(shuō)了,吵死了!”家人就轉(zhuǎn)身離去。
整天埋頭苦干,哪還有時(shí)間交友敘舊,哪還有時(shí)間放下筆來(lái)好好和家人談心?和朋友的關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn),和家人的矛盾越來(lái)越深,導(dǎo)致人心浮氣躁,成績(jī)下滑;成績(jī)下滑,心里就更煩,于是,就有了一個(gè)惡性循環(huán)。
走在路上,看著小孩子跳來(lái)跳去,那純真的笑容像花一樣綻放在她們的臉上,而現(xiàn)在,那種笑容怎么還會(huì)出現(xiàn)在我們的臉上?“多好呀”我不由感嘆,愈發(fā)懷念過(guò)去的日子。
小時(shí)候,那么無(wú)憂無(wú)慮,而現(xiàn)在卻有繁忙的學(xué)習(xí)和考試的壓力使人歡樂(lè)不起來(lái),更有無(wú)盡的煩惱和疑惑在困擾著我:人為什么要長(zhǎng)大?不長(zhǎng)大該多好……
【關(guān)于初三作文錦集八篇】相關(guān)文章:
3.初三學(xué)生關(guān)于春節(jié)的作文:年味
6.離別初三作文
7.秋天初三作文
8.親情初三作文
9.感受初三的作文