【精選】初三作文合集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的初三作文6篇，希望能夠幫助到大家。
初三作文 篇1
誰(shuí)會(huì)在一個(gè)季節(jié)的瞬間
聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音
如同一團(tuán)小小的火焰
嘩的一聲燃燒開(kāi)來(lái)
把你的耳朵喚醒
生命綻放的聲音
就這樣清新脫俗
回響在心靈幽靜庭院
在縱橫交錯(cuò)的枝椏間
滲出點(diǎn)點(diǎn)碧綠的笑紋
五彩的音符叮的一聲脫殼
絢麗的起點(diǎn)如弦邊一指揉繞
輕裊升騰起炊煙的朦朧
在陽(yáng)光的涂抹中燦爛
在芳香的縈繞中怦然張揚(yáng)
張揚(yáng)成繽紛清脆的歌謠
我把腳步放得很輕很輕
把情緒的觸角展得悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)
靜靜聆聽(tīng)著生命的芳華
怎樣地滋潤(rùn)這四季的滄桑
風(fēng)吹，花舞；風(fēng)止，花語(yǔ)。
在陽(yáng)光的照射下
無(wú)數(shù)迎春花像細(xì)小的波浪
翻騰在浩瀚的海洋中
五光十色 向四面八方延伸
像是什么在擴(kuò)展
你可以聽(tīng)到火焰燃燒的聲音
那是花開(kāi)的聲音
這些平凡的花兒
滿(mǎn)懷希望和無(wú)限的熱情
綻放得有聲有色
它們沒(méi)有時(shí)間去憂(yōu)傷去失望去消沉
只懂得去把握
每一個(gè)有陽(yáng)光雨露的日子去盛開(kāi)
聆聽(tīng)花開(kāi)
感受生命的力量和希望
我心釋然——
那是青春之歌的第一個(gè)音符！
初三作文 篇2
人生需要及時(shí)反省，向賢能的人看齊。人生需要及時(shí)反省，就像貧瘠的土壤需要及時(shí)灌溉，錯(cuò)過(guò)那一渠清水，莊稼就會(huì)枯萎；人生需要及時(shí)反省，就像一塊鐵還需要及時(shí)鍛造，如果錯(cuò)過(guò)那爐火，將事倍功半，人生需要及時(shí)反省，就像一輛新車(chē)需要及時(shí)檢修，過(guò)度的損耗，將提前結(jié)束它的壽命。
著名作家蕭伯納在國(guó)外訪問(wèn)期間，曾遇到一個(gè)聰明活潑的小姑娘，并和她玩了很長(zhǎng)時(shí)間，分手時(shí)，蕭伯納對(duì)小姑娘說(shuō)：“回去告訴你媽媽?zhuān)裉焱阃娴氖鞘澜缬忻氖挷{�！毙」媚锿耸挷{一眼，學(xué)著大人的口氣說(shuō)：“回去告訴你媽媽?zhuān)裉焱阃娴氖荴XX（小姑娘的名字）”。這時(shí)蕭伯納大吃一驚，立刻感到自己太傲慢了，此后，他常�；貞浄词∵@件事，并感慨地說(shuō)：“一個(gè)人無(wú)論有多大成就，都要永遠(yuǎn)謙遜，這就是那個(gè)小姑娘給我的教訓(xùn)�！�
人生的反省要深刻，要堅(jiān)持。進(jìn)步時(shí)不可助長(zhǎng)驕傲的情緒，落后時(shí)反省與別人的差距，努力向他靠齊。位居顯赫時(shí)反省可稱(chēng)人民的公仆。少年時(shí)警告自己：鑿壁偷光夜讀書(shū)，長(zhǎng)知識(shí)，學(xué)本領(lǐng)，不教一日閑度，中年時(shí)自己?jiǎn)栕约�，工作中有沒(méi)有不足，反省自己的錯(cuò)，并向能力強(qiáng)的人看齊；老年時(shí)才能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：不虛度此生。
同學(xué)們，人生就是這樣，要不斷反省，不斷努力，不斷向能人靠齊，在不斷反省和努力中長(zhǎng)大。
初三作文 篇3
時(shí)間過(guò)得好快，不知不覺(jué)已到了初三，生活的緊張、學(xué)習(xí)的壓力以及眾人的期盼一下子涌向瘦弱的我。初三生活是一首歌，絡(luò)繹不絕地演奏著我們的青春年華。這首歌，時(shí)而雄渾高昂，時(shí)而低沉哀怨，時(shí)而歡快婉轉(zhuǎn)，優(yōu)美的旋律飄逸出心之悲傷，人之常情。
初三生活是首激昂的歌。步入初三，爸媽就時(shí)常鼓勵(lì)我如果考上重點(diǎn)，就會(huì)給我買(mǎi)vivo智能手機(jī);奶奶也鼓勵(lì)我說(shuō)，如果考上理想的高中就帶我去旅游；舅舅更加希望，如果考好了，就任我挑選一樣禮物。殷勤的長(zhǎng)輩之愛(ài)，催促著我的腳步，慷慨傾囊照顧好我每天的生活。講臺(tái)上的老師們也不顧及背脊上的汗水，任它浸濕自己的衣衫，那汗水就如寂寞的云彩幻成多彩的朝霞，渲染了這一片天際。周?chē)挠H人老師總是那么無(wú)私的關(guān)懷著我，她們敦促著，激勵(lì)著，只為我們的的夢(mèng)想而推出一片新的天地，讓我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)，渾身都充滿(mǎn)了力量，學(xué)習(xí)時(shí)勁頭就會(huì)更足，隨后我的成績(jī)有了些許的變化。我知道，我徜徉在高昂的歌海中，它推駛著我馳向夢(mèng)想之路。
初三生活是首奮斗的歌。一到了初三，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)都忙碌了起來(lái)。學(xué)校特意規(guī)定初三的學(xué)生可以帶點(diǎn)心進(jìn)校學(xué)習(xí)，以隨時(shí)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。親愛(ài)的老師們整天操心給我們安排合理的時(shí)間，以便有更多的.時(shí)間去學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)奔向心目中的高中!課堂上以飽滿(mǎn)的熱情，認(rèn)真細(xì)致的講述著課文，剖析著習(xí)題，或帶領(lǐng)著我們?nèi)ヅ懿接?xùn)練，課后又孜孜不倦地給我們批改作業(yè)和卷子，或與我們談心交流。而同學(xué)們呢，也都嚴(yán)陣以待地跟著老師的節(jié)奏。每當(dāng)?shù)谝粋�(gè)音符---上課鈴還未響起，同學(xué)們就立刻結(jié)束了下課十分鐘的能量充電，趕緊整理好桌子上的書(shū)，再飛快地從書(shū)包和桌子里抽出課本，“啪”的一聲，每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真起來(lái)，用心投入到了學(xué)習(xí)中去，十多節(jié)課后，我們才疲倦地休息，又開(kāi)始緊張到深夜。而每次月考，緊張地氣氛愈加濃烈，同學(xué)們個(gè)個(gè)把頭埋在試卷和復(fù)習(xí)資料里，拼命地復(fù)習(xí)，以換來(lái)滿(mǎn)意的成績(jī)，來(lái)回報(bào)自己和家人。直到月考結(jié)束之后，這一輪節(jié)奏才演奏到了尾聲。然而，一篇優(yōu)美而完整地樂(lè)章還沒(méi)有譜寫(xiě)完，下一輪急奏即將到來(lái)，新的音符又會(huì)浮現(xiàn)。
這時(shí)的我隨著成績(jī)的或上或下而或喜或悲著。我知道，我正演繹著一曲或歡或哀的婉轉(zhuǎn)之歌。初三生活是一首歌，絡(luò)繹不絕地演奏著我們的青春年華。這首歌，時(shí)而雄渾高昂，時(shí)而低沉哀怨，時(shí)而歡快婉轉(zhuǎn)，優(yōu)美的旋律飄逸出心之悲傷，人之常情。
初三作文 篇4
“快一點(diǎn)！怎么這么慢？要上課了！你可不能遲到了！要是遲到了，就會(huì)聽(tīng)不了課，你的成績(jī)就會(huì)掉下來(lái)，到時(shí)候我看你怎么辦！”媽媽念叨著。“我走了，再見(jiàn)！”“快走吧！快走吧！認(rèn)真聽(tīng)課！”唉！別人的媽媽都喊自己的孩子慢點(diǎn)走，而我的媽媽卻希望我快走！我欲哭無(wú)淚……坐著疲憊的身子，一步一步的向補(bǔ)習(xí)班走去�？纯幢恚缟掀唿c(diǎn)。這老師就不困嗎？還非要補(bǔ)課！昨天11點(diǎn)才睡可困死我了。
自從上了初中，為了讓媽媽少念叨我，我便主動(dòng)練琴，主動(dòng)做課外練習(xí)，少出去玩了！本想著媽媽會(huì)高興的夸獎(jiǎng)我?guī)拙�，然后少念叨我。哪知她卻說(shuō)得更厲害了。
現(xiàn)在的孩子可真不容易。沒(méi)時(shí)間玩耍，為了做父母心中的乖孩子，像一個(gè)機(jī)器人一樣，每天過(guò)著兩點(diǎn)一線的無(wú)趣生活。晚上12點(diǎn)之前不能睡，早上六點(diǎn)之前必須起。星期六、星期天排滿(mǎn)了業(yè)余課程。
想想這些，我覺(jué)得我其實(shí)還是很幸運(yùn)的。因?yàn)槲覍W(xué)的都是我喜歡并熱愛(ài)的課程，每個(gè)星期六的早上，爸爸媽媽還會(huì)帶我出去鍛煉身體，星期天下午是我的自由時(shí)間。
雖然我們要做父母的受氣包，要做父母眼中的乖孩子。但我明白那是父母為了讓我們將來(lái)能過(guò)上輕松愉快而美好的日子，而承受過(guò)多壓力同時(shí)的心情發(fā)泄。那是父母為了我們有美好前途而做的鋪墊。
爸爸媽媽?zhuān)x謝你們。
初三作文 篇5
一本《海蒂》靜靜地躺在書(shū)桌上，溫暖的陽(yáng)光下，小海蒂在牧場(chǎng)上奔跑；老奶奶織著毛衣；阿爾卑斯山的氣息緩緩飄來(lái)……伴隨著書(shū)頁(yè)的清香，裊裊書(shū)香，與我作伴。
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)……”外婆那慈祥的聲音在我耳邊回響。從《靜夜思》到《詠柳》，從《春日》到《梅花》，那一句一句，一首一首的詩(shī)給我幼小的心靈增添了不少色彩。那一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的文字，就連那些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，都如此令我著迷。“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！弊屛液茉缇兔靼琢顺种院�，永不言棄的道理�！安蛔R(shí)廬山真面目，只緣身在此山中�！备墙o我了當(dāng)局者迷，旁觀者清的啟迪……那時(shí)幼稚的我懵懂地讀了許多古詩(shī)，雖不理解，卻給我童年生活增添了無(wú)限樂(lè)趣和給了我受益一生的啟迪�；叵肫饋�(lái)，耳邊，眼前，腦海里，滿(mǎn)是外婆親切的話(huà)語(yǔ)和我呀呀學(xué)語(yǔ)的聲音。書(shū)香，有不知不覺(jué)鉆進(jìn)我的鼻子，沁入我的心里。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！痹谶@個(gè)美麗的秋天里，我正式成為小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生，從那時(shí)起，我便迷上了充滿(mǎn)幻想的童話(huà)故事。我不再需要外婆帶我讀，而是一字一句，連蒙帶猜地一個(gè)人沉浸在童話(huà)世界里。美麗的白雪公主令我喜愛(ài)；身世悲慘的丑小鴨讓我也為它難過(guò)；《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝不禁使我捧腹大笑；還有那灰姑娘落下水晶鞋引起我無(wú)限的遐想。那些彌漫著書(shū)香的童話(huà)，伴著我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)春秋，像“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的絲絲細(xì)雨一點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)我的心房。
漸漸地，童話(huà)已經(jīng)不能夠滿(mǎn)足我了。我開(kāi)始熱衷于小說(shuō)。那樣曲折的情節(jié)，那樣引人的故事，那樣生動(dòng)的語(yǔ)言。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了《苦兒流浪記》中雷米曲折的人生經(jīng)歷；聽(tīng)見(jiàn)了《魯賓遜漂流記》中魯賓遜奮力求生，頑強(qiáng)生存的心聲；又仿佛感受到了《老人與�！分欣先藞�(jiān)強(qiáng)的意志，與大自然勇敢對(duì)抗的精神；還驚嘆于《藏地密碼》中探險(xiǎn)家們的膽識(shí)和瑪雅人民的智慧……一本本小說(shuō)，一個(gè)個(gè)故事，無(wú)不令我陶醉，令我感受到書(shū)香的魅力。
最深?yuàn)W的要數(shù)中國(guó)古代名著，《西游記》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》，一個(gè)個(gè)刻畫(huà)得栩栩如生的人物，機(jī)智、勇敢的孫悟空領(lǐng)著我去西天取經(jīng)；水滸一百單八將帶領(lǐng)我闖蕩江湖；足智多謀得諸葛亮令我敬佩；而《紅樓夢(mèng)》則讓我見(jiàn)證一個(gè)家族的興旺與衰敗。
暮然回首，成長(zhǎng)路上留下的一個(gè)個(gè)腳印逐漸走向成熟。時(shí)間沖淡了許多記憶，消磨了許多往事，但唯一不變的，是永遠(yuǎn)與我相伴的書(shū)，值得我回味的書(shū)香。
初三作文 篇6
在福建省的西北部，坐落著一座小小的縣城，她有一個(gè)美麗動(dòng)聽(tīng)的名字——明溪。十六年前，我降生在這片土地上，就好像是昨天一般，轉(zhuǎn)眼間，我與明溪就一起走過(guò)了十六年。
這是一片小小的土地，她真的很小，小到讓你甚至僅用一天的時(shí)間就可以走完：這是一片被山圍繞的土地，放眼望去，山原便曠其盈視。這里是秀美的，白云、藍(lán)天、青山，這里是安靜的，蟲(chóng)鳴、蛙聲、鳥(niǎo)啼，這里是清新的，干凈的空氣、芬芳的稻香……這里沒(méi)有燈紅酒綠的喧囂，卻常得歡聲笑語(yǔ)相伴，這里沒(méi)有環(huán)繞的碧水堤岸，卻養(yǎng)育了一方民眾。我愛(ài)這土地，愛(ài)這哺育我長(zhǎng)大的明溪。
我愛(ài)明溪的小。記得小時(shí)候，我最喜歡纏著媽媽騎著車(chē)載我溜達(dá)遍整個(gè)縣城，看大街的新奇，瞧小巷的有趣，樂(lè)此不疲。若是明溪不小，我又怎能享到這般的快樂(lè)呢？
我愛(ài)明溪的秀美。明溪的美在平時(shí)或許體現(xiàn)不出來(lái)，不過(guò)如果你在清晨五、六點(diǎn)時(shí)登上山，站在山頂俯瞰，看那被雨霧繚繞著的明溪，看那一片祥和安靜的明溪，那婀娜的模樣，就像個(gè)少女般秀美。當(dāng)太陽(yáng)冉冉升起，當(dāng)朝霞將云邊鍍上一層燦爛的金色，將明溪點(diǎn)綴得更加多姿時(shí)，那秀美真是叫人難以忘懷！
我愛(ài)明溪的景色。這里四面環(huán)山，峰巒重疊；這里有滴水巖的古洞幽徑、鐘乳石筍，曾被徐霞客稱(chēng)為“武夷三絕”之一；這里有楓溪聚龍寺的廟宇宏偉、香火不斷；這里有龍湖的“龜山挺秀”；這里有南山的“獅塔標(biāo)奇”；這里有東門(mén)的“白沙夜月”……這里的景色，有著別致的美感。
我生在明溪，長(zhǎng)在明溪。我同這里的人們一樣，經(jīng)歷了她的變化，也見(jiàn)證了她的發(fā)展。這里的人們熱情好客，于是便有了客秋包和“閩西八大干”之首的肉脯干；這里的人們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，于是便有了縣游泳池和體育場(chǎng)；這的人們富有想象力，于是在這土地上便留下了無(wú)數(shù)動(dòng)人的傳說(shuō)故事……
明溪于我，就仿佛第二個(gè)母親。走進(jìn)她，如同走進(jìn)一個(gè)溫暖的港灣；離開(kāi)她，會(huì)想念，會(huì)牽掛；擁抱她，如同擁抱媽媽。艾青說(shuō)：為何我的眼中常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉。而我說(shuō)：有一種幸福，有一種溫暖，叫有明溪相伴！
我愛(ài)明溪，愛(ài)這里的山，愛(ài)這里的人，更愛(ài)這片養(yǎng)育我成長(zhǎng)的土地！
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