【熱門(mén)】五年級(jí)作文合集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
一個(gè)鐘頭后，小凡卡懷著甜蜜的夢(mèng)睡著了……
老板做禮拜回來(lái)后，看見(jiàn)凡卡在作臺(tái)前睡著了，又看見(jiàn)他旁邊的鋼筆和墨水更加生氣怒吼道：“你快點(diǎn)給我起來(lái)，你還想睡多久？”凡卡揉了揉朦朧的睡眼，四周環(huán)視了一下，突然眼睛呆住了�？粗习迥仟b獰的面孔，他嚇得直往后退。老板又吼了一聲：“你看什么看？還不去干活！還想再呆呆的站在那里多久？”凡卡趕忙走到廚房，拿起掃把掃起地來(lái)。
凡卡走路蹣跚，顯然是在作臺(tái)前跪的腿有些麻了。他還在想著爺爺，突然“呯”的一聲，窗臺(tái)上的花瓶被一個(gè)伙計(jì)不小心打碎了，滿地的花瓶碎片，伙計(jì)慌張地說(shuō)：“不是我做的！”說(shuō)完后跑走了。老板回來(lái)恰好看到這一幕，他火冒三丈對(duì)凡卡說(shuō)：“你這個(gè)敗家子，剛買(mǎi)的花瓶，你居然把它打破了，你真是太可恨了！”說(shuō)完把凡卡拖到院子痛打了一頓。
晚上凡卡在做晚飯時(shí)，外面下起了雪，突然“哇”的一聲，小崽子哭了起來(lái)。凡卡急忙放下手中的菜，到屋子里搖搖籃，小崽子睡著后他趕忙回到廚房。不料老板娘怒氣沖沖，把凡卡推到鍋前吼到：“這是怎么回事？教你做飯你干什么去了？”看著鍋里糊了的菜，凡卡眼里閃出委屈的淚花說(shuō)：“我沒(méi)有 ，我是……”你還敢狡辯！”老板娘隨手撈起了個(gè)木棍，狠狠的朝凡卡的身上打著，他的身上被打的青一塊紫一塊的。打完后他被丟在外面。他蜷縮在墻角，雪花打在他的頭上，他嘴里說(shuō)著：“爺爺我好想你�！彼麅龅米齑桨l(fā)紫，全身發(fā)抖。嘴里一直重復(fù)著這句話。過(guò)了一會(huì)，他的嘴不動(dòng)了，身子也不抖了。
凡卡命運(yùn)悲慘，直到死也沒(méi)能見(jiàn)到他那親愛(ài)的爺爺一面。他走了，走向那沒(méi)有煩惱和痛苦的天堂，他踏上了天堂之路，幸福之路！
五年級(jí)作文 篇2
叮鈴鈴，叮鈴鈴。我被一陣鬧鐘聲吵醒。
我揉了揉眼睛，換好衣服，下床后便習(xí)慣性的拉開(kāi)窗簾，往外面看，不看不知道，一看嚇一跳，外面成了白雪皚皚的世界，所有東西都穿上了白色的衣服，靜靜地等待著人們的到來(lái)。
我一溜煙兒跑到媽媽的房間，發(fā)現(xiàn)媽媽還在睡覺(jué)，就把媽媽搖醒，對(duì)媽媽喊:下雪啦！
到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩兒雪，就飛快的跑到樓上，想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們，這是怎么一回事，到了樓上問(wèn)過(guò)同學(xué)們，我才知道，原來(lái)常老師讓大家下樓玩兒雪。就在這時(shí)，萬(wàn)老師來(lái)了，先讓大家交了作業(yè)，然后對(duì)我們說(shuō)：今天第一節(jié)課，大家可以下樓玩兒雪。雖說(shuō)這個(gè)消息常老師已經(jīng)說(shuō)過(guò)一遍了，但是大家還是大聲歡呼著跑下了樓。我也不例外，拉著小伙伴一起去打雪仗，堆雪人。到了樓下，我率先抓起一把雪然后團(tuán)成一個(gè)雪球，扔向李雨彤，耶！正中目標(biāo)，李雨彤發(fā)現(xiàn)了就立馬團(tuán)起一個(gè)雪球向我扔來(lái)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，雪球不偏不倚的砸到了我的肩膀上，疼得我呲牙咧嘴，趁李雨彤不注意，我馬上從身邊的雪里抓起一把雪團(tuán)起來(lái)扔向李雨彤，然后飛快的跑走了，在角落里看著李雨彤一臉疑惑的眼神，不禁笑了起來(lái)。
20xx年的第一場(chǎng)雪，給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
五年級(jí)作文 篇3
下個(gè)不停的雨，終于停了。我的心情也開(kāi)朗了起來(lái)——在這秋高氣爽的季節(jié)，太陽(yáng)似乎離我們很遠(yuǎn)，讓我們感受不到它的威力，但又似乎離我們很近，和煦溫暖的陽(yáng)光照在每一個(gè)人的臉上。
孩子們也顯得異常興奮，無(wú)拘無(wú)束的在綠茵茵的草地上嬉戲打鬧，濺起的水花頑皮地浸濕了他們的褲腳。
魔法師好像出現(xiàn)了。她把雨水變成了珍珠似的露水，滋潤(rùn)著紅花綠草；她把陽(yáng)光變成了金子，灑在人們歡樂(lè)的臉上；她把天空變得湛藍(lán)湛藍(lán)的，好像一望無(wú)際的大海；她把白云變成了翻滾的波浪；她把小鳥(niǎo)變成了流浪的白帆；她把風(fēng)的呼嘯變成了悠揚(yáng)的歌曲……多么厲害的魔術(shù)師��！
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳……”湖岸邊的柳樹(shù)綠色的“頭發(fā)”更加茂盛了，輕風(fēng)吹拂，它的“頭發(fā)”飄起來(lái)，在“鏡子”中，像一位洗發(fā)的美麗姑娘……
雨后是多么的美，多么的迷人，多么的有趣�。�
五年級(jí)作文 篇4
小時(shí)候過(guò)中秋，總會(huì)在寂靜的夜晚，吃著月餅，與爸爸共同賞月。時(shí)不時(shí)，會(huì)用稚嫩的童音問(wèn)爸爸；“嫦娥姐姐也在月亮上吃月餅嗎？”每次，爸爸都是笑而不答，望著月亮，投入無(wú)限遐想之中。長(zhǎng)大了，我也自然不會(huì)再問(wèn)這樣天真的問(wèn)題，仔細(xì)查閱了資料，才知道中秋節(jié)真正的.來(lái)歷：
農(nóng)歷八月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。“中秋”一詞，最早見(jiàn)于（周禮）。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，時(shí)間恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，關(guān)于中秋節(jié)的起源，大致有三種：起源于古代對(duì)月的崇拜，月下歌舞覓偶的習(xí)俗，古代秋報(bào)拜土地神的遺俗。
不知不覺(jué)，又是一年中秋。不同的是，今年的中秋，月亮被厚厚的云層遮住了，留下的只是一片漆黑的天空。天上飄了點(diǎn)毛毛雨，所有路人都在趕往團(tuán)圓的途中……
五年級(jí)作文 篇5
深秋即將來(lái)臨，公園路旁的南天竺又結(jié)上了果子。那一串串紅如瑪瑙的果子，讓我回想起了在臨平一小三年多的美好時(shí)光。
我出生在杭州的鄉(xiāng)下，沒(méi)有待多久便遷居臨平了，一呆就是六年。臨平就是我的第二故鄉(xiāng)。如今已經(jīng)許久沒(méi)有回臨平一小看看老師和同學(xué)了，我很想念他們。南天竺讓我想起了班主任余老師。
前年的深秋，余老師帶我們?nèi)W(xué)校的曲水流觴取寫(xiě)作題材。溪邊有很多枝頭掛滿紅色果子的南天竺，艷麗的紅色果子散發(fā)著誘人的光芒。大家東采幾顆，西采幾顆，然后同學(xué)們開(kāi)始互贈(zèng)。余老師看到就批評(píng)了我們，教導(dǎo)我們不應(yīng)該去胡亂采亂摘�？墒俏蚁嘈爬蠋熾m然不喜歡我們這個(gè)行為，但是她還是喜歡我們大家互贈(zèng)時(shí)的友好場(chǎng)景的。
余老師身體不是很好，經(jīng)常上課的時(shí)候要咳嗽，有時(shí)候講一段便要咳幾下。低沉的咳嗽聲會(huì)把你從千里之外的思緒中拉回來(lái)。每次她咳嗽時(shí)，我們便會(huì)擔(dān)心而又同情地看著她，真是希望她能快點(diǎn)好起來(lái)。
余老師最關(guān)心我的字，每次寫(xiě)課堂作業(yè)或是作文，都會(huì)提醒我要寫(xiě)好字。可是直到我離開(kāi)，也沒(méi)有將字寫(xiě)的像個(gè)模樣。這個(gè)是余老師對(duì)我的遺憾，我真心想要彌補(bǔ)這個(gè)遺憾，只可惜……
每次我寫(xiě)作文寫(xiě)得好的時(shí)候，余老師都會(huì)鼓勵(lì)我多寫(xiě)一些好的作文。在我走后，余老師還送給了我兩本作文輔導(dǎo)書(shū)，并寫(xiě)著：“要好好使用這兩本書(shū)，會(huì)給你帶來(lái)許多好處”的贈(zèng)言。
不管是提醒還是鼓勵(lì)，在那三年半里，我的班主任余老師，像一位慈祥的媽媽一般教導(dǎo)我們�！皠�(dòng)作快點(diǎn)，字寫(xiě)好點(diǎn)”不停的在我耳邊回蕩，望著那一顆顆紅如瑪瑙的南天竺，我的眼角不知不覺(jué)的模糊了起來(lái)。
五年級(jí)作文 篇6
1月10日，我和王可兒、徐璐璇兩位好朋友一起參加了“精英教育培訓(xùn)中心”舉辦的“蛋糕DIY”活動(dòng)。
早上，我們懷著期待的心情早早地來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，“哇，好熱鬧呀！”我們不約而同地呼喊道。看，來(lái)來(lái)往往的家長(zhǎng)們，調(diào)皮的的伙伴們，更有在緊張忙碌著的蛋糕師傅們。我們小心翼翼地從人群中穿插而過(guò)，結(jié)果還是被擠到了一個(gè)角落，在這里等待活動(dòng)的正式開(kāi)始。
過(guò)了五分鐘，活動(dòng)正式開(kāi)始了，首先是由蛋糕師傅給我們示范如何把一堆堆奶油變成一個(gè)香甜可口的蛋糕。首先是選用兩塊大小一樣的面包片，正反都涂上奶油，當(dāng)中夾著果粒，然后把面包片放在蛋糕盒上，周?chē)客可夏逃汀粗鴰煾祴故斓膭?dòng)作，我們都忍不住摩拳擦掌，蠢蠢欲動(dòng)了。
接到蛋糕師傅開(kāi)始的指令后，我和伙伴們都一擁而上，有的拿面包片，有的拿果粒，有的在裝奶油， 等全部的材料準(zhǔn)備好后，我們也開(kāi)始學(xué)著師傅的順序DIY起來(lái)，但是師傅們看似簡(jiǎn)單的操作到了我們這里卻成了無(wú)比艱難的任務(wù)，光把奶油涂在面包周?chē)倪@一環(huán)節(jié)就讓我們急紅了眼，在師傅們手上無(wú)比聽(tīng)話的奶油到我們這里卻成了調(diào)皮蛋。我們涂了左邊，右邊就掉了，平了這邊，那邊又歪了，等把面包奶油刮平了，我們的袖子上，臉蛋上也都掛滿了白花花的奶油，儼然成了一個(gè)圣誕老爺爺，小伙伴們你看看我，我指指你，一個(gè)個(gè)都笑得前仰后翻。功夫不負(fù)有心人，在經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)的操作后，蛋糕終于在我們手中誕生了，雖然沒(méi)有師傅們做的好看，但是我們還是很開(kāi)心，這畢竟是我們自己的勞動(dòng)成果�。�
蛋糕DIY，帶給我無(wú)限的快樂(lè)。
五年級(jí)作文 篇7
那背影，是否已漸行漸遠(yuǎn)。
電腦還在悠悠地放著歌，聲音凄愴而悠遠(yuǎn)，不自覺(jué)陷入了深深的回憶……
麥田里，一排排麥子隨風(fēng)飄動(dòng)，給這離別之景更添了幾分凄涼�！霸趺磿�(huì)呢？不是說(shuō)好我們一輩子都是朋友，永遠(yuǎn)不分開(kāi)嗎？為什么你要早早食言？”我暗自呢喃著，聲音沙啞而悲愴。我抬起頭，任由這蕭瑟的秋風(fēng)吹亂一頭秀發(fā)，透過(guò)滿眶眼淚，看著她離開(kāi)的背影。終于，滿腹委屈沖破堤壩而出，“莫子言，你為什么要走？你就這么不顧及我的感受嗎？莫子言，我恨你�！蔽也幻骶屠锏暮爸�，想要發(fā)泄出這滿腹委屈。
我看不見(jiàn)她內(nèi)心深處的掙扎，看不見(jiàn)她思想里的矛盾，只是自顧自的發(fā)泄著，卻不知傷了她的心。
也許是我的話刺激了她，她終于下定決心，步伐堅(jiān)定而決絕，離開(kāi)了這麥田，離開(kāi)了這座城市。
后來(lái)，聽(tīng)身邊的朋友說(shuō)，她離開(kāi)的那天一直在等著我，等著我的離別之語(yǔ)，可我終是沒(méi)有去，她帶著滿心遺憾上了火車(chē)，踏上了遙遙的歸鄉(xiāng)之路。
“滴滴”，一陣響聲，將我從回憶拉出，我來(lái)到電腦桌前，打開(kāi)對(duì)話框，看著她傳來(lái)的信息，會(huì)心的笑了�！白蟽海@幾天還好嗎？還生我的氣嗎？我知道你一直把我當(dāng)最好的朋友，不想與我分別，其實(shí)我也是啊，可媽媽生病了，我與爸爸怎能不回家呢？紫兒一定會(huì)理解我的，對(duì)嗎？呵呵，就說(shuō)這些了，我去照顧媽媽了�！�
其實(shí)，這就是友誼，對(duì)嗎？
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